小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)秀(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)名副其實(shí)的小吃貨，喜歡吃各種各樣的零食，但我的最愛要屬那色澤艷麗、爽口美味的果凍了。
平時(shí)，媽媽說果凍里有許多防腐劑，所以不太買，買來也經(jīng)常把果凍藏在食品柜里，讓我偶爾解解饞。但我這個(gè)小吃貨哪肯罷休，每當(dāng)我看見這誘人的果凍，頓時(shí)兩眼放光，口水直下三千尺。于是，我趁媽媽不注意時(shí)，立馬像一匹餓狼似的沖了過去，一把拿到果凍，躡手躡腳地走到房間里，美滋滋地吃了起來。
撕開包裝紙，一股香味撲面而來，那果凍真是色香味俱全。我輕輕地舔一口，甜味頓時(shí)在舌尖鋪開，然后再咬一口，甜甜的.，軟軟的，滑滑的，口感真好。吃完了一個(gè)果凍我依然意猶未盡，最后，我抵擋不住果凍帶給我的誘惑，吃了一個(gè)又一個(gè)，不知不覺中，我竟然把整袋果凍都吃完了。媽媽突然走進(jìn)了房間，看看地上堆滿了果凍殼，再看看我這副模樣，搖著頭，一臉無奈的樣子對(duì)我說：“瞧你這個(gè)小吃貨呀！”我調(diào)皮地吐了吐舌頭。
�。」麅稣媸翘牢读�，我愛吃果凍！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
創(chuàng)客這個(gè)名字表示表示創(chuàng)新的意思，只有創(chuàng)新才會(huì)有更大的收獲，現(xiàn)在我們的時(shí)代，都是創(chuàng)新改變的，這樣我們現(xiàn)在創(chuàng)作更多新的東西，讓世界變得更美好吧！
我就有這樣的朋友，不但會(huì)創(chuàng)新而且還會(huì)讓那個(gè)東西變得更好。
再有一次中午，她到我們家吃飯，我一進(jìn)門見家里空無一人。只見桌子上有一張紙條，和一張十元錢的人民幣。我打開那張紙條，看見媽媽給我說的'話媽媽說:“今天中午媽媽有事不能在家你就拿著這張十元錢出去買飯吃吧！”我的朋友看見了，她說:“那你出去買飯吧我可以自己回家吃飯，”“那不行我都跟你媽媽說了，今天中午你到我家吃飯，你的媽媽也同意了我不能失信，”我說。在這時(shí)我的朋友出了一個(gè)辦法說我們就這樣分開，你花五元錢我花五元錢，不是每人都能買一碗炒米嗎？我說行啊！你還挺聰明的嗎！就這樣我們中午一人吃了一碗炒米，還飽飽地。到了晚上我回家，媽媽說今天中午你都吃的什么呀！十元錢都花完了，我說今天中午我的朋友來我們家吃飯，只見你給我了一張紙條和十元錢。我只能給她五元錢，我分五元錢，一人吃一碗炒米，媽媽說吃飽了沒有。我說啊吃飽了，還剩了點(diǎn)呢，媽媽說吃飽了就行，看你倆真聰明。
只要?jiǎng)?chuàng)新就會(huì)讓世界變得更美好。你看我的朋友就會(huì)創(chuàng)新聰明�。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每天我跨進(jìn)學(xué)校大門，快樂的精靈就會(huì)一直跟隨著我，從我看到跟我一個(gè)班的小朋友心情就愉快的哼起歌來，高高興興的走進(jìn)我的教室。在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。
前幾天，我們學(xué)校全體學(xué)生舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。為什么要這樣做呢？讓我告訴你吧！因?yàn)槔蠋熞獙?duì)我們進(jìn)行一次安全教育。而且，我們也在電視上面看到有的樓房著了火，許多人都可以安全撤離，可是他們不知道采取什么措施最好，擠在一起，結(jié)果釀成了大禍。許多人不是被燒死的，而是被踩死的，煙死的，擠死的……特別是一些老人和小孩，更容易受到傷害。為了以后碰到火災(zāi)出現(xiàn)時(shí)可以采取措施自己救自己，所以老師安排了這一次演習(xí)。從來沒有見識(shí)和經(jīng)歷過的我們都興奮的不得了。刺耳的警報(bào)聲響了,全校學(xué)生從教室里爭(zhēng)先恐后地跑到走廊上。然后我們用自己帶的.毛巾（或口罩）捂住嘴巴，然后半蹲著腰沖向操場(chǎng)。隊(duì)伍很快在操場(chǎng)上集中了。大家都安全的逃生了，老師又給我們講了一些逃離火災(zāi)的方法。
這次火災(zāi)逃生演習(xí)讓我知道了：安全這根弦人人都要時(shí)刻緊繃，因?yàn)橛行?zāi)難是讓人防不勝防的，所以我們要時(shí)刻記住“安全”！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
大家好!我是一個(gè)富士蘋果。我出生在日本。我有很多兄弟姐妹，如：金帥它出生在美國(guó)，澳洲青蘋果出生在澳大利亞，煙臺(tái)蘋果出生在山東……
我是從普通的富士蘋果芽枝變中選育著色系富士的統(tǒng)稱。我是在日本農(nóng)林水產(chǎn)省果樹試驗(yàn)場(chǎng)，盛岡分場(chǎng)與1939年以國(guó)光為母本，元帥未父本進(jìn)行雜交。歷經(jīng)20余年后，選育出的我優(yōu)良品種，具有晚熟，質(zhì)量?jī)?yōu)，味美，耐貯等優(yōu)點(diǎn)，于1962年正式命名為--紅富士。中國(guó)于1966年開始引進(jìn)我，1980年春，農(nóng)業(yè)部組織前赴日本考察，就把我移植到遼寧，山東，河北，北京等地方都有我。
我樹勢(shì)強(qiáng)健，橫向生長(zhǎng)快，干周加粗快，頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng)，直跳較密。葉為橢圓形，基部較圓，葉面光滑，葉背茸毛較多。我多為扁圓形，少數(shù)的我近圓形。我的梗較細(xì)，少數(shù)梗基部有肉質(zhì)突起。梗洼較廣，，中深較緩，偶爾有裂口。尊洼中深，較廣而緩。我的'皮光滑而有光澤，中厚而韌，光滑，蠟質(zhì)中多。我果面底色淡黃，著紅或鮮紅色霞或條霞。果點(diǎn)圓形，較明顯，中大，較密，陽面果點(diǎn)黃白色，陰面果點(diǎn)黃色。
我的果肉是黃白色的，肉質(zhì)致密，細(xì)脆，果汁多。酸甜適口，芳香味濃。品質(zhì)極上。
我含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，如：鈣，磷，鐵，維生素B2和維生素C�，F(xiàn)在，空氣污染比較嚴(yán)重，多吃蘋果可以改善肺呼吸，還可以防癌，預(yù)防鉛中毒。
聽完蘋果的自述，你覺得蘋果好吃嗎？？如果好吃，那就快來買我吧!!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我想每一個(gè)人都有自己的糗事，我的老爸也不例外。那天，我和媽媽就聯(lián)手讓老爸出盡了洋相。
那天晚上吃完飯，我閑得無聊，便拿出一張紙，寫上一首網(wǎng)絡(luò)上流行的怪詩。我來到媽媽面前，說：“媽媽，請(qǐng)你把這首詩讀一下！”說完我壞笑了一聲。媽媽似乎看出了我的心思，瞅了一眼我的作品，揪著我的耳朵說：“小樣，還來騙我！”我的計(jì)劃沒成功，失望地出去了。媽媽大概覺得給我的打擊有點(diǎn)大，便叫住我，小聲地說：“快拿去逗逗你爸，我保證他會(huì)中套！”媽媽邊說還邊拍胸脯。
我滿臉微笑地走到爸爸面前，心里幻想著爸爸出丑的`樣子。我對(duì)爸爸說：“爸！你能不能把這首詩念出來？我看看你的普通話水平倒底咋樣�！�
“小菜一碟！給我看看！”爸爸信心十足，一手搶過小紙條，清了清嗓子，有模有樣地讀起來，“按是竹，按是綠。按是春竹，按是春綠，按是……”
“讀啥呢，我也聽聽！”媽媽一臉正經(jīng)地打斷了爸爸的朗讀聲。
“去！去！去！我給女兒朗讀詩歌，你來湊什么熱鬧！”爸爸不高興了。
“好！好！我坐著看電視總行吧！”媽媽就快要憋不住了。
“不許吵到我！”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說。
媽媽聽話地連連點(diǎn)頭，對(duì)爸爸做了一個(gè)“ok”的手勢(shì)。
爸爸比剛才更認(rèn)真了，他清清嗓子，聲音更洪亮了：“按是竹，按是綠；按是春竹，按是春綠；按是芬，按是邊；按是達(dá)芬，按是邊邊！”
“怎么樣，讀得不錯(cuò)吧！我的普通話，一級(jí)棒！”爸爸得意洋洋，比中了五百萬還高興。
“哈哈哈，哈哈，哈哈哈……”我和媽媽頓時(shí)大笑起來，我控制不住，在沙發(fā)上打起滾來。
老爸還沒有醒過來，還被蒙在鼓里哩！媽媽大概是覺得我們有點(diǎn)過分，就給他解釋，這下不可一世的老爸終于感覺到了不是一般的尷尬！他像個(gè)紙老虎一樣朝我晃了晃巴掌……
這就是爸爸的糗事，你說丑不丑？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在這個(gè)暖和的鳥窩里，住著三只鳥：爸爸、媽媽和我。
爸爸身高馬大，是我們家的頂梁柱呀！每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)做得時(shí)候，他總是會(huì)伸出救濟(jì)之手，耐心的教我怎樣做，胡涂的我總會(huì)再問一句：到底怎樣做呀？我還是不會(huì)。這是爸爸總是和藹撫摩我的頭，說：不要著急，只要堅(jiān)持不懈，就終究會(huì)有成果。
媽媽特別愛漂亮，一心想減肥，可是，都減了一年多了，不但沒減下來，還重了1-2斤！不過，天天的早餐還是這位大廚精心預(yù)備的.，有熱呼呼的牛奶，香噴噴的荷包蛋和一碗細(xì)細(xì)的粥來迎接我這個(gè)小天子。媽媽喜歡漫步，不過，她還要拖著我和爸爸一起漫步。
我的愛好愛好可多了！有滑板、畫畫、滾鐵圈等文娛活動(dòng)，實(shí)在我也是一個(gè)名不虛傳的大力士喔，記的四歲的時(shí)候，我已會(huì)搬的動(dòng)一些東西了，忽然我看見照相機(jī)下面的三腳架，因而，我用吃奶的力氣，把三腳架委曲的搬起來。忽然，我腳一滑，三腳架從天而降，我也摔的四腳朝天，哇哇大哭，媽媽看見了，急忙把我扶起來，一邊逗我玩，一邊哄我。
我的家就是這樣，十分溫馨，我愛我家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
立秋后的清風(fēng)真涼爽，我躺在床上我看著射進(jìn)屋里的月光，幻想我有一百萬。假如我有一百萬，我會(huì)用去做什么
朋友假如是我，我不會(huì)這樣，我會(huì)珍惜這一百萬，用它去做很多很多的事。
假如我有一百萬，我是個(gè)孝子，我要用來孝敬我的雙親。我要用來報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，讓他們度過幸福的`晚年，讓夕陽閃耀著幸福快樂的色彩。
假如我有一百萬，我是個(gè)有理想有抱負(fù)的男人，我會(huì)以錢生錢，干出一番有益祖國(guó)和人民的事業(yè)，我會(huì)讓歷史記下我。
假如我有一百萬，我會(huì)幫我的朋友和需要幫助的人，讓他們解出煩憂，讓他們燦爛的微笑映在每一長(zhǎng)憂郁后的笑臉，讓雨天放晴，讓世界充滿陽光……。
假如我真有一百萬，我會(huì)構(gòu)造一百萬個(gè)美麗又美好的夢(mèng)，讓“美夢(mèng)成真”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
有人說：家就像寧靜的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨；家就像溫馨的搖籃，使我們度過美好童年；她是心靈的歸宿，快樂的源泉，有了小家，才有大家。在家中生活了十一年，我真正感受到了這句話的含義，我愛我家，更愛我的家人。
我家有四口人，我的爸爸，媽媽，哥哥和我，我們非常幸福，每天都說說笑笑。我的爸爸可是一個(gè)工作狂，整天只知道工作。每當(dāng)媽媽做完晚飯給我的爸爸打電話問他回不回家吃飯時(shí)，我的爸爸總說馬上回家，但是到頭來總是害得媽媽把飯熱了一遍又一遍，才見到我的`爸爸披星戴月回到家中。我的爸爸回到家中，先不著急吃飯，總是來到我和哥哥跟前，問問我們的學(xué)習(xí)情況。
媽媽呀，可是一個(gè)善良的家庭主婦和上班族，每當(dāng)我回到家里，總會(huì)吃到可口的飯菜。每當(dāng)媽媽回到家，會(huì)給家里添加幸福和開心。她一回到家，就把電視或DVD打開，邊聽音樂邊干家務(wù)，她做家務(wù)的姿勢(shì)也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，如果我有題不會(huì)做，媽媽會(huì)在我身邊給我講解。她也很嚴(yán)肅，如果我做錯(cuò)什么事了，媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，雖然我有時(shí)很生氣，但是我從心底里知道，媽媽打我批評(píng)我是為我好，所以我不去計(jì)較。
我哥哥他膚色白質(zhì)，五官清秀中帶著一抹溫柔！他可是媽媽經(jīng)常教育我的對(duì)象。這是為什么呢？他樣樣優(yōu)秀，無論在學(xué)校還是家里。每當(dāng)媽媽拿他跟我比較數(shù)落我時(shí)，我總是虎視眈眈地瞪著他，真想把他吃了。可他卻總幫著我說話，讓媽媽少說我。哼，這才像我的哥哥，否則，哪一天我非把他撕成幾瓣不可！
說起我呀，櫻桃般的小嘴，臉上帶著一對(duì)深的酒窩，能歌善舞！雖然嘴巴有點(diǎn)饞，愛耍點(diǎn)小脾氣，但這擋不住我的爸爸、媽媽、哥哥對(duì)我的疼愛。誰叫我是家中的小公主呢！不過，我也愛他們，這是千真萬確的！
我永遠(yuǎn)都愛我的家！
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