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          秋天的雨作文

          時(shí)間:2023-09-21 14:32:09 我要投稿

          秋天的雨作文15篇[熱]

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的秋天的雨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          秋天的雨作文15篇[熱]

          秋天的雨作文1

            秋天的一個(gè)夜晚,外面下著一場(chǎng)大雨。

            雨點(diǎn)落下來時(shí),發(fā)出各種各樣的聲音,打在灰色盆子上是叮叮的聲音,打在桶里是咚咚的聲音,打在鈴鐺上是當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,打在頭上是砰砰的聲音,這是一種曲子,每個(gè)聲音都很有節(jié)奏,雨點(diǎn)落到不同的地方就會(huì)發(fā)出不同的聲音。

            雨點(diǎn)一直下著,忽然間變得更狂大了,就像天空生氣了,雨點(diǎn)很快落下來,聲音比剛才還要大。我一直在家里的窗戶看著,爸爸媽媽在睡覺,雨點(diǎn)吵推得爸爸媽媽睡不著。后來,雨慢慢變小了,空中的雨細(xì)細(xì)的,雨點(diǎn)的形狀像一根頭發(fā)一樣細(xì),落到外面的土地上,人們?cè)谕恋厣献呗,一下子就?huì)滑倒。

            媽媽說:雨不下了的時(shí)候,會(huì)有彩虹,你在水坑里一看就能看到,我覺得這場(chǎng)雨應(yīng)該會(huì)下到明天早上吧,所以你趕緊睡覺。

            不了,我現(xiàn)在不想睡覺,我想觀察一下雨。

            雨下著下著,地上已經(jīng)有很多的水坑,我在水坑里能看到天空,水坑就像是一個(gè)鏡子,我看到了自己,真有趣。這場(chǎng)雨讓我想到了一首詩(shī):水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

            過了一會(huì)兒,我困了,爬上床睡著了,做著美夢(mèng),夢(mèng)的'是雨。

            第二天一大早,我醒來趕緊穿衣服,到了外面,清清爽爽,我玩了起來,玩著玩著,我想起了媽媽說的那句話。在水坑里,可以看到彩虹,我連忙找了一個(gè)最大的水坑來看,上面有五顏六色的圖案,真是美極了。

            雨天能帶給我美的一切。

          秋天的雨作文2

            秋天踩著滿徑的落葉而來,也帶來了蒙蒙的細(xì)雨,這場(chǎng)雨向人們預(yù)示著秋天的到來。上午,玻璃絲般的細(xì)雨在天空中密密的.斜織著,給大地披上了乳白色的細(xì)沙。

            下課了,同學(xué)們紛紛地往秋雨里鉆,我們都把頭抬起,讓那涼爽的秋雨鉆進(jìn)自己的脖子里,細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滑落在我的身上,衣服上留下雨劃過的痕跡,濕濕的,涼涼的。

            到了下午放學(xué)時(shí),秋雨也絲毫沒有變化,一如既往地散發(fā)著它獨(dú)特的魅力。我穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的雨衣,好似一只小小的蠕蟲,在秋雨里任意穿梭自如,仿佛是鉆進(jìn)了秋雨姑娘的世界里。秋雨滴落在池塘里,與美麗的魚兒親吻;秋雨滴落在土壤里,與繁茂的大樹擁抱;秋雨滴落在房檐上,與古老的磚瓦牽手。

            黑夜降臨,晚風(fēng)輕輕拂過,雨漸漸停了,花瓣上、草尖上留下一顆顆的“大珍珠”,在燈光的照耀下顯得更加明艷動(dòng)人,風(fēng)兒乘著窗戶不注意,一不留神地就從窗戶里鉆進(jìn)來,帶來絲絲涼意,我不禁打了個(gè)哆嗦。

            秋天的雨似一杯紅酒,令我沉醉;秋天的雨似一陣風(fēng),令我心曠神怡;秋天的雨似一幅畫,令我著迷!

          秋天的雨作文3

            “這個(gè)世界上只要能有一件事讓自己沉浸,那就是快樂!蔽以诩埳线@樣寫道,天空中下起雨,下課了,坐在教室里的我,專心聆聽雨聲,就好像聆聽一首經(jīng)典的音樂。去想象,想象那珍珠被拋下的感覺。

            放學(xué)了,我鉆進(jìn)雨里,漫步雨中。

            我喜歡在雨中的感覺。空氣中彌漫著濕濕的氣味,雨中的世界是如此繽紛。因?yàn)椋蚁,天氣好看時(shí)候,再怎么繽紛的世界也無力與燦爛的陽(yáng)光媲美。

            在雨中,你只要再仔細(xì)一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn):活潑的人喜歡打著透明、漂亮的花傘;文靜的人則打著花邊格子的傘;天真的人打的'傘上滿是卡通人物;而深沉、憂郁的人就喜歡打著深色的傘,而且總是低著頭。

            不過,無論什么樣的人,他們都為自己的前程而匆匆趕路。

            “如果一生有信仰,有執(zhí)著的追求,那么生命會(huì)很有意義。”我對(duì)自己這樣說。

            有一陣煙浮起,迷蒙住我的雙眼,我塞上耳機(jī),耳邊飄來杰倫的《千里之外》,飄渺之音和煙一起融入雨衣中。

            看到兩個(gè)人同撐一把很小的傘,都互相推讓著,兩人的肩膀都打濕了,可他們且都很開心。其實(shí)人注重的是一種感情,而并非結(jié)果。

            我總是自私地認(rèn)為,雨是屬于我的天氣。是否因?yàn)楦腥说氖露及l(fā)生在雨中,我才這樣喜歡雨,才這樣喜歡在雨中漫步呢?我會(huì)按照一定的路線,在同樣的雨聲和歌聲中,看不同的人演繹他們?nèi)松囊凰查g。

            回到家,已是很晚了,我又看到那句話:這個(gè)世界上只要有一件事讓自己沉浸,那就是快樂。

          秋天的雨作文4

            秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

            秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料,你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇阿扇阿,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄阿飄阿,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子。柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了。紫紅的,淡黃的,雪白的……美麗的.菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

            秋天的雨,藏著非常好聞的味道。梨香香的,菠蘿甜甜的。小朋友的腳,常常被那香味鉤住。

            秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了,小喜鵲銜來樹干造房子。小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙再加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上了油亮亮的衣裳,楊樹的葉子飄到樹媽媽的腳下,它們都在準(zhǔn)備過冬了。作文

            秋天的雨帶給小朋友的是一首歡快的歌,帶給大地的是一曲歡樂的歌。

          秋天的雨作文5

            在這個(gè)初秋,已經(jīng)是第三天了,如細(xì)絲似的雨依舊飄灑的下著,一如我的心情,失落,難過。而今我才懂得了“珍惜”二字的含義,原來美好的時(shí)光是那么短暫,短的讓我無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,短的讓我對(duì)這突如其來的一切不知所措……

            星期一的中午,媽媽問我:“下午放學(xué)后你是回家還是去外婆家?”

            “那還用問?當(dāng)然是外婆家!”

            下午,終于捱到放學(xué)鈴聲響起,我背起書包,像離弦的箭一樣沖出了校門,一口氣跑到了外婆家。外婆最疼我,我喜歡去她家。一進(jìn)大門,看到外婆慈祥的`笑臉,我心里暖洋洋的。跑到她跟前膩歪了一會(huì)兒,便聽話的回到房間做作業(yè)了。

            正當(dāng)我專心致志的寫作業(yè)時(shí),爸爸來了。我正要開口說話,爸爸先開了口:“咱家的小狗死了!”一句晴天霹靂的話語(yǔ)刺穿了我的耳膜,我瘋了似的跑回家中,然而,我面對(duì)的卻是地上小狗的一具冰冷的尸體,他全身僵硬著,爪子蜷縮著,仿佛在訴說死前的不幸,我慢慢蹲下身來,伸手撫摸著它,眼淚吧嗒吧嗒的落下來,滴在了小黃狗的身上,我的心像被尖針刺穿了一樣,痛到流血,可是沒有什么方法可以排解這一份無助與絕望。

            回想五年來我與小狗相處的滴滴點(diǎn)點(diǎn),一幕幕往事像放電影一樣浮現(xiàn)在眼前,淚水浸滿了我的眼眶,我大聲呼喚著他,只求這一切只是噩夢(mèng)一場(chǎng),可是一切都是枉然,他的身體在慢慢變冷,剩下的只是我承受不起的傷心和痛楚。

            淅淅瀝瀝的小雨依舊下著,我佇立在細(xì)雨中,任憑冰涼的雨點(diǎn)打在臉上,落到我心里……

          秋天的雨作文6

            在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),每年的秋雨,都是分外寂寥的。凡寫到秋雨,總會(huì)讓人想起“滿天秋雨落瓊花”的詩(shī)句。

            秋雨中的景色,是格外好看的,穿上帆布鞋,打上油紙傘,漫步在被秋雨浸透的公園中,望那被秋雨染紅的楓葉,聽那清新獨(dú)特的雨聲,或許也會(huì)有一番清新脫俗的韻味。

            風(fēng)卷起淡淡的花草香,帶上幾分傲人的寒意,凌烈地劃過你帶著溫度的臉龐。陣陣風(fēng)吹過,雨絲又調(diào)皮地向前跑著,多愁善感,輕柔可憐,而又是那么的細(xì)致,落在銀杏上,不聲不響,靜靜地閃爍著太陽(yáng)的光輝。

            燈光如水,與晶瑩的雨珠匯成一片,倒影著繁華的城市與高樓,給我的心帶來寧?kù)o淡然,與急迫中的不緊不慢。秋雨,不似春天的輕柔溫暖,多了幾分寧?kù)o、沉穩(wěn),絲絲縷縷,纏綿著歲月的回憶,浸入心扉,帶給人一種美好的釋然。

            涼爽的秋風(fēng)拂去了我心底的煩躁。叮叮咚咚的雨聲如媽媽的萬(wàn)千叮嚀,在耳邊響起,如歲月的'音律,在耳邊奏響,又如冬天復(fù)蘇的泉水,帶著生命蓬勃的朝氣向秋天流淌。生生息息、錯(cuò)落有致,間隙間展現(xiàn)著大自然神奇的奧秘。

            秋雨,也帶著遠(yuǎn)方人的思念,將這份獨(dú)特的情誼,小心翼翼地將秋思帶給您,而并非是“為賦新詞強(qiáng)說愁”的情感。

            路上的行人,仍是匆匆的趕著路,為生活所奔波,但有時(shí)候,還是要記得停下來,去好好體會(huì)一番,這秋天贈(zèng)予我們的這份清新自然,讓這份獨(dú)特的情感,融入心底,再帶著它去追尋,內(nèi)心深處的夢(mèng)想。

          秋天的雨作文7

            秋天的雨,是一把人鑰匙,它帶著清涼和溫,輕輕的,輕輕的趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

            秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料,你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啦扇啦,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啦飄啦,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子柿子你擠我碰,爭(zhēng)著人們?nèi)フ!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的'、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

            秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味都躲在小雨嘀里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。

            秋天的雨吹起了金色的小喇叭。它告訴大家冬天快要來了,小喜雀街來樹枝造房子,小青蛙在加緊挖洞,淮備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的,油條亮亮的衣裳,楊樹和柳對(duì)的葉子飄到樹媽媽的腳下,它們都在準(zhǔn)備過冬了。

            秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

          秋天的雨作文8

            我唯獨(dú)喜歡秋雨,也是有原因的。

            秋天,漫步在街道邊,天空中下著蒙蒙細(xì)雨,秋雨夾著陣陣秋風(fēng),輕輕地、柔柔地飄灑在我身上,就像母親的手愛撫著我。

            秋雨又像馬路清潔工,帶著淳樸、平靜的微笑,不知疲倦地掃著大街小巷,洗刷去馬路上、屋頂上的灰塵;洗刷掉夏天的酷熱和煩惱。雨后的秋天,更加令人心曠神怡。

            秋雨又像勤奮的畫家,揮灑著金色的畫筆,不辭辛勞地到處奔波。秋雨飄過田野,金燦燦的稻谷鋪滿了田野;秋雨飛過桔園,黃橙橙的桔子綴滿了樹梢;秋雨路過花園,金黃色的菊花便在枝頭怒放

            秋雨更像開心果,農(nóng)民伯伯吃了它,臉上樂開了花。

            哦,秋雨!

            這場(chǎng)雨忽兒大,忽兒。缓鰞和,忽兒下。有時(shí)像一根根細(xì)細(xì)的繡花針,撒滿了每個(gè)角落;有時(shí)大如千萬(wàn)個(gè)傘兵將從空中兇猛地跳下來,安全地降落在地面上。你瞧!豆大的.雨點(diǎn)打落在地上,濺起水花,那水花如月同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候又變成了一個(gè)個(gè)小水泡,過了一會(huì)兒,雨下得更大了,房頂上、街上,濺起一層白蒙蒙的云霧,宛如飄渺。

            雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來,從屋檐上落下一排排水滴,像美麗的珠簾,這就是雨。這富有戲劇性變化的雨,使人感到無依無托,思緒隨意飛撒,也是人由衷感到大自然的自然美。而這種美只能用心靈的真情把他留住。正是這樣,我不能不喜歡他,贊美他……

            秋雨啊!秋雨!你真實(shí)一場(chǎng)及時(shí)雨,農(nóng)作物吮吸著你。

          秋天的雨作文9

            如果秋天來了,秋天的雨也就不遠(yuǎn)了。秋天是什么樣子?秋天的雨是什樣子?是溫柔的、是快樂的、又或者是悲傷的?

            有馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”也有劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”這些變成了枷鎖,使秋化為了他的悲傷,化為他的豪放。這些束縛了秋的手腳。秋就是秋。她不用和誰(shuí)比較,也不會(huì)化作誰(shuí)的悲傷。

            我愛秋,愛她的全部。從火紅的蘋果到凋零的花朵,我都愛。我更愛秋的'眼淚,秋天的雨。

            秋是個(gè)多愁善感的姑娘。樹葉落了她嘆息,讓樹葉化作蝴蝶翩翩飛舞;落花凋零她流淚,醞釀著醞釀著,讓落花化作春泥;大雁雁南飛她也流淚。他洗去了人們的疲倦,洗去了喧鬧一天過后街角的塵埃,她洗出了蘋果的紅色、麥田的金色,她是個(gè)勤勞的姑娘。

            我愛秋如同愛一個(gè)就有靈魂的舞者。這個(gè)具有靈魂的舞者如今在我的心頭跳舞。她也喜歡秋天,她也喜歡秋天的雨。我們?cè)谇锾煜嘧R(shí),也將在秋天分離。淚珠從我臉頰滑落,它明明是熱的為什么滴在掌心卻是冰的?他依舊在跳舞,跳啊跳啊,絲毫不會(huì)累。但我的心好痛,就如同失去一位親人。

            秋天的雨不需要多么熱烈的開始,也不需要多么豪華的結(jié)尾,只需要慢慢的來,靜靜地走。

            秋天,又下雨了。

          秋天的雨作文10

            天陰沉沉的,眨眼間下起了小雨。小雨點(diǎn)打在我頭上,吹在我的臉上,那“唰、唰、唰”的感覺像在撓癢癢。雨漸漸大了些像斷了線的小珠子,打得雨棚叮叮咚咚地直響,宛如奏唱一首歡快的歌。很快地面被雨點(diǎn)打濕了,樹葉被雨水沖刷的干凈了,路旁的花兒也舒展開了那美麗的花瓣露出燦爛的笑容。

            夜幕降臨,華燈初上,雨下大了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去無數(shù)條銀線一般。地面上凹凸不平的地方積成了水洼,雨點(diǎn)落在里面,濺起了層層的波紋。我喜歡秋天的雨。因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的味道。小小的雨絲,卻可以下一整天像是在為我們?cè)V說著它的哀愁,訴說著無盡的幽怨。它不像夏天的大雨,那樣豪放,卻能帶給人們清新的感覺。雨中的人們,匆匆地走著,卻忽視了這美好的`一切。呵,這是夢(mèng)境嗎?一陣陣的風(fēng)吹過,雨絲像一個(gè)調(diào)皮的小孩,向前跑著,跳著……我漫步在雨中,那千絲萬(wàn)縷的線兒,交叉著,飄到臉上,飄到眼睛里。索性丟掉了雨傘,這么美好的雨,干嘛不去享受?

            我用手觸摸著雨感覺她更像少女一樣多愁善感,它輕柔地可憐,它卻是那么地細(xì)致。晶瑩的露水在落葉上閃動(dòng),閃動(dòng)……因?yàn)槲沂乔锾斐錾脑虬,秋天賦予了我情感我愛秋天的雨。

          秋天的雨作文11

            今天中午,在家看書的媽媽忽然沖出房門,慌里慌張地沖下樓,我也納悶地跟了出來,一看原來黑云遮天,快要下雨了。

            說是遲那時(shí)快,雨珠紛紛落下,弄得人們措手不及,大家有手忙腳亂去收衣服的;有跌跌撞撞飛奔的;還有些不怕雨淋的小孩,在水洼里玩耍,時(shí)不時(shí)地摔上一兩個(gè)跟頭的,但他們不以為然地拍拍自己的泥褲子,又接著玩了起來;可馬路上的行人就沒有這么幸運(yùn)了,他們?cè)隈R路上奔跑、躲閃,生怕自己被淋濕了,可是最終還是成了落湯雞。

            馬路旁的大樹,被風(fēng)都吹跑了葉兒,可樹干卻牢牢地站著,不管是風(fēng)吹雨打,它都堅(jiān)守崗位;可花圃里的花兒卻遭了災(zāi),風(fēng)真是位了不起的相聲明星,瞧!它讓花兒笑得都快折了腰,連花瓣都一并笑光了,站都站不;可雨這位游泳教練,卻還要把花姑娘活生生地扔進(jìn)泳池,還不時(shí)在萬(wàn)米高空中作跳水師范呢!

            這場(chǎng)雨不僅滋潤(rùn)了干涸的莊稼,還給了頑固不化的“秋老虎”以重創(chuàng),給人們降溫解暑了,但也希望人們能注意出行安全,防寒保暖!雨真是一位出色的`導(dǎo)演,導(dǎo)演著大地生靈的喜怒哀樂!

            雨真是一位合格的營(yíng)養(yǎng)師,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物的蓬勃生長(zhǎng)!

          秋天的雨作文12

            雨,淅淅瀝瀝的下著,一切都沒有了平日的喧響,是那樣的寧?kù)o,偶爾,樹上的一片泛著枯黃的葉子,在微風(fēng)中,旋舞著,徐徐地落在雨溪中,蕩起微波。

            在僻靜的街道中,站立著一個(gè)人,他的衣襟,早已被雨水打濕,但他卻毫無覺察,仍然靜靜的站著,站著。他的眼角似有一種痛苦之色,眼睛通紅,淚在眼眶洶涌的咆哮著,嘶喊著,徘徊著,不時(shí)淚泉涌動(dòng),不知昰雨還是淚。絲絲涼風(fēng)中,淚也凍得破碎。一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁。他的臉色十分的難看,愁云滿面,雙眉緊鎖,似有一種說不出的苦澀與憂愁。

            那日的秋雨,是我言秋日勝春朝,而今卻已是自古逢秋悲寂寥,那日的雨花拂面。仍記著,而今似雨劍深深地刺入到臉上,不,是心間。

            他不時(shí)仰面望天,雨似珠簾懸于天際,不知誰(shuí),悄然剪斷,生生的砸在他憔悴的臉上。不時(shí)低頭沉思,如李清照的一剪梅中的詩(shī)句,此情無計(jì)可消除,才下眉頭,又上心頭之感。

            櫻桃再紅,芭蕉再綠,舊日的往事,在他的眼前無力的`滑動(dòng),誰(shuí)不想找到明月松間照,清泉石上流的一方凈土,將它深深地埋藏呢?一場(chǎng)秋雨,它似又頂破了陰霾,涌上心頭。

            他一個(gè)人孤單的站著,沒有人聽他的傾訴。涼風(fēng)習(xí)習(xí),拂面而來,吹開了淚蓮朵朵,吹散了他心間的一絲暖意,天下無不散之宴,他的心中也有一絲怒氣,抱怨著天的不公。但是,他絕望了,這只是徒勞。

            靜靜的街道,他仍靜靜地站著。

          秋天的雨作文13

            秋天的雨,不像春天的雨,是那么羞澀;不像夏天的雨,是那么火熱;不像冬的雨,是那么淳樸。秋天的雨,是溫暖的,是多彩的,還是沁人心脾的。

            秋天的雨,像一位溫柔的小姑娘,她帶著一把金黃的鑰匙,趁著大家還沒留神,把秋天的大門悄悄地打開了。雨水經(jīng)過河堤,撫摸著的不是岸上那圓潤(rùn)的`石子兒,而是人們的心扉,被這溫暖的雨撫摸之后,人們的心也變得十分溫暖了。每一縷雨絲都摻合著一點(diǎn)溫暖。

            秋天的雨,十分心靈手巧,她時(shí)常拿著一盒彩鉛,先是給大地勾勒上許多裝飾物,再給它們涂上絢麗多彩的顏色,此時(shí),整個(gè)世界都籠罩著絢爛的氣息和光彩奪目的面龐。

            秋天的雨,對(duì)大地的恩惠就是豐收,果樹上的果子你推我擠,仿佛在比誰(shuí)長(zhǎng)得更豐滿,稻谷點(diǎn)頭哈腰,像是在感謝美麗的秋天賜予它燦爛的黃顏色呢!所有瓜果為了感謝秋天,都把它那沁人心脾的味道散發(fā)出來,谷物和蔬菜也不例外,瞧,它們都努力讓自己長(zhǎng)得更加壯實(shí),也更加噴香。小朋友們一旦路過果園和蔬菜園,腳步都會(huì)因撲鼻而來的香味而停留。

            秋天的雨,給人們帶來了溫暖,給大地帶來了五彩斑斕的顏色和豐收的景象,給小朋友們帶來了天倫之樂。

          秋天的雨作文14

            今天,一直潔白無暇的天空忽然染上了一層幕布,我心想,難道又要下雨了嘛?果然,才不到一會(huì)兒,雨噼里啪啦的下了起來,每一滴雨觸碰到大地時(shí),都發(fā)出了”嗒嗒”的一響,那響聲,極是好聽, ”嗒嗒”聲連響起來,就像一首優(yōu)美的樂曲,不知多少人聽到這首樂曲而陷入沉思。

            雨,越下越大,像天空在流淚,也像太陽(yáng)公公累了在流汗。天上打起了雷,它的聲音響徹云霄,就像天上的神仙在吵架,他們?cè)匠吃酱,將地上的汽車都嚇得“哇哇大哭”。打雷聲和汽車的蜂鳴聲加起來,吵鬧的大家都不能入睡。大風(fēng)也來湊起了熱鬧,他“嗚嗚”地叫著,一個(gè)勁的吹著,柳樹的腰都被風(fēng)壓彎了。

            終于天晴了,雨不下了,雷不打了,風(fēng)也不刮了,所有的一切都回歸了原樣。不過,被雨洗 過的`空氣,更加的清新了;加過水的柏油路,也顯得更干凈了,小朋友又可以開心的在上面玩了,大樹又恢復(fù)了往日的樣子,汽車也平靜了下來。

            俗話說,雨過天晴,這句話講和好正確,雨后的下午,太陽(yáng)就好約而出了,還是很懷念科天的雨

          秋天的雨作文15

            今天傍晚時(shí)分,一場(chǎng)迅急猛烈的秋雨讓我再一次感受到秋天的到來。

            我們正在上課。忽然,一個(gè)怒雷咆哮著從天而降,隨后一道閃電劃過長(zhǎng)空。緊接著,豆大的雨點(diǎn)像是機(jī)關(guān)槍射出的子彈一般落在地上,綻開了一朵朵美麗而短暫的水花。雨越下越大,大大小小的雨滴連成一片,好似銀龍?jiān)趽頂D的空間碰撞、飛濺,畫出一條條不規(guī)則的曲線。下課了,我們沖出教室,在雨中歡笑、跳躍,像是要踩住那雨絲。

            放學(xué)了,我們?cè)诩灿曛信藕藐?duì)迅速的向前移動(dòng)。同學(xué)中只有極少數(shù)人有傘,每個(gè)傘下都有三四個(gè)人,活像一只只大水母;而老師則自己淋著雨,撐起一片溫暖,呵護(hù)著我們?吹竭@一幕,我感動(dòng)了。同學(xué)們互相關(guān)心,互相照顧,團(tuán)結(jié)的就像兄弟姐妹;老師對(duì)我們的.關(guān)愛,就像母親對(duì)待自己的孩子。家長(zhǎng)們焦急的等待著自己的孩子,看見家長(zhǎng)的孩子,像小鳥一樣鉆進(jìn)家長(zhǎng)撐起的傘下撒嬌。沒有家長(zhǎng)接的孩子,則如同受了驚的野馬,拼命的奔跑。

            這場(chǎng)秋雨來的非常及時(shí)。它滋潤(rùn)了田野里的莊稼,滋潤(rùn)了果園里的果樹,也同樣滋潤(rùn)了我們的心靈。

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