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          收獲的作文

          時(shí)間:2023-09-22 11:35:24 收獲 我要投稿

          (優(yōu))收獲的作文

            在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的收獲的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (優(yōu))收獲的作文

          收獲的作文 篇1

            有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。

            想學(xué)書法也是很難的,要先學(xué)會(huì):握筆,寫的時(shí)候要注意起筆、收筆。不止這一點(diǎn),還有很多……

            當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時(shí)候,手老是拿不穩(wěn),一直在抖。寫的時(shí)候那更是一塌糊涂。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好,他總是細(xì)心的給我講解墨水要沾多點(diǎn),握筆要握低一點(diǎn),起筆怎么寫,收筆怎么寫。每次我寫得很丑,哥哥一直鼓勵(lì)我,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有時(shí)我都不想學(xué)習(xí)書法了,但是又一想:既然都學(xué)了,不能半途而廢。

            自從我們學(xué)校的書法興趣小組開展活動(dòng)之后,我每個(gè)星期四都去,寫的.時(shí)候都很認(rèn)真。練了一段時(shí)間后,張老師開展書法比賽,每個(gè)人兩次機(jī)會(huì)。我第一次寫的時(shí)候把“清泉石上流,”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒關(guān)系,還有第二次呢。寫第二次的時(shí)候,張老師走到我面前說:“你寫得還可以。”我聽了心里一激動(dòng),把“流”這個(gè)字的最后一筆寫得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經(jīng)夸呀!

            我感嘆道:“書法”這門藝術(shù)要細(xì)心,不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅(jiān)持,不能半途而廢,只有堅(jiān)持的時(shí)間長了,才會(huì)成功。

          收獲的作文 篇2

            今天上午女兒開家長會(huì),一個(gè)學(xué)期的開始,老師總是要和家長溝通,家校聯(lián)手,讓孩子更全面的發(fā)展。

            這學(xué)期,除了英語老師(班主任)女兒的數(shù)學(xué)老師與語文老師都換了,不過從女兒這一周上學(xué)的表現(xiàn),可以看出新來的兩個(gè)老師都是很優(yōu)秀。

            今天家長會(huì)上,女兒的每個(gè)老師都談了這學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與家長要配合的,可見老師的用心與努力真的值得我們作為家長的肯定,聽了確實(shí)感覺很有用處,認(rèn)為很實(shí)用的'寫下來與大家分享。

            讀數(shù)學(xué)

            數(shù)學(xué)老師寇老師溫文爾雅,親切的給家長講了這學(xué)期掌握的重點(diǎn)。并給家長提出了一項(xiàng)要求,每天要求孩子讀數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)讀圖,再讀文字,再結(jié)合圖與文字讀?磥頂(shù)學(xué)也是需要讀的。

            以前女兒的這類題容易錯(cuò),就是沒仔細(xì)讀。現(xiàn)在雖然這方面沒怎么出問題,老師提的這項(xiàng)要求很好,孩子做數(shù)學(xué)能細(xì)心,首先是讀透題,也就是方向要對(duì),才有好的連續(xù)。

            書香家庭

            語文老師馬老師是一個(gè)年輕帥氣的男老師,這可真是難得,因?yàn)樾W(xué)低年級(jí)老師除了體育老師都是女老師。男老師會(huì)帶給孩子們不一樣思維空間,不一樣學(xué)習(xí)理念。尤其是馬老師給我們講的要學(xué)會(huì)欣賞孩子給我的印象很深。

            馬老師要求孩子們一星期寫一篇日記,仿寫詩等等,慢慢一步步引導(dǎo)孩子愛上寫日記。更重要的是要多陪孩子讀書,還要在班里評(píng)出“書香家庭”。這個(gè)對(duì)我來說是最喜歡的,希望每個(gè)家庭都是書香家庭,讓孩子從小伴著書香長大。

            創(chuàng)編句型

            英語老師孫老師是班主任,年輕有為,優(yōu)秀自不必說了。從她睿智的話語中我也了解英語需要家長怎么做。

            首先聽孩子讀,讀課文,背課文,拼讀單詞,對(duì)話練習(xí)。更重要的是讓孩子利用學(xué)過的單詞創(chuàng)編句型,達(dá)到舉一反三。多好的方法,這些天只讓孩子聽磁帶,讀課文單詞,就忘了這回事兒,老師一說我又豁然開朗,學(xué)英語是多么快樂的一件事,在游戲中學(xué),再創(chuàng)新中學(xué)。

            孫老師最后總結(jié)了本學(xué)期班會(huì)要做的,注意安全,自理、自立、自強(qiáng)等等,這些都是需要老師與家長努力去督促孩子要做到的。

            孩子的成長離不開好老師更離不開好家長,所以配合好學(xué)校,做好孩子的教育工作是我們家長應(yīng)盡的義務(wù)。新學(xué)期,從新開始,從心開始,為了孩子成長,努力做個(gè)好家長。

          收獲的作文 篇3

            以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書,現(xiàn)在我長大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。

            高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!闭f得多好呀!讀書會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。

            我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當(dāng)讀完這些書,雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的.奧妙;早已奔向童話王國,去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來。

            總之,我所到之處,都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

            哦!我感謝書,感謝書給我的一切!

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