小學(xué)想象作文經(jīng)典8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
愛，有親情的愛。
愛，有朋友的愛。
愛，有戀人的愛。
親愛的您，當(dāng)你很愛、很愛一個人的時候，也許，你想把這種感覺描述出來，可是，你發(fā)現(xiàn)自己無法去描述，無法去讓對方感受你的愛！而且，你還會發(fā)現(xiàn)，愛，實在不容易衡量！我們來看，在《逃家小兔》繪本世界中，親情的愛，如何表達(dá)？
從前，有一只小兔子，他很想要離家出走。有一天，他對媽媽說：“我要跑走啦！”“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，”小兔子說，“我就變成溪里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。”“如果你變成溪里的小鱒魚，”媽媽說，“我就變成捕魚的人去抓你�！�
“如果你變成捕魚的人，”小兔說，“我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我�！薄叭绻阕兂筛呱缴系拇笫^，”媽媽說，“我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”
“如果你變成一個爬山的人，”小兔說，“我就變成小花，躲在花園里。”“如果你變成小花，”媽媽說，“我就變成園丁，我還是會找到你�！�
“如果你變成園丁，找到我了，”小兔說，“我就要變成小鳥，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！薄叭绻阕兂尚▲B，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，”媽媽說，“我就變成樹，好讓你飛回家�！�
“如果你變成樹，”小兔說，“我就要變成小帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”
“如果你變成小帆船，”媽媽說，“我就變成風(fēng)，把你吹到我要你去的地方。”
“如果你變成風(fēng)，把我吹走，”小兔說，“我就要變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，飛得高高的�！薄叭绻阕兂煽罩酗w人，”媽媽說，“我就變成走鋼索的人，走到半空中好遇到你�！�
“如果你變成走鋼索的人，走在半空中，”小兔說，“我就要變成小男孩跑回家�！薄叭绻阕兂尚∧泻�，跑回家，”媽媽說，“我正好就是你媽媽，我會張開手臂好好地抱住你。”
“天哪！”小兔說，“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧�！彼瓦@么辦了�！皝砀t蘿卜吧！”媽媽說。
《逃家小兔》，在一場幻想中，展開了歡樂而又奇特的追逐游戲，不論上天入地，不論下海登山，身后緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。這就是愛，小兔子想知道媽媽有多么的愛他，而媽媽沒有驚訝，甚至沒有問為什么，而是欲擒故縱。
這是孩子的秘密語言，小兔子就是想知道媽媽如何的愛自己！用自己的秘密語言與媽媽開始與媽媽交流！而這位媽媽沒有感覺驚奇，反而用平淡的心態(tài)去告訴孩子，你走到那里，媽媽就追到那里！
愛，一個簡單的方式，一個深刻的回味！
當(dāng)我們對孩子表達(dá)的時候，除了給孩子說“寶貝，我愛你”以外，這無疑是一種最好的表達(dá)方式，也無疑是一種最適合與孩子溝通愛的方式！
在繪本的世界中，除了這種語言的愛之外，還有更加深刻的行動之愛！
小學(xué)想象作文 篇2
終于，我可以睜眼了，我看到了一個有著翅膀的可愛美麗活潑的`小仙子在我的皮卡丘床上玩。
我驚呆了，她看到了我，說了一句我夢寐以求的四個字"公主殿下。"
可想而知我是多么高興！過了2分鐘，她問我："公主殿下，您怎么了？"
我回過神來問她："你是誰？"她一下驚呆了說："公主殿下你不認(rèn)識我嗎？我是你的守護(hù)精靈啊。"
"我暈，什么守護(hù)精靈？我不認(rèn)的。""看來您是在這個星球呆了太長時間了我來說說吧。"
"你的母親叫陳時安，父親叫陳按海，你有兩個姐姐叫石按安和李按山，你還有一個弟弟叫陳安飛，還有一個妹妹叫陳愛如，你可以掌握星空之變化......。"
在精靈的話說完后我問到："你叫什么呢？"
她說："我叫落虹雪，拜拜，找我就叫我名字！"
一下她就不見了，只有一道彩虹，彩虹上落下幾片雪。
小學(xué)想象作文 篇3
在浩瀚無比的太空中，我乘著航天飛機(jī)到行星第一零二號探險，那是當(dāng)時最新發(fā)現(xiàn)的星球，而我是第一位到那里的人，這顆星球很小很小，走了十二小時便已環(huán)球一周，最令我失望的是，我沒有發(fā)現(xiàn)任何生物，但是星球景致的綺麗，已經(jīng)值回票價了。
琥珀色的天，像地球上黃昏的景色，但要顯得更透明澄清，地上滿鋪著米白色的細(xì)沙，上面有巨大、細(xì)小不一的各式石頭模樣的東西，他們的顏色復(fù)雜而美麗，蔥綠、靛藍(lán)、桃紅、磚紅、黑金是比較多的幾種，但是還有更復(fù)雜使我無法形容的顏色。我呆站著，隨著時間的流逝，我慢慢才察覺每一塊石頭都在緩慢的變動顏色、形狀與大小，我被眼前奪人呼吸的美景震懾住了，許久許久都不敢眨動眼睛，唯恐錯過了什么。
在我旁邊的是一塊高及我胸、寬是我身材三倍，滿是菱角的大石塊，它是半透明的蔚藍(lán)色，像一塊寶石，忽然，在它的中央出現(xiàn)了一個小水泡，很快漲大到和我的拳頭差不多大小，然后它在石頭里環(huán)繞起來，一邊繞，一邊散發(fā)出各色的'小點(diǎn)，直到色點(diǎn)充滿了整個石塊，而石塊的蔚藍(lán)色也慢慢褪成了淺紅色，原本突起的尖角也慢慢變圓了。最后，我實在是忍不住了，我用左手碰了他一下，意外的，它十分柔軟、溫暖，而且微微的顫動著，彷佛在呼吸。
再回程的路上，我回想著剛觸摸到那顆石頭時的感覺，那種奇妙的感覺依然在我的左手上久久不肯離去，我想如果我們?nèi)祟惖搅四抢�，會不會跟地球一樣，從美麗的星球，變成一個滿是污染的星球呢？
小學(xué)想象作文 篇4
未來的教室有著神奇的力量，它的墻壁是銀色的。你們一定認(rèn)為這根本就沒有改變，其實它的本領(lǐng)可大了，能記住你的`掌紋，你要進(jìn)教室的時候，只需用手心輕輕碰一下墻壁，如果有你的記載，它就會自動打開門，沒有你的記載，它就會說：“你不是這教室的主人。”
你在未來的教室里會感到很方便。因為它有一個功能叫：自動改變器。假如這節(jié)課是音樂，教室里的桌子就會變成鋼琴或其它樂器供我們使用。假如要上體育課了，整個教室就會變成一個體育館，里面有乒乓球臺、籃球場……
要是你去郊外游玩，想把教室也帶上，這個你不用煩惱，交給我，沒問題，因為我設(shè)計的教室有這個功能，它可以拆開，放到手提箱里，到了目的地，再把它搭起來，既可以學(xué)習(xí)，又可以當(dāng)積木玩兒，真是一舉兩得��！
要是覺得教室里空氣不好，那可怎么辦？對了！可以用我新發(fā)明的空氣清新器，它可以把不好的空氣吸進(jìn)去，放出新鮮空氣，我們會感到很舒服。
你一定會很喜歡這個多功能教室吧！我想，這個愿望一定會實現(xiàn)的！
小學(xué)想象作文 篇5
時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過的氧氣，對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會發(fā)出警報并自動停下。
學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳，等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的`四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上了花衣裳，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學(xué)們在這兒感到歡樂無比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频模f變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋季樓，一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來，田野里的麥子泛著金光，多美啊！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂觀向上的精神情操。
冬季樓，一個安靜無聲的名字。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個季節(jié)去上課就到哪個教學(xué)樓去，這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快，還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時空穿梭機(jī)”，同學(xué)們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣，開闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小，孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活！
小學(xué)想象作文 篇6
老天問女孩，說：“你為什么這么努力？”
女孩說：“因為不知道以后會站在誰的身邊，所以要更努力。這樣，以后不管站在誰的身邊，都能與子同在�！�
老天又問：“那你的‘努力’指的'是什么？”
女孩思索了一下，說：“或許，世人都誤會了‘努力’，以為它僅僅是事業(yè)。其實，那只是其中的一種�！Α梢允鞘聵I(yè)，但此事業(yè)非彼‘事業(yè)’，不是真正意義上的‘事業(yè)’，它是一種人生價值和追求的實現(xiàn)；‘努力’可以是一種思想，一種靈魂的升華；‘努力’可以是一種氣質(zhì)，一種經(jīng)過了歲月和見聞沉淀出來的意味，讓人著迷；‘努力’還可以是……
女孩，努力！別讓世俗低看了你，或者扼殺了你那份潛在的魅力與美麗……
小學(xué)想象作文 篇7
現(xiàn)在，有一個小島。聽說，凡是穿過那片海域的輪船和飛機(jī)等交通工具，都會因為失控而掉進(jìn)海里，無一幸存。因此，有人認(rèn)為，這個小島是一個有ufo出現(xiàn)的小島，是外星人在地球上的基地。這個小島，就是——百慕大三角洲！我一直就是一個ufo迷，一直都希望有朝一日能夠到百慕大三角洲旅行，這一天終于來臨了！不知怎么的.，我就像長出了一雙翅膀，帶著自己的夢想，出現(xiàn)在百慕大三角洲上。
這兒真是世外桃源：一座座山在一望無際的草原上凸了起來，山頂上矗立著一座座銀白色的外星人基地。飛碟就像小鳥一樣在蔚藍(lán)的天空上來回穿梭。我躺在草原上，仰望著天空。雖然有那么多的飛碟在穿梭，但卻感覺不到一點(diǎn)兒噪音，百慕大真美！不知不覺地，我身邊響起了一陣話語聲。我轉(zhuǎn)過頭一看，哇！我的身邊什么時候躺下了這么多外星人呀！這一個是大腦袋外星人，那一個是長鼻子外星人，那邊是寬耳朵外星人，好神奇哦！他們并沒有在意我的存在，而是在談他們自己的事情。
“地球人也真是的，我們在好幾百年前看到的美麗地球，這幾年怎么變得那么骯臟？”“好不容易找到了這一座還沒有被污染的小島，地球人竟然也要搗亂!”“對呀！必不得以之下，我們才放射出有害射線來攻擊地球人。”“可地球人真是不自量力，竟然拿沒有一點(diǎn)‘殺傷力’的槍來攻擊我�！蔽异o靜地聽著外星人們的話語，慢慢地，也就開始討厭人類了。我想，照這樣下去，終有一天，人類會自取滅亡。
小學(xué)想象作文 篇8
不好啦，博士，門外一群人，正等著你為他們克隆東西呢！助手愛麗斯急匆匆地跑進(jìn)來。唉，都怪我自作自受，從國外引進(jìn)克隆技術(shù)，還打著為人民服務(wù)的旗號，每天一大早就來克隆的人都排成長龍了。我擺擺手，讓他們都進(jìn)來吧。
博士，我家被沙塵暴卷走了！
博士，我的田地沒了，你幫我克隆一塊吧。
博士，一大批人一擁而入。
現(xiàn)在是22世紀(jì)了，世界人口劇增，人們面臨著一個重大難題——無家可歸。這都怪人們，田地紛紛變成了高樓大廈，森林成了木材加工廠，水土流失，無節(jié)制的開采礦山，亂扔垃圾，工廠把河流變成一條條污水河此時，人類可算是惡貫滿盈了，可仍不醒悟呀。瞧，我的辦公室正在遭遇酸雨的襲擊，各種自然災(zāi)害正向人類逼近，人類生命的'搖籃發(fā)怒了！該怎么辦呢﹖對了！一定要克隆一個地球！我找來愛麗斯，跟他她說了我的想法。啊，克隆地球﹖愛麗斯吃驚地望著我，博士，你知道現(xiàn)在的地球已經(jīng)面目全非了，我們上哪提取物質(zhì)﹖但我們也不能袖手旁觀��！你看
于是，我們進(jìn)入緊張的克隆地球工作中。三個月后，我備齊了所需的物資，一個晶瑩的球體誕生了！放入大儲藏室一年后，愛麗斯取出新的地球，乘坐閃電08去了太空，大部分地球人也乘坐移民者去了新的地球。在飛船起飛那一瞬間，人們沒有歡呼雀躍，而是好像明白了什么。
他們該明白了。我情不自禁地說。
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