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實(shí)用的敘事的作文實(shí)用6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的敘事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
聽朋友說，上次她充電話費(fèi)的時候，錯充了100元錢。她原本可以打電話要回的，沒想到，結(jié)果得到一頓訓(xùn)斥。我聽后一時興起，難道真如朋友所說嗎？我懷著滿心的疑慮，決定做個實(shí)驗(yàn)。我打算隨便給幾個人去送一點(diǎn)話費(fèi)，就算他們幸運(yùn)吧。如果他們足夠幸運(yùn)的話，就應(yīng)該把話費(fèi)還給我——因?yàn)椋绻l會將話費(fèi)還給我，他便會得到50元的獎勵！
我思慮著，走到了營業(yè)廳，給三個人分別充了10元、20元、30元，以便于，我好分辨他們中誰把話費(fèi)還給了我。出了營業(yè)廳，我便忙碌起來了……
我滿懷信心的撥通了第一個號碼，接電話的是一個中年婦女，我很有禮貌的和她寒暄了幾句。當(dāng)我提及話費(fèi)的`時候，她突然厲聲道：“什么？什么話費(fèi)？沒有的事，你一定打錯了……”還沒等我說話，她便掛斷了電話。我很漠然，只好無奈的搖搖頭。
我懷著充滿期待的心情撥通了第二個號碼，我剛剛想說話費(fèi)的事，只聽那邊傳來一個女孩子的聲音，有氣無力的說道：“誰�。拷裉煳姨哿�，有事以后再說吧。"然后“無情”的掛斷了電話。我只好替她惋惜了，50元錢就不屬于她嘍。
我有點(diǎn)不想打了，也不敢打了，我怕我會再次失望。不過游戲已經(jīng)開始了，總該將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到底吧。
我懷著最后一點(diǎn)“僥幸”的心理撥通了最后一個號碼，聽聲音是一個中年男子，我小心翼翼地詢問話費(fèi)時，只感覺耳邊如同烏鴉叫般般一樣刺耳：“不錯啊，是有人給我充了30元錢，不過，誰讓你充的啊，這只能說明你傻……”
"唉，難道這50元錢我真的送不出去了嗎？如果真的沒有人要，我只好將它充入我自己的手機(jī)吧！”
敘事的作文 篇2
家中養(yǎng)了只貓，黑白的毛
之前看了本書書中講了個故事，這個故事大抵這樣說的：曾經(jīng)老虎的師傅是貓，貓就把自己捕食，跑跳等本領(lǐng)都傳授于老虎，老虎學(xué)成本領(lǐng)發(fā)現(xiàn)動物界的都不是他的對手，除了貓。于是起了殺心，兇猛的朝貓撲過去，貓撲哧一下躥到了樹上，也怪老虎心急，錯過了一項(xiàng)本領(lǐng)，或說是貓機(jī)智，留了心保住了命。
家中的這只貓是當(dāng)初老家鼠群泛濫，向村里人求來的。放在家關(guān)了兩天便跟我熟絡(luò)起來，不久便開始爬在我的腿上蹭向我撒嬌，我也甚是喜歡這“毛球”每天都要跟它膩在一起，這貓也通人性，喚它幾句“咪咪”便搖搖尾巴過來了。爸爸看我跟這貓玩到一塊，總免不了說我?guī)拙�，這貓身上都是蚤，老抱著它有你好受的！我也不理會，就任他去說罷。
偶爾在房間寫字，它便覺得無聊，自己圍著自己的尾巴打轉(zhuǎn)。貓是比較敏銳的，離開家?guī)装倜壮鏊筒辉敢飧页鰜砹恕Ｎ視诓莸厣险坌┕肺舶筒菹胫没丶叶范匪?/p>
要說膽子，還屬它大，老家的墻縫里看到這貓對著墻縫伸爪子，湊近一看竟有條蛇，咦！好家伙！連蛇你也敢都哇！
后院子的`池塘養(yǎng)了許多的魚，隔三差五的看到它蹲著池塘邊注視著魚，發(fā)現(xiàn)魚少了不少，卻也抓不住它偷吃的證據(jù)，這個罪名也就自然而然的擔(dān)在它的頭上。我并不生氣，因?yàn)轸~也多，我也沒那么愛吃。
有次隔壁嬸嬸高壓鍋里面的豬蹄被貓給偷吃了去，嬸嬸說高壓鍋是蓋著蓋子的，想是這貓見過人怎么開就學(xué)了去，竟把鍋給打開了。這回惹怒了我媽說是見到它就要揍一頓。
后來有一回看到這只貓渾身傷痕累累，叫聲悲鳴，我便跟著它去，看到它來到草叢間，聞了聞，竟開始吃草，本以為活不成，在家老實(shí)了幾天又開始活蹦亂跳了。說起來它也不像別家的貓怕狗，我家貓最不怕，高家的狗最仇貓，遇到貓就要追上去，有回來我家便追著我的貓跑，說來也奇，貓一點(diǎn)也不怕。躬起背發(fā)出嗚嗚的警示聲，一看就是大戰(zhàn)一場的架勢！可能這狗也是沒見過有貓是不怕狗的，停在原地愣了會，往前就要開始追趕貓，貓舉起爪子就劃過去，狗吃了痛，啊嗚啊嗚的就跑走了。
這次我的貓沒有回來聽說去上戶人家偷吃，那人就在飯菜里下了毒，貓回來的時候口吐白沫再也醒不過來，傍晚的時候尸體就僵硬了，爸爸拿了個黑袋子把貓的尸體裝起來，掛在了山上的樹上。跟我說了原因好像是貓死后就該掛在樹上什么的我也記不清了。我哭了整整一天，偶爾會去那座山，看著那個黑袋子，我想這次真的失去它了。大概是一個月后那個毒了貓的人就被查出得了什么不可治的病也離世而去，我總想這跟貓的死有關(guān)，又說不出來哪里有聯(lián)系..
敘事的作文 篇3
夏季中的雨季——六月，悄然而至，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)在玻璃窗上綻放出水花，留下痕跡，雨，融化了窗外的一切，水墨畫的風(fēng)格就在外面的世界洗卷萬物，而門前的那棵紫荊樹帶著花苞的問候陸續(xù)盛開。
“好美呀�！蓖饷娴挠曷哆B連共舞，我呢，在書海中仰泳，一邊看著窗外的美好舞曲，一邊浸泡著冰冷的海水，好累，好像休息一下，但一旦放松，就會沉入深海，萬劫不復(fù)。是不是說的太嚴(yán)重了，可是對于畢業(yè)生來說，還不算夸張呢。我轉(zhuǎn)動著手中的鉛筆，思索著作文接下來的情節(jié)，但一點(diǎn)靈感都沒有。無奈。
我到書架那去找尋著作文本，結(jié)果，我找到了一份豐厚的大禮�！斑�？那是什么？”那是一本與我從未謀面的薄薄的小本子，封面上的左下角印著一片楓葉，而在楓葉的旁邊寫著三個清秀的字：唐沫沫。這不是我們班學(xué)霸的本子嗎？一定是上次來我家時掉的。我的手忍不住翻閱一下她的隱私，雖然很對不起她。我翻開第一頁時，上面寫著幾個大字——考生攻略。好雷的`名字。里面的內(nèi)容全是學(xué)習(xí)辦法，在此，我透露一點(diǎn)。
語文的掌握主要分為基礎(chǔ)、閱讀和作文�；A(chǔ)是課內(nèi)的知識掌握，含字、詞、句，段的書寫與背誦，字的書寫的兩大步驟為看、練，讀�？矗涸谶�未熟悉字體時，就應(yīng)該正確地認(rèn)識，這是看的精髓，一筆一劃，一提一勾，一撇一捺都應(yīng)該注意，改卷的老師總會為一點(diǎn)細(xì)節(jié)而津津計(jì)較。練：字的筆畫要牢記在心，也要加強(qiáng)練習(xí)，努力寫出秀氣的字體，每天練習(xí)十分鐘，練練幾篇故事或段落，不僅提高字體的美度，也對背誦有鞏固的作用。讀：每個字的讀音各有不同，多音字特別要小心，像這種多音字的掌握，有個技巧，列舉：單（shan，姓）老師說，單（chan，匈奴首領(lǐng)）于只會騎馬，不會騎單（dan）車。詞的分類為課內(nèi)與課外，在看拼音寫詞中，一定要謹(jǐn)慎，看準(zhǔn)每個音標(biāo)哦，不然，后果自負(fù)，有時會考課外的積累，所以你一定要格外小心，列如：按要求寫詞語，一舉兩得，你要填帶數(shù)字的詞，就最好填數(shù)字在第一位和第二位的四字詞語，不怕一萬就怕萬一啦。再來，如果題目是填成語，不要掉陷阱，你要填有把握是成語的詞，不要讓不是成語的四字詞為你失分呀。句段一般在課內(nèi)填空中，首先就要把必讀課文死記硬背，二來，不要被其所迷惑，像“一位漂亮的小姑娘，讓你填‘一位——小姑娘’”，小心呀，不要漏了‘的’，改卷老師很坑的，三來，便是標(biāo)點(diǎn)符號了，考卷上回故意讓你填標(biāo)點(diǎn)符號，背課文時，要留個心眼。
接下來就是狡猾多端的閱讀君，小學(xué)的閱讀理解一般是記敘文和寫景文。做記敘文時，一定要聯(lián)系上下文，寧可多寫，不可少寫，要思考周全，有些最好分點(diǎn)答題。寫景文不只是寫景，而是表達(dá)情感，所以答題時也要結(jié)合作者的思想。但有時候也會有說明文，小學(xué)的說明文答案都在文中，是不該扣分的；如果有“這個詞語能不能刪掉”類似的題目，首先答“不能刪掉”，然后答這個詞語的意思，在句子里的意思，如果刪去會變成什么意思，最后加上“所以不能刪去，這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性�！�
到來作文的環(huán)節(jié)，就有點(diǎn)難度了，前面的精力差不多用完，腦細(xì)胞都快死光了吧，但只要有技巧，什么事都會迎刃而解。作文在小學(xué)一直都是40分，一定要好好把握，習(xí)作題目分為命題作文和半命題作文，或自己擬題，如果是命題作文，就看一下寫作要求，要仔細(xì)，要透徹，要求上如果出現(xiàn)只寫一件事例，就要按照上面的作答，把握字?jǐn)?shù)的控制，而半命題和自擬，就危險了，千萬不要在題目上就輸?shù)袅耍貏e要看清要求。而小學(xué)作文一般來講都是敘事和寫人多一些，要是考到書信，演講稿之類的就要提前提防格式要注意。改卷老師不會全篇都仔細(xì)看閱，主要看開頭和結(jié)尾，中間偶爾看一些好詞好句，所以，開頭和結(jié)尾要抓住重點(diǎn)，過程不要寫離題。推薦幾個寫作方法，開頭可用：開門見山式、引用式、故設(shè)懸念式、渲染氣氛式；過程可用：合理安排文章結(jié)構(gòu)、巧妙運(yùn)用敘述手法、用優(yōu)美語言表達(dá)心聲、恰當(dāng)安排寫作順序、展開豐富的想象；結(jié)尾可用：自然式、引用式、點(diǎn)題式、總結(jié)式、照應(yīng)式。還有，作文的字要寫得工整，得到書寫的兩分呦！記住一條宗旨：寫作得高分，題材是王道。
我傻眼了，真不愧是學(xué)霸，果然霸氣側(cè)漏呀。第二天，我把《考生攻略》還給唐沫沫。自己的筆記本里已經(jīng)偷偷寫了一份。
敘事的作文 篇4
從牙牙學(xué)語，我們就開始吟誦唐詩宋詞，聽長輩們談?wù)撍拇竺�，背《三字�?jīng)》、《弟子規(guī)》，品讀《論語》所教給我們的道理，一直到步履蹣跚，還在更深一層地領(lǐng)悟這些東西。從古至今，有多少人寫出不朽的文章，經(jīng)典的書籍一直激勵著我們，伴我們前行。
在閑暇時光里，我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的`深刻哲理�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！敝粚W(xué)習(xí)不思考便迷惑而無所得；只空想不學(xué)習(xí)便精神疲倦而無所得�！澳R之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”等等這些名言時刻激勵著我們。在《論語》中，能夠影響我們的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我們一路成長的良師益友，是為我們指點(diǎn)光明的希望。
生活中，處處充滿著經(jīng)典。春天，面對那柔柳，不禁吟誦出，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；在荷塘，感受那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的無限樂趣；冬天，到處是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的蒼茫景象；面對長江，我們不禁為之感慨，“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”；“青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏”，就是一幅清淡的水墨畫了，秋風(fēng)送走了帆影——和好朋友分別，心里是多么難舍�。∫痪渚湓�，看似簡單，卻蘊(yùn)含了詩人濃厚的感情。詩的用處非常大，任何一項(xiàng)事物都能被它描繪下來。
我國的四大名著，更是文化的經(jīng)典�！段饔斡洝贰ⅰ都t樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》，從中蘊(yùn)含了許多道理，而且這些故事人們百看不厭。
到剛勁端莊的方塊字里，感受“水滸”、“三國”的英雄豪氣；到如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語，女媧、大禹的故事縈繞耳畔……經(jīng)典，伴我成長！
敘事的作文 篇5
今天起床后，我一直在想房子的事情�，F(xiàn)在我居住的是爺爺建的房子，再到陽臺看看周圍，此時我真的想大聲哭泣！為什么會這樣！
爺爺健在，奶奶已逝，并有大二伯父與妻，及子女各二。而我爸媽五十已，姊正實(shí)習(xí)，我卻大二。使人感覺良好！可是家族勾心斗角，爺處事不公，伯盛氣凌人，伯妻野蠻無理，經(jīng)常對我家指鹿為馬，作事生謠誣陷我一家，一同欺我家弱小。當(dāng)年我年少無知，現(xiàn)已長大成人，卻時隔已久，不值翻提。
因周圍均重修房子，高樓將我家圍成一團(tuán)，又因我家門面沒能對路，而是蜿蜒洞口。本想我家與大伯的樓房均為陳舊，想與他一同重修，好讓我們門面想路，但遭到拒絕。我家再次跟他商量，給他幾千，好讓他同意。可是他們還是拒絕我們。
事出必有因，原來是當(dāng)年他問我家借錢，去買房子，我家沒借給他，而導(dǎo)致今天的拒絕。
唉，仔細(xì)想想，為什么我什么都想依靠父母呢？什么都想他們幫我完成！難道我真的是那么無能？我真的是那么失��？現(xiàn)在我多少歲呢？還是小孩嗎？
我是時候該將家撐起來了！想擺脫目前的困局只有一條路，就是讀書。我不是沒能力的.。能上到本科學(xué)校，已經(jīng)說明我自己是可以的。
回想過去，小學(xué)軟弱無能，經(jīng)常被人欺負(fù)。到了初中，膽小怕事。上了高中，只會逃避。在大學(xué)，不能在想以前那樣！我要堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前。
無論如何，我一定要讓他人刮目相看！
敘事的作文 篇6
春是一年之中最美的季節(jié)，是一年的開始，萬物復(fù)蘇，大地回春，充滿了勃勃的生機(jī)�？蓯鄣拇汗媚�，邁著輕快的步伐來到人間。今天，我們一家懷著喜悅的心情一起去天河公園。
我們在7：00之前來到天河公園，那是因?yàn)?：00之前進(jìn)去公園是不用錢的。我們踏進(jìn)天河公園，迎面撲來的是一幅美如畫的春景圖。
春姑娘喚來太陽公公，太陽公公用她那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿公園。這時，小鳥在歡快地歌唱，近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生的，綠油油的。樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，并且長出了像小草一樣的新芽。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨嫞泊捣髦鴺淙~的新衣。
我們邊欣賞著風(fēng)景，邊聊天說笑，不知不覺過了好久。走著，走著，我們看見一個大湖，中間還有避雨亭，是有小路通過亭里去的。真是巧，當(dāng)我們想去避雨亭里的時候，天就下起雨了。我們趕緊跑去避雨亭里，欣賞雨中公園。你會以為春風(fēng)吹拂、陽光和煦才是春，但此時此刻我卻覺得那如煙、如霧、如絲的綿綿春雨更能給春天增添活潑的氣息。你聽!當(dāng)雨掉在亭面上“嘀嗒嘀嗒”，就像奏著打擊樂。雨下到湖里“叮叮�！钡爻饋�，水面還濺起一朵朵小水花，似水花姑娘在輕盈地跳舞....。.啊!這春雨聲，不正是春的和諧的旋律么?
春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝....。.春雨還是萬物生長的.進(jìn)行曲。
春雨下在剛種下的小樹上，小樹渾身濕淋淋的，好像剛洗過澡一樣。枝條上吐出了一個個嫩黃的芽，枝條下面掛著一顆顆晶瑩的水珠，搖搖欲墜。微風(fēng)輕輕一吹，水珠就“噼里啪啦”地掉下來。你看，小樹在春雨的滋潤下，長得更茁壯了....。.
當(dāng)我還陶醉在這美景當(dāng)中，雨已經(jīng)不知不覺地停了。接著，我們走遍整個天河公園的時候，又到下午了，我們只有依依不舍地回家了。