夏令營的作文精華10篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的夏令營的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
今天上午，我們開始徒步暴走，是要走15公里的路程。我看見了外面遼闊的田野，心里非常舒服。剛走了一會兒，就下起了雨，我們繼續(xù)冒雨走了15公里，還在萬平口照了相。
回到旅館，吃了午飯，然后午休，午休完了，就開始搞兩隊比拼造橋活動，這是一個團隊合作和智慧的.比武。規(guī)則是：每人發(fā)幾張報紙，一把剪刀，一卷透明膠。用這些材料造一個可以放一個水杯而不倒的橋。我們費了九牛二虎之力才造好，透明膠也用完了，還另外買了一卷。那一隊造了一個橋，用了人家的筷子、筷子籠。教練更喜歡我們的橋，我們兩個橋都沒有倒，我們的橋既好看，又沒用其他材料，他們的跟我們的恰恰相反，那一隊的隊長一氣之下把他們的橋給撕了。
今天的徒步暴走和比拼造橋活動都很有意思。今天下午本來是要游泳的，因為下雨不游了，有可能明天下午游。
今天也是快樂的一天。
夏令營的作文 篇2
盼望著，盼望著，終于迎來了我們期盼已久的夏令營。在那里，我們收獲友情，收獲親情，收獲快樂，收獲著前所未有的感情。
到了夏令營的前一天，早就等不及的我在學校坐立不安，心不在焉的。晚上回到家，我為第二天的夏令營做了充分的準備，便早早入睡了。
第二天來到學校，操場上一排校車整齊的排列，等待著我們。于是，我們便開始了夏令營之旅。經(jīng)過了近二十分鐘的車程，我們終于來到了夢寐以求的實踐總校：一座座高樓大廈拔地而起，笑著臉歡迎我們；一排排楊柳隨風飄動，像是在向我們招手；寬敞的柏油路向我們張開懷抱。老師帶領我們分好宿舍，隨后準備第一項活動，跳兔子舞，當然，這種舞蹈也不是十分容易的。一開始大家缺乏默契，一不小心就會撞到或踩到前面同學。但是功夫不負有心人，漸漸的，我們變得心有靈犀，不發(fā)越來越整齊劃一。通過我們的不懈努力，終于成功了。這讓我們明白了，在集體中，只要大家團結一心，就一定會收獲頗豐。
在那之后，迎接我們的是一節(jié)感人肺腑的心理課堂，在進入教室之前，一位中年女教師帶領我們玩了游戲，僅僅一個小游戲，卻讓我們有了溫暖，愛和家的感覺。進入會議室后，大家瞬間被這里的氣氛所感染：大屏幕上顯示著幾個大大的紅字“相親相愛一家人”，播放著《感恩的心》這首歌。大家坐好位置，然后老師采用各班比拼的方式問了同學們關于父母的幾個問題，比如：父母的生日，父母年輕時的理想，父母穿多大碼的鞋，父母的愛好，父母的優(yōu)點……面對這些問題，我低著頭，陷入了沉思。頓時，我眼眶里盈滿了淚花，心中慚愧萬分，對于父母的一切，我竟渾然不知，本以為很了解父母的`我，在這一刻也只能戛然。要結束的時候，老師讓我們閉上雙眼，放起了感人的歌曲，在腦海中回憶起雨父母的一點一滴，同學們紛紛潸然淚下。這堂課讓我們懂得了父母的良苦用心，懂得了感恩父母。
就這樣，我們伴隨著一天的勞累和感動安穩(wěn)入睡。
時間飛快，轉眼間到了第二天晚上，迎來了大家最期待的篝火晚會。最先出場的是我們班xxx同學二胡演奏《賽馬》。上場前他深呼一口氣，然后走上臺端坐在舞臺中央，開始演奏。幾分鐘后，他的額頭上有星星點點的汗珠，可以聽出，這首曲子很難，可見他為此付出了很多。
天漸漸暗了下來，六位班主任一齊點燃篝火，天上的星星一閃一閃的，仿佛也在同我們一起歡呼。我們班還有一個壓軸節(jié)目，兩位同學的合唱，高潮時，大家一同舉起手中的熒光棒歡呼；結束時，臺下想起雷鳴般的掌聲
再美的風景也會過去，到了第三天，我們吃完午飯便上了車，和這里的一切說再見。
一次篝火晚會，展現(xiàn)才藝，帶來快樂；一次心理課堂，熱淚盈眶，在心靈深處懂得感恩父母……這次夏令營充實，多彩，有趣，使我受益匪淺。
夏令營的作文 篇3
我的夏令營生活有甜蜜的一面，也有苦澀的一面。說到甜蜜，是因為我們參加了許多豐富多彩的活動，也認識了許多有趣的新朋友，還鍛煉了獨立生活能力。說到苦澀，是因為每天都要面對似懂非懂的.外教的口語，而且每天的生活都被老師排得滿滿的，飯菜也沒家里的香。
夏令營生活中，最令人難忘的是那些多彩多姿的活動，比如游泳玩水、開運動會、看兒童電影、游水族館等，讓我們忘了想家的煩惱，還增長了知識，學習了本領。
更有趣的是結交了開心果boby、愛笑的艷艷、喜歡吃水果的果果等幾名新朋友。他們每個人的性格都很鮮明，和我的老同學和老朋友不太一樣。比如boby，經(jīng)常會說一些令人捧腹的話和做一些滑稽的動作；艷艷的嘴角總是掛著笑意，令人懷疑她是不是吃了“笑藥”；果果太喜歡吃水果了，不論蘋果還是桃子，她都來者不拒。
最讓我感到欣慰的是這十天我們是離開爸爸媽媽獨立生活的，自己梳頭、自己洗澡、甚至自己洗衣服，連錢都要自己保管，雖然有點累，但還是很有成就感的。
當然，夏令營生活也伴隨著苦惱，聽著外教嘴里嘰里呱啦的英語，我真恨不得每天24小時都學英語。十天的日程被老師排滿了，沒有自由的時間，也沒有家里那些水果和零食解饞了。
唉，既甜蜜又苦澀的夏令營生活，明年還參加么？哈哈，當然咯！
夏令營的作文 篇4
這個暑假，我去參加了一個夏令營，這是我第一次參加夏令營，當我坐在去往營地的大巴車上時，我的心情非常激動。
最后，我們在一陣七拐八拐的山路下，來到了大金山國防園，我們的教官是鯤鵬老師。我們的老師分別叫：芋頭，甜橙，薄荷，抹茶，酸奶，小貝，藍海，叮當，花生，地球。聽到這些名字，你會不會很奇怪，為什么有那么多吃的名字呢？我也不知道。但是每個老師都很好，在大金山我們練習了軍姿：站立，敬禮，踏步走。完了打靶，激光打靶，地震樓，指壓板，高空緩降，真人CS，其中我最喜歡地震樓和真人CS，因為地震樓它是一座歪樓，所以上去和下來都驚心動魄，稍不留神，就會摔跤；而真人CS，每人有20xx發(fā)子彈，上一膛就有50發(fā)子彈，槍口要對準敵方帽子上的感應器和槍口的`上面的感應器，每個人都有10條命，但是我到最后卻只剩3條命了，而且我只射到了1條命。
就這樣，2天結束了。在當天晚上，我們來到了竺山湖小鎮(zhèn)，我們在竺山湖小鎮(zhèn)玩了水流星，探囊取物，羅馬套架，勇闖嬉戲谷，竹筏，小島摸魚，燒烤。其中勇闖嬉戲谷最難，因為我們要背著一袋水泥，三瓶飲用水和一瓶自來水爬一座山，之后在放下一袋水泥和一瓶自來水爬另外四座山，等到爬完，每個人都精疲力竭。
這次參加夏令營，我很高興。
夏令營的作文 篇5
七月五日，我參加了寧波晚報的小記者夏令營，這次夏令營的主題是歡樂水世界、科普夏令營——常州恐龍園、天目湖二日游。
第一天，我們來到了常州恐龍博物館，聽完導游的介紹后，我和幾個同學一起來到了恐龍博物館里的一個展廳觀看了馬門溪龍，聽介紹員說它的身體全長有22米，頭地長度是身體的三分之一。我聽了心想：馬門溪龍一定是恐龍家族的“長頭王。”接著我們又來到了侏羅紀時代的冒險島，里面黑乎乎、陰森森的，我趕緊沖了過去，此時我心驚膽戰(zhàn)。突然，火山“爆發(fā)”了我們不顧一切地向外逃去，最終，我們又“跨”出了侏羅紀時代。最后我們還游玩了高空飛船，我們躺在一個座位里，隨著節(jié)奏開始轉動，一會兒快，一會兒慢，下來后看東西也眼花繚亂。
第二天，我心曠神怡地來到了風景優(yōu)美的天目湖山水風景區(qū)。我們跟著導游登上了高高的山坡玩了鉆狗洞、走木樁等活動。我們走呀走，前方看見了一條一望無際的河，導游說：“現(xiàn)在我們看見的就是天目湖，天目湖全長13.5千米�！比缓�，我們乘著船游覽完天目湖之后，來到了地下的海洋世界，只見一群魚兒在水里自由自在地游來游去，好像在水中跳著水中芭蕾：有的小魚成群結隊在珊瑚中間穿來穿去，有的'像箭一樣在水池中央“飛”過，還有的躺在珊瑚叢中休息。令人驚奇的是一些名為太陽花珊瑚的生物喜歡吃魚，只要魚在珊瑚旁邊或上面一游過來，太陽花珊瑚就用力立即把魚兒吃掉了。我們走著走著，看見了老壽星——烏龜，它悠閑地在水里泡澡，一有人給它喂食，它就爬過來懶洋洋地把食物吃掉。它的這副樣子真令人哈哈大笑。
吃完午餐，我們戀戀不舍地離開了天目湖，我希望以后有機會再參加這種有意義的活動。
夏令營的作文 篇6
今年的暑假，媽媽給我報了一個軍事夏令營，我一直在數(shù)著日子，等待這一天的來臨。
終于到了去的那一天，我早早地起了床，不斷的問媽媽幾點了，一邊吃飯一邊想象軍事夏令營是什么樣的情境?我們會住在哪里?好玩嗎?有空調嗎?各種想象充滿了我的腦海。我背上一個大背包帶好行李，正準備上大巴車，媽媽的‘嘮叨’又來了：“吃飯多吃點，要自己洗衣服，不要哭，想媽媽就打電話，好嗎?”我喃喃一聲：“知道了”心想我又不是三四歲的小孩了，您就不用擔心我了。大巴車開動了。所有的隊友們都回到了車上。家長們都站在街道兩邊，直到大巴車走遠。爸爸、媽媽的身影才消失在身后…家長們一定不放心我們吧，越是這樣，我就越要證明小孩子也可以獨立自主
在大巴車上，我們唱起了軍歌“一二三四，一二三四，像首歌。綠色軍營，綠色軍營，教會我。唱得山搖地也動，唱得花開水歡樂。一呀么一呀么一呀么一，一把鋼槍交給我。二呀么二呀么二呀么二……”歌聲回蕩在車中，大約7、8個小時候，我們來到了軍事夏令營地
大家你擁我擠的下了車，沖進后勤工程學院。此時，我們都傻眼了，沒有大城市的繁華和高樓大廈，沒有車水馬龍。有的是蔥蔥郁郁的樹林和訓練場---這就是軍人的訓練場。
訓練場正前方是我們的.宿舍。我們領了裝備，整理了宿舍，穿上了迷彩服，拿著飯碗，排隊走向食堂。本以為會是豐盛的午餐，但見桌子上擺著一盤黃瓜，一盤南瓜和一碗菜葉湯。我們都傻了眼睛。正準備坐下，沒有想到教官大喊一聲“起立”。嚇得我們差點摔了碗。原來軍訓的時候都要站著吃飯，這時有一個小朋友吃飯時在說話，教官一怒之下打掉了他的飯碗。原來軍人要有軍人的樣子，教官說這才叫吃苦。這時候，我真想家，想爸爸、媽媽做的美餐，想在飯桌上自由自在地吃飯，和父母聊天。
吃完飯后，我們帶上軍帽開始了‘魔鬼式’訓練。剛見教官，他穿著整齊的軍裝，長褲，帶著軍帽。哪怕在這樣炎熱的天氣下，我們的教官也沒有脫下過他的長褲和帽子。而他的樣子真像我們班的李芳平。嘴皮厚厚的，牙齒漏在外面，簡直就是李芳平的‘長大版’
開始訓練了，立正，稍息，向右看齊，向左轉，向右轉，向后轉，別看這幾個簡單的動作。考驗的是集體精神和忍耐力，稍息時，邁出的角度要一致，邁出時要整齊。向右看齊，看齊時一定要用小碎步跺腳，并且要整齊，有力。只要一聽到口令。反應要快，不能慢半拍。向后轉時，要從右邊轉。才訓練幾分鐘，汗水都已經(jīng)浸透了我們的迷彩服，輕輕一撓，淤泥就出來了
一天的訓練終于結束了，我們回到了宿舍。8個伙伴只有一個小電扇的寢室，太熱了。這時，許多隊友都哭了，他們想家、想媽媽、想空調。我本想哭，終于強忍住，因為還沒到我要哭的時候。6點鐘起床的鐘聲就響起來了，開始洗漱。而我們怕早上來不及起床，只有穿著迷彩服和襪子睡覺。
雖然在軍事夏令營的第一天很苦、很累，但還是讓我永遠難忘。
夏令營的作文 篇7
1992年8月，77名日本孩子來到了內蒙古，與30名中國孩子一起舉行了一個草原探險夏令營，讀《夏令營中的較量》有感作文。
一路上，中國的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國孩子病了被送回了營地，日本孩子病了硬挺著走到底。
當晚7點，隊伍抵達了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準備好晚餐，請大人們吃，自己也狼吞虎咽起來。可倒霉的是中國孩子，他們以為會有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話。于是，有些餓著肚子的中國孩子向中國領隊哭冤叫屈。飯沒了，屈有何用？
剛上路時，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營用具；而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點吃的。才走一半路，有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識太差！
進了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當?shù)乩相l(xiāng)也來幫忙�？捎形簧傧汝牎靶「刹俊眳s站在一邊高喊“加油”、當慣了“官兒”，從小就只習慣于指揮別人。
在咱們中國的草原上，日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來，提醒大家不要踩，讀后感《讀《夏令營中的較量》有感作文》。可中國孩子卻走一路丟一路東西……
通過這次夏令營的較量，透露出中國孩子的許多弱點，沒有毅力、沒有生存意識、不會妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童，可日本孩子面對困難不低頭、樂于助人、環(huán)保意識很強。我們要培養(yǎng)的是什么人？光講大話空話行嗎？每個民族都在培養(yǎng)后代，日本人特別重視培養(yǎng)孩子的生存能力。我們呢？望子成龍，可是成什么龍？我們的愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養(yǎng)孩子的生存能力。
10多年過去了，人們越來越重視孩子的教育。也增加了許多培訓班。孩子們的.生存能力有沒有提高呢？
20xx年8月，中、韓、日三國90名青少年組成國際草原探險夏令營活動又一次在內蒙古科爾沁草原進行。正值北方罕見高溫，行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊，為野外生存作了充分準備。中國孩子卻叫苦不迭，隊伍中手機鈴聲不斷，都是在向家長訴苦�；顒咏Y束時，日本、韓國孩子對蒙古族文化、旅游資源贊不絕口，而中國孩子卻只盼著早點回家。
我認為這不光是孩子們的錯，而是家長、教育、還有社會等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機會，家長沒有教給他們生存的本領。安全，把學生束縛住了。家長和社會不知還要培養(yǎng)多少溫室中的花朵。
中國的孩子們啊，再不加油的話，這個國家該怎么交給我們？我們又如何負擔的起呢？
夏令營的作文 篇8
古人說：“一日之計在于晨�！笔罴贂r遠離書本的束縛，每天能睡到日上三竿，睡到自然醒，起床時窗外早已艷陽高照、蟬聲唧唧，美好的時光總浪費掉，所以媽媽送我去參加五天四夜的夏令營，學學“規(guī)矩”!
活動剛開始我有些不適應，有一些規(guī)矩，如：禮儀、生活作息……等均有規(guī)范。以平日來說，要我早上五點半起床，根本就是天方夜譚;而活動期間必須七早八早就要起床，老師播放的起床歌，就足以把你從床上叫下來了。雖然我還是睡眼惺忪，想再多睡一會兒，但我也不愿意丟面子，讓全組等我一人。在家里從沒疊過棉被的我，也只好依樣畫葫蘆的疊了起來，我可不想當眾丟臉喔!所以也盡心盡力的做到最好。
俗話說︰“早起的鳥兒有蟲吃”但我早起卻沒有食物吃。老師先領我們在大教室讀書，再去爬山強健體魄，接受芬多精的加持。走著走著，看到猴子三五成群、活蹦亂跳的爬過來，老師說這是附設的野生動物園，但是只有頑皮可愛的猴子而已!吃完早飯后，還要再讀書，讀得我口干舌燥，沒力也沒心，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，真的'“如人飲水，冷暖自知”非親身經(jīng)歷，很難想象。早上八點之前居然能做這么多的事，教平常晚起的我好生訝異，所以我們要懂得珍惜時間。因為早起的關系，這時瞌睡蟲又找上我了，昏昏欲睡的我“有聽沒有懂”，唉!真是早起的瞌睡蟲呀!
這次的夏令營“早起的經(jīng)驗”，對我來說是“不可能的任務”，但偶爾早起去呼吸一下新鮮的空氣，聽聽戶外此起彼落的蟲鳴鳥叫聲，看看晨光在黑幕中緩緩綻放，也是很不錯的經(jīng)驗。能夠訓練自己早起，不要每天都拖到太陽曬屁股時，才肯起床。這些天雖然讀得很累，心里頭也嫌煩，但仔細想想，清脆的讀書聲，莊嚴的行儀，使我過得很充實，身心靈都凈化不少。
這次“早起的經(jīng)驗”，真的讓我學到好多東西哦!希望我能持之已恒，從今以后做只早起的鳥兒，永遠容光煥發(fā)、神采奕奕!
夏令營的作文 篇9
下了車，同學們來到了梅李聚沙公園內，一開始，老師帶我們參觀了“法云堂”，里面有許多古代的文物，我對其中的大鐘最感興趣。那是一個陳舊的'大鐘，我看見上面有一個小洞，那時敲出來的。這正應了那句歇后語，“老和尚敲鐘——一個點兒”。接著，我們又去方塔里看了一下，那塔很小，樓梯也很窄，我特別想上去看看，可惜一樓封住了，沒辦法，走吧。
休息了一會兒，老師讓我們自由活動，我們樂得一蹦三尺高，我首先沖向了兒童樂園。玩起了滑滑梯，接著我又玩了“翻山越嶺”，就是順著鋼梯爬上去，再爬下來，坡度挺大的。我爬了一會就怕了，但看到同學們都敢，便鼓起勇氣，終于爬完了全程。此時我已是精疲力盡了，再加上烈日的照射，我不得到?jīng)鐾は滦菹�。過了一會兒，我又繼續(xù)出發(fā)。我看見了一棵巨大的古樹，給它拍了一張照。我又到了一個名叫“別有洞天”的地方，真美，河面上都是荷葉，幾朵粉紅的荷花在荷葉的映襯下顯得分外美麗、嬌艷。
我回到原地，吃了午餐，便回到了家中。
今天我玩得真開心啊!
夏令營的作文 篇10
今年暑假，我第一次參加了心智訓練夏令營。這次夏令營要去長清崮山，而且要去五天四夜，第一次離開爸爸媽媽這么長時間不知道我會怎樣。
八月三日，天剛剛亮，馬上就要出發(fā)了，我有些激動。藍藍的天，白白的云，天氣很好，我的心情也很好。出發(fā)啦，我們坐車來到了營地，走到了我們的房間，里面放著電視機，床干凈整潔。我們開始收拾自己的物品，鍛煉了我們的自理能力。集合了，我們來到籃球館，老師發(fā)給我們一張?zhí)O果形狀的紙條，上面寫著一封感謝信：”感謝大自然給我們好天氣，感謝爸爸媽媽給我參加訓練營的機會，感謝老師教練帶我參加開心有意義的活動，感謝我自己給我一份好心情“。我覺得這句話說的很好，我還有要感謝的人就是學校的`老師和同學，我在同學幫助下，老師的教導下度過快樂時光。
最讓我難忘又好玩的是攀巖。我看見一個小女孩非常容易的爬到了第八格，看上去很輕松，輪到我了，我穿上裝備，上去一試，沒有我想的那么簡單。那個小女孩也是在努力的爬呀！我也非常努力爬到第四格。
夏令營的生活在各項活動中結束了，我學會了唱《感恩的心》和《隱形的翅膀》，”我要有勇氣做我自己“，面對學習生活中的困難努力克服，不斷進步。
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