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敘事的作文4篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的敘事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
往常，兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂(lè)的游園活動(dòng)，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節(jié)目。可今年不同了，當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)海洋中時(shí)，老師卻說(shuō)：“明天六時(shí)十分前到校，看演出�！蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼，暈！我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄！
星期三早晨，我放棄了做美夢(mèng)的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂，怕今天真下雨？？天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的，還是大雨到暴雨。
演出開始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺得涼爽極了，炎熱的'暑氣一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。下著下著，雨點(diǎn)變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭發(fā)也澆濕了。操場(chǎng)上，開起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞，演出被迫停演了。
我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點(diǎn)兒也愛看演出？
敘事的作文 篇2
今晚就是我夢(mèng)寐以求的圣誕節(jié)，雖然天氣很冷，還下著小雪，但同學(xué)們興致還是很高。我們分工合作，俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高�！蹦猩贾媒淌�，女生布置黑板，一下午的時(shí)間教室整個(gè)大變樣。今晚的教室格外漂亮，格外明亮。到處是彩帶和各樣的圣誕老人的頭相，還有五顏六色的橫幅。真是五彩斑斕，色彩明麗�！岸６．�(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”伴隨著輕快歌聲圣誕晚會(huì)開始了。同學(xué)們起先合唱了一首“FIR”樂(lè)團(tuán)的《你的微笑》就把同學(xué)們引入高潮�！巴瑢W(xué)們開始狂歡吧！”鄧?yán)蠋熞宦暳钕拢D時(shí)教室里就像一鍋燒開的.開水沸騰起來(lái)。 “有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。”只見劉屹峰和陳思捷往臺(tái)上一站，臺(tái)下就響起熱烈的掌聲。
“同學(xué)們今天的圣誕節(jié)會(huì)給我們留下最美好的印象。”陳思捷的這一句話底下又是一片歡騰。“有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目小品，《小老鼠打電話》只見高浪和幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，剛上來(lái)，不知道是哪個(gè)同學(xué)用噴雪，噴的高浪成了圣誕老人。全班同學(xué)大笑。開演，小老鼠高浪拿著電話有模有樣的演起來(lái)，“喂！是110嗎？”說(shuō)完小老鼠把電話一丟“啪”對(duì)面的警察羅昊予用手摸著下巴，“這案子有些蹊蹺�！�
同學(xué)們又哈哈大笑，有些同學(xué)笑的前俯后仰。接下來(lái)的節(jié)目更好看。不知怎么了一個(gè)女同學(xué)哭了，大家莫名其妙。原來(lái)她是舍不得同學(xué)們。鄧?yán)蠋熥屚瑢W(xué)們到中間跳舞，不知為什么大家都哭了。我也不例外。想起以前的事，我們都傷心欲絕。想想馬上我們都要分開了……記得我們考試拿了全年紀(jì)第一名，大家一起高興。記得我們籃球比賽輸了，我們一起傷心。記得好朋友，有福同享，有難同當(dāng)，一起艱難走過(guò)小學(xué)的道路。我都傷心的哭了�！吧瞎倭骤�、陳勝男我們要離開了我舍不得你們�！蔽覀�?nèi)昙?jí)一起是好朋友的“三劍客”也馬上分別心里特難受。我們最后唱起了同桌的你，歌聲傳遍了校園……在六年級(jí)的最后的圣誕晚會(huì)又快樂(lè)，又傷感，它讓我們永遠(yuǎn)刻骨銘心的記住它。
敘事的作文 篇3
舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉！它有著神奇的魔力，能使人忘記所有的煩惱和不快，沉浸在美的享受中。
在學(xué)習(xí)舞蹈的'將近七年中，我吃過(guò)許多苦頭，也享受過(guò)很多快樂(lè)。然而，最令我難忘的是今年暑假的那次匯報(bào)演出。潘老師給我們編排了一支高難度的舞蹈《俏花旦》。老師的要求很嚴(yán)格，每天要排練兩個(gè)小時(shí)。一個(gè)動(dòng)作要對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)上幾十次，我們不停地在地上摸爬滾打，氣都喘不過(guò)來(lái)了。天氣那么熱，大家嗓子眼兒都快冒煙了，胳膊.大腿又酸又痛。學(xué)到中間的時(shí)候，我們大家被一個(gè)“后滾翻”的技巧動(dòng)作卡住了，“全軍覆沒(méi)”——沒(méi)有一個(gè)人會(huì)做。大家練習(xí)了半個(gè)小時(shí)，可這道關(guān)卡還是過(guò)不去！我們大家都喪失了信心，一副懶懶散散的樣子。潘老師看到我們這樣，對(duì)我們喝道：“你們這幫人算是怎么回事！一時(shí)半會(huì)兒學(xué)不會(huì)，就垂頭喪氣地準(zhǔn)備不學(xué)了！沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的，只要肯堅(jiān)持，就一定能學(xué)會(huì)！”聽了老師這番話，我們大家把手疊在一起，下定決心要堅(jiān)持學(xué)下去！經(jīng)過(guò)幾天的苦練，我們終于攻克了難關(guān)，這支舞蹈也編排完畢。終于盼到了演出的時(shí)間，老師給我們化了精致的妝，穿上漂亮的演出服。走上舞臺(tái)，我特別興奮，心想：“一定要好好跳！要把最美的舞姿，最燦爛的笑容獻(xiàn)給觀眾！”我們的汗水沒(méi)白撒，贏得了臺(tái)下一陣陣?yán)坐Q般的掌聲！
盡管，學(xué)習(xí)舞蹈十分艱苦，要吃很多苦頭，需要付出無(wú)數(shù)的心血和汗水去澆灌它。但是，我還是深深地愛上了舞蹈這門典雅的藝術(shù)，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持.學(xué)會(huì)了執(zhí)著.學(xué)會(huì)了勇敢！我喜歡看舞蹈之花在舞臺(tái)上完美的綻放！
敘事的作文 篇4
發(fā)生在我們身邊的事有很多，但隨著時(shí)間的推移都淡忘了，唯獨(dú)那件事讓我記憶猶新……
那是一個(gè)星期天的早上，我跟媽媽上街去買菜。走進(jìn)菜市場(chǎng)，忽然一個(gè)蒼老的'聲音在我耳邊響起：“誰(shuí)要買柿子呀，誰(shuí)要買柿子……”我循聲望去，只見一位頭發(fā)花白的老奶奶正在叫賣。再看看她賣的柿子，一個(gè)個(gè)又大又圓。這時(shí)，一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小女孩走到攤前，小女孩看見了柿子，對(duì)那阿姨說(shuō)：“媽媽，我要吃柿子�！�
老奶奶一看有人，馬上上前問(wèn)道：“買柿子嗎？可甜了�！彼难劾锍錆M了期望，并熟練地?fù)伍_一個(gè)塑料袋兒�！班�，看看�！蹦莻�(gè)阿姨毫不在乎地看了老奶奶一眼，伸手拿起一個(gè)柿子，說(shuō)：“我嘗嘗甜不甜�！闭f(shuō)完便大口大口地吃了起來(lái)。阿姨身邊的小姑娘看到媽媽吃柿子，十分嘴饞，于是說(shuō)：“媽媽，我也要吃。”那個(gè)阿姨又從攤子上挑了一個(gè)大柿子，給了女孩。老奶奶這下可急了，說(shuō)：“你怎么還吃啊？”那個(gè)阿姨滿不在乎地說(shuō)道：“就這一個(gè)，又能怎么樣？”
吃了一會(huì)兒，那個(gè)阿姨丟下她咬了一大半的柿子，說(shuō)：“還沒(méi)成熟，不買了，我們走�！倍莻�(gè)小女孩卻說(shuō)：“媽媽，成熟了，可甜了�！蹦莻�(gè)阿姨的臉頓時(shí)紅了，狠狠地瞪了小女孩一眼，抱起她就走，只留下那位老奶奶。老奶奶發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆：“唉，現(xiàn)在的年輕人哪，就這么愛貪小便宜，連我這么一個(gè)老太婆都不放過(guò)�！�
這件事令人十分氣憤。想想看，如果每個(gè)人都像那個(gè)阿姨一樣，擺攤的人可怎么過(guò)？相信你們對(duì)那個(gè)阿姨的行為也很不滿吧？