實(shí)用的課間活動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的課間活動(dòng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課間活動(dòng)的作文 篇1
“叮鈴鈴……”聽(tīng)！一陣陣輕快地下課鈴聲響，看！一扇扇教室的門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)兒一樣飛出來(lái)，嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場(chǎng)，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地凝視著我們，在清冷的空氣中撒下冬日的陽(yáng)光，暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子，充滿無(wú)限愛(ài)意的看著我們迎來(lái)又一個(gè)輕松快樂(lè)的大課間。
很快的，在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來(lái)，不同年級(jí)、不同班級(jí)的同學(xué)自由組合進(jìn)行各自喜愛(ài)的活動(dòng)，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……
我遲疑一下還是加入我們班同學(xué)的跳大繩行列，跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的項(xiàng)目，很想去跳，但又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，跳繩我很在行，但以前我從未跳過(guò)大繩，總是擔(dān)心被粗粗的繩子砸著。因?yàn)閷W(xué)校這段時(shí)間規(guī)定要跳大繩，只好硬著頭皮往里跳。我仔細(xì)地觀察前面跳過(guò)的同學(xué)，分析一下，有的同學(xué)不管不顧的往里沖，不是被砸頭或肩，就是腳拌繩子，而有的同學(xué)看著繩子擺動(dòng)的方向，和著大繩的節(jié)奏，順著勁兒跳進(jìn)去，就剛剛好�？矗㈣虺渴炀毝p快地跳進(jìn)大繩劃出的包圍圈中，又在里面跳一次后，就飛快的閃出，如輕盈的燕子。
不知道輪到我是什么樣子？還是有些緊張，心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。終于該我，在大繩“啪！”的'一聲落地時(shí)，我就飛快地跳進(jìn)去，當(dāng)繩子又快要打著地時(shí)，我輕輕一跳就過(guò)去，哈哈……我終于成功！
在冬日的大課間里，我們也時(shí)常會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)跑，當(dāng)我得知周四是五年級(jí)長(zhǎng)跑的日子，很興奮。這是我自認(rèn)為最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目，雖然我不是班里長(zhǎng)跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大課間，大家說(shuō)說(shuō)笑笑地到樓下，才知道只是繞著教學(xué)樓跑一圈，我和同學(xué)們你追我趕，輕輕松松就跑完全程。
我一直非常喜歡大課間的20分鐘，它不僅讓我們放松緊張上課的神經(jīng)，而且也讓我們?cè)诳鞓?lè)的活動(dòng)中鍛煉身體、磨練意志，特別是有時(shí)老師像回到童年會(huì)和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這快樂(lè)的時(shí)光，和我們一樣，一起笑、一起跳，共同感受著快樂(lè)，并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著有些膽怯的同學(xué)，這快樂(lè)的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫(huà)留在我的腦海中。
我們的快樂(lè)大課間。
課間活動(dòng)的作文 篇2
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。大課間的活動(dòng)豐富多彩。有點(diǎn)跳球，有的玩風(fēng)火輪，還有的跳繩。
跳繩的小朋友比賽很激烈。輪到男生了，男生們認(rèn)真的準(zhǔn)備著，他們等著開(kāi)始的聲音，只聽(tīng)到哨子“嘟”的.一聲，男生們飛快的跳了起來(lái)，繩子呼呼的發(fā)出響聲，同學(xué)們露出了笑容。我在想他們 真是跳繩高手啊！
大課間給我們帶來(lái)了快樂(lè)，真是個(gè)美好的時(shí)光��！
課間活動(dòng)的作文 篇3
無(wú)論是什么事，都可以流行，對(duì)我們班來(lái)說(shuō)，疊杯和撲克牌可正是流行的時(shí)候。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！……”下課的鐘聲一響，大家都不約而同的從抽屜里拿出疊杯，這玩意兒的魅力，把多數(shù)的伙伴聚集過(guò)來(lái)展開(kāi)一場(chǎng)接力比賽。頓時(shí)加油聲此起彼落，好熱鬧呀！立刻驅(qū)散上課的疲憊和煩悶。其它人也變成“死忠”的觀眾，不斷的`喊著加油，力挺著自己的好朋友。
雖然只是把杯子疊好，收起來(lái)后再疊成不同的方式，再收成原來(lái)的方式，看似易如反掌，實(shí)際上卻是非常難的，必須花上很多的時(shí)間練習(xí)，才能疊得出神入化、無(wú)懈可擊，所以練習(xí)的過(guò)程大家都疊得很辛苦，可不是一朝一夕就能練成的呢！班上只有一些人是個(gè)中“高手”，疊杯速度快得讓人眼花撩亂！比出分?jǐn)?shù)后，雖然幾家歡樂(lè)幾家愁，但大家還是甘拜下風(fēng)，玩得不亦樂(lè)乎呢！
若比輸不服氣，就再來(lái)一場(chǎng)撲克牌大戰(zhàn)吧！每個(gè)人都玩得很精采，而且大家都全神貫注的在牌上精挑細(xì)選，小心翼翼的出牌，深怕出錯(cuò)輸贏就立見(jiàn)分曉！因此我們也練就慎行明辨的態(tài)度，做任何事情都會(huì)一一的檢查。
雖然有些人偶爾會(huì)不服輸賴皮，可是班上觀戰(zhàn)的人都不會(huì)偏袒，非常公平無(wú)私的仗義執(zhí)言，真的是“公道自在人心”�。「靼嗟耐瑢W(xué)，一下課都往我們班來(lái)觀戰(zhàn)，大戰(zhàn)一開(kāi)啟，更是熱鬧非凡，一位難求喔！
雖然下課并不是很長(zhǎng)，但玩一下，順便放松一下也是很不錯(cuò)的。歡迎大家一起來(lái)參與、觀賞我們班正在流行的兩件樂(lè)趣——疊杯和撲克牌，如果你也摩拳擦掌、躍躍欲試，那就讓我們挑個(gè)良辰吉時(shí)，開(kāi)戰(zhàn)吧！
課間活動(dòng)的作文 篇4
隨著歡快的樂(lè)曲，同學(xué)們一窩蜂的(地)涌到了操場(chǎng)上，開(kāi)始了大課間活動(dòng)。他們歡呼雀躍，笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
同學(xué)們各自選擇自己喜歡的活動(dòng)，(快樂(lè)地玩起來(lái)。)操場(chǎng)中間，幾個(gè)同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個(gè)女生當(dāng)小雞，一位女生當(dāng)雞媽媽?zhuān)粋�(gè)男生當(dāng)老鷹。老鷹向左邊走，小雞就向右邊跑，最后有一只小雞被抓住了。
操場(chǎng)的東面，同學(xué)們?cè)谕嫣そ�，兩個(gè)女生把皮筋綁在了腿上，三個(gè)女生跳著皮筋，她們玩得非常開(kāi)心。
操場(chǎng)的南面，一些同學(xué)在抖空竹，周?chē)緷M了同學(xué)，抖空竹的同學(xué)在數(shù)著，當(dāng)數(shù)到40個(gè)數(shù)時(shí)，就把空竹往天上一拋， “騰”的'一聲空竹轉(zhuǎn)著飛到了空中，大家仰頭看喊著：“高，真高呀!”
我們的好朋友(田倩倩)在樹(shù)蔭下畫(huà)起了素描，還吹牛(噓)說(shuō)自己還能畫(huà)國(guó)畫(huà)。大家不信，都圍了過(guò)來(lái)看，有的人還竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)人可真能吹牛!”幾個(gè)不會(huì)畫(huà)素描的同學(xué)都非常羨慕，說(shuō)她真厲害呀!
我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規(guī)則：“當(dāng)我說(shuō)完一二三木頭人，不許說(shuō)話，不能動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)話，誰(shuí)動(dòng)，就罰下場(chǎng)。(游戲)開(kāi)始了，我說(shuō)：“”二三木頭人”，可我一回頭有一個(gè)人動(dòng)了，她(就是王某某，他被罰)出局了。
這時(shí)，上課的鈴聲響了，我們有點(diǎn)失落，戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。過(guò)了五分鐘，操場(chǎng)上靜悄悄的。
課間活動(dòng)的作文 篇5
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像—只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)—樣迫不及待地飛向操場(chǎng)。本來(lái)冷冷清清的操場(chǎng)忽然變得熱鬧起來(lái)。頓時(shí)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的在拔河，各種各樣的游戲應(yīng)有盡有。
我和小伙伴們玩踢鍵子，我踢給你，你踢給我，頓時(shí)，鍵子就像—只美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，讓我看得眼花僚亂……
時(shí)間過(guò)得真快，—轉(zhuǎn)眼又到了上課時(shí)間，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了各自的'教室。操場(chǎng)又恢復(fù)成原來(lái)的安靜。
這快樂(lè)的課間活動(dòng)，給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣啊！
課間活動(dòng)的作文 篇6
”叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，歡快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)。
你瞧！一些五六年級(jí)的哥哥在足球場(chǎng)踢足球。他們分成白綠兩隊(duì)，突然，白隊(duì)搶到了球，那名搶到球的同學(xué)轉(zhuǎn)著自己的'飛毛腿，拼盡全身力氣，用力將球向球門(mén)踢去！“砰！“的一聲，球被踢飛了！可惜球落到遠(yuǎn)處的草叢里。那名隊(duì)員一看球沒(méi)進(jìn)球門(mén)，急得狠狠的一跺腳，接著馬上飛奔著把球給撿回來(lái)。新的一局開(kāi)始了，兩隊(duì)之間你追我趕，很快白隊(duì)又搶到了球，只見(jiàn)那隊(duì)員緊盯球門(mén)，然后抬起腿來(lái)，猛的對(duì)準(zhǔn)球門(mén)踢去。球高高地飛了起來(lái)。這時(shí)綠隊(duì)的守門(mén)員高高地跳起來(lái)要擋住飛過(guò)來(lái)的球，可是球的速度很快，從他邊上飛快地竄過(guò)去，不偏不倚地落在了球門(mén)里！頓時(shí)白隊(duì)響起一片歡騰聲，終于取得了勝利！
看另一邊！我們班的同學(xué)正在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，正在塑膠跑道的沙坑旁練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)一位女同學(xué)站在白線后，膝蓋稍微彎曲，雙臂前后擺動(dòng)，再猛的向前一跳！一測(cè)量竟然有一百八十九厘米！好厲害呀！她一定能獲得冠軍！
更有趣的是一些一年級(jí)的小朋友正在花壇邊玩跳長(zhǎng)繩的游戲。他們排在甩繩人的后面，一個(gè)接著一個(gè)往繩子里跳，就像一個(gè)個(gè)在彈跳的球一樣，整齊的跳著“8“字形。
課間活動(dòng)還有踢毽子，打籃球，跳高……真是豐富多彩呀！
課間活動(dòng)的作文 篇7
“叮咚、叮咚”，下課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師一說(shuō)下課，同學(xué)們比上課時(shí)還積極的齊刷刷的站起來(lái)說(shuō)：“老師休息！”還沒(méi)等數(shù)學(xué)老師邁出門(mén)檻，同學(xué)們就像潮水一般涌向操場(chǎng)，由于我們下課較早，所以占據(jù)了有利地形——“假草坪”，在這里玩摔跤不會(huì)摔疼。
“今天我們來(lái)玩什么好呢？”小濤說(shuō)�！拔覀儾蝗鐏�(lái)摔跤吧！”我說(shuō)。“好呀好呀！”我的看法受到了大家的一致贊同。
我們請(qǐng)來(lái)了小炎做我們的裁判。
“小星和小東（我）一隊(duì)，小濤和小龍一隊(duì)�！薄斑@是一場(chǎng)很有懸念的比賽，雙方實(shí)力不相上下，誰(shuí)會(huì)得到最終的勝利呢？讓我們拭目以待！”我充當(dāng)解說(shuō)員說(shuō)道。
“第一局，由小東對(duì)陣小龍，三，二，一。開(kāi)始！”隨著小炎的一聲令下。我和小龍對(duì)起陣來(lái)。
突然，小龍如狼似虎的向我撲來(lái)，借著他猛沖的沖勁，我用手猛地扣住他的'脖子，使勁向下一摔，他由于控制不住自己的重心，被自己的腳給絆倒了�！靶|，勝�！�
“第二局，由小鑫對(duì)陣小濤。準(zhǔn)備，開(kāi)始！”小濤可是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老將�？粗■文亲孕诺臉幼樱倚睦镉悬c(diǎn)打鼓，不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。
小濤先發(fā)制人，給小鑫來(lái)了一個(gè)大大的“熊抱”，攻擊了小鑫的弱點(diǎn)——腰。小鑫也不示弱，開(kāi)始咯吱小濤。望著小濤悲劇，結(jié)果自然是不用說(shuō)了，小鑫很輕松的拿下了小濤。
“第一回合，A隊(duì)勝�！蔽液托■胃吲d的擊了個(gè)掌�！岸∵硕∵耍险n了。”一次愉快的課間十分鐘就此結(jié)束。
課間活動(dòng)的作文 篇8
周三下午第二節(jié)語(yǔ)文課下課后，我和張一鳴、伍泳霜像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣跑出教室，來(lái)到教室旁邊的年級(jí)板報(bào)旁做游戲。
游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是：首先選出兩位參加游戲的選手，再找一位伙伴當(dāng)裁判，然后，參賽選手的`左、右腳綁三個(gè)氣球，就開(kāi)始踩對(duì)方的氣球，等裁判員說(shuō)：“時(shí)間到”，大家都要停下來(lái)，看看誰(shuí)剩下的氣球最多，那位選手就勝利了。
游戲開(kāi)始了，伍泳霜做裁判。只聽(tīng)一聲令下，我們都開(kāi)始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然，張一鳴趁我不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過(guò)來(lái)，想踩我的氣球。幸虧我機(jī)靈地一閃，轉(zhuǎn)身躲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)身，張一鳴反而被我踩破了兩個(gè)五顏六色的氣球。她不服氣，又想踩我的氣球，結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”，當(dāng)她跑過(guò)來(lái)時(shí)，不小心摔了一跤，她的另兩個(gè)五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了！我笑著說(shuō)：“張一鳴，你節(jié)哀順變吧！”
周?chē)耐瑢W(xué)不禁哈哈大笑起來(lái)。游戲結(jié)束了，最后我勝利了，那一刻，我覺(jué)得非常快樂(lè)！
課間活動(dòng)的作文 篇9
“一下，兩下，三下……”聽(tīng)！是誰(shuí)在大課間活動(dòng)中玩揺繩的呀？不用猜，肯定是龔曉琴和熊穎她們一群人。你看，果然是她們正在興高采烈地蹦噠著，瞧那小樣兒，真是樂(lè)開(kāi)了花！
今天課間活動(dòng)時(shí)，可謂是久雨初晴，不僅“陽(yáng)光燦爛”，居然還“微風(fēng)拂面”！玩什么呢？打乒乓球吧，女孩子可不想曬黑皮膚，我們周?chē)切┌⒁虃儽ｐB(yǎng)得可辛苦了；玩羽毛球吧，又擔(dān)心羽毛球被風(fēng)吹走。真是左右為難��！正當(dāng)大家猶豫不決的時(shí)候，典型小女生周巧淋出了個(gè)好主意——玩搖繩！大家一聽(tīng)，連忙舉雙手雙腳同意；就這么辦！
“假小子”唐緣園聞此消息，像是受了電擊一樣，突然從地上彈起來(lái)，閃電般沖進(jìn)體育器材室，花了僅48秒，就將目標(biāo)搞定并放到了熊穎手中，神速��！熊穎接過(guò)搖繩，一刻也沒(méi)停歇，馬上組織大家開(kāi)始分隊(duì)。終于，龔曉琴、唐緣園、周穎“喜結(jié)良緣”、熊穎、周巧淋、王思文“狹路相逢”，兩大搖繩實(shí)力派就此誕生！緊張激烈的`搖繩比賽拉開(kāi)了帷幕！
經(jīng)過(guò)兩隊(duì)猜拳決定，熊穎先帶著她的隊(duì)員“隆重登場(chǎng)”了，一開(kāi)始，她們個(gè)個(gè)起跳身輕如燕，落地穩(wěn)如泰山，配合的天衣無(wú)縫。但是漸漸地，王思文顯露出了胖胖的本性，不停地喘著粗氣，跳了幾個(gè)后，終于栽倒在地，嘆息不止。熊穎和周巧淋第二次起跳，卻沒(méi)料到周巧淋因一時(shí)疏忽絆倒了繩子，和王思文成了知己，真是欲哭無(wú)淚�。”荣愡M(jìn)行到現(xiàn)在，熊穎隊(duì)只剩下她自己一人了，做了幾個(gè)深呼吸之后，熊穎再次起跳，姿勢(shì)依然那么優(yōu)美，王思文和周巧淋心有靈犀地說(shuō)了句：“慚愧，慚愧�！贝蠹s過(guò)了一分鐘，熊穎開(kāi)始體力不支，臉漲得通紅，額頭上也滲出了一層密密的汗珠，技術(shù)大不如剛才。王思文見(jiàn)況，連忙大喊：“加油！加油！”周巧淋也喊了起來(lái)，她們真是忠誠(chéng)的隊(duì)員��！龔曉琴隊(duì)的人開(kāi)始?jí)男�，恨不得熊穎立馬失繩。熊穎最終也因?yàn)轶w力不支，停止跳動(dòng)，倒在了地上。成績(jī)不錯(cuò)，87個(gè)！夠好了！
龔曉琴隊(duì)的人稍作調(diào)整，胸有成竹地上場(chǎng)了，看她們那得意樣兒，似乎真能拿第一呢！可事實(shí)卻如此殘酷，周穎和唐緣園先后起跳失敗，折騰了半天也沒(méi)跳到。龔曉琴見(jiàn)狀，信心大挫，但還是鼓起勇氣準(zhǔn)備“孤軍奮戰(zhàn)”，沒(méi)想到，30秒沒(méi)過(guò)，龔曉琴便敗下陣來(lái)，打破了有史以來(lái)最低紀(jì)錄——20個(gè)！龔曉琴隊(duì)全體頓時(shí)鬼哭狼嚎，捶胸頓足；大叫不服。
這個(gè)大課間活動(dòng)可真是我們的最?lèi)?ài)。
課間活動(dòng)的作文 篇10
“叮呤呤、叮呤呤……”下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳繩，有的踢鍵子，有的.扔沙包……熱鬧極了！
最熱鬧的，是一年級(jí)的小同學(xué)和老師一齊玩老鷹捉小雞游戲。扮老鷹的是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，前面的老師當(dāng)母雞，其它6、7個(gè)同學(xué)躲在老師后面當(dāng)小雞。
“老鷹”展開(kāi)雙翅像離弦的箭一樣沖向小雞，“母雞”瞪大了雙眼，蓬起了羽毛，上視著“老鷹”飛來(lái)的方向�！袄销棥睕_向哪兒，“母雞”就擋到哪兒。十幾個(gè)回合后，老鷹的力氣早就用完了，只好敗陣而逃，小雞毫無(wú)損傷，可是“母雞”卻累得氣喘吁吁……
我被“母雞”對(duì)“小雞”的愛(ài)感動(dòng)，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，我真想為母愛(ài)唱一首贊歌……
“叮呤呤、叮呤呤……”又一次的鈴聲把我從感動(dòng)中拉了出來(lái)。上課了，同學(xué)們?nèi)绯彼话阌窟M(jìn)教室。第二節(jié)課一始了。
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