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          兒童節(jié)的作文

          時間:2023-09-22 08:50:33 兒童節(jié) 我要投稿

          (實用)兒童節(jié)的作文

            在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (實用)兒童節(jié)的作文

          兒童節(jié)的作文 篇1

            今天是“六一兒童節(jié)”了,我想到很多………

            許多前輩,同輩,還有晚輩們一定是特別重視這個兒童的節(jié)日吧。不難理解,他們在(特別是為自己的寶寶)慶祝“六一”兒童節(jié)”的同時,也會回憶著自己的童年,有的回憶童年的美好,有的感嘆歲月的流逝,不為別的,就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們,他們也曾是祖國的花朵,加上現(xiàn)今生活條件允許,大部分家庭都是“六一結構”(爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,六個成年擁有一個寶寶,我把它簡稱“六一結構”),因而為孩子過一個盛大的`"六一"節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家,全民,乃至全國總動員,人人參與,個個歡慶,到處喜氣洋洋。許多學校、幼兒園都為孩子們準備了豐富多彩的活動;許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計劃。逛景點,去樂園,拍照片,留紀念,賣東西,吃大餐。從社會到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。

            然而,透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶,我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”,我們的孩子們到底在多大程度上充當了這一節(jié)日的主角。許多學校、幼兒園前一、兩個星期就開始準備,排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等,把孩子們累得疲憊不堪;更有甚者,孩子們聽報告,領導還遲到,領導坐在陰涼的講臺上長篇大論,孩子們站在炎炎烈日下頭暈目眩,乖乖,這是給孩子們過節(jié)啊還是讓孩子們受罪?(我想象的,肯定有)。學校完事了,可憐寶寶們應該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后,再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來慶!傲粌和(jié)”,只是有點憂慮許多活動會忽視了這一節(jié)日應該由孩子們自己來當實質(zhì)上的主角,而不是配角。

            如果是我,我會讓孩子自己選擇過節(jié)的方式,我可以幫他們參謀,但絕不是支配。如果我是校長,如果必須統(tǒng)一活動,我會委托班主任,先讓孩子們出謀獻策,然后分班級小范圍行動,我會在近節(jié)日幾天,建議盡量減輕孩子們的壓力,不會搞什么作文比賽之類;蛟S我會建議他們組織一些有趣味的活動,比如建議孩子們互相贈送親手制作的節(jié)日賀卡,或集體郊游(而不排練節(jié)目)或來一次自己動手的烹飪比賽,然后帶到課堂上集體享用,鍛煉獨立能力和集體分享意識。如果我是家長,我會充分尊重孩子的想法,讓他們獨立自主一回,我會全力配合。當然我也會當好孩子的參謀,比如,讓孩子做一天家長,我們當一回孩子,借此機會鍛煉孩子的組織能力,同時幾代人還能相互增進了解,或邀請他(她)的小朋友們一起來過節(jié),哈哈,肯定還有很多好主意,想想再說吧………

            我們家有三個孩子,(不是六一結構)兩個都已經(jīng)19歲,都上大學了。剩下的一個是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ,她能歌善舞,活潑可愛,我很想她。由于她并不在我身邊,我能為孩子做的,只能是翻翻照片,打個電話了。我多么希望我能和她一起度過這個屬于她,也曾屬于過我的節(jié)日!我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節(jié)日快樂!

          兒童節(jié)的作文 篇2

            每個人的心中都有自己的盼望,我也有自己的盼望!或許我盼望的事物遙不可及,但是有盼望就會有希望!

            每當下雨天放學的時候,是我最傷心的時候!看著同學們的爸爸媽媽總是會為他們送來雨傘,一路歡聲笑語著回家。只有我,呆呆地在風雨操場上寂寞的等待著雨停;只有我,還在一圈又一圈地徘徊。我盼望著下雨天的時候,爸爸媽媽會為我送來雨傘。

            每當周末的時候,是我最寂寞的時候!我趴在陽臺上,看著小朋友牽著爸爸媽媽的手一起去玩,只有我,在一旁眼紅;只有我,還在傻傻地虛度時光。我盼望節(jié)假日的時候,爸爸媽媽也能帶我出去玩一回。

            每當六一兒童節(jié)來臨的時候,是我最想哭的時候!看著同學們收到了一份又一份爸爸媽媽送給他們的禮物,只有我,在一旁傻呆呆地羨慕他們;只有我,在一旁哭著做“白日夢”。我盼望著在六一兒童節(jié)的`時候聽到爸爸媽媽對我的祝賀,沒有精美的禮物,哪怕是一個電話也足夠了。

            每當同學們討論他們的家庭生活的時候,是我最難過的時候!看著他們七嘴八舌地在談笑,只有我,孤零零地在角落里流淚;只有我,是個永遠的局外人。我盼望著擁有一個溫暖的家。

            每當……

            我一直都在盼望著這一切的到來!

          兒童節(jié)的作文 篇3

            時問走得真快,又到了我們一年一度的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。這一天,同學們滿懷好奇的走進大操場,首先主持人講了有請五年級表演《西游記》里面三打白骨精。 節(jié)目開始了,臺上晌起了一陣熟悉的《西游記》主題曲。先是兩個可愛的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上臺,緊跟著是著裝妖氣的 “ 白骨精 ” 上臺來。她們分別躲 起來等待 “ 唐僧 ” 來上釣。不一會兒,唐憎師徒四人來這里休息,唐憎便叫 “ 孫悟空 ” 去弄點野果來充饑。孫悟空剛飛走, “ 白骨精 ” 便變成一個漂亮的村姑來 送野果。 “ 豬八戒 ” 被 “ 村姑 ” 美貌吸引了。被回來的.孫悟空看請這 “ 村姑 ” 就是妖怪變的。 “ 白骨精 ” 狼狽地逃走了。而后又變成司憐巴巴的老太和老翁,都被孫 悟空的一雙火眼金精一一給識破了。最后, “ 孫悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿兩把寶劍倆人大戰(zhàn)幾十個回合后, “ 白骨精 ” 被 “ 孫悟空 ” 的金箍棒打成了原形一堆 “ 白骨頭。 “ 唐憎 ” 嚇得雙手合一嘴里說一些哦尼陀佛之類的佛語。最后又嘆了口氣說; “ 徒兒們,我們趕快上路吧! ” 看完這個精彩表演,有的同學看了 “ 豬八戒的 ” 搞笑表演而捧腹大笑;有的看 “ 孫悟空 ” 機智而威武的表演而鼓掌;有的看 “ 白骨精 ” 陰險妖氣的表演而睜怒。 感謝五年級的大哥哥大姐姐的精彩用心表演,讓我們過了一個快樂的 “ 六一 ” 節(jié)!

          兒童節(jié)的作文 篇4

            今天就是六一了!我很高興,所以一大早就來到了學校。

            一到學校,我吃驚地發(fā)現(xiàn),學校被裝飾得喜慶無比,兩個樓梯口上像是多了一個門,藍色氣球上用彩球擺成了“六一快樂!”我興奮無比,迫不及待地向上跑去,為了看見更多的驚喜。到操場,我又看見一個大舞臺,下面還有許多墊子。毫無疑問,今天在這里將有一場盛大的演出。

            很快,在老師的組織下,我們井然有序地下了樓,等待著這次的文藝表演。墊子鋪滿了整個操場,我們興奮地坐上去,小小的調(diào)度之后,演出開始了。我屏住呼吸,欣賞起來……

            首先出場的是我校獲得南京市第一名的技巧啦啦操隊。他們站上舞臺,伴隨著音樂,舞動起來。他們時而翩翩起舞,時而輕盈躍起……我不禁輕聲贊嘆道:“太棒了!”忽然,緊湊的音樂響起,他們四人集合到一起,讓兩人墊在下面,一人站在上面,做出踢腿一樣的高難度動作,后面一人扶著,在上面的人又輕盈落下,又擺出更難的動作,他們的舞藝如此精湛,難道不精彩?結束后,大家都報以熱烈的掌聲。

            還有許多精彩的節(jié)目,如一二年級的《三只小豬》,那可是哈哈大笑的改編版哦!籃球社團的`花式拋球,無比精彩,集體舞隊的《誦唐詩》也是十分震撼。

            最后,可是我們老師的壓軸戲哦!首先是老師們表演的共產(chǎn)兒童團,他們用表演讓我感受到了當時的生活條件很差,給人身臨其境的感覺,很棒!接著是民國細雨絲絲,撐把小傘,雨中漫步的浪漫,最后,雖然天公不作美,但是卻是最好的表演,一些女教師上臺,呀!有訾老師和王老師!他們舞姿優(yōu)美,簡直完美!最后,王老師還做了個完美的劈叉!我想:“這節(jié)目太精彩了!令人歡快!”

            一上午不知不覺地過去了,精彩的表演讓我意猶未盡……這個六一太精彩了,令我終身難忘!

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