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小學(xué)三年級的作文【精華7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
“叮鈴鈴…”第二節(jié)課終于響起來，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣奔向操場，頓時安靜的操場變得熱鬧非凡。
你看操場上是人山人海，但是大家卻是忙而不亂，井然有序：高年級的大哥哥和大姐姐在老師的帶領(lǐng)下，排列成隊，圍著操場開展每日千米跑，看他們跑得雄糾糾，氣昂昂；中年級的同學(xué)則在各個興趣角開展起豐富多彩的活動，有打乒乓球的，有跳舞的，有下棋的.……；我們低年級的小朋友則在老師的帶領(lǐng)下，在操場的中間進行跳繩、踢毽子、扔沙包等游戲。
這時，我們來到班級活動地點，我最喜歡和金凡一起跳繩，她跳得可棒了，常常有一大群同學(xué)圍著她看。今天我們一起來做雙人跳的游戲：你看她雙手握緊跳繩，我和她面對面站著，她把繩子往前一甩，甩到我的身后腳下，我們倆立刻同時起跳，跳繩輕巧地從我們腳下溜走，真有趣！
大課間的活動真是豐富多彩，我們希望天天都能度過一個這樣的美好時光。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我家有一條可愛的小狗，它叫朵拉。它身上的毛色黑白相間，頭圓圓的，有兩個單眼皮的大眼睛，它走路的時候身高只有三十厘米，尾巴一搖一擺的，非�？蓯�。它走路的速度很快，跑起來似如飛箭。
它很聰明可以幫我們看家護院，能陪我一起玩耍。有一天早上我們在吃飯，物業(yè)工作人員來我們家這邊修剪花草，而小狗以為是陌生人來偷竊，就“汪汪”大叫起來，爸爸媽媽聽見了也以為有小偷，就拿著工具跑了出去，看后才知道是物業(yè)的'同志。
還有一次由于我很長時間沒和它一起玩了，我找了個時間出去陪它玩，它出來馬上趴在我的腿上，還用偷曾我，用舌頭天我。
我喜歡朵拉，因為它可以給我?guī)須g樂；我愛朵拉，因為它聰明伶俐。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我們學(xué)校有一個美麗的大花園，花園里有很多花草樹木，由于那里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在那里戲嬉，如果你有空到這兒走走，必須會被鳥語花香的景色著迷。
每到春天，花園里姹紫嫣紅，絢麗多彩的各種鮮花競相開放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，艷麗迷人。
每一天我上學(xué)都要飄過花園，當我走近花園那一刻，我都會放慢腳步，甚至駐足欣賞這獨特的美麗，常常會有陣陣清香飄進我心脾，令我心曠神怡。
啊！這是多么清新美麗的`環(huán)境呀，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們豈敢不認真？
小學(xué)三年級的作文 篇4
在我們周圍有許多美妙的聲音。如：“嘩啦啦”的水流聲，優(yōu)美的音樂聲，小鳥的鳴叫聲……
我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏，委婉動聽，教會我們許多知識。我喜歡老師表揚我的聲音，因為這表揚聲我找到了信心。
我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的聲音。每當“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時候，同學(xué)們就會像小鳥一樣跑向操場，快樂的玩耍、嬉戲。
我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時候，小狗就會搖著尾巴，一直跟著我，還“汪汪”地對著我叫，好像對我說：“我也想吃薯片�！庇谑牵揖徒o它扔了幾片，小狗吃得津津有味兒。
我喜歡飛機“哄隆隆”的聲音。坐上飛機就可以看看外面的世界。
我還喜歡媽媽叫我的.聲音，因為媽媽叫我吃飯的時候很溫柔。
生活中美妙的聲音，真是太多太多啦！只要我們做個有心的人，就一定會聽到很多有趣的聲音。
小學(xué)三年級的作文 篇5
為了下周能讓我校同學(xué)體驗當小的樂趣，今天中午，我們牛通社社團開展了一次非常有趣的活動——小招聘會。
“鐺鐺鐺”，隨著一陣悅耳的上課鈴，我們聚集在4樓的“小教室”。五、六年級的牛通社小們分別是副組長和正組長。為了更好的了解小們的業(yè)余愛好，我問了幾個問題，其中兩個問題是錄取的重大關(guān)鍵，那就是“你有哪些優(yōu)勢勝任小”和“作為小之后應(yīng)該如何勤奮地采訪、寫報道”。同學(xué)們的回答讓我覺得他們都十分有責(zé)任心。有位同學(xué)說，他的口才十分好，遇到事情都很沉著，不會慌亂。我認為小中就缺少這樣的人才不都是從容的面對一切突發(fā)狀況的嗎？
一位優(yōu)秀的同學(xué)，有許多小組想要選他，為了公平起見，他直接開始“點點蘿蘿”了，“點點蘿蘿點到誰那我就去哪一個小組�！薄耙�！”選到的小組一陣欣喜。幽默、風(fēng)趣，總能給現(xiàn)場的.我們帶來不同的感覺。
最終，經(jīng)過層層討論選拔，我小組的4位成員分別是：唐芷芊、吳昊天和胡鳳儀。
背著照相機，拿著話筒采訪，是我們小共同的愿望。小招聘會結(jié)束了，但我們?nèi)匀粫裢Ｄ菢樱非筚|(zhì)量地采訪，勤奮寫稿，有朝一日，成為一名大！
小學(xué)三年級的作文 篇6
“吱嘎”門開了，“爸爸，你猜我在哪兒？”爸爸把箱子里、柜子里、門后頭、床底下都找遍了，可是還沒找到。最后終于在寫字臺下找到了我——又黑又硬的短發(fā)下面，有一雙不大不小的亮晶晶的眼睛的小姑娘。我從寫字臺底下爬出來，就踮著腳“叭、叭”親了爸爸兩口，又伸出兩只小肉手說：“爸爸，帶了好吃的回來嗎？”爸爸只好像變戲法樣地交出一袋魚片和兩袋梅子。這個調(diào)皮的'小姑娘就是我，謝程源。
我也是一個愛幻想的小女孩。我幻想長大當一名老師，同學(xué)們?nèi)绻粚懝φn，我會先問清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣，體罰學(xué)生。學(xué)生對功課如果有疑點，我會很耐心地一一解答。但我不要求學(xué)生參加各項比賽都要拿第一名，我只要求他們盡心盡力，問心無愧，贏了固然可喜，輸了也不要灰心喪氣。我也要公正無私，即使班班長犯錯，與普通學(xué)生處罰方式毫無兩樣。如果我真的是老師，我一定想這個目標邁進。
我告訴大家吧！我酷愛畫畫。不信，你一進我家，就會看見門上、墻上都有我的作品。我不僅想當老師，還希望自己成為一名出色的畫家。
告訴大家吧。我還有優(yōu)點，又一次，我過馬路的時候，看見一個老奶奶要過馬路，我就扶老奶奶過了馬路，老奶奶直夸獎我是一個好孩子，我聽了，比喝了蜜還甜。
我還有缺點呢，就是很馬虎，每次考試的時候，都把加法看成減法，媽媽并沒有說我，而是叫我努力改正這個缺點。
這就是我——一個愛幻想、酷愛畫畫、有缺點、有優(yōu)點的小姑娘。
小學(xué)三年級的作文 篇7
人生，因期待而精彩！
期待是力量，期待是信念。人生有了期待，人生便也有了期盼。我覺得自己的人生很精彩，全憑每天那小小的期待。
每次考試，我又何嘗不是在期待？成績未出時，這份期待讓我振奮，給了我聽好每堂課的動力，漸漸的，我迷上了期待，期待是我的動力。
每一次有好消息時，我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人，我會緊盯他們的臉。因為我期待他們的笑顏。漸漸地，我離不開期待，期待是我的'幸福。
有時，還期待自己有點影響力。走在大街上，我會將自己手中的垃圾投入垃圾箱，希望他人效仿，我會在過馬路時不焦不躁地看著紅燈，在它跳轉(zhuǎn)為綠燈時再走希望他們在我停滯時效仿，停下匆匆的身影。期待是我的驕傲。
我一直都在期待未來。十四歲的我說小不小，說成熟又極不成熟。他人說我長大了，可我卻一點都未覺。我挺高興自己長大，我期待著長大后我可以做多少事�。∪松�，我卻認為說長不長，說短不短，畢竟，如果有期待，世界精彩，時間便也會覺得匆匆了。若是漫無目的只為在世界走一遭，又有何精彩可言？無期待，便無信念，無信念，這日子便也變得既漫長又難熬了。總之，世界因期待而精彩，期待是我的人生調(diào)味劑。
期待未來，人生因期待而精彩，世界因期待而斑斕！
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