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          蝴蝶的作文

          時間:2023-09-21 10:20:17 蝴蝶 我要投稿

          實(shí)用的蝴蝶的作文經(jīng)典(8篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的蝴蝶的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)用的蝴蝶的作文經(jīng)典(8篇)

          蝴蝶的作文 篇1

            一天,我在院子里玩,抓到一只蝴蝶。

            在陽光下,蝴蝶的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光,非常美麗。我心中立刻冒出一個大問號:“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢?” 我跑回家問爸爸:“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢?”爸爸回答我:“蝴蝶的翅膀之所以漂亮,是因?yàn)楹某岚蛏仙L著一層極微小的形狀各異的鱗片。鱗片里含有多種特殊的化學(xué)色素顆粒。這些五顏六色的顆粒組合到一起,便構(gòu)成了絢麗多彩的圖案,有了這些絢麗多彩的圖案,蝴蝶的翅膀當(dāng)然漂亮嘍?” 我追問:“蝴蝶要這些漂亮的翅膀有什么用呢?”爸爸告訴我:“蝴蝶翅膀上豐富多彩的圖案,令人贊嘆不已。但是,它們多彩的翅膀不僅僅是為了讓人們大飽眼福。五彩繽紛的顏色是用來隱藏、偽裝和吸引配偶的,比如郵差蝴蝶是分布在中美洲到巴西南部地帶的蝴蝶。它的.翅膀上的亮紅色是對潛在的敵人發(fā)出警告——“我”是有毒的,吃了“我”只會讓你痛不欲生。這個信號的傳遞,稱為“警戒作用”。有一些無毒的蝴蝶也偽裝成有毒蝴蝶的樣子,讓捕食者敬而遠(yuǎn)之! “原來是這樣啊!”我恍然大悟的說。

            看來,生活中處處都有知識和學(xué)問啊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、觀察,就一定能有所收獲。

          蝴蝶的作文 篇2

            當(dāng)我再草叢中玩耍時,發(fā)現(xiàn)了一只枚紅色的蝴蝶停在一株草上,在風(fēng)中搖曳著,我酷愛蝴蝶,就琢磨著把它抓住。

            我悄悄走近,暗喜蝴蝶沒有飛走,我把手輕輕一攏,哈!抓住了!過了一會兒我發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶沒動靜,于是張開手瞧,哎!這哪是蝴蝶,分明是一朵花!

            花!難道這就是我夢寐以求的蝴蝶蘭!我看著它:酷似蝴蝶的花瓣瓣,和百合一樣的花蕊,散發(fā)著迷人的清香……站累了,干脆躺在地上,聞著迷人的花香,漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

            夢中,我變成一朵嫩粉的“蝴蝶”在風(fēng)中飛舞著,沐浴著溫暖的陽光,汲取著甜美的營養(yǎng),然后和春姑娘一起舞蹈,歌唱。

            一地冰涼的露水滴在了我的額頭上,我被驚醒了,我起身回家,但腦子里不停浮現(xiàn)著夢境,我的`內(nèi)心告訴我,我要“追回”那個夢,于是我又在草叢里尋找。

            這一朵?不是,那一朵?也不是,我失望極了。也許是我不耐煩了,也許是天晚了,于是我轉(zhuǎn)身離去,草在風(fēng)的吹動下發(fā)出了“嗖嗖”的一陣歌聲……

            第二天,當(dāng)我睜開眼睛時,枕邊的花瓶里竟插著一枝蝴蝶蘭!原來是我的帽子“帶”它回來的,我沉醉在她的芳香里,

            這只是偽裝的蝴蝶牽起我在夢中的無限遐想……

          蝴蝶的作文 篇3

            我十分喜歡溜冰,每天不管多忙都會抽出一點(diǎn)時間在家門口溜會兒。今天,作業(yè)并不多,我做完了作業(yè)就去溜了。

            我學(xué)溜冰也有好幾年了,所以現(xiàn)在溜冰速度會很快。我把腳用力滑了起來,竟沒有注意到腳下的花蝴蝶,快速的壓了過去。當(dāng)我再次經(jīng)過那兒時,才發(fā)現(xiàn)了它,那時它已經(jīng)奄奄一息了,我十分自責(zé),看到它如此痛苦的擺動著翅膀,心就像刀割一樣。我很想挽救它,當(dāng)看到它努力要站起來時,我下定決心一定要救它!

            我將它的被折起的翅膀用小鉗子輕輕地?cái)[正,把它放到一顆小草上面,還 沒等我把手縮會,它就掉了下來,我連忙把它撿起來,又放到小草上面,這次它保持的.速度比上次快了,過了好幾秒才掉了下來。我又把它放了上去,這次時間又長了一些,近半分鐘它才掉下來經(jīng)過一次又一次的努力,花蝴蝶終于平穩(wěn)的站在了小草上。我心里別提多高興了,小心翼翼地將它拿在手中,望著他,期盼它再次飛向天空!可事實(shí)總是那么殘酷,當(dāng)我的雙手離開它的身體時,它不但沒有展開翅膀飛舞,還 重重的摔在了地上,一顆充滿著失望和心痛的大石頭立刻落在了我心上。我輕輕的拿起花蝴蝶,看著它那滿溢著不服氣的的眼睛,頓時感受到了一股強(qiáng)烈的求生力量,一瞬間我被感動了,內(nèi)心深處有一個聲音在說:“一定要救這只花蝴蝶!”沒錯,一定要救!我心想。我從家里拿來了一個軟墊,在軟墊的上方,我輕輕捏住了花蝴蝶的翅膀,突然,我放開了手,蝴蝶掉了下來,在快要落到軟墊時,它用了所有的力氣把翅膀扇動了起來,大概停了三四秒,它落了下來。我拿起它,重復(fù)上一次的動作,這回它又獲得了進(jìn)步,在半空中,它堅(jiān)持了七八秒才落下來在一次又一次的嘗試后,花蝴蝶終于飛上了藍(lán)天。成功的快樂掩埋了身體的痛苦,此時此刻,花蝴蝶不知有多么快樂!

            花蝴蝶的毅力深深的感動了我!它的成功是建立在痛苦之上的,釋放出了無限的價值!

          蝴蝶的作文 篇4

            夜深了,我望著窗外閃爍的燈光,睡眼朦朧……突然,耳邊傳來了媽媽的叫聲:“快醒醒,小懶蛋,我們?nèi)ス珗@玩去!蔽乙还韭担瑵L下了床,連連問媽媽:“真的嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我頓時樂不可支:公園的蝴蝶最漂亮了!我一定要抓幾只!拿起捕蝶網(wǎng),穿上衣服,迫不及待地拉著媽媽的手,興沖沖地跑下樓向公園沖去。

            好不容易,我們跑到了公園。一進(jìn)公園古香古色的大門,一股好聞的清香撲鼻而來。古老大樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,組成了一首美妙的樂曲。聽,那“啾兒—啾兒!”的叫聲是黃鶯在婉轉(zhuǎn)地歌唱;“喳喳喳喳,喳喳喳喳”的聲音是喜鵲在雀躍;“科比—基比—基里”的響聲是啄木鳥在鳴叫……

            樹下,是青綠的'草地和大片盛開的鮮花,五顏六色,妖嬈可愛,吐露出沁人心脾的香味,隨著那清風(fēng)徐徐飄來,嬌嫩的花朵上,飛舞著許多彩色的蝴蝶?矗{(lán)色的翅膀,黑色紋理的是藍(lán)閃蝶;翅膀五色,有長長飄帶的是鳳蝶;翅膀像個蛇頭的是蛇頭蝶……

            我的目光鎖定在了一只奇異的蝴蝶身上。這只蝴蝶的雙翅展開,比一本打開的書還要大,全身散發(fā)著柔和的光芒,身上的香氣老遠(yuǎn)就能聞到。最神奇的是,你心里想什么,它的翅膀上就能呈現(xiàn)出來你心里想的,就好像圖畫一般,色彩也十分均勻好看,精美極了。

            我的貪欲來了。心想:我一定要捉住它,這只蝴蝶實(shí)在太神奇、太漂亮了!于是,我掏出隨身攜帶的撲蝶網(wǎng),輕手輕腳地向前一撲。誰知,我撲的角度不好,結(jié)果撲偏了,反而把這只蝴蝶驚飛了。我氣急敗壞地沖了過去,誰知,蝴蝶的反應(yīng)得比我的動作還要敏捷得多!皳洹钡厣攘艘幌鲁岚,飛了老遠(yuǎn)。我失去了耐心,干脆把網(wǎng)子丟掉,一個飛身就猛撲上去,機(jī)靈的蝴蝶閃電般地轉(zhuǎn)身,疾速飛走了。我重重的跌了個狗啃泥!鞍ミ!”我疼得直咧嘴,一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己原來掉在了地板上。原來,這是一場夢呀!

            如果,真有那樣一只蝴蝶,該有多好!

          蝴蝶的作文 篇5

            我喜歡讀書,讀書可以開闊視野,明了天下大事;我喜歡讀書,讀書可以醒腦明智,是人明辨是非;我喜歡讀書,讀書可以凈化心靈,使人品行高尚。每一個人都應(yīng)該愛看書,只有看書,才能修身養(yǎng)性。 雖然沒幾人知道我是小書蟲,但我每次借書時,我都會迫不及待地找一大堆好書來看。如果借不到好書,那我一定會像凋謝的花兒一樣——無精打采的。

            記得那是四年級,我看 《三國演義》時,我墜入了 “書叢”中,仿佛自己就是一只快樂的小蝴蝶,在“書叢”中翩翩起舞著,連吃飯的事都忘了。媽媽在不停地叫我去吃飯,我居然一句都沒聽見。媽媽實(shí)在忍無可忍了,爸爸勸她也沒用,就由她去了。 媽媽怒氣沖沖地“走”進(jìn)我的`房間,看我依舊那么入迷,就趁機(jī)把書搶過來,“唰”地一下,把我那精彩紛呈的《三國演義》,給粉身碎骨了!我反應(yīng)極其強(qiáng)烈,立刻抽泣起來,媽媽既心疼又生氣,說:“你不來吃飯,飯菜都涼啦!”我抹著眼淚問:“那書呢?”媽媽無可奈何的說:“只能給你重買一本咯!” 重買!看來媽媽真不知道我對那本書是那樣的如饑似渴、情有獨(dú)鐘,可現(xiàn)實(shí)是改變不了的,我又舍不得那本書,就哭哭啼啼地拿起膠,把書粘起來了。

            晚上,我依然嗚咽著,抱著膝蓋,癡癡地望著我的舊書與新書。這時,媽媽進(jìn)來了對我說:“你以后要買什么書,我一定替你買!”就這樣,我擁有了個權(quán)利。 約翰遜曾說:“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子里沒有窗戶!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。書海浩瀚無邊,其中蘊(yùn)藏著豐富的知識,而知識這把開啟理想之門的鑰匙,只有靠讀書才能獲得。 每每讀到一本好書,我們不僅能得到寶貴的啟示,更能從中感受到生活的意義和人生的真諦。讀書吧,讓書造就一個成功地你吧!

          蝴蝶的作文 篇6

            記得有一次,我正在公園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)公園里的花瓣上全都是蝴蝶,帶給了我們一場視覺盛宴。

            蝴蝶的翅膀,美麗極了,它們的翅膀上有美麗的花紋。它們在花叢中你追我趕,熱鬧極了。我看見了一只蝴蝶把另一只蝴蝶打得落花流水,原來它們是在搶奪花蜜。蝴蝶們把公園裝扮得絢麗多彩,我一揮手,蝴蝶紛紛地飛了起來,像浪花飛濺一般。

            我很好奇,這個季節(jié)里為什么有這么多蝴蝶?我去圖書館借了一本書,才知道了蝴蝶的一生有四種變化,即卵、幼蟲、蛹、成蟲。在夏秋之交,蝴蝶破繭成蝶吸食花蜜繁殖后代。

            那是一個星期四的上午,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。我看見了蝴蝶在花園里翩翩起舞,我想:蝴蝶為什么在雨中還能飛舞?老師告訴我說:“蝴蝶的.翅膀上有很多鱗片,這些鱗片不僅能使蝴蝶艷麗無比,還是蝴蝶的一件雨衣。因?yàn)楹岚虻镊[片里含有豐富的脂肪,能把蝴蝶保護(hù)起來,所以下小雨時蝴蝶也能飛起來!

            聽了老師的話,我不禁感慨萬千,一只小小的蝴蝶就有這么多的奧秘,真是太神奇了!

            在回家的路上,我陷入了深思,生活中有很多秘密需要我們探索了解,只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物,多查閱資料,我們就會學(xué)到更多的知識,解開更多的秘密。

          蝴蝶的作文 篇7

            XX年06月30日 星期六 天氣:晴

            今天下午,是一個特別的下午。

            我和一個小伙伴一起在草坪上玩,草坪上開著許多顏色鮮艷的小野花。在空中,飛著許多蝴蝶。蝴蝶的顏色可真多!有黃的`、有白的、有黑的、有彩色的……這些蝴蝶閃動著輕盈的翅膀翩翩起舞,真像美麗的仙女。我被這些美麗的蝴蝶吸引住了,我真想擁有它們啊。我不由自主地?fù)湎蛞恢缓!鞍眩 蔽揖箵淞艘粋空。小伙伴見我摔倒在地,怒氣沖天地說:“這群該死的蝴蝶,我一定要捉住你們,”他的話音未落,就向一只蝴蝶撲去!芭兑 彼阶×艘恢缓。我這個傷員只能幫他看管這只蝴蝶了。

            他總共捉了兩只蝴蝶,一只還能飛,所以我只好把這只蝴蝶握在手中。還有一只,雖然還活著,卻飛不了了,我讓它停留在我的食指上,它是一只雪白雪白的蝴蝶。

            我把它們帶回了家。我向曾祖母炫耀道:“您瞧!這只蝴蝶停在我手指上不肯走了!”曾祖母只對我笑了笑。

            我找了一個盒子,把它們放了進(jìn)去。我心想:等那只白蝴蝶傷養(yǎng)好了,我再把它們一并放走吧。想著想著我就帶著它們?nèi)ゲ苫,?zhǔn)備把花兒放在盒子里,讓花兒陪伴它們呢。

          蝴蝶的作文 篇8

            天上飛行的小鳥、地上奔跑的兔子,水中游動的小魚,還有花園里鮮艷的花朵……不管是動物還是植物都擁有著頑強(qiáng)的生命力。

            清晨,我正趴在窗前,望著蒙蒙細(xì)雨從天而降,整個天空像被蒙上了一層薄薄的輕紗。幾只蝴蝶正拍打著翅膀四處尋找避雨的地方,在這些蝴蝶當(dāng)中,有一只色彩斑瀾的大蝴蝶,在慌亂之中,這只大蝴蝶朝我家的窗戶飛來,它很快飛進(jìn)了窗戶,但是它越飛越低,不一會兒便落到了地上。我想:“可能是由于雨滴落到它的翅膀上,增加了它自身的體重,才導(dǎo)致蝴蝶落到了地上!边^了一會兒,它卻拼命地掙扎著,它努力拍打著自己的'翅膀,正用它整個身體來脫離了地面,往高處飛去,可是它只要一放松就會落到了地面上,可它并沒有放棄,又拼命地掙扎著,就這樣一次又一次的飛起和一次又一次的降落,使它的力氣大量消耗了,但它并沒有在死神的面前低下頭來。這一次,它鼓足了全身的力氣沖向窗外那湛藍(lán)色的天空。這次,它成功了,它用自己剩余的力量飛了起來。毛毛雨已經(jīng)停了下來,這時天上架一座美麗的彩虹橋!

            每種動物、植物都有一條生命,這條生命不是屬于別人的,而是屬于自己的,我們應(yīng)該好好的珍惜它!

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