《蜜蜂》作文必備[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《蜜蜂》作文 篇1

　　一個(gè)人，如果失去了居安思危的意識(shí)，生活在自己的舒適圈內(nèi)，還形成了自己的思維定式，那是很可怕的，失敗與挫折將如潮水向他涌去。

　　比如人們熟知的青蛙效應(yīng)，就是指把一只青蛙扔進(jìn)開(kāi)水，青蛙因受到了巨大的痛苦而奮力躍出水面，逃出生天�？墒前岩恢磺嗤芊旁谝诲仠厮�中并逐漸加熱時(shí)，由于青蛙已適應(yīng)了愜意的水溫，所以當(dāng)水的溫度高到一定程度時(shí)，青蛙就再也無(wú)力躍出水面，就被燙死了。

　　許多人在生活中也不知不覺(jué)地效仿著文中的'青蛙，只會(huì)應(yīng)付緊急情況，而不愿改變壞習(xí)慣。如某些同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了一些小成就便沾沾自喜，認(rèn)為別人都比不上他，于是沉迷于玩樂(lè)，忽視了學(xué)習(xí)，等到失利的成績(jī)單給他當(dāng)頭一棒，才追悔莫及。

　　沒(méi)有危機(jī)感與憂患意識(shí)十分可怕，而且它們還會(huì)造成思維定式。

　　威克效應(yīng)便詮釋了思維定式的危害。威客教授曾把一只玻璃瓶平放在桌子上，瓶的底部朝著窗戶有光亮的地方，瓶口敞開(kāi)，然后放進(jìn)幾只蜜蜂，蜜蜂堅(jiān)信出口就在光亮的地方，于是就繞著瓶底瓶壁飛，最后它發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)也無(wú)法從瓶底飛出去，只好認(rèn)命。后來(lái)又放進(jìn)了幾只蒼蠅，頭腦簡(jiǎn)單的蒼蠅橫沖直撞，最后卻被它們找到出口飛了出來(lái)。

　　與其坐以待斃，不如橫沖直撞；因?yàn)楹笳叩淖龇ū惹罢呗斆鞯枚唷？瓷n蠅的行動(dòng)雜亂無(wú)章，又有誰(shuí)能斷定這不是它們一遍遍的嘗試呢？再看蜜蜂，看起來(lái)目標(biāo)明確，其實(shí)只是把幾次成功的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作四海而皆準(zhǔn)的真理，最后碰了一鼻子灰。一些人，碰到不懂問(wèn)題不去問(wèn)別人，自己一遍遍的思考，只用以前的舊知識(shí)來(lái)解答，卻不知知識(shí)也隨時(shí)在更替的。如此因循守舊，循環(huán)往復(fù)，看似他最為勤奮，殊不知他才是最愚笨的人。

　　孟子寫過(guò)《生于憂患，死于安樂(lè)》，微軟的總裁比爾蓋茨也有一句名言：微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有十八個(gè)月。古今中外的智者都意識(shí)到了，只有善于感受身邊潛在危險(xiǎn)，克服惰性，才能始終屹立在潮頭。而威克教授自己也說(shuō)道：實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈、冒險(xiǎn)、即興發(fā)揮、最佳途徑、迂回前進(jìn)、混亂，刻板和隨機(jī)應(yīng)變，所有這些都有助于應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的形勢(shì)。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，困境是無(wú)法避免的，在困境中，我們要善于嘗試與觀察，才能快刀斬亂麻，進(jìn)入下一步工作。

　　總而言之：時(shí)刻保持警惕，居安思危，學(xué)會(huì)自省，注意周圍的危險(xiǎn)，在挫折時(shí)要努力嘗試打破困境，這樣，你才能視溫水為沸水，做腦容量能裝載一個(gè)圖書館的蒼蠅，不去步青蛙與蜜蜂的后塵，成功便會(huì)自找上門來(lái)。

《蜜蜂》作文 篇2

　　我來(lái)到美麗的老家，我剛進(jìn)門就看到了好多小蜜蜂嗡嗡地飛到西來(lái)飛到東，好像和我在打招呼，我也向小蜜蜂說(shuō)：“你好!”

　　這時(shí)，奶奶說(shuō):“去和你哥哥弄蜂蜜吧�！蔽艺f(shuō)：“好的，奶奶是去山上還是去山下那一片呢？”奶奶說(shuō)：“都去看看吧，”奶奶那我用不用給蜜蜂的水灌一下呢？奶奶說(shuō)：“好的�！币幌氲接刑鹛鸬姆涿郏�我瞬間動(dòng)力十足。

　　春天也是小蜜蜂采蜜的`好季節(jié)。春天百花齊放，小蜜蜂在百花中盡情地舞蹈，真是美麗極了！

　　我摘了些小花，編了一個(gè)花環(huán)，我?guī)�上花環(huán)，許多小蜜蜂飛來(lái)跟著我走，我想應(yīng)該是喜歡我頭上的花環(huán)吧。我去小河邊抓小蝌蚪，一群小蜜蜂好像在說(shuō)你真厲害！我心里想我厲害嗎？，別再開(kāi)玩笑了，蜜蜂好像又在說(shuō)不，我沒(méi)有開(kāi)玩笑。這時(shí)我心里美滋滋。

　　一路走來(lái)，看著春天的美景，蜜蜂在百花中不停地忙碌著，給我們釀造甜甜的蜂蜜，心中暗想好勤勞的小蜜蜂啊！

《蜜蜂》作文 篇3

　　蜜蜂笑看花的雄蕊，叼著雌蕊的花粉。一年四季時(shí)時(shí)忙，只為他人采蜜忙。舍身醉花把身亡。

　　落葉有根，浪跡天涯也有藤。蜜蜂帶著花兒醇香，帶著蜜甜食兒。帶著自己喜悅，帶著自己春芳。一路歡歌，一路笑語(yǔ)。飛往家鄉(xiāng)，飛回故鄉(xiāng)。

　　穿過(guò)桔園中小徑路，我的心不禁一顫。多可愛(ài)的小生靈，他對(duì)人無(wú)所求，給人們都是極好的賜禮。它的釀蜜是在締造生活，締造未來(lái)。不是為自己，而是為后人釀造最甜的生活。蜜蜂雖小，它卻是多么高尚。

　　在林間。沉吟望著那層層林林梯田。一片連一片果園，一浪接一浪晨風(fēng)。再看看勤勤懇懇兩位老農(nóng)，我淚眼婆娑。農(nóng)民爺爺奶奶在那兒，一邊鋤草，一邊修剪果枝。打農(nóng)藥，下底肥，播苗床，種希望。

　　辛辛苦苦日夜忙，廢寢忘食無(wú)田荒。他們用辛勤勞動(dòng)，勤勞的汗水，建設(shè)自己的家園，美化自己的農(nóng)莊，實(shí)際也是在釀蜜。為自己，為家人，為社會(huì)，為人類，為子孫后代，釀造著生活的源泉!

　　吃過(guò)早餐，再回過(guò)桔園，探望那蜜蜂的'足跡。轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)兩位老人，扛著鋤頭，拿著鐮刀，巡回在那桔園的花叢，望著他倆遠(yuǎn)去的腳步，遠(yuǎn)去的背影，使我的心情久久不能平靜···

《蜜蜂》作文 篇4

　　在我們四季都溫暖如春的深圳，蜜蜂是一種十分活躍的小昆蟲(chóng)。無(wú)論是鮮花叢中，還是林中草地，到處都有它們那黃黑相間的身影，伴隨著“嗡嗡嗡嗡”的聲音。

　　蜜蜂靠什么發(fā)出嗡嗡聲？在學(xué)校，我從《小學(xué)自然學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》一書中得知，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲(chóng)都沒(méi)有發(fā)音器官，但它們?cè)陲w行時(shí)不斷高速扇動(dòng)翅膀，使空氣振動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生嗡嗡的聲音。后來(lái)，媽媽為我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從這本書里我也發(fā)現(xiàn)了類似的說(shuō)法。權(quán)威專家都認(rèn)為：蜜蜂是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。由此看來(lái)，蜜蜂之所以能發(fā)出聲音，完全是由于它那對(duì)透明的小翅膀。但我認(rèn)為，蜜蜂就像所有有發(fā)音器官的動(dòng)物一樣，它也擁有自己的發(fā)音器官，不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。

　　假期里，我到一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)去玩，在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過(guò)程之后，我還有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)：許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒(méi)動(dòng)，仍然嗡嗡叫個(gè)不停。

　　難道書上的真理也有錯(cuò)誤的時(shí)候？我因此對(duì)教材、科普讀物的說(shuō)法產(chǎn)生懷疑，并開(kāi)始試驗(yàn)和研究。

　　首先，我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，能聽(tīng)到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅，也能聽(tīng)到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進(jìn)行了42次，結(jié)果表明：蜜蜂不振動(dòng)翅膀也能發(fā)聲。

　　那么，蜜蜂究竟靠什么來(lái)發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音呢？

　　為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細(xì)查找。觀察了一個(gè)多月，終于在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的.黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。如果用大頭針捅破小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來(lái)一些蜜蜂，不損傷雙翅，只刺破小黑點(diǎn)，放在蚊帳里。蜜蜂飛來(lái)飛去，再也沒(méi)有聲音。因此，我認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個(gè)小黑點(diǎn)。

　　那么，這兩個(gè)小黑點(diǎn)究竟是什么東西，又是如何令蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的？這個(gè)問(wèn)題還有待于我進(jìn)一步的研究。

　　科學(xué)的道路是無(wú)止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的知識(shí)。為什么蜜蜂會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音，我的觀察結(jié)論也許是正確的，也許是錯(cuò)誤的。這并不重要，重要的是，我能擁有一顆永遠(yuǎn)勇于探究的心。

《蜜蜂》作文 篇5

　　一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的功勞。

　　“我在這里出的力不少，可是為什么只能吃到那么可憐的一丁點(diǎn)兒的蜜，這太不公平了。”它向蜂王提出了抗議。蜂王細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰它，并解釋說(shuō)：“大家都有出力，報(bào)酬都是一樣的�！边@只蜜蜂還是覺(jué)得不公平，它收拾了東西，離開(kāi)了蜂群。

　　它離開(kāi)家后，自由自在地到處飛翔，在這朵花上吸幾口蜜，又在那朵花上吸幾口蜜，它吃得飽飽的，又不用把蜜帶回家，在森林里一會(huì)兒跳跳舞，一會(huì)兒唱唱歌，一點(diǎn)兒煩惱都沒(méi)有。

　　可是有一天，雷電交加，大雨瓢

　　潑，這只離群的蜜蜂被嚇得東躲西藏，它感到了孤獨(dú)和恐懼。無(wú)助地躲在樹(shù)葉底下，又餓又累，看著周圍黑漆漆一片，它傷心地哭了起來(lái)，哭累了，也睡著了。它做了個(gè)夢(mèng)：它和伙伴們提著蜜桶在花叢中辛勤地采蜜，采完提著滿滿的一桶回到家，蜂王高興地獎(jiǎng)勵(lì)它比以往任何時(shí)候都多的蜂蜜，它與伙伴們分享著這甜甜的蜜，快樂(lè)地舞蹈，盡情地歌唱。突然，它醒了，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，覺(jué)得它是多么需要家庭的溫暖。回憶起剛才的夢(mèng)境，它多么懷念以前的同伴，懷念以前美好的日子。小蜜蜂就下定決心趕回蜂巢，和其它蜜蜂一起生活。

　　但是，它在樹(shù)林里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，就是找不到回家的'路了，它記起了以前有很多伙伴跳的“8字舞”，為大家指明方向，它使勁地舞著、跳著，可還是想不起來(lái)。就在它筋疲力盡的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了幾個(gè)飛舞的身影，是它們---雨后出來(lái)采蜜的同伴！那幾只蜜蜂也發(fā)現(xiàn)了它，不約而同地?fù)肀ё×怂�，欣喜地說(shuō)：“這幾天你都到哪兒去了，可把我們急死了。我們好想你啊，咱們一起回去吧！”這只離群的蜜蜂，流下感動(dòng)的眼淚，此時(shí)它感覺(jué)到了家庭的溫暖涌上心頭，像暖和的陽(yáng)光灑在身上。

　　終于，它們又團(tuán)結(jié)在一起辛勤地勞動(dòng)，幸福地生活了。也許那只離群的蜜蜂已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)到了生命需要親情，快樂(lè)需要友情�？蓯�(ài)的小蜜蜂作文

《蜜蜂》作文 篇6

　　一天清晨，一只褐色的蜘蛛在兩個(gè)樹(shù)杈之間織了一張又大又密的網(wǎng)。它一邊傻傻地等著小蟲(chóng)子自投羅網(wǎng)，一邊幻想著自己美美地吃著小蟲(chóng)子的情景，不由得舔了舔嘴，心想：這么大的網(wǎng)，這周的食物都不用愁了。

　　這時(shí)，一只可愛(ài)的小蜜蜂飛來(lái)了，蜘蛛又舔了舔嘴，心想：今天的晚餐就是它了。它笑瞇瞇地對(duì)小蜜蜂喊“蜜蜂妹妹，你可真幸運(yùn)啊，我剛好織了一個(gè)大睡袋，里面又豪華又舒適，你飛了那么久，肯定很累吧，快進(jìn)來(lái)歇歇，今天是優(yōu)惠日，全店免費(fèi)，保證你滿意！”小蜜蜂搖了搖手中的小桶說(shuō)：“不了不了，我今天的采蜜任務(wù)還沒(méi)有完成呢，我下次有空再來(lái)，你的好意我收下了，我先告辭了！”說(shuō)完就要飛走。

　　蜘蛛眼睜睜看著到嘴邊的肉快飛走了，它可不甘心，連忙啟動(dòng)了它的'拿手好戲“夸人模式”。它笑瞇瞇地對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹，你別走啊。你那明亮的眼睛比孫悟空的火眼金睛還要厲害，你那婀娜多姿的舞步簡(jiǎn)直勝過(guò)飛舞地蝴蝶，還有你那動(dòng)聽(tīng)的歌喉，比百靈鳥(niǎo)的歌聲還好聽(tīng)無(wú)數(shù)倍……”小蜜蜂一聽(tīng)就陶醉了，半信半疑地問(wèn)道：“我……真的有那么漂亮嗎？”蜘蛛拍拍胸脯說(shuō)：“我們祖宗十八代，不不不，加上我是十九代，都沒(méi)騙過(guò)人，我為什么要破壞家族的規(guī)矩呢？”小蜜蜂相信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　蜘蛛一看時(shí)機(jī)已到，趕緊接著說(shuō)：“蜜蜂妹妹，你快教我跳舞吧！”“好啊！”小蜜蜂爽快地答應(yīng)了，說(shuō)著就向蜘蛛這邊飛來(lái)。小蜜蜂一不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上。這時(shí)，蜘蛛原形畢露，嘲笑著對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“哈哈，你這個(gè)無(wú)知的小屁孩兒，上當(dāng)了吧！”“你個(gè)老壞蛋，你會(huì)遭到懲罰的！”小蜜蜂氣呼呼地把手里的小桶砸了出去，想用小桶把蜘蛛網(wǎng)砸破，可沒(méi)想到連小桶也被蜘蛛網(wǎng)粘上了，它心想：只能等死了……

　　正在此時(shí)，高度近視的小明出來(lái)踢球，他眼神不好，把這張大大的蜘蛛網(wǎng)當(dāng)成了球門，不偏不倚地一腳射中了蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)破了，小蜜蜂意外得救了……

　　這個(gè)故事告訴我們，不要輕易相信別人的甜言蜜語(yǔ)。

《蜜蜂》作文 篇7

　　小蜜蜂天天都起早貪黑的采蜜，十分勤勞。人們都贊美這勤勞的蜜蜂，著名的畫家給它塑像，畫采蜜圖；名流千古的詩(shī)人曾經(jīng)也過(guò)寫贊蜂詩(shī)，甚至連剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱道：“我們的生活比蜜甜……”這使蜜蜂的'好朋友螞蟻很嫉妒。

　　一天， 蜜蜂給螞蟻送來(lái)一罐蜂蜜，螞蟻見(jiàn)了非常氣憤一使勁把蜜罐給打翻了，蜜蜂疑惑不解，忙問(wèn)：“螞蟻螞蟻，你怎么了？”“你，你竟然還問(wèn)得出！”小螞蟻忍無(wú)可忍，大聲罵道， “小蜜蜂，你盡在人們面前出風(fēng)頭，卻不管兄弟我。我們螞蟻哪點(diǎn)比你們差了？你們一早出工，我們也一早出工，你們天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干得活不比你們少，速度也不比你們慢，憑什么人們只夸贊你們，不夸贊我們？還有……”

　　蜜蜂打斷了螞蟻地話，心平氣和的說(shuō)：“朋友，你可知道你們螞蟻一天到晚取得的收獲是干什么的嗎？”“當(dāng)然知道，是撫養(yǎng)下一代的�！蔽浵伝卮鸬馈！澳敲矗�我們才來(lái)的蜜除了給我們的子女吃，還能怎樣？”螞蟻想了半天，才說(shuō)到：“給人們吃�！笆前�！，我們的忙碌是為了人類的快樂(lè)，而你們的忙碌卻是為了自己！”

　　螞蟻再也說(shuō)不出話來(lái)。

《蜜蜂》作文 篇8

　　我是一只勤勞的小蜜蜂，我穿著一身黑黃相間的連衣裙，有一頭柔順的頭發(fā)，還有一雙晶瑩剔透的小翅膀，一副小巧玲瓏的樣子。

　　一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的上午，太陽(yáng)剛剛露出紅紅的臉蛋，薄霧如輕紗般籠罩在這個(gè)美麗茂密的小樹(shù)林。鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱著，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲悅耳極了，我睜開(kāi)惺忪的眼睛，在鳥(niǎo)兒那婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌聲中漸漸蘇醒了。

　　我趕緊從床上爬起來(lái)，大聲叫道：“蜜蜂姐妹們，我們要去采蜜了，快起床啦！”蜜蜂們齊聲回應(yīng)道：“好的！”我們帶著滿懷的好心情，飛向采蜜地點(diǎn)。在路上，小鳥(niǎo)清脆地叫道：“你好，勤勞的小蜜蜂。”我們回應(yīng)道：“可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，我們要去采蜜了，再見(jiàn)。”飛呀飛，我們又遇到了正在湖邊蜻蜓點(diǎn)水的小蜻蜓，向我們飛來(lái)，蜻蜓對(duì)我們友好地說(shuō)：“你好，小蜜蜂，我們一起去玩吧！”我們不好意思地答道：“抱歉，小蜻蜓，我們要去采蜜了，不能陪你玩了。”我們離開(kāi)了湖邊，向花叢飛去，我們?cè)诼飞辖徽勚�。我興奮地說(shuō)：“今天和我們打招呼的小動(dòng)物真多呀！”另一只蜜蜂答道：“是呀，今天的.心情真好！”

　　聊著聊著，不一會(huì)兒，就到了花叢，快樂(lè)地采著花蜜，我努力地吮吸著花蜜，將花蜜儲(chǔ)存起來(lái)。采完這朵采那朵，空氣中彌漫著淡淡的花香，令我們心曠神怡，我們興奮地在花叢中翩翩起舞。唱著動(dòng)聽(tīng)的“嗡嗡歌”。我的心里裝滿了滿滿的幸福與快樂(lè)。

　　我們開(kāi)心地采著蜜，直到夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我們才回家�；氐郊視r(shí)，我躺在床上，心想：“明天的采蜜生活是怎樣的呢？”不知不覺(jué)，我?guī)е鴿M懷的好心情，好記憶，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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