青春的作文(大全5篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的青春的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春是世界上最最美好的東西。因為它的短暫,所以我們珍惜青春
青春留給了我們無數(shù)個值得懷念的片段。青春如歌,我們堅信,我們堅定的腳步將化作一個個音符,譜寫出絢麗多彩的青春之歌。
青春是美好的,薄伽丘曾說過:“人生最大的.悲痛莫過于辜負(fù)青春。”青春是用來揮霍汗水的,在這個階段里,我們應(yīng)拼盡全力,努力奮斗,不給自己留下遺憾,給自己的青春畫上完美的句號。
青春是積極向上的,我們們要超越自己,嘗試做自己沒做過的事,讓自己的人生變得更加精彩。
青春如歌,我們就像那一個個跳動的音符,雖然我們有時熱情奔放,也有時哀婉低沉,但是,我們總會微笑著面對變化莫測的生活,接受生活的考驗。青春為我們譜寫出一首動聽的歌。
青春的作文 篇2
青春,一個多么單純的詞語,青春是每個人都要經(jīng)歷的過程,有喜怒哀樂,猶如一道彩虹,色彩斑斕,青春,是五顏六色的。
青春是綠色的,春天的青春猶如一朵含苞開放的花兒,為大地增添色彩;夏天的青春猶如一顆茂盛的大樹,為我們乘涼;秋天的青春是夏天樹上的果實,為我們解渴充饑;冬天的青春雪地,洋溢著我們的歡聲笑語。
青春是紅色的,猶如一顆太陽,溫暖了大地上的各個角落;猶如一盞油燈,在黑夜為迷路的人找到方向,青春,代表著溫暖和明亮。
青春是青色的,猶如小草在風(fēng)雨中破土而出,給世界增添一份生機(jī);猶如樹葉被雨珠捶打著,但仍然堅強(qiáng)的在風(fēng)中搖曳,青春,代表著勇敢和堅強(qiáng)。
青春是藍(lán)色的,猶如一片一眼望不到邊的天空,承包著我們;猶如在天空中飛翔的鳥兒,在廣闊的天空中想怎么飛,就怎么飛,想去哪就去哪,青春,青春代表著無限的夢想和自由。
青春是灰色的,雨淅淅瀝瀝的下著,天灰蒙蒙的一片,雨越下越大,但誰也沒有想到,大雨過后,竟有一道美麗的彩虹掛在天邊。青春,代表著奔放和美好。
青春不僅是五顏六色的,它還是一個個跳躍的音符,隨著悠揚(yáng)的`曲子,此起彼伏,雖然中間會有一些小的失誤和不完美,但留下的,仍是一首動聽的樂曲。所以,青春可以快樂,可以悲傷,也可以是任性的。青春也會有很多變化,身體特征的變化和心理上的變化,正如一顆青澀的果子,隨著時間的變化,不僅個頭長大了,而且也變得甜了。
青春的路上充滿了彷徨,青春的熱血在我們身體里流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。我們渴望成長,渴望掙脫種種束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有蠻強(qiáng)的激情與理想,可又無法釋放。
青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻有適合徜徉;青春是山間的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。
青春的作文 篇3
青春是一座萬物蔥蘢的院子,我們流連于此,樂而忘返。我們是匠人,把一串串文字鋪滿小路,用想象編織一個個夢境;我們是游人,傾聽到青草拔節(jié)時不安的躁動,鼻翼也纏繞著花朵盛開時新鮮的芳香。我們是青春,我們正年少,我的夢,在這里浮動,一切靜悄悄……
曾襁褓中嬌滴啼哭的我們,會肩負(fù)著怎樣的使命闖蕩人世間?懷著最初懵懂的“天生我材必有用”,我們開始了人生的征途。
貪婪的時光抱起無忌的童年一閃而過,腳踏生命之舟破開了青春的閘門,載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊,是歷經(jīng)怎樣的磨練;那樣燃燒的`生命啊,是汲取怎樣的光輝,像海一般無限蔓延的澎湃!
生命本該精彩。一個夢,正在將我打造…
我有一頭整齊簡潔的黑亮短發(fā),我有一條神圣鮮艷的紅領(lǐng)巾,我有一身整潔莊重的制服,我還有一個閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的,我是一個學(xué)生。
但我不是一個普通的學(xué)生,我是一個有理想的學(xué)生。我之所以稱之為理想,是因為它不是空洞而遙遠(yuǎn)的理想,只要我運(yùn)用一下大腦,我的征程便開始了。我現(xiàn)在大聲的向你宣布,我的夢想就是:當(dāng)一名人民教師!
我贊揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔;仰慕他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私;仰慕他們的恪盡職守,仰慕他們的傳道授業(yè)……
我最喜歡老師站在講臺上講課,這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅定的眼眸,一邊遨游在知識的海洋;我也喜歡老師在黑板板書,當(dāng)我看到那雙強(qiáng)有力的手寫出雋秀剛勁的字體時,我的心也陶醉了;還有一個片段讓我記憶深刻,就是老師和我們在一起做游戲時,那發(fā)自肺腑的笑顏,讓冬日的冰寒也得褪去三分,當(dāng)然最重要的是快樂。
青春的作文 篇4
“青春”一個稚嫩的字眼,也許剛步入花季的我并不了解它的內(nèi)涵,但我明白:“青春年少的日子,也會有兵荒馬亂的時候,做不完的作業(yè),睡不醒的覺;青春年少的日子,天空總是蔚藍(lán),太陽永遠(yuǎn)火辣,世界總是暖色調(diào),可以張揚(yáng)的年齡,盡情肆意著青春的美好;青春年少的日子,年輕的心像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏,被風(fēng)刮得無影無蹤,我們隨著風(fēng)的方向,發(fā)著呆,做著夢,跺著腳,笑著哭……”
在這狂妄的年紀(jì),我找到了一艘可以為我指明方向的小舟,雖然空間狹小,但也足夠裝下我這份夢想。希望時光的流沙可以消逝的慢些,這樣,我才能有足夠的時間完成送給劃行小舟的那位守護(hù)我夢想的人的禮物。
我在一個上天指定的日子中降生在這個陌生的世界,而我的“劃舟人”則抱著一顆期待的心來迎接屬于她的禮物。她在那個時刻,便有了一個專有的稱呼——母親。我的母親用她花季年華來照顧我的年少,如今,時光也悄悄的在她的容顏上留下了年輪的痕跡,眼角的道道細(xì)紋和發(fā)絮中雪色的點(diǎn)綴,則是強(qiáng)有力的證據(jù)。自然,也少不了母親的.“細(xì)語叮嚀”。通過母親語言的熏陶,我學(xué)會了叫媽媽,學(xué)會了說話,學(xué)會了走路……我也在這份嘮叨中明白了:“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是媽媽!”
在母親的嘮叨下,我逐漸長大,開始了漫漫無期的學(xué)習(xí)之路。因為我的不懂事,母親的嘮叨更有所加劇。從她的嘮叨中,我體會到了望子成龍,望女成鳳的急切,可我卻一次次令她失望,甚至厭煩。直到那天,我的情緒完全爆發(fā)了——“你看看你,像什么樣子,考試考不好還不去復(fù)習(xí),學(xué)學(xué)你姐姐,真是人比人氣死人。”又來了,這無休無止的嘮叨究竟何時才能結(jié)束?就算我考不好,但我也在努力啊,每天晚上所付出的一切,您知道嗎?您只會把我與別人做對比。“你喜歡姐姐,那你讓她做你女兒好了!”我的眼淚明已濕盡了眼眶,可我卻硬是把它憋了回去,一個轉(zhuǎn)身,扭動門鎖,摔門而去,動作行云流水。直到夜幕降臨,我才知道,原來沒有母親的地方是那么孤寂,黑暗。在那時,我終于明白了母親的嘮叨是那么的溫暖,那溫暖中所包含的愛足以把我融化。這本是我的幸福,可我卻把這深沉的愛當(dāng)做了包袱,現(xiàn)在回想,真是愚蠢至極!當(dāng)我在黑暗中聽到一抹熟悉的聲音時,我仿佛又有了希望。母親走到我跟前,那時,她卻沒有嘮叨我的無知與幼稚,而是一把將我抓進(jìn)了懷里,雙手扣的很緊很緊,不留一點(diǎn)殘余的空隙。并一遍遍地重復(fù)著:“母親再也不嘮叨了,原諒媽媽吧,不要讓我找不到你,好嗎?”那一刻,我恍然懂得了,什么是愛,更懂得了,母愛的偉大!
也許青春是該放肆一場,但“不忘初心,方得始終”更是青春中不能遺失的美好——憶青春光陰,終不可負(fù)其所望于吾身。
青春的作文 篇5
如果不是電影或是書籍里煽動的情節(jié)提起,正在大學(xué)里無所顧忌地?fù)]霍時間的我,是難以想起:每日過著三點(diǎn)一線的生活,重復(fù)著一種被人稱為學(xué)習(xí)的行為。而這些就是許多人所懷念的青春,包括我。
從農(nóng)村走向城市,是我們這些寒門學(xué)子的渴望,我們迫切想知道山的那一邊是什么,想知道天的那一邊是什么。我們常常用手撐著臉,望向遠(yuǎn)方,尋找我們的夢想。我們也常常背著書包,走到一個不知名的山坡,肆無忌憚地傻笑,訴說著彼此的夢想。
然而,夢想,有時過于遙遠(yuǎn),以至于想實現(xiàn)它的人比其他人要花上更長的時間。
六月的雨比冬雨更寒透人心,當(dāng)我知道高考成績之后,我一個人向著有雨的泥路奔跑,似乎雨下得愈大,就愈能洗掉心里的悲傷,結(jié)果,我錯了,倒是徒增心里的傷悲。那時,我的心是灰色的,我的世界是黑白的,我看不到生命的色彩。我會認(rèn)為,他人看我一眼是在輕視我,他人的竊竊私語是在譏諷我。在眾人面前,我很自卑,不敢與他們交談,更不敢抬頭看他們哪怕一眼。所以,他們看到我的頭總是壓得很低很低。所有的喜怒哀樂都是同一種表情,許多情感都被自我深埋,并且埋得很深。
高中三年,在別人還為背書發(fā)愁時,我早已將課本內(nèi)容牢記與心;在別人嬉笑打鬧談戀愛時,我卻默默地在一旁刷我的數(shù)學(xué)題;在別人回家與親人團(tuán)聚時,我卻壓抑自己對親人的思念,靜靜地在做著似乎永遠(yuǎn)也做不完的試卷。當(dāng)然,我有時也會迷茫,會彷徨,會看著四邊形的天空,在想:你到底為什么要這么拼?后來,黑板上寫出了倒計時,高考越來越近,我只能把我的夢想擱在一旁,然后,把自己埋在書堆里,日復(fù)一日。幾乎每天都在與書本,試卷作戰(zhàn),課室里,彌漫的是靜得讓人害怕的.無硝煙的火藥味。每天我?guī)缀跏堑谝粋走進(jìn)教室,最后一個走出教室,然后在宿舍點(diǎn)著我那昏暗的小臺燈,繼續(xù)完成今天未完的任務(wù)。
一場極具象征性的考試在我還未回過神來,它就結(jié)束了。我獨(dú)自走在大街上,看著來來往往的人群,我不知道應(yīng)該以怎樣的心情去看大街上的每一個人。在落日余暉的照射下,我的每一步都走得那樣重,地上是模糊得有些佝僂的影子。我知道那是我的影子,因為讀書,我從不戴眼鏡,到戴眼鏡,再到把鏡片加厚;因為讀書,我把我筆直的身軀弄得彎腰駝背。但我不后悔,我仰著頭,對著天空說,你應(yīng)該會憐憫我,讓我順利通過這次。
事實是,天空并沒有聽見我的祈求,那不過是一個弱者的自我安慰罷了。
但我不甘心,在某個傍晚,我爬上山頂,以這樣的高度看著周圍的世界,近處是茂密的樹木,遠(yuǎn)處是星星點(diǎn)點(diǎn)的瓦房,透著一股古老的氣息,沉睡在這個被山包圍的小村莊里。放牛的老伯驅(qū)趕著牛群,一聲聲吆喝蕩漾在山間。躺在離天空很近的山頂看著天空,驚奇地發(fā)現(xiàn),原來天空并不是四邊形的,而是一個大圓。它就像蓋在身上的被子,暖暖的。天上的星星不時向我眨眼,而這次,老天是真的聽到了我的訴求,它點(diǎn)亮星星,為了在某一天我能重新找到自己。
回到家后,我堅定地對父母說:“我要復(fù)讀。”
最后的最后,我坐在一班通往城市的車,看著許許多多熟悉的人和物離我而去。在車上,我做了一個夢,夢見我拖著行李箱,走進(jìn)了大學(xué)。
也許,我們都不知道青春到底是什么,但當(dāng)你經(jīng)歷了,你會發(fā)現(xiàn),青春是含著淚的笑。雖然我們留不住,但我們可以銘記于心,因為那是屬于我們的青春。
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