三年級(jí)作文實(shí)用【9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
一天下午，我去廣場(chǎng)玩。在路上，我看見(jiàn)正前方有一圈人圍著兩輛超大的車，擋住了長(zhǎng)長(zhǎng)的路。
我看有一個(gè)大空隙，我想過(guò)去看看怎么了，我玩著活力板使勁加速，沒(méi)想到力度太大一下子穿過(guò)了人群，沖向了大公路。正巧一輛較車開了過(guò)來(lái)，我急忙轉(zhuǎn)彎，好危險(xiǎn)��！這時(shí)一個(gè)大伯看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能在馬路上玩滑板，萬(wàn)一后面在來(lái)車怎么辦��？太危險(xiǎn)了。以后一定要小心��！”
我說(shuō)“我知道了，我以后一定注意安全”。
從這件事中我得到了啟發(fā)，不能在馬路上隨便玩耍，一定要遵守交通規(guī)則。
三年級(jí)作文 篇2
夏天的天氣熱，大蒸籠。
晚飯過(guò)后，一家人坐在沙發(fā)上看電視，我忍熱，的溜進(jìn)了廚房，看了一眼，還好，被，我便切了一小塊西瓜，狼吞虎咽的.吃了。一不，一粒西瓜子滑倒了肚子里，我心里一震恐懼——西瓜子在肚子里發(fā)了芽，肚子里再長(zhǎng)出大西瓜，到還要做手術(shù)，用刀把肚子拉開，取出大西瓜……我開始害怕，要平時(shí)手上拉小口子都要流點(diǎn)血疼上幾天，把肚子拉開得多疼��！這里，我感到肚子里的那顆西瓜子在發(fā)芽，在長(zhǎng)大，長(zhǎng)出西瓜，頓時(shí)，一粒汗珠從額頭上滑落。
我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，小聲的開始和西瓜子開始“談判”：西瓜子呀西瓜子，我求求你了行不？我再也不偷吃東東了行不？你不要在肚肚里發(fā)芽行不？俺求你了行不？用，我依然能到西瓜子在“生”小西瓜，小西瓜在長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大西瓜。我一害怕，坐在就哇哇大哭。聽見(jiàn)哭聲后趕忙放下遙控器跑了，問(wèn)我哭的原因。我剛說(shuō)完，就聽見(jiàn)在一旁捂著嘴地在一旁“嘿嘿嘿嘿”地笑，我委屈，大聲的喊：“笑笑，人家正哭著呢，你笑？”把我抱到沙發(fā)上說(shuō)：“傻孩子，你能不笑你嗎——種子合適的溫度、水、土空氣生長(zhǎng)，你的肚子里水和空氣，是長(zhǎng)不大西瓜的！這大用來(lái)騙嘴饞小孩子的”“哦�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。幸好一場(chǎng)虛驚啊！
三年級(jí)作文 篇3
見(jiàn)菲的第一眼，我就知道她是一個(gè)大膽的女孩：高挑的個(gè)子，秀美的臉龐，明亮的眼睛，很美很美的東北女孩。和她約在教室的后面，這樣她可以更容易的講述自己的情感經(jīng)歷。
一等待，命中注定？
說(shuō)好了忘記你，因此我選擇遠(yuǎn)離，卻拋不開你的氣息。不知不覺(jué)，已經(jīng)七年，我把生命中最美好的青春時(shí)刻，給了這段沒(méi)有回應(yīng)的感情。我一直堅(jiān)信：只要我守候在最初相遇的地點(diǎn)，終究有一天你會(huì)累、會(huì)倦，停止追逐的腳步，然后回到我的身邊。難道真是命中注定：我要等你？
在我的生命中，和他本應(yīng)該沒(méi)有交叉點(diǎn)。初中的一次轉(zhuǎn)學(xué)卻像是一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，把我的生命之舟吹離了原來(lái)的航道。
來(lái)到了新的地方，我的心時(shí)沉?xí)r浮。為了上好學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到外地，在學(xué)校外面住，管吃管住，我們那個(gè)地方的初中不讓住校，但晚上有晚自習(xí)。雖然距離不遠(yuǎn)，但一個(gè)女孩子大晚上在路上走，畢竟不安全。房東在接送我兩次后，把我?guī)У搅艘粦羧思�，�?duì)一個(gè)阿姨說(shuō)：“以后，就讓你家孩子帶她一起走吧�！卑⒁套匀煌饬�。
那天我才知道，他是和我一屆的學(xué)生，并且學(xué)習(xí)非常好，人也非常帥。（說(shuō)著，幸福的表情溢于言表，并且拿出了照片讓我看。的確，一個(gè)白白凈凈的男孩子，一身籃球衣，手里托著一個(gè)籃球，滿臉的笑容，一顆可愛(ài)的小虎牙，似乎更增加了他的魅力------編者注）。所以，第一次晚自習(xí)下課，我第一個(gè)沖出了教室，在學(xué)校的大廣場(chǎng)那里等他。
過(guò)了好久，他沒(méi)有來(lái)。本來(lái)熙熙攘攘的校園，因?yàn)閷W(xué)生的慢慢離開，漸漸的安靜了下來(lái)。而我一個(gè)人站在還算明亮的路燈下面，想借著那昏黃的燈光，給自己一點(diǎn)勇氣。
終于聽到了一陣跑步聲，然后從夜色中隱約可以看見(jiàn)一個(gè)人朝著我的方向跑來(lái)�？吹侥歉叽笸Π蔚纳碛埃业闹庇X(jué)告訴我：就是他。他不是一個(gè)人先走了，而是一直忙到現(xiàn)在。
他氣喘吁吁的跑到我面前，喘著大氣告訴我：“不好意思，讓你等這么久。我是班長(zhǎng)，估計(jì)以后都會(huì)這么晚�！笨吹剿鏉M臉的歉意，我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么，我也是剛出來(lái)�！本瓦@樣，兩人結(jié)伴行走在昏黃的燈光下，他的健談使我有些緊張的心情得到了舒緩�；蛟S就在那一天的晚上，我就已經(jīng)對(duì)這個(gè)比我大幾個(gè)月的男孩產(chǎn)生了好感。
日子一天天的過(guò)去，每天晚上他依舊來(lái)的很晚，但我并沒(méi)有因此而晚出來(lái)半分鐘，仍是第一個(gè)沖出教室。我似乎喜歡上了這種在夜色中等待的感覺(jué)。在等他的過(guò)程中，滿腦子都是他的優(yōu)秀：會(huì)想到他在球場(chǎng)上揮汗如雨，會(huì)想到廣播站播報(bào)他的文章。而我似乎也只能這樣安靜的想著他的好。不過(guò)，這樣，我已經(jīng)很滿足了。
想著想著，我就會(huì)陷入幸福的幻想。想到入迷時(shí)，忽然看到他就在我身邊，我就像一個(gè)秘密被發(fā)現(xiàn)的孩子，一臉的害羞。還好是晚上，他看不到我臉上的羞澀。（故事說(shuō)到這，菲告訴我，這不是一個(gè)美麗圓滿的故事，然后給我一個(gè)淡淡的笑容------編者注。）
二曖昧？委屈？
靠近你就靠近了痛苦，離開你就離開了幸福。我站在曖昧的地方，深情的望著你，給你我的愛(ài)，練習(xí)著我最美的微笑，來(lái)掩飾我受盡冷漠委屈而依然愛(ài)你的心。
中考后，我沒(méi)有立即回家，而是一個(gè)人在房里呆著。一個(gè)人太無(wú)聊，我就去他家玩。他父母都外出上班了，就他一個(gè)人在屋里看球賽。
看到我進(jìn)來(lái)，他說(shuō)道：“過(guò)來(lái)了，坐吧！”然后遞給我一個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖。而我是不喜歡吃糖的。
他給我剝開，遞給我并說(shuō)：“心情不好就吃原味阿爾卑斯。”
我接過(guò)來(lái)并問(wèn)：“為什么？”
他一笑，露出可愛(ài)的虎牙并說(shuō)：“因?yàn)槲揖褪沁@么干�。 �
我把糖放入口中，真的好甜。
聊著聊著，就聊到了中考的情況，他輕松的說(shuō)：“反正該答的都答了，給不給分是老師的事。”又說(shuō)：“你肯定考的不錯(cuò)，不用擔(dān)心，你學(xué)習(xí)那么好�！�
的確，最后一段時(shí)間，我成績(jī)提的挺快的，但他不知道的是，正是他的優(yōu)秀我才努力向他看齊的。
06年6月30號(hào)（編者注：菲見(jiàn)我驚愕的表情，解釋到，這一天我就是記得特別清楚并笑著強(qiáng)調(diào)，這不是早戀），我在他家玩，我坐在床上，他坐在凳子上我們?cè)诳措娨暡㈦S便聊著天。
他問(wèn)我：“你什么時(shí)候回家？”
“再過(guò)幾天就走”
“哦！等你走了，我在去學(xué)書法�！�
“你學(xué)書法？”
“是�。男【蛯W(xué)”
突然他一點(diǎn)點(diǎn)的靠近我，我心跳加速，但也不動(dòng)聲色，他盯住我的眼睛說(shuō)：“你喜歡我嗎？”
我當(dāng)時(shí)臉就紅了，腦子一片空白，緩了一口氣說(shuō)：“喜歡啊，這個(gè)世上所有人我都喜歡。”
他的目光緩緩離開我的視線，落寞的說(shuō)了句“你可真博愛(ài)。”
傍晚兩人在小區(qū)里不期而遇。兩個(gè)人坐在花園的凳子里聊著未來(lái)，我出來(lái)時(shí)穿來(lái)的是吊帶衣，夏天的蚊子特別多，咬得我渾身發(fā)麻。而我就手里拿著他拿過(guò)來(lái)的玉珠手鏈，擺弄著說(shuō)，相轉(zhuǎn)移我渾身發(fā)癢的注意力。
突然一不小心，手鏈被我扯斷了，珠子散了一地，找了好久，最終還是少了兩個(gè)。但是，也已經(jīng)深了，我們不得不回去了。
第二天早上天剛亮我就跑出去找珠子，終于在一個(gè)花盆底旁找到了，回去又補(bǔ)一個(gè)覺(jué)。起來(lái)后我就去找他，在他面前伸出手，手心里是兩顆我找到的珠子。
“不是丟了嗎？”
“早上我又把它找回來(lái)了�！�
他又盯著我的目光。讓我渾身十分地不自在。我突然想到，昨天晚上回去身上全是包，在身上抹了好多牙膏，是不是沒(méi)洗干凈啊？
就在我在我想問(wèn)原因的時(shí)候，他抱住了我。
這是我第一次被男生抱。
我當(dāng)時(shí)都懵了，等我稍微清醒一點(diǎn)，才確定這是真的：他抱了我！
“為什么？”
他的理由竟是“你的衣服真漂亮！”
“我坐明天的火車離開。”
他什么也沒(méi)有說(shuō)，而我一直在回味那個(gè)擁抱：他的胸膛好溫暖、好舒服。但當(dāng)時(shí)緊張的心情卻沒(méi)有讓我好好的去享受。
以后的日子，我想著了魔一樣，不管做什么事情，腦海里總是浮現(xiàn)那個(gè)畫面，然后鏡子中，自己的臉上都微微在發(fā)燙。
第二天，我就坐車回家了，我多想他能對(duì)我說(shuō)些什么，可是他什么也沒(méi)有說(shuō)。
他背著書法用品朝南走，而我卻是一路向北。就這樣，手里提著很重的行李，站在那里望著他的背影。然后，轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著背，越走越遠(yuǎn)、、、、、、
我們兩個(gè)的距離，也注定要這樣嗎
三初吻，迷茫？
我為前世的約定而來(lái)，卻怎么也走不出你的視線。我把所有的瞬間和過(guò)程結(jié)合起來(lái)，看透了世事與紅塵，卻怎么也看不透你的心。處于迷茫的邊緣，我不知是進(jìn)還是退？
中考成績(jī)出來(lái)了，我們兩個(gè)的分?jǐn)?shù)相當(dāng)，但卻沒(méi)有過(guò)了那個(gè)省的分?jǐn)?shù)線。但我的`戶口在農(nóng)村，有補(bǔ)助政策，所以我上了那所省級(jí)高中，而他最終還是上了一所縣級(jí)高中。巧合的是這兩所高中，中間就隔著一條馬路。雖然高中學(xué)習(xí)很緊張，但我們?nèi)匀粫?huì)經(jīng)常碰面。
日子平淡的過(guò)著。直到有一天，學(xué)校的一個(gè)痞子C追求我。雖然我一直在躲避，但令我害怕的事情還是發(fā)生了。
一次放假，我沒(méi)有回家，和同學(xué)一起出去買東西，回來(lái)的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)是傍晚了。突然同學(xué)接了一個(gè)電話：是C。
C問(wèn)她“菲是不是和你在一起��？”同學(xué)嚇了一跳，看了看我，然后說(shuō)：“不在！”
電話那邊傳來(lái)冷笑，“我已經(jīng)看見(jiàn)你們了！”
我的心猛地一緊，雖然快到宿舍了，但路兩旁是一片小樹林。如果C就在樹林里、、、、我向樹林里看了看，雖然天色有些暗，但我還是看見(jiàn)C了，并且在C的周圍還有幾個(gè)男生。
我和舍友都很害怕，舍友問(wèn)我“怎么辦？”我說(shuō)：“不能會(huì)宿舍，萬(wàn)一他們堵在那里怎么辦！跟我走。”
然后我們就往校門口跑，給他打電話，他說(shuō)他在外婆家，問(wèn)我有什么事情嗎？
我急中生智的說(shuō)：“我想借書，想寫作業(yè)�！边@是我抓住的唯一的救命稻草，我不想也不敢松手。還好他外婆家里他家不遠(yuǎn)，很快他就回來(lái)了。他父母都在外婆家，所以他家沒(méi)人。
我一臉擔(dān)憂的和同學(xué)站在他家里看他找書，內(nèi)心說(shuō)不出是什么滋味。我只知道我好害怕、好害怕。
找到書他遞給我說(shuō)：“一本夠嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，想極力掩飾內(nèi)心的恐懼，拉住同學(xué)的手，躲避開他的目光說(shuō)：“謝謝你，我先走了�！�
他說(shuō)：“我送你回學(xué)校�！�
夜晚的天很涼，再加上我的恐慌，我有些哆嗦，他拉住我的手放在手里，然后放在口袋里，一直握著沒(méi)有放開。
到了校門口，舍友借故先走了，就剩下我們兩個(gè)，他問(wèn)我：“你是真的來(lái)借書的？”
面對(duì)他關(guān)切的目光，我不想說(shuō)謊。我好想把我的恐慌和無(wú)助告訴他，但我只說(shuō)了句“有男生堵我，我害怕。”然后淚水就不爭(zhēng)氣的留了下來(lái)。
他擁著我往校內(nèi)走了走�？斓剿奚衢T口的時(shí)候停下了，停在了一個(gè)宣傳欄旁。
我還是不停的哭，他把我拉入懷里，輕撫著我的頭發(fā)說(shuō)：“傻丫頭，有人追是好事啊，哭什么啊！”
我沒(méi)有說(shuō)話，一直在他的懷里哭。但，此刻，我的心不再恐慌、不再無(wú)助，他溫暖的懷抱給了我停止哭泣的力量。
“天黑了，你回去吧！”
就在我話音落下的那一刻，他俯身吻了我。這是我的初吻，這一刻，世界變得那么的安靜，我可以聽到兩顆心正在加速的跳動(dòng)聲。我不知道吻是什么感覺(jué)，但我卻清楚的知道：我是真的喜歡上他了。
當(dāng)雙唇分開之后，他什么也沒(méi)有說(shuō)。但我的心里明白，我們的關(guān)系更加的緊密了。
回到宿舍，舍友問(wèn)我，“他是你男朋友？”
我本想搖頭的，可一想到那個(gè)吻，我不知道該如何回答了。
“不是你男朋友，會(huì)主動(dòng)送你回來(lái)，人挺好的。”
聽到這句話，我的心里滿溢著幸福和甜蜜，但我不敢確定，我們戀愛(ài)了嗎？
四對(duì)不起
把你的名字寫在煙上，吸進(jìn)肺里，讓你留在離我心臟最近的地方。
你的“對(duì)不起”不是我愛(ài)你的攔路石，因?yàn)閻?ài)一個(gè)人，這個(gè)人就是我的寶藏，我要用一生來(lái)開采他。
某一天晚上，我們走在路上。他突然問(wèn)我，“你喜歡我，是嗎？”
我沒(méi)有回答，但他卻說(shuō)道：“你不用否認(rèn)，你所有的心思都寫在臉上。你的感情表現(xiàn)的太明顯了。但是，對(duì)不起，我有女朋友了！”
那一刻，我的心是說(shuō)不出的痛。淚，徘徊在我的眼眶。我仰起頭，故作輕松的說(shuō)道：“終于有人要你了��！”
“她是我的初戀，我喜歡了她8年�！�
這一刻，我多么希望路燈可以再暗一點(diǎn)。這樣，我就可以讓淚流出來(lái)，讓痛流出來(lái)。
“不能做朋友嗎？”
“不能！”
“為什么？”
“因?yàn)槲爷偪竦膼?ài)過(guò)你！”
“可是為什么？”
“不合適！”
“為什么？”
“你太好了！我配不上你！”
這句話，我一點(diǎn)都不信，雖然不知道為什么。但我從他躲閃的眼神里可以看出，那不是理由。
“你的這份感情太沉重了，我還不起。”
我沒(méi)有再說(shuō)什么。
回去后，我哭了一夜。然而淚水很快就沒(méi)了蹤跡，但我的心依然是那么的痛。
之后，他去上了大學(xué)。而我因?yàn)榻?jīng)常生病的緣故，父母給我配了部手機(jī)。然而我的手機(jī)費(fèi)全用在了打給他的長(zhǎng)途上面：他心情不好，只要一個(gè)電話，我就會(huì)陪他，一直到他困倦了。直到他心情舒暢了，睡著了，我才會(huì)掛斷電話。
我的手機(jī)就放在枕頭下面，在幾乎沒(méi)有厚度的枕頭下面，調(diào)成最大的震動(dòng)。我只想在第一時(shí)間知道他的一切。
�。ň幷咦ⅲ何艺f(shuō)：“手機(jī)放在枕頭下面對(duì)身體不好�！彼f(shuō)：“我知道的，可就是不舍得�！彼难劬锓褐鴾I光，可她始終在笑。也許，回憶對(duì)于她來(lái)說(shuō)，是一種美好和幸福吧�！保�
高考填報(bào)志愿的時(shí)候，我報(bào)了一所離他還算遠(yuǎn)的學(xué)校。他在吉林，曾經(jīng)，吉林就是我的目標(biāo)。但現(xiàn)在，我想遠(yuǎn)離他。我報(bào)了海南三亞，最南方的一個(gè)學(xué)校。只是那個(gè)學(xué)校沒(méi)有錄取。而我又報(bào)了西安的高校，來(lái)到了外事。
十一放假，我回家。誰(shuí)也不明白：來(lái)回七十多個(gè)小時(shí)的路程，我為什么要回去。但我的心里卻明白：我想見(jiàn)他。
四個(gè)小時(shí)的電話通話，解不了那一種相思；然而見(jiàn)了面，只是一個(gè)象征式的擁抱。
我也知道，我們沒(méi)有未來(lái)。但我想在他還沒(méi)有女朋友的時(shí)候陪著他。直到他的另一半來(lái)到他的身邊，直到我消失在他的世界。
(編者注：這不是一個(gè)無(wú)言的結(jié)局，而是一個(gè)依然在繼續(xù)的故事。一個(gè)為了她的愛(ài)，全心全意投入的女孩，一個(gè)只想要給她的那份愛(ài)幸福的女孩，一個(gè)為了她的愛(ài)，只問(wèn)付出不問(wèn)結(jié)局的女孩。）
在最后，她說(shuō)：“在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代里，為了一份沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)，全心全意付出的人，不那么多了。但她會(huì)一直堅(jiān)持下去……
三年級(jí)作文 篇4
我從小到大讀過(guò)很多書,對(duì)我的影響也很大,但是在我看來(lái)。這些對(duì)我都是暫時(shí)的,只有這本《駱駝尋寶記》對(duì)我的影響很大,這本書也給了我足夠的信心,勇敢和堅(jiān)強(qiáng).
在《駱駝尋寶記》中，駱駝帶給我的印象最深刻的。因?yàn)樗兄鴪?jiān)韌不拔的'毅為力,百折不撓的精神。動(dòng)物們聽說(shuō)在那遙遠(yuǎn)的地方有一件無(wú)價(jià)之寶,所以它們都打算去尋寶。麻雀、斑鳩、白鵝、鴨子、還有老公雞和老母雞，趁著天色昏黑，就從大道旁開小差了，黃午也懶著不走。許多動(dòng)物也因其它問(wèn)題半途而廢，尋寶的道路當(dāng)中也少了一大半，寬闊平坦的大道上顯得冷冷清清的，黑熊因?yàn)槎亲羽I，金絲猴也因?yàn)闆](méi)了力氣，獅子和老虎看到動(dòng)物少了，也惡斗了一場(chǎng)……結(jié)果都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。卻只有駱駝沒(méi)有放棄尋寶，它涉過(guò)了冷水灘，趟過(guò)了冰凌湖，穿過(guò)了熱風(fēng)洞，接下來(lái)要過(guò)夾扁谷，結(jié)果不負(fù)它重望，終于找到了尋寶地。而它的愿望卻是想讓沙漠變成綠洲。
在這個(gè)暑期當(dāng)中，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，因?yàn)橐郧拔沂且粋�(gè)只要我覺(jué)得很難，很不容易做到的事我就會(huì)放棄，可是這次卻改變了我的性格。暑期中天氣太熱了，根本連門都出不去，可是作為農(nóng)民們的爺爺奶奶卻要頂著炎炎烈日豐收著玉米，盡管天氣再熱，也抵擋不了他們豐收的喜悅汗水流得連手帕都可以擰出水來(lái)，可是正是這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)都不想出來(lái)，爺爺他們非得把玉米收完，但我根本就不想動(dòng)，就像是一只死了的烏龜一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我越干越煩躁，恨不得馬上就收完，過(guò)后再來(lái)一場(chǎng)大雨來(lái)的清涼一下，每次我都想放棄，奶奶無(wú)意間的一句話讓我想起了駱駝的堅(jiān)持精神。駱駝連豐火洞都過(guò)得了，就算自己被燒都還要繼續(xù)前行，不懈努力。就連一頭生活在沙漠的駱駝都可以堅(jiān)持把尋寶的道路走完，我連收一點(diǎn)玉米都那么煩躁。正是它的這種精神，讓我把玉米終于收完了。
這本書《駱駝尋寶記》是對(duì)我最有幫助的一本書，也是最勵(lì)志的一本書，最重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
三年級(jí)作文 篇5
雨，是世間最美麗的。就在前幾天，下了一場(chǎng)雨。
起初，天空傳來(lái)一聲鳥叫。仰望天空，黑蒙蒙的烏云聚攏在一起，天空變得陰沉沉的。突然間，整個(gè)世界就暗了下來(lái)，就如黑夜一般。我想，雨要來(lái)了。天空就像有個(gè)指揮官一樣，他一揮棒，千萬(wàn)個(gè)如黃豆般的雨點(diǎn)兒漸漸瀝瀝地下起來(lái)了，它們把地面砸得“噼噼啪啪”地響。一些雨點(diǎn)兒在窗戶上咚咚作響，時(shí)不時(shí)還有轟轟的雷聲為它們伴奏，沙啦啦，轟隆隆，沙啦啦，轟隆隆……雨起勁地下著，往窗外望去，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾。透著迷蒙的珠簾，遠(yuǎn)處的房屋、樹木都彌漫在一團(tuán)霧氣當(dāng)中。剎那間，門前呈現(xiàn)出一條條縱橫交錯(cuò)的水池。雨越下越大，就如一個(gè)個(gè)沒(méi)有關(guān)好的'水龍頭，“嘩嘩嘩”地流下來(lái)。它們有節(jié)奏地唱著每一個(gè)音符，匯成了一首首奇妙無(wú)比的歌曲。我傾聽著，感到好快樂(lè)。
下雨時(shí)花草樹木的顏色是豐富多彩的，道路兩旁的雞冠花，棕黃棕黃的根襯托著他那紫紅的身軀。雨打在了他身上，使它顯得更加光亮，更加鮮艷。雞冠花身邊的小葉黃楊多的數(shù)不勝數(shù)，樹葉被雨刷的干干凈凈，不是翠綠，不是深綠，而是新綠。
不知怎么的，雨漸漸消失了，那灰蒙蒙的天空也慢慢變淡了，成了青藍(lán)色。雨后，大地?zé)ㄈ灰恍�，鳥兒在樹枝上歡快地唱著優(yōu)雅的小曲，魚兒也陸續(xù)探出頭來(lái)，仿佛在看著美麗的景象。露珠滋潤(rùn)了樹葉，使它顯得格外光亮。地面的灰塵與泥土不知道沖哪兒去了，雨后的地面非常干凈。花兒也精神了許多，不但喝飽了水，葉子上一點(diǎn)臟東西都沒(méi)有，花瓣也濕漉漉的，嬌滴滴的，更加鮮艷、漂亮。老人、孩子、婦女他們也打開門，從屋外出來(lái)，呼吸新鮮的空氣。太陽(yáng)也出來(lái)了，一縷陽(yáng)光照耀在泥土上，泥土上有一絲絲光澤。老人們從家中搬來(lái)?yè)u椅，躺在上面，呼吸著新鮮的空氣，享受著溫暖的陽(yáng)光，這真是一件美妙的事！
啊！雨后的景色真美！
三年級(jí)作文 篇6
上完補(bǔ)習(xí)班后，我在后院看見(jiàn)了一株長(zhǎng)在巖石上的小草兒，它的周圍全是青苔，感覺(jué)小草兒非常的弱小，這一株小草兒可不是一般的小草兒，它的頂上是兩片互相對(duì)稱的一對(duì)葉子，摸起來(lái)很滑、很嫩，上面還帶著一些細(xì)毛，可愛(ài)極了。下面是桿子，非常細(xì)，好像一碰就會(huì)折斷，好微弱。
我為了想更加的了解它，就忍不住把它那一小片花瓣給摘了下來(lái)，想看看它到底會(huì)不會(huì)死掉。
第二天，我跑下樓去看了看那株草，發(fā)現(xiàn)被我摘下的那片葉子居然長(zhǎng)出來(lái)了一片新的葉子，還是卷起來(lái)的，看起來(lái)就是剛剛長(zhǎng)出來(lái)似的'，更加的小巧玲瓏，真是美不勝美呀！它的葉子是新綠的顏色，非常的明亮。
我覺(jué)得我們要向小草兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，這是因?yàn)樗窃陲L(fēng)雨中才成長(zhǎng)的。
三年級(jí)作文 篇7
我是一棵大樹，從小就生長(zhǎng)在土地上。
最近一直很奇怪，我的好些朋友都無(wú)影無(wú)蹤了，原來(lái)美麗的家園也變得荒蕪。后來(lái)我的`媽媽從別人那里打聽到是人們要建新房，還需要木柴，就把我的好朋友和親戚都砍死了。我越想越傷心，最后我決定去向警察告狀。
于是我和媽媽找到了啄木鳥警官，向他說(shuō)明了我們的處境，啄木鳥警官一聽就立刻派人把砍樹的人找來(lái)了。
“你們?cè)趺匆硺溲�？”警官�?wèn)道。
“我們需要造房”，人們狡辯道，
“你們可以用轉(zhuǎn)頭和水泥，這樣的房子不是更堅(jiān)固？”人們聽了，慚愧地低下了頭，沒(méi)話可說(shuō)了。警官還向人們提出了公告：讓人們要保護(hù)環(huán)樹木。
從此沒(méi)一人再砍樹了。我們的家園也越來(lái)越美麗了！
三年級(jí)作文 篇8
今天老師把試卷發(fā)下來(lái)了，分?jǐn)?shù)很低，我很不開心，放學(xué)了我也板著臉。
到了作文班，梁卉汝出了個(gè)餿主意說(shuō)：“鄒佩洋，我們?cè)诤诎迳袭媯�(gè)國(guó)慶節(jié)快樂(lè)主題的黑板報(bào)吧？”聽了這話我高興了起來(lái)。我們倆在黑板上左畫畫右畫畫，突然，傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門聲，我們連忙問(wèn)：“誰(shuí)呀？”我們心里想如果是李老師怎么辦？我們的心砰砰直跳。門外傳來(lái)“我是汪佳妮的爸爸�！蔽覀兯闪艘豢跉庹f(shuō)：“大人不能進(jìn)，小孩可以進(jìn)�！蓖艏涯菡f(shuō)：“是我，讓我進(jìn)去吧！”我們回答：“好吧！”緊接著又有好多人進(jìn)來(lái)，隨后李老師也進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)我們的黑板報(bào)很開心地說(shuō)：“你們給我了驚喜，我也會(huì)給你們驚喜的�！蔽覀兿駧滋鞗](méi)吃草，突然看見(jiàn)一大片青草的羚羊，眼巴巴的看著李老師。李老師說(shuō)：“你們信不信我數(shù)十個(gè)數(shù)，門外就會(huì)有一個(gè)老師端著一盆大紅棗進(jìn)來(lái)？”我們半信半疑地說(shuō)：“老師你在編故事吧？怎么可能會(huì)有這樣的事？”“不信，你們自己數(shù)�！蔽覀儙讉�(gè)女生大聲的喊到：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零”，沒(méi)想到李老師又加上了一句“芝麻開門”。這時(shí)候，一個(gè)漂亮的`女老師端著一盆大紅棗出現(xiàn)在我們眼前。我們都饞的直流口水。梁卉汝吸吸口水說(shuō)：“老師，這些是給我們吃的嗎？”此刻，我的口水早已像奔騰不息的河流一樣流了下來(lái)了。老師說(shuō)：“想吃棗，沒(méi)那么容易，不過(guò)呢，可以給你們看一看�！崩蠋煱褩椂说搅夯苋旰蛥嗡假t面前，沒(méi)想到她們伸手就抓，我看的目睛口呆，李老師像一只沒(méi)地方鉆的小田鼠一樣跑到了汪佳妮和李佳芯的面前，媽呀！汪佳妮和李佳芯也每人抓了一大把，汪佳妮和李佳芯還是不是她們自己呀？她們平時(shí)像小兔子一樣，今天卻像個(gè)大灰狼一樣，太可怕了！老師把棗又端到我和司曉雅面前，我們也是不顧一切的抓呀！我剛拿了一顆，李老師就把棗端到新同學(xué)的桌子上。他拿起一顆棗放到新同學(xué)的桌子上之后回到講臺(tái)上說(shuō)：“這只是給你們看一看，沒(méi)讓你們吃�！绷夯苋赀叧詶椷厜膲牡卣f(shuō)“哈哈！真甜。”
一場(chǎng)搶棗大戰(zhàn)結(jié)束了，又要寫作文嘍！
三年級(jí)作文 篇9
周末
今天星期六，爸爸送我去奶奶家住。
爸爸把我送到后就走了，我們把他送到門外。爺爺說(shuō)：“晚上騎車走慢一點(diǎn)�！�
第二天爸爸來(lái)接我回家了，到了家我又和小朋友們玩了一會(huì)兒就回家做作業(yè)。爸爸就罵我：“作業(yè)不做，就出去玩�！北话职至R的滋味真不好受。我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“這也不怪我，誰(shuí)叫你昨天沒(méi)把我的作業(yè)帶在一起呢？”
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