外貌的作文集合5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的外貌的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

外貌的作文 篇1

　　星期六下午，媽媽帶我去南商業(yè)街買菜。買完菜，在回家的路上，突然，“唧唧啾，唧唧啾”一陣?guó)B叫聲吸引了我。我往前一看，哇！好多的小鳥(niǎo)呀，我說(shuō)：“媽媽，咱們看一會(huì)兒吧�！眿寢屚Ｏ萝囎�，我連忙下來(lái)，跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有一種小鳥(niǎo)，它的羽毛顏色特別鮮艷，紅的像火，綠的像草，黑的像炭。賣鳥(niǎo)的人說(shuō)這種小鳥(niǎo)叫鸚鵡，它們?cè)邙B(niǎo)籠里上飛下跳，特別開(kāi)心。

　　這時(shí)，有兩只羽毛是鵝黃的鸚鵡吸引了我，其中一只鸚鵡的嘴巴火紅火紅的，我給它起了個(gè)名字叫“紅嘴巴”，另一只鸚鵡身上夾雜著一些綠色的.羽毛，我叫它“一點(diǎn)綠”。它們?cè)邙B(niǎo)籠的橫木上嬉戲著。

　　只見(jiàn)“紅嘴巴”向“一點(diǎn)綠”小心翼翼地靠過(guò)去，快速地用嘴啄了一下“一點(diǎn)綠”，“一點(diǎn)綠”一下子飛了起來(lái)，落在了“紅嘴巴”的背上，好像一個(gè)騎士，得意洋洋的�！凹t嘴巴”也不甘示弱，身體用力一抖，“一點(diǎn)綠”沒(méi)防備，一下子掉了下來(lái)，幸虧及時(shí)抓住了橫木，這樣一來(lái)，“一點(diǎn)綠”剛才的那個(gè)高興勁兒早就跑到九霄云外去了。“一點(diǎn)綠”一看不行，得挽回這個(gè)面子呀，于是，它又飛了起來(lái)，向“紅嘴巴”發(fā)出了進(jìn)攻，它飛到“紅嘴巴”的上方，用腳抓住鳥(niǎo)籠上的鐵絲，去啄“紅嘴巴”的頭，“紅嘴巴”好像有預(yù)感一樣，靈活地一閃，“一點(diǎn)綠”撲了一個(gè)空，它那個(gè)可愛(ài)的樣子惹得我哈哈大笑。

　　看著這些快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我不禁想：“如果這些小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠，是不是更快樂(lè)呢？”。

外貌的作文 篇2

　　我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了，現(xiàn)在我的同桌是馬帥，他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的.耳朵，總是笑，老師說(shuō)馬長(zhǎng)了一副笑臉，的確是呀，下面請(qǐng)聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。

　　有一次，我罵他了一句，你有病呀。沒(méi)想到他竟然呵呵的笑了起來(lái)，嘴里還反復(fù)念叨著；你有病呀這句話。老師看見(jiàn)了，讓馬帥上前面站著去，沒(méi)想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班，馬帥上完廁所，覺(jué)得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一聲撞到了門上，結(jié)果門又反了回來(lái)，把鼻子撞塌了，還在嘻嘻地笑。

　　還有一次，他過(guò)馬路的時(shí)候，看到地上有一個(gè)泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候，他總是嘻嘻的笑，我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，所以我強(qiáng)忍著笑，不過(guò)馬帥的笑聲越來(lái)越大，把我也給逗笑了，隨后全班也跟著笑了。哎，這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。

外貌的作文 篇3

　　高大的身體，強(qiáng)健的四肢，光滑的皮毛，昂著高高的頭，千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。

　　去年暑假，我和媽媽一起到內(nèi)蒙古大草原玩。到那里的第二天，我便騎上了一直想親近的'馬。

　　來(lái)到跑馬場(chǎng)，一群健壯的馬出現(xiàn)在我的眼前。我從中選了一匹棕色的，他高昂著頭，兩只大眼睛炯炯有神，嘴巴閉緊，鬢毛直立著。它每走一步，腳落地前都仔細(xì)掂量，好像在說(shuō)：“看！我像不像馬中之王呀！”

　　我騎了上去，開(kāi)始，它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，很不聽(tīng)話。后來(lái)，馬主人拍了拍它的背，它一下只就乖了起來(lái)。我們往前走時(shí)，它走幾步就低頭吃口草。

　　真奇怪，它吃草時(shí)總是閉著眼睛，嘴不停嚼來(lái)嚼去，尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了，可它還是吃個(gè)不停，好像在說(shuō)：“這草真好吃，我的吃個(gè)夠�！�

　　聽(tīng)說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)馴服的馬，騎上去是很險(xiǎn)的，它一定會(huì)不停地蹶子，如果是它生氣，還會(huì)“引吭大叫”呢！

　　它休息的樣子更是可愛(ài)，前足彎曲，這姿態(tài)很像字母“S”。

　　馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦，馬蹄可以入藥，頭更是吉利，因?yàn)槭恰榜R腦”，諧音是貴重的“瑪瑙”��！

　　我喜歡馬，因?yàn)樗�是我們�(nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

外貌的作文 篇4

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。龍的化身，我本年九歲了，在新埭小學(xué)讀三年級(jí)。

　　我嘛！長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的年夜眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜好笑，笑起來(lái)有酒窩，露出了兩排皎白如雪的牙齒;我的頭發(fā)黝黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅，高挑的身體不胖也不瘦……

　　要是他人問(wèn)我：“你五官里最不喜好甚么？”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“鼻子�！睘楹文�？由于我的鼻子不夠堅(jiān)挺。

　　瞧！這就是我的`外貌，一個(gè)長(zhǎng)處多缺陷少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰(shuí)？我就是誰(shuí)人愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑活潑可愛(ài)的徐星月。

外貌的作文 篇5

　　學(xué)生的天性是什么？那就是玩兒了。玩耍也許就是我們童年最開(kāi)心的時(shí)光，那么，你在學(xué)校在老師不在的時(shí)候會(huì)是什么樣的表現(xiàn)呢？嘻嘻，就讓我來(lái)介紹介紹我們班在老師不在的時(shí)候的表現(xiàn)吧！

　　有一次，中午的時(shí)候是數(shù)學(xué)時(shí)間，學(xué)校廣播讓老師開(kāi)會(huì)，我們數(shù)學(xué)老師當(dāng)然也去啦，老師背著包走出教室，前邊有位同學(xué)大聲叫道：“老師走啦！老師走啦！”頓時(shí)教室里像炸開(kāi)鍋一樣說(shuō)個(gè)不停。后面的同學(xué)又開(kāi)始戰(zhàn)爭(zhēng)了，這就是所謂的“第三世界大戰(zhàn)”了，你打我一下，我打你一下，你罵我一句我又罵你一句，熱鬧非凡。

　　“砰！”的一下，有位同學(xué)的`桌子倒了，全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了那個(gè)桌子上，一會(huì)兒又開(kāi)始喧鬧了。玩兒的不過(guò)癮，同學(xué)們又在教室里瘋跑，你追我趕。頓時(shí)，教室里忽然安靜了許多，呀，原來(lái)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站在門口“觀戰(zhàn)”許久了。走向講臺(tái)說(shuō)：“哪一組完了？教過(guò)來(lái)�！�

　　此時(shí)此刻沒(méi)有一個(gè)組交，原以為老師會(huì)很生氣，可是，相反數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有生氣只是心平氣和地對(duì)我們說(shuō)：“快考試了，你們要好好學(xué)習(xí)，以后不能再這樣了�！�

　　怎么樣，我們班的同學(xué)有意思吧！

　　通過(guò)這件事，我明白了：老師不在的時(shí)候要和在的時(shí)候一個(gè)樣，不能在老師面前一個(gè)樣，在老師背后又是另外一個(gè)樣子，你明白了嗎？

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