開學(xué)第一天實(shí)用(15篇)
開學(xué)第一天1
開學(xué)第一天，我們的老師回來了，她給我們帶來了十二樣禮物。
第一樣是牙簽，它告訴我們不能老挑別人的短處，要看到別人的長處。第二樣是橡皮筋，就是我們做任何事都要堅(jiān)持，這樣才能成功，比如這次考了一百分，繼續(xù)努力堅(jiān)持，下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創(chuàng)可貼，就是在我們受傷難過的時(shí)候，撫慰我們的`心靈。第四樣禮物是鉛筆，寫下我每天的心情，就像我每天寫日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦，提醒我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖，告訴我們做事要敢于嘗試，從中找到樂趣。第七樣禮物是棉花球，告訴我們在學(xué)校和同學(xué)要和睦相處，樂于助人。第八樣禮物是巧克力，每當(dāng)我傷心時(shí)，吃一塊，我明白了生活總是甜的。第九樣禮物是面紙，當(dāng)我同學(xué)傷心流淚時(shí)，可以幫他擦干眼淚。第十樣禮物是金線手繩，告訴我們時(shí)刻抓住朋友的手，不忘友情。第十一樣禮物是銅錢，告訴我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，有特殊價(jià)值的。第十二樣禮物是救生圈糖果，當(dāng)你遇到困難，需要幫助時(shí)，它是你最好的伙伴。
然后是我們與老師的約定：上課不遲到，紀(jì)律要遵守，作業(yè)要工整，上課認(rèn)真聽，舉止要文明，衛(wèi)生要保持。每日四問：朗讀，書捧起來了嗎？寫字，胸挺直了嗎？發(fā)言，你舉手了嗎？今天，你進(jìn)步了嗎？
最后老師寫了兩句名言：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡。讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
開學(xué)第一天2
愉快的寒假生活已經(jīng)過去了，我迎來了嶄新的一學(xué)期，新學(xué)期的第一天，也就是開學(xué)第一天，會(huì)有哪些樂事呢？
第一件樂事是我們換了新老師，重點(diǎn)不在換了老師，而在這位新老師身上。新老師有一個(gè)最顯著的特征——不拖堂。聽到老師在自我介紹中說自己有不拖堂的習(xí)慣，我們不禁又興奮又感到奇怪。興奮是我們終于有一位不拖堂的老師了，奇怪是我們不太相信：真的有老師不拖堂？多說無益，還要看實(shí)際行動(dòng)。美妙的下課鈴聲終于響了起來，老師立刻把嘴邊沒有說完的半句話改成了“下——課”，在我們的歡呼聲中離開了教室。
第二件事是評選花燈。寒假中，我們和父母一起做了元宵節(jié)花燈，每個(gè)班都要評選五份最漂亮的花燈，交到德育處。評選的規(guī)則是：同學(xué)們可以下座位去看別人的花燈，然后選出自己最喜歡的五個(gè)花燈，把自己的.名字和制作人的名字寫在一張紙片上，并加上幾句理由�；顒�(dòng)開始了，大家都離開了自己的座位，觀賞花燈去了。同學(xué)們做的花燈各式各樣，各有各的特點(diǎn)，很難分出高下。
突然我眼睛一亮：眼前的這盞花燈造型奇特——底部是由木棍粘成的螺旋形樓梯狀，“樓梯”的外側(cè)用顏料涂上了漸變色，“樓梯”的中間是一個(gè)由滿是圓形孔洞的卡紙圍成的燈座，再往上是一個(gè)由木棍做成的三腳架，三腳架上是一雙筷子，夾著一個(gè)元宵，正好對應(yīng)元宵節(jié)。構(gòu)思不可謂不巧妙！我當(dāng)即就投了它一票。除此之外，還有許多漂亮的花燈，我這里就不一一介紹了。
新的學(xué)期又開始了，我期待著豐富多彩的校園生活。
開學(xué)第一天3
今天是上學(xué)的第一天，從今天起，寒假就正式結(jié)束，上學(xué)的日子就要開始了。
早上，我在校道上走著，轉(zhuǎn)眼在盡頭看見了校長，我還以為校長也要值勤，結(jié)果走過去一看，才發(fā)現(xiàn)校長和幾位老師正在那里發(fā)紅包。我也興致勃勃地跑過去領(lǐng)了一個(gè)，就想著打開看看，可轉(zhuǎn)念一想，又沒打開，因?yàn)槲矣X得這種東西應(yīng)該在一個(gè)好地方打開。
上了樓，我直接跑進(jìn)教室，跑向自己的座位，把書包一放，就把紅包掏出來，摸了摸，發(fā)現(xiàn)那紅包鼓鼓的，讓我更加興奮，結(jié)果打開一看——只有一張紙和一塊巧克力!我又失望地合上紅包，開始收拾書包。
過了一會(huì)兒，我們出去舉行開學(xué)典禮。首先是升國旗，然后校長國旗下講話，最后才是頒獎(jiǎng)，我拿了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，一個(gè)是好家長的，一個(gè)是科學(xué)讀書活動(dòng)的，后面還貼了好幾個(gè)精藝幣，讓我的“精藝成長銀行”存折又厚了一些。
開學(xué)典禮結(jié)束后，我們就回班了�；匕嗪螅蠋熅烷_始發(fā)新書，書一本又一本地堆著，很快就在我的.桌子上堆起了一座小山，我不禁想：看來這個(gè)學(xué)期會(huì)非常辛苦。發(fā)完后，我就開始整理書，我把語數(shù)英和其他科目各擺成一堆，然后再挑出部分用得不多的書單獨(dú)拿開，最后把四堆書塞進(jìn)文件袋裝進(jìn)書包。
今天可真是忙碌的一天，新的學(xué)期我也定了新的目標(biāo)，希望自己學(xué)到更多的知識技能，提高成績，多運(yùn)動(dòng)，全面發(fā)展。
開學(xué)第一天4
又是一年開學(xué)時(shí)。當(dāng)我邁著歡快地腳步，哼著小曲兒走進(jìn)教室時(shí)，我大吃了一驚，教室里多了一個(gè)圖書角，那里有許多的新書。我想這是哪個(gè)老師弄的呢?
我回到了熟悉的座位上，心想，今年又要換老師了嗎?
這時(shí)上課鈴聲響起了，我等著丁老師和何老師。丁老師教我們?nèi)炅�，她留著齊耳短發(fā)，總是顯得很干練。丁老師眼睛會(huì)說話，她總是用“眼語”提醒我們注意聽講，她從來不大聲訓(xùn)斥我們。丁老師說話總是很溫柔的語氣，她對所有的學(xué)生都有親和力，都一視同仁，她是我們心目中的好老師。何老師呢?帶著一副大大的近視鏡，一副很有學(xué)問的樣子。想起這些老師，我都覺得很親切，心里也有些暖暖的。
可是這次進(jìn)來的卻是一個(gè)臉蛋圓圓的、身材肥胖的老師。唉，這形象，我一看，就皺起了眉頭，再仔細(xì)一看，哎呀，這不是我們一年級時(shí)的'老師嗎，他怎么來當(dāng)我們班主任了?
他一上臺，就清了清嗓子，“大家好，我是張老師。應(yīng)該有許多同學(xué)還記得我吧�！苯又D了頓又說：“咱們今年都不小了，上四年級了，我們從今年開始要管理好教室，如果打掃不好，罰掃一星期，上課不認(rèn)真聽課，罰抄課文5遍。”好厲害啊。數(shù)學(xué)老師也變了，是一個(gè)30多歲的女老師，不過她和丁老師一模一樣，都有著很強(qiáng)的親和力。
她要我們選數(shù)學(xué)組長，我被選到了，我真的好開心，因?yàn)槲耶?dāng)上組長了，有了為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)了。
開學(xué)第一天5
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我早早地來到教室找到自己的座位坐下，等待同學(xué)和老師們的到來。
不一會(huì)兒同學(xué)們都到齊了，老師也來了。老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室，和藹可親地對我們說：“同學(xué)們，今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，你們把教室打掃一下。”
同學(xué)們都忙碌起來，有的擦玻璃，有的掃地，有的擦桌子……不一會(huì)兒教室被我們打掃得干干凈凈的，老師進(jìn)來表揚(yáng)了我們，我們的心中充滿了喜悅�？蓻]等我們的喜悅散去，老師接著說了一句：“同學(xué)們，把你們的假期作業(yè)放在桌子上，我要檢查�！�
我迅速地拿出我的假期作業(yè)放在桌子上，扭過頭看了一下其他同學(xué)，其中有幾個(gè)同學(xué)扭扭捏捏地拿出作業(yè)來，顫抖地放在桌子上，我心里想著：他們是沒有做完作業(yè)嗎？我正猜想著，老師叫到了我的名字：“煊頊，你的`作業(yè)做完了嗎？"我爽快地回答：“做完了�！比缓罄蠋熼_始認(rèn)真檢查作業(yè)。果不其然那些拿作業(yè)扭扭捏捏的同學(xué)沒有完成假期作業(yè)。
老師生氣了，用嚴(yán)肅地表情看著他們說："沒有做完假期作業(yè)的人現(xiàn)在回家去做，啥時(shí)候做完再來學(xué)校。”那幾個(gè)沒有做完假期作業(yè)的同學(xué)都灰溜溜地回家去了。然后老師讓我們也都回去，下午來學(xué)校領(lǐng)書。
到了下午，老師開始給我們發(fā)新的書本。同學(xué)們都非常地高興，我們每個(gè)人都拿著暫新的書本，又可以回到學(xué)校學(xué)習(xí)新的知識了。
開學(xué)第一天6
開學(xué)前一天晚上，我利索地邊收拾好書包，邊興奮地問媽媽：“兩個(gè)月沒見面了，真是怪想大家的。不知道老師同學(xué)怎么樣了，吳老師能長胖點(diǎn)嗎，黃子寅會(huì)瘦點(diǎn)嗎？可愛的劉浦欣是不是長高點(diǎn)了呢？”媽媽故作神秘地說：“明天答案不就揭曉了！”“對了，我在南校可是最高年級的了！”我自豪地說�！笆前�，祝賀你�。 眿寢寽厝岬鼗卮鹬�，“開學(xué)別太興奮了！早點(diǎn)睡吧。”
這個(gè)晚上，我久久不能入眠，直到媽媽“監(jiān)督檢查”了幾次，才平靜下來，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
“該起床了！”我一覺睡到大天亮，在媽媽的“提示音”中，匆匆忙忙洗漱完畢，穿上校服，我精神抖擻地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。我急切地順著熟悉的`小路直奔學(xué)校，走近校門，人山人海的場面我是再熟悉不過了，但是我已是四年級的學(xué)生了，我表現(xiàn)得從容不迫，心里“竊笑”著……同時(shí)，迫不及待地想揭開自己的謎底。啊！熟悉的臉龐，熟悉的聲音，問長問短，歡聲笑語，同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的微笑，我立刻融入到了大家中間，吳老師還是這么瘦，黃子寅還是那么胖，可愛的劉浦欣似乎長高點(diǎn)，我喜歡看到我的同學(xué)和老師。歡樂歸歡樂，不一會(huì)兒，緊張的學(xué)期就又將開始了。我心里也在暗自下定決心：這學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)要有質(zhì)量，千萬不要犯不該犯馬虎的錯(cuò)誤！
緊張的學(xué)習(xí)又開始了，新學(xué)期要有新氣象，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
開學(xué)第一天7
這是一個(gè)忙碌的早晨，因?yàn)樵谶@個(gè)早晨我會(huì)再次進(jìn)入水分豐校換上新書包，換上新鞋子，又換上了飄飄香的衣服，平整的紅領(lǐng)巾正迫不及待的等著我。
過了一個(gè)暑假的我，終于又重新回到了這個(gè)另人難忘，又有許多故事和回憶的地方。陽光明媚，萬里無云，在這么好的天氣便使我更加興奮啦!鮮艷的花兒對著我微笑，翠綠的小草對著我招手，溫柔的教師在向我問好，啊~!多美好的一天……
走進(jìn)另一個(gè)嶄新的教室，同學(xué)們都更新?lián)Q貌啦!有的剪成了短發(fā)，有的換上了五花八門的新衣服，還有的小麥的膚色，也象揭開枕頭的外套似的`，展示了里面的白棉花。
因?yàn)榻處熯�沒有來，又過了那么慢長的暑假，心里的話終于咽不下去了，所以教室里七嘴巴舌的吵成一團(tuán)。
我也不例外，和我的同桌討論起了暑假的生活，我的同桌因?yàn)橛绣X，因?yàn)樨澩�，和我說了好多他去過的地方，青島啊~深圳啊~等，這些地方我聽了都羨慕死，我從來沒有去過，她開始問我去過哪些名勝古跡，我回答“學(xué)校啊”我的同桌驚訝的說“學(xué)校?!就這么簡單?”我很肯定的說：“恩!在我的心目中學(xué)校就是最好的旅游勝地了，我又能在這里旅游一次真是太高興了�！眹}噠噠!我們的新教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了我們的教室，新教師剛進(jìn)們就送我們一個(gè)“超女高音”見面禮，我心里偷偷給教師取了一個(gè)外號“喇叭扎!”
教師開始了自我介紹，她叫余教師，是我們的新來班主任，雖然教師的女高音我不喜歡，但是我要給教師留下一個(gè)好印象加油!
新學(xué)期，新氣象，新同學(xué)，新教師，這一切都那么美好!
操場廣闊了，學(xué)生多了，建筑更先進(jìn)了，……我是多么喜歡這所學(xué)校!
新學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光!我們一起加油!
開學(xué)第一天8
經(jīng)過了兩個(gè)月漫長的假期，迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期，意味著一個(gè)新的開始，新的希望，特別是對于我們學(xué)校來說更可謂一個(gè)新的開端。因?yàn)椋粤荒翘扉_始，學(xué)校已經(jīng)由中專正式升為大專，學(xué)校各方面都將發(fā)生著根本性的變化。
按照慣例，到校后第一件是召開學(xué)校全體教職工大會(huì)，會(huì)上將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正式講話。
那么，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容應(yīng)該是什么呢?問題的答案似乎很簡單。參加工作這么多年，學(xué)校歷屆校長在開學(xué)第一天的講話內(nèi)容主要不外乎這樣幾個(gè)方面：對上學(xué)期工作的總結(jié)、對假期工作的簡要總結(jié)、新學(xué)期的主要工作任務(wù)、對全體教職工的要求等幾個(gè)方面(注：其他學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)會(huì)講什么，本人不曾了解)。個(gè)人認(rèn)為，這些內(nèi)容固然是必要的也是很重要的，但是我覺得以下幾點(diǎn)還需要考慮：
第一，校長的教師觀。在談到學(xué)生的時(shí)候，我們經(jīng)常要求老師們要尊重學(xué)生，要建立民主平等的師生關(guān)系，用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生等待。我認(rèn)為在校長和教職員工的關(guān)系方面也應(yīng)該樹立這樣的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一方面要強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作任務(wù)的重要性，強(qiáng)化教職員工的責(zé)任意識，另一方面要充分肯定他們已經(jīng)取得進(jìn)步和成績，看到他們對學(xué)校的貢獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們在工作中的積極優(yōu)秀的一面，在此基礎(chǔ)上針對某些具體問題提出相應(yīng)的要求。
第二，校長的角色意識。校長不只是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者、組織者，更應(yīng)該成為教職員工有效完成各項(xiàng)工作的支持者、合作者、鼓勵(lì)者，應(yīng)該為教職員工的發(fā)展創(chuàng)造充分有利的條件，幫助教職員工克服多方面困難，從而真正有效、高效地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)。
開學(xué)第一天9
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的`學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽到表揚(yáng)，也有批評。
與小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識量大；②學(xué)科內(nèi)容深，③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序與輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說，我的初中，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開學(xué)第一天10
上的陽光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢?哦，今天啊，是我開學(xué)第一天!
來帶學(xué)校,即使已經(jīng)升為六年級,在最高的四樓,走起路來反而比以前更有力氣.來到班級,啊!有不少同學(xué)來了啊.大家看起來都很興奮,是啊,開學(xué)了嘛.大家都紛紛議論著,不知在談些什么,我這想上去湊熱鬧,卻聽見幾聲不熟悉的聲音,有外人進(jìn)了我們班?我環(huán)視了一下,也沒有不是咱們班的呀,怎么回事?
我?guī)е蓡栕搅宋恢蒙?突然,陳澤偉從門口背著書包進(jìn)來了,他看見我隨口叫了一句我的.外號,咦?他的聲音怎么變了,我順便加上剛才的疑問問了他,還沒等他回答,旁邊的謝軍就搶先了一步,說:"他變聲了,這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的."變聲,好像在書里看過.
過了十幾分鐘,老師來了,老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書,其中也包括我.和同學(xué)們一起下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多人長高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小時(shí)候看著高年級的人這么高這么威風(fēng),十分羨慕,現(xiàn)在自己和大家也是這樣了.大家也都成熟了,也不想想時(shí)候這么幼稚,許多事都不懂.現(xiàn)在想想,同學(xué)們還都變了不少呢!
開學(xué)第一天,同學(xué)們有的變聲了,有的長高成熟了,總之,大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!
開學(xué)第一天11
今天我剛醒來還想在睡一會(huì)兒，可是一想到今天要上學(xué)了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后，就要去學(xué)校了。小雨如牛毛，微風(fēng)伴雨飛。我下了車，慢慢地走向我的教室門前。這時(shí)候遇上了同學(xué)黃宜忠，我們兩個(gè)聊了聊后就進(jìn)了教室。
這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒見面了，心理上有一種對學(xué)習(xí)，對同學(xué)隱隱約約的陌生，和對學(xué)習(xí)生活的恐懼。又是微雨同樹舞，卻無知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細(xì)言，只有這寥寥幾筆：
記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹枝樹葉沙沙響，風(fēng)拂大地靜靜樂。
還是感到很不自然，這時(shí)由于可能會(huì)有臺風(fēng)來襲，故而教育局發(fā)布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說這巧嗎？
回家的路上，不禁又聽到了那歌。心潮起伏，畢業(yè)班了呀，壓力總比以前大呦！
在暑假里，我做了許多事情。比如，玩電腦、游泳、睡懶覺……我每天都在快樂中度過，感覺暑假過得特別快。
不知不覺，到了新學(xué)期報(bào)到的日子。這天，我看到了好久沒在一起玩的`同學(xué)，好久不見的老師，和舒適美麗的校園。
我已經(jīng)升到了4年級，我立志，一定要給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣！
開學(xué)第一天12
讓我期盼又忐忑的小班新學(xué)期終于到來了。
開學(xué)第一天，我們班就迎來了上午20位新生和下午的20位新生。因?yàn)殚_學(xué)前我園已召開了家長講座，有的家長比較明智，放下孩子交代一下馬上就跑，有的家長則擔(dān)心孩子，交代這交代那的，遲遲不肯離去。這下可害苦了我們小(三)班的三位教師。尖叫聲、哭喊聲、哀求聲混成了一片，那種噪音簡直讓人揪心，我感覺到我的精神快要崩潰了。有的孩子像瘋了似地奔向教室門口，那情景讓人心痛，更讓人產(chǎn)生一種憐愛之情。說實(shí)話，看到孩子的這些情況，我們當(dāng)老師的真是從心里感到難過，我們老師的'安慰有時(shí)真的沒有效果。我們只能轉(zhuǎn)移孩子的注意力，帶著他們玩各種玩具。有的孩子什么都不玩，就是一個(gè)勁兒地哭鬧。一整天我們都穿梭在孩子們中間，處理新生之間的哭鬧、爭搶玩具、喝水、上廁所、擦眼淚、擦鼻涕等一系列的事情。
不過，也有讓老師看到了很欣慰的一面，今天有幾個(gè)小朋友表現(xiàn)特別好哦：一諾、一言小朋友會(huì)照顧身邊的朋友一起玩玩具;喆禹、子輅、黃陳玥、林晨彥等小朋友會(huì)當(dāng)娃娃家里的“爸爸、媽媽”，煮飯給小娃娃吃;徐宋濱、徐海涵、郭昕妍、徐晗淇、林容禎等小朋友把玩具收拾得特別棒;吳比比、何昊恒、許邁、林靖煬等小朋友點(diǎn)心吃得又快又干凈。
作為教師，我想我們要善于想各種方法來貼近孩子，讓我們的寶寶在最短的時(shí)間里喜歡上我們的幼兒園，使他們在今后的道路上健康成長。
開學(xué)第一天13
時(shí)間就像一匹飛馳的駿馬，飛跑著，飛奔著，在眨眼間網(wǎng)課的三個(gè)月就悄無聲息的過去了，我們迎來了開學(xué)的第1天，時(shí)間雖然悄無聲息，但是也留下了痕跡，在第1天開學(xué)5月25日給我留下了深刻的印象，下面我來介紹一下我的開學(xué)第1天。
早晨，因?yàn)楹芗?dòng)的原因，我5點(diǎn)就起床了，經(jīng)過各種各樣的事情后，我來到了校園一看，“哇!”我發(fā)出了感嘆聲，學(xué)校煥然一新，有好多老師穿著紅色的志愿服站在學(xué)校門口，我本來以為要經(jīng)過好多程序才可以進(jìn)入校園，難道是因?yàn)槲襾淼奶缌藛?我一路通暢無阻，很快就進(jìn)入我的了校園里面。
開學(xué)第1天進(jìn)入校園后，校園里面更是煥然一新，在地上還粘貼了好多的箭頭，它們指引我們前進(jìn)的方向，樓道旁邊有兩排酒精消毒的東西可神奇了，就這樣我懷著我的好奇心開啟了一天的課程。
上課也和以前不太一樣了，可能是第1天的原因，數(shù)學(xué)老師給我們講了新冠狀病毒，英語老師也是，只不過換了種語言用英語給我們講的病毒。到了語文老師這里就厲害了，我們語文老師請來了心理老師和我們一起做了放松練習(xí)那種神奇的感覺，可能我記住了一輩子也忘不了。
老師先是讓我們閉上眼睛，靜靜的感受著吸氣和呼氣吸氣，把所有的`知識開心全吸入自己的身體，呼氣，把所有的煩惱生氣和不開心全都呼出體外，靜靜的切開橘子，慢慢的把橘子吃入肚子，那清香的汁水迸發(fā)出來了，讓人回味無窮。
這是開學(xué)第1天真讓我學(xué)會(huì)了很多，這最長的假期結(jié)束了，我們也該收收心了，下一步要好好學(xué)習(xí)，天天向上，之前沒有學(xué)好的再把它加倍的補(bǔ)回來。
開學(xué)第一天14
又一個(gè)新學(xué)期開始了，這意味著我要結(jié)束自由懶散的“好日子”，回到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這個(gè)學(xué)期我又重新上崗，成為了信息小組的組長。雖然我不太想當(dāng)組長，但天將降大任于斯人也，在其位，謀其事，我要更加嚴(yán)格要求自己，并對自己的組員負(fù)責(zé)，肩負(fù)起作為組長的責(zé)任。
做為組長，就得先要求自己。學(xué)習(xí)上，我有一個(gè)不足之處：“馬虎？拖拉斯基”，媽媽久批不改。我想在這個(gè)學(xué)期改掉這個(gè)壞毛病，對平時(shí)和周末的作業(yè)要簡單做個(gè)計(jì)劃，定時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率。以后我是“認(rèn)真？利落斯基”。
比學(xué)習(xí)更重要的'是與人相處，我總是語出傷人，不經(jīng)意間的玩笑，可能會(huì)讓別人覺得難堪。人們常說真誠一點(diǎn)，我則是太過“真誠”，毫無顧忌地批評人家，多么不禮貌。有一次我一時(shí)失言，傷了好朋友的心，她以后就不理我了，友誼的小船說翻就翻。我深刻體會(huì)到說話要顧及別人，將心比心，善用幽默化解事情。
接下來就說說組員們吧！
惠同學(xué)，聰明毀在了馬虎上，字體有待提升哦；賀同學(xué)，發(fā)言積極，向你學(xué)習(xí)；鄭同學(xué)，學(xué)習(xí)很好，繼續(xù)加油；景同學(xué)，聽課再認(rèn)真一點(diǎn)，作業(yè)要好好完成哦；田同學(xué)，和我毛病差不多，咱們共同努力。
開學(xué)就記到這里了，我相信在新的一年，我們可以百尺竿頭，更進(jìn)一步。期待我們在學(xué)習(xí)和生活中有新發(fā)現(xiàn)、新感悟，分享給大家。
開學(xué)第一天15
盼星星，盼月亮，終于盼來了新學(xué)期的第一天。
一大早，我就背上書包興高采烈地回到學(xué)校。
來到學(xué)校，我跨進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一大群人圍在升旗臺前。我想：肯定又有什么新鮮事。于是，我也好奇地?cái)D進(jìn)人群，看到一塊喜報(bào)立在升旗臺前。那大大的、金黃的喜報(bào)兩個(gè)字顯得十分奪目。在喜報(bào)上寫著上屆六年級同學(xué)取得的輝煌成績。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎(jiǎng)、五名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、六名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)�？粗麄兊某煽儯S多家長都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，說：這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬五千元。是呀！他們?nèi)〉玫某煽兊拇_了不起，可又有誰想過他們曾經(jīng)的辛苦呢？
在獲獎(jiǎng)名單上，有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經(jīng)到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來；晚上，我已經(jīng)睡覺了，可她的書房里仍亮著燈；每周星期六、星期天早晨，當(dāng)我還躺在被窩里不想起來時(shí)，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。在這小學(xué)六年里，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成績。真可謂一份耕耘，一份收獲呀！
想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我決心以他們?yōu)榘駱�，�?jiān)持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關(guān)，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。學(xué)得不好的課目，要迎頭趕上；學(xué)得好的科目，要更上一層樓。這樣，在明年自己六年級升初中的`時(shí)候，才會(huì)取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要好好學(xué)習(xí)。于是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學(xué)習(xí)、新的歷程、新的奮斗……
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