郊游作文[集錦8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的郊游作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

郊游作文 篇1

　　一天上午，小明一家去河邊郊游。

　　太陽在蔚藍(lán)的天空中發(fā)出暖暖的光芒，灑在連綿不斷的群山上，使山上樹木的顏色變得更加嫩黃與翠綠；陽光灑在水面上，真是“水光瀲滟晴方好”；遠(yuǎn)處有幾只野鴨子正在嬉戲，但是有幾分“春江水暖鴨先知”的'熱鬧；陽光灑在草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大塊綠絨地毯，美麗極了！

　　爺爺手里提著魚竿，拿著板凳，坐在河岸邊，安安靜靜地等著魚兒上鉤。爺爺興奮又神秘地對奶奶說：“我一定有大收獲！”奶奶高興地說：“好啊，我等著看驚喜！”過了一段時間，爺爺看到浮漂動了，趕緊提起魚竿。呦！一條活蹦亂跳的大草魚被釣上來了，小明高興地拿著魚跑到奶奶面前，說：“爺爺釣到了一條大草魚！”奶奶也興奮地說：“真棒！”

　　奶奶和媽媽把肉、魚都放在架子上用炭火烤一烤，撒上孜然、鹽、番茄醬等調(diào)料。隨著輕風(fēng)拂過，就能聞到一陣陣燒烤的香味，把小明饞得直流口水�？竞煤�，小明迫不及待地一嘗，又酥又脆，真香！大家圍成一個“圓”坐在草坪上津津有味地吃著，還不時地一起說說笑笑。

　　今天的郊游真好！

郊游作文 篇2

　　今天是3月26日，一大早，我就興奮地起來了，背上早就準(zhǔn)備好的書包，和同學(xué)們一起去植物園游玩。

　　我們高高興興地上了車。在車上，藍(lán)星的一位老師帶領(lǐng)我們做游戲，一路上歡聲笑語，我們很快就到了目的地。

　　只見一塊大石碑豎立在植物園門口，上面刻著“鄭州市植物園”六個紅色的大字，石碑周圍圍繞著一圈五顏六色的鮮花，真是漂亮極了！

　　進(jìn)入植物園，我們就開始今天的尋寶活動，根據(jù)藍(lán)星老師畫的地圖，我們一步一步仔細(xì)認(rèn)真地尋找，進(jìn)入一片小竹林，我想：“竹林最深最密的地方，一定有藏寶！”我正艱難地在搜尋，只聽有人喊：“找到了！找到了！”難道還有人比我走得更深更遠(yuǎn)嗎？抬頭一看，原來是樊如誠。樊如誠真棒！他不僅善于動腦筋，還很細(xì)心。

　　到了中午，我和周俐彤，成熙穎打開餐布，一起享用美味的午餐。小鳥在周圍唱歌，清涼的`風(fēng)輕輕地吹拂，小草迎著風(fēng)兒跳起舞來。一只小喜鵲在草地上蹦蹦跳跳地尋找食物，可能是我們的歡笑聲驚動了它，它拍拍翅膀飛向天空。

　　吃完午飯，我和很多同學(xué)玩起了“編花籃”的游戲，曲老師也加入進(jìn)來。哈哈，曲老師玩這個游戲時就像一位大姐姐，一點(diǎn)沒有上課時嚴(yán)肅的樣子。

　　“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫蘭蘭……”歡快的歌聲圍繞著我們，今天真是愉快的一天！

郊游作文 篇3

　　春風(fēng)拂面，陽光明媚，今天是我期待已久的春游，我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。

　　一走進(jìn)巖生園公園大門口，一塊大大的花崗巖石上面刻著“巖生園”三個大字，就映入我的眼簾。我們沿著階梯往前走，路旁開滿了美麗的花兒，有紅的、黃的、綠的.、姹紫嫣紅，好看極了！最引人注目的是花園中的一座座假山，有的象一把把利劍直插云宵，有的象一名名侍衛(wèi)昂守挺立，它們象是守護(hù)著我們南明湖的平靜與安寧。

　　沿著鵝卵石的小路往里走，是一片翠綠的草坪，同學(xué)們這里一撮，那里一撮的圍坐在一起，有的是講笑話，有的是吃零食，還有的是在草叢有嬉戲打滾，可是我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上，向東遠(yuǎn)望是百年的夏河塔，向西遠(yuǎn)眺是雄偉的紫金大橋，我一邊欣賞著美景，一邊感嘆大自然的勃勃生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過，柳絲翩翩起舞，我不禁想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。這時耳畔傳來了同學(xué)們的歡歌笑語，我飛奔的跑過去和同學(xué)們一起游玩了！

　　三月陽春去春游，真是美哉！

郊游作文 篇4

　　今天，秋風(fēng)送爽，天高云淡。吃過午飯，我們一家和舅舅一家相約來到一個森林公園里郊游。

　　我們剛到森林公園，哇！景色真美啊！那一排排粗壯挺拔的銀杏樹格外引人注目。銀杏葉全都變黃了，就像一位位披著金色薄紗的仙子，一陣秋風(fēng)拂過，銀杏葉像下雨似的從樹上輕輕地落了下來。我撿起一片銀杏葉，它的形狀是扇形的，就像一把精致的小扇子，我想：這應(yīng)該是秋姑娘那靈巧的小手裁剪出來的吧？

　　穿過銀杏樹林，就是一片綠油油的.草坪，我和表弟迫不及待地跑到草坪上做游戲、打滾兒、你追我趕，玩得不亦樂乎。這時，我突然看見不遠(yuǎn)處有許多蘆葦，我靈機(jī)一動，跑過去折下兩支，一支給了表弟。我就像《三國演義》中的關(guān)羽一樣威風(fēng)凜凜地握著“青龍偃月刀”。我大喊一聲：“決一死戰(zhàn)吧！”于是我們拉開架勢，就向?qū)Ψ經(jīng)_去，只見兩支蘆葦在空中揮舞著，蘆花就像下雪一樣滿天飛舞，打了幾個回合后，表弟漸漸抵擋不住，就丟掉武器，抱著頭落荒而逃。

　　過了一會兒，我們找到舅舅他們，他們已經(jīng)鋪好野餐布，擺好了零食正等著我們呢！等我們吃飽喝足后，夜幕已經(jīng)降臨了，我們才戀戀不舍地回家了。

　　��！這真是一次難忘的郊游。

郊游作文 篇5

　　“當(dāng)那小河清清流水正在歡唱，我將出發(fā)去遠(yuǎn)方。梯里通吧，梯里通吧……”愛玩是孩子的天性，愛鬧是孩子的標(biāo)志。五月的陽光正燦爛，屋外的花草生機(jī)勃勃，總是吸引著窗內(nèi)低頭學(xué)習(xí)的我們，等到了八月盛夏時節(jié)，花更燦了，草更青了，和小伙伴相約，一起騎車去郊外采風(fēng)，那該是一件多么美好的'事情。

　　來，讓我們換上運(yùn)動服，戴上棒球帽，不用理會擁堵的交通，不用害怕太遠(yuǎn)的路途，約三五好友，去赭山公園爬山，去濱湖公園看長江，去雕塑公園野餐，享受暑假帶給我們的休閑光陰，也品味友誼地久天長的美妙。

　　我還想換上親子裝，和爸爸媽媽一起出發(fā)去探險，騎車去周邊看看美麗的風(fēng)景，體會不同的風(fēng)俗，感悟不一樣的人生。既鍛煉了身體，也拉近了家人的距離，豐富暑假生活的同時讓我們一家人靜下來，好好享受這玩鬧的時光。

　　多么美妙的想法，多么向往的憧憬，可是，說出來怕您笑話，其實(shí)我一點(diǎn)都不會騎自行車。因?yàn)椴粫�，所以格外向往，我向往自行車往前，風(fēng)景往后的倒移;我向往風(fēng)拂過臉頰的清爽;我更向往自行車帶來的正能量和意義。它環(huán)保，也時尚，更是一項(xiàng)運(yùn)動。

　　暑假要到了，我要將向往變?yōu)樾袆�，將計劃變�(yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為了這美好的暑假，我會學(xué)會騎車，美麗的郊外，等著我和我的坐騎哦!

郊游作文 篇6

　　今天是星期天，我們一家人一起去“龍?zhí)夺�”郊游。路上我們討論著行程，先去摘點(diǎn)野草莓，然后再到小溪里捉幾條小魚養(yǎng)在家里的魚缸里。

　　一路上我看到兩邊的樹上都長滿了嫩芽，眼前一片綠油油的，還開滿了五顏六色的小花，小蜜蜂和小蝴蝶在花從中忙碌地飛來飛去。

　　一會兒，我看到路邊有一片小草莓刺，我大叫著：“我看見小草莓啦！我看見小草莓啦！”爸爸快停車吧！爸爸找了一段比較寬的.路邊停下。我和媽媽急急忙忙往回走了幾步，眼前的小草莓還沒有成熟，還是桔黃色的，我摘了一顆放在嘴里，呀！酸酸酸！我們又穿過小溪來到另一個地方，這里也有一片小草莓，這個品種跟剛才的不一樣，但也沒有成熟，我忍不住摘了一顆，酸得我眼睛都瞇成一條線了。媽媽說：“我們來得太早，估計到下個星期才會成熟呢？”

　　唉！我失望地拿著魚網(wǎng)來到小溪邊，一群小魚一見我來了，就刷一下不見了蹤影，等了好久也不見小魚出來吃我為它準(zhǔn)備的食物。沒辦法我又轉(zhuǎn)移陣地，結(jié)果還是一樣沒有一條小魚肯進(jìn)我的魚網(wǎng)。我們只好失望地回家了。

郊游作文 篇7

　　星期三下午很熱，我們?nèi)�班一起去龍泉湖去郊游，我們�(nèi)�班高興得一蹦三尺。走去郊游了！來到龍泉湖，呵！這空氣新鮮的無法比喻，我們?nèi)�班先興奮的爬到了山上。

　　從山上往下望，風(fēng)景宜人，就連在此歇腳的`鳥兒都停了下來。后來我們就四處玩耍，跟斗雞似的，我們正玩得有勁時，老師忽然叫我們集合，收攤子走人，我們還沒玩夠的呀！所以我們都希望有朝一日老師還能帶我們到這來郊游。再見！

郊游作文 篇8

　　“五，六，七，停。”廣播操做完了，我立刻以每秒三千米的速度向樓下沖去。忽然我看見許多人圍在黑板報前，便一個“急剎車”停下了腳步，也走了過去讀了起來：“炎劉中心學(xué)�！薄捌鸷轿膶W(xué)社”將舉行--- ---”什么？‘郊游’？？？真不可思議�！北緛砦疫�以為副社長只是說說玩的，可沒想到真的去。不過我真是太高興，太激動了。

　　下午，我準(zhǔn)備好了茶水去找吳鈺瑩，我們一起到了集合點(diǎn)，老師把我們集合到了一起，之后在老師的帶領(lǐng)下，我們便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。很快，我們便到了第一站——和諧廣場。一到和諧廣場，我們個個都樂開了花，為什么呢？因?yàn)�，那里真是太好了。有多供我們玩的娛樂設(shè)施和場地。有單雙杠，自重劃船器，健身車等等許多好玩的。之后，老師讓我們自由組合，然后又交代了一些注意事項(xiàng)，就讓我們玩了。我和吳鈺瑩，郝綿書一組。我們先玩的是“自重劃船器”。我“身先士卒”去當(dāng)?shù)谝粋�“吃西紅柿”的人�？蓜傄焕�，我就害怕地尖叫起來。不過，熟能生巧，沒過一會兒我就不怕了，并且還在做各種各樣的姿勢。可是“天公不作美”很快我們便“彈盡糧絕”（水沒有了）了。于是我們不得不去“總部”那請求支援。

　　過了一會兒，我們便精疲力竭了，于是我們便向第二站——河塘，出發(fā)了。

　　到了目的地，“哇！”同學(xué)們都不由得驚嘆起來，“真是太美了！”河塘四周全是小蘆葦，河里的'水很清，甚至讓我們舍不得去破壞它，老師還是依舊“老生常談”了一會，便讓我們自由活動了。

　　我還是和吳鈺瑩，郝綿書一組。我們分散行動。我選了一塊“領(lǐng)地”便開始了“戰(zhàn)斗”。一開始我一無所獲，急得在河邊走來走去。突然，我的腳踩進(jìn)了一個“陷阱”里，弄的完滿腳都是泥，我氣得直踢水面，一不小心趴在了水面上，讓我變成了名副其實(shí)的“水上仙人掌”。吳鈺瑩被我這副滑稽樣弄得哈哈大笑，我氣的揚(yáng)起手來就要打她，咦？手里好像有什么東西，哇，是青蛙�！肮�哈哈！難道這就是傳說中的“因禍得�！眴幔俊焙戮d書看到我這副自我陶醉的樣子也笑起來，仿佛我們都沉浸在歡笑的海洋中，我也笑了起來。

　　通過這次郊游使我懂得了一個道理：收獲的果實(shí)的大小并不重要，重要的是有沒有努力。

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