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敘事的作文3篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的敘事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
露露又進了藍色之翼，只覺得心里頓時被填的滿滿的，像是充滿愛、又像是充滿了力量，讓她覺得一切都很美好，又是新的一天啦“之前的一切都會過去的，是真是假我也無法追究，只有現(xiàn)在，最值得珍惜。”陽光輕柔的飄灑在她的臉上，顯得一派春光明媚。
店主是個中年男子，穿著黑色襯衫，顯得很有神秘感，斜長的發(fā)絲擋住了他的眼睛，不知覺間很有深沉感。店里不停放著CD，一曲‘寶貝’讓人覺得心里很是溫暖。店里好像還沒開張那樣，很是冷清，她呆站了半會，忽然就意識到開口，剛想說明來意的，店主忽然就說了“你是來干什么的？”露露一下子就開口了“當然是來應(yīng)聘的啊�！币桓崩硭斎坏臉幼印�
氣氛沉默了半秒鐘，對方忽然開口“你在應(yīng)聘前可以先看清楚要求的.�！甭曊{(diào)不高也不低，更增加了這個人的神秘感。
露露抓了抓頭發(fā)，露出了一個疑惑的表情，不過就馬上跳了出去，畢竟尊大人都開口了呢。一看，呆了。恩，怎么回事？露露心里疑惑不已，怎么會這樣。
注意：
可是自己真的很想在這里工作呢，怎么就忽然轉(zhuǎn)讓了呢？怎么就突然轉(zhuǎn)讓了呢。心里一下子很失落了露露失神了一會，仿佛這里儲存了很多的記憶，可是那個夢之后，什么都不記得了呢。但是呢，一聽到要轉(zhuǎn)讓了，自己不能在這里工作了，還是很不舍了呢，很不舍。她嘀咕了一會，就不舍的離開了。那曲寶貝也漸行漸遠，聲調(diào)一下子就此停掉了，像是適可而止，人走了、茶也涼了。
“你站住，有點事和你說�！庇质悄鞘煜さ穆曇�，雖然吐詞很少，但是很是很容易讓人銘記，有股特別的安全感。露露此時覺得那就像一塊磁鐵，狠狠地把她又吸了回去，她心里有幾分竊喜，呵呵，說不定有戲呢，對奶茶的愛大過天諾！
露露抬頭看他，等著他說話，說不定他也是個很喜歡奶茶的人呢，不然怎么會開這個店呢？那就有戲羅，一定是后悔了。露露一邊祈禱一邊等待。雙方像是考驗內(nèi)心似的，都不開口。露露等不住了，怯怯地說“陸老板，您不賣店了？那我就還能工作了？”
陸老板搖了搖頭。
露露又問“為什么？為什么要賣掉那？”陸老板笑了一下“當然是不想干了，回家養(yǎng)老了�！�
…，回家養(yǎng)老，驚到了。有木有搞錯，老板，您才多大��？看起來也不過二三十罷了，這理由也太扯了。露露也沒辦法，人家真的要“養(yǎng)老”了，自己又有啥辦法？唯有妥協(xié)一下羅。
“陸老板啊，再干幾年啊，做這行多好啊�！甭堵逗荜柟獾恼f，希望給自己帶來希望。
“干久了就沒有新鮮感了。”對方對答如流的說。
露露一下子就急了，這不都沒商量嗎，還把自己叫回來干什么，慪氣啊，氣自己呀，我跟你結(jié)仇啊。真是的，都沒商量了，早走早忘記啊，還在這里玩什么猜猜看？
“有商量，馬上就談�！睂Ψ嚼淅涞慕铀睦锏脑�。
敘事的作文 篇2
六年前，我扎著小辮，顯得那么天真可愛。在爸爸媽媽的護送下，我歡天喜地地走進學(xué)校的大門，展現(xiàn)在眼前的是綠而富有生機的青青草地和一間間明亮整潔的大教室，和藹可親的老師和親切友愛的同學(xué)更是引起了我的注意。在這里，灑遍了我童年美好的歡笑和傷心的哭泣。
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。我翻著那本薄薄的同學(xué)錄，看著那一頁頁的個人檔案和畢業(yè)留言，心里很不是滋味，竟滴下幾滴苦澀的眼淚——以后再也見不到朝夕相處的老師和同學(xué)們了，以后再也見不到美麗的校園了……漸漸地，我想到了那個愛笑的好朋友。
她不矮，也不是很高，留著烏黑瑩亮的短發(fā)。她愛笑，似乎只有笑這個表情，像個十足的開心果。她樂于助人，是個受人愛戴的“活雷鋒”。她沒有白雪公主那美如天仙的容貌，卻有白雪公主的那一份溫柔與善良。她陪我走過了小學(xué)六年的歡樂時光。下面就讓我給大家講講我倆的情誼之深吧！
那天，雨水像斷了線的珠子，“滴滴滴”的下個不停，不一會兒就變成了滂沱大雨。我愁眉苦臉，顯得沮喪得很——沒有帶傘，可怎么回家？不一會兒，那個愛笑的天使就走到了我的身旁，“一起走吧，我有傘�！蔽伊⒖唐铺闉樾�，不假思索地跟著她走出了校門。
要是要分開了雨還在下怎么辦？走著，走著我就有了重大問題�！皼]事，只要唱歌‘神仙爺爺’就不會‘哭了’。”我半信半疑，可也唱起了歌兒來。于是，我和她便你一首我一曲地唱了起來，惹得路上的行人都驚訝的`看了過來�？伞吧裣蔂敔敗彼坪醪⒉活I(lǐng)我們的情，直到我們分開時還在“嗚嗚大哭”。
“這可怎么辦？”我立刻換上不高興的面孔，真是“翻臉比翻書還快”。“傘借你，我走了。”��？！“你呢？”我慌忙問道�！拔遗芑厝ァ蔽殷@訝得說不出話。她走了，還對我說再見我愣了一下，她的頭發(fā)和衣服淋得透濕，原本紅潤的臉也淋得慘白……
我和她走過的日子啊，真是五彩繽紛，悲歡酸甜，種種都有�？粗钱厴I(yè)留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”，淚珠經(jīng)不住再次溢出，滾落在那飽含友誼的二詞上，不一會兒，筆墨融入進那感動的的淚珠中……
濕，原本紅潤的臉也淋得慘白……
我和她走過的日子啊，真是五彩繽紛，悲歡酸甜，種種都有。看著那畢業(yè)留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”，淚珠經(jīng)不住再次溢出，滾落在那飽含友誼的二詞上，不一會兒，筆墨融入進那感動的的淚珠中……
敘事的作文 篇3
在《柳林風(fēng)聲》中有許多可愛的小動物：生活老練的獾、善良的河鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有富有、自大的蛤蟆……我最喜歡的還是鼴鼠。
鼴鼠對人態(tài)度溫和，對朋友忠誠。他和獾、河鼠齊心協(xié)力幫助蛤蟆趕走壞蛋，奪回家產(chǎn)，所以朋友們都很喜歡他。
鼴鼠熱愛自己的家。它的家是個又窮又臟的小屋。它的家雖然沒有河鼠的住所那么舒適，沒有蛤蟆府那么漂亮，也沒有獾先生的.房子那么寬敞，但是它永遠都喜歡自己的家，那是鼴鼠重要的避風(fēng)港。
鼴鼠十分勇敢，也很堅強。有一天，鼴鼠跟河鼠說要去拜訪獾先生，河鼠勸它別去，因為獾先生住在野樹林的正中央，有可能會有危險，路程也非常遙遠。可是鼴鼠還是自己去了。野樹林中杳無人跡，晚上還十分恐怖，他摔傷了，還是堅持著，直到最后河鼠找到它，才一同回家。
看！多么可愛的鼴鼠，誰會不喜歡它呢?