敘事的作文（范例8篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　今天的國(guó)學(xué)課上，王老師讓我們?cè)诮淌遗e行了一個(gè)很有趣的游戲——吹泡泡。

　　我們拿出吸管，準(zhǔn)備出泡泡水，開始了吹泡泡比賽。王老師一聲令下：“開始”，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的吹起泡泡來。我很著急，可怎么也吹不出來。王老師說：“心急吃不上熱豆腐，慢慢學(xué)，才能學(xué)會(huì)”。

　　我照著老師的話，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得吹，終于吹出了一個(gè)個(gè)大泡泡。那泡泡五顏六色的飛向上空，好像一個(gè)個(gè)飄在空中的氣球。這時(shí)，我看見楊勁把吸管插在泡泡水里，用力一吹，吹出了許多小泡泡，像一個(gè)圓形的水立方。再看要芷琪，他把吸管正對(duì)著桌子，小心翼翼的吹出了一個(gè)像小蟲子樣子的泡泡，他又用力吹那個(gè)泡泡，泡泡便緩緩地前進(jìn)，他得意洋洋得說：“看，我的'“小蟲子”還會(huì)走呢！”同學(xué)們聽了哄堂大笑�！巴�，快看！她吹了一個(gè)葫蘆形狀的泡泡，真漂亮！”我回頭一看，原來是徐逸菲吹了一個(gè)葫蘆泡泡。我也學(xué)著她的樣子，一下一下地吹，也吹了出來。還有一個(gè)同學(xué)吹了個(gè)像糖葫蘆一樣的泡泡，那泡泡一個(gè)接一個(gè)，接了四個(gè)呢。接下來，老師又讓我們玩泡泡接力，泡泡一個(gè)個(gè)在教室上空飄動(dòng)著，好看極了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，快樂的游戲結(jié)束了。我從中懂得了一個(gè)道理，做事不能著急，心急吃不上熱豆腐。要耐心仔細(xì)的做，才能把事情做得更完美。

敘事的作文 篇2

　　其實(shí)“母愛是世間最偉大的力量�！泵谞栐�這樣贊美過母愛。的確，母親的愛是最溫柔的，它不是父親的嚴(yán)愛，也不是爺爺奶奶的溺愛。它是無微不至的，就像大樹一樣可供我們依靠。

　　我記得那是一個(gè)星期五的下午，我?guī)е�失落的心情回到家，爸爸看到我熱淚盈眶的樣子就問我怎么了，我一聲不吭，用沉默回答了他，神情黯然地奔到了自己房間，趴在床上失聲痛哭起來。媽媽聞聲，悄悄地走到我身邊，輕輕地摸了一下我的頭，慢慢撫著我的背，漸漸地我感到?jīng)]那么委屈了，心情也好了很多，最后收起眼淚把發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽，事情是這樣的.——

　　當(dāng)天上午的語文課，我們上了新課，可由于我的膽小，一直不敢舉手，好像被什么纏住了似地。只見同學(xué)們跟老師互動(dòng)，連理解能力本身就比較差的男生也都踴躍發(fā)言。作為同樣男生的我，感到很羞愧，感覺自己還在起跑線上，可其他同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先好多了。我怕自己跟不上，怕自己離同學(xué)們的距離越來越大。對(duì)此，我很悲觀。

　　敘述完之后，我的心情又再次晴轉(zhuǎn)多云，再轉(zhuǎn)中雨。媽媽聽了我的講述，已經(jīng)了解了整件事情的來龍去脈。媽媽對(duì)我說：“辰辰，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷磨難，可這不是關(guān)鍵，而是想著怎樣去解決。一些發(fā)明家也不是一次性成功，也是經(jīng)過了九九八十一難才成功的。而且，還要有嘗試精神，就算你的回答不正確，老師也不會(huì)怪你�？扇绻�你始終不發(fā)表自己的意見，就會(huì)失去一次次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。”聽了母親的話，我頓時(shí)豁然開朗。我不愿舉手，其實(shí)是怕自己答錯(cuò)，被他人笑話�？墒钦l在一生不會(huì)犯錯(cuò)呢？古往今來，上至帝王，下至平民百姓，乃至名人賢士，錯(cuò)了及時(shí)糾正不就行了嗎？這不就是“失敗乃成功之母”一語的真諦所在嗎？頓時(shí)，我感到內(nèi)心充滿力量，我馬上破涕為笑，精神振作并向媽媽保證上課積極舉手發(fā)言，而且以后決不會(huì)為這樣的小事哭泣，要做個(gè)真正的男子漢。媽媽聽了我的話，緊緊抱著我說，媽媽相信你，你會(huì)越來越棒的。

　　在后面的幾天，我每天上課都舉手，積極發(fā)言的名單里幾乎都有我的名字。這一切，都來自于母親。

　　母愛的偉大只有自己親身體驗(yàn)才能明白其中的奧妙。我的許多種種都來源于母愛。母愛給予了我力量。

敘事的作文 篇3

　　馬是我最喜歡的動(dòng)物之一，所以我一直希望有一匹屬于我的馬，今年圣誕節(jié)的早上我裝禮物的襪子破了，原來襪子里有一匹體態(tài)輕盈、高大魁梧潔白如雪的馬，與眾不同的是他還有一對(duì)金色的翅膀，我叫他“金雪戰(zhàn)機(jī)”。

　　“金雪戰(zhàn)機(jī)”十分調(diào)皮，它乘我不備在開窗子的一瞬間破窗而出，拼命上飛，要我去追它，我急壞了，便立刻沖上屋頂，見它飛得又高又遠(yuǎn)，“我就知道得好好教訓(xùn)你一下”我說，便馬上使用我的撒手锏——繩索圈，誰知反而套住了它的尾巴！壞了！果然壞了，它一加速，我被拋了出去，不過歪打正著被拋到了它背上，我剛要它回去，可不知它哪出問題光速般的沖向一架客機(jī)，我大喊大叫，它毫不理會(huì)，我這才想到它可能把飛機(jī)看成飛廉了，的確，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這只是架飛機(jī)時(shí)就生氣地踏了一腳迅速飛走了，其實(shí)它一點(diǎn)也不知道踏了一腳的后果——差點(diǎn)墜機(jī)了，它仍渾不知情。越飛越快，越飛越高，高山從眼前掠過，風(fēng)從耳邊呼嘯而過，真是一匹“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”的寶馬呀！興奮過后我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不知不覺的`飛出四川省到西安了，太棒了，我立即命令“金雪戰(zhàn)機(jī)”在爸爸的宿舍降落，在那過一夜明日再起程回家。

　　這是一次神奇的旅行，又快樂又恐怖，真希望還能再走更多的地方旅行。

敘事的作文 篇4

　　自從我三年級(jí)學(xué)會(huì)下象棋，我就深深愛上了這種動(dòng)腦又動(dòng)手的游戲。每當(dāng)夏日的傍晚，別的孩子在野地里玩耍時(shí)，我和爸爸便拿出象棋，開始對(duì)弈，媽媽是裁判、解說員、觀眾一起當(dāng)。

　　戰(zhàn)斗打響了，紅方的我先走一步。我是剛學(xué)會(huì)象棋的“新兵”，對(duì)于下棋的種種戰(zhàn)術(shù)一概不知，沒有按套路來，不是先走馬和炮，而是先將中間的小卒走了一步，給車及馬讓出地方。爸爸是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的“老將”，對(duì)付這種“雕蟲小技”簡(jiǎn)直是小菜一碟。只見他把炮一調(diào)，我的老將情況危急。這時(shí)解說員媽媽拿起黃瓜當(dāng)話筒，學(xué)著宋世雄的`聲音說：“各位觀眾朋友現(xiàn)在向大家報(bào)告賽事：紅方的半個(gè)棋盤上危機(jī)四伏，車、將均“身陷重圍”，黑方穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)…….”說著說著話筒就被吃掉一截。我為保“將”，車、馬均亡，只好轉(zhuǎn)攻為守。等待時(shí)機(jī)。終于，爸爸一口一口地把我的棋子“吃掉”，最后我只剩一士、一象保衛(wèi)老將。爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把我逼入“死角”，輕而易舉的干掉了我的老將。

　　第二盤，我接受了教訓(xùn)，打敗了老爸，，第三盤棋是決戰(zhàn)，我和爸爸都拼上了。最后我倆都“傷亡慘重”，誰也沒把誰打敗。這時(shí)解說員的“話筒”已被吃的只剩一小段了。我擦擦汗，爸爸對(duì)我說：“這棋不就是人生的縮影嗎？連那過河小卒都差點(diǎn)打敗對(duì)方，這人生多像一盤棋��！”

　　啊!在這開心的游戲里，蘊(yùn)含著多深的哲理，這件事過去很久了，可爸爸說的那句“人生多項(xiàng)一盤棋”，現(xiàn)在咀嚼起來還那樣有滋味。

敘事的作文 篇5

　　你說童年多美好啊，那是我們最純真，最無邪的時(shí)候。那是我們最天真的時(shí)候啊，整天追著媽媽問大千世界！

　　童年，充滿著純真、難忘�；叵肫鹱约旱耐�年往事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的你是那么幼稚、有趣。有一件事，令我非常難忘。

　　那是在夏季的一天，天氣非常熱，我拿著扇子使勁地扇，還是很熱�！耙�是現(xiàn)在有冰涼的'東西吃，那該多好啊!”我自言自語道。說著，我看見爸爸手里拿著一個(gè)大西瓜，便跑到爸爸面前撒嬌: “爸爸，我要吃，我要吃�！卑职帜梦覜]辦法，就切給我吃，我拿起一塊西瓜，不管三七二十一就吃起來，不一會(huì)兒就吃完了，感覺真舒服。忽然，我好像想起了什么，馬上跑到爸爸面前說: “爸爸，如果把西瓜籽吃進(jìn)肚子里，會(huì)不會(huì)有事?” “當(dāng)然會(huì)有事�！卑职趾苌衩氐卣f， “西瓜籽會(huì)在肚子里生長(zhǎng)，一直長(zhǎng)到頭上，然后生出一個(gè)大西瓜。我聽后非常害怕。

　　以后，我每天都提心吊膽，擔(dān)心在哪天的哪個(gè)時(shí)候，西瓜長(zhǎng)在我的頭上。這樣的擔(dān)心受怕使我不敢吃太多飯，也不敢喝水，我這樣做，是怕西瓜籽吃了“肥料”后長(zhǎng)得更快。我還時(shí)常跑到鏡子面前照照，看看自己頭上長(zhǎng)西瓜了沒有。

　　紙始終包不住火，爸爸媽媽看我每天都這樣，便問我: “你最近怎么了?老是吃不飽，問你問題，你又十問九不答，是不是有什么事情瞞著我們?”我只好什么都招了，爸爸聽后哈哈大笑。我說: “有什么好笑的，我這么慘，你們還笑我�！薄吧笛绢^，我那是逗你玩的，沒想到你當(dāng)真了。”爸爸說完后又哈哈大笑起來。“真的是逗我玩的，你不會(huì)再騙我吧?” “是真的，我沒騙你�！薄疤�好了!我可以好好吃東西了，我再也不用擔(dān)驚受怕了，等一下，高興歸高興，我現(xiàn)在肚子好餓啊!媽媽，快煮東西，我要好好大吃一頓�！�

　　這就是我無邪的童年了，這就是我快樂的童年了。小朋友你的童年是不是也是這樣的開心、快樂呢？

敘事的作文 篇6

　　終于到大年三十了，家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)了，我們也不例外，全家都忙活起來了。爺爺奶奶負(fù)責(zé)燒 年 夜 飯，爸爸、媽媽、妹妹、姑姑和我負(fù)責(zé)放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)。我們先貼對(duì)聯(lián)，爸爸站在椅子上貼，我把對(duì)聯(lián)遞給爸爸。不一會(huì)兒的工夫?qū)β?lián)就貼好了，整整齊齊的。

　　要 放炮了，我們從家里拿出鞭炮，坐著電梯下樓了，剛出來，我就聽見震耳欲聾的聲音，我們走到小區(qū)指定放炮地點(diǎn)后，爸爸就把炮放在地上，點(diǎn)燃了就跑，剛剛適應(yīng) 這震耳欲聾的聲音，現(xiàn)在聲音更大了。我不得不用手捂住耳朵。放完鞭炮后，我們站在遠(yuǎn)處，看著美麗的煙花綻放，大約15分鐘后，我們便回到了家。

　　這 時(shí)，爺爺奶奶也“收工”了，豐盛的飯菜擺在了餐桌上，幾乎所有樣式的菜都擺在了桌上，五花八門。我們圍著餐桌津津有味的.吃著。在所有菜中，我最喜歡的菜， 非糖醋貴魚莫屬了。我們吃年 夜 飯 時(shí)，大家都互相敬了酒，說的都是吉祥話。我和妹妹吃飽后，就要壓歲錢了，要完壓歲錢，我打開每個(gè)紅包全是百元大鈔，數(shù)著心 里特別高興，少說這些壓歲錢也有個(gè)一、二千元吧。家人看見我躲在一旁數(shù)壓歲錢，笑著說我是“小財(cái)迷”。

　　嘻嘻！時(shí)間過得真快呀！新年的鐘聲就快敲響了，我真希望每天都這么快樂，天天都在過年。

敘事的作文 篇7

　　大家應(yīng)該有掃墓的經(jīng)歷吧！今天，我們?nèi)�校同學(xué)一起到烈士陵園掃墓，一路上，我們一邊吃糖一邊欣賞窗外那迷人的風(fēng)景，天像塊藍(lán)寶石，云像一塊塊白玉，一群群小鳥從藍(lán)天下飛過。遠(yuǎn)處，青山連綿起伏，還有一些黃乎乎的油菜花......“下車了！”我這才緩過神來，連忙跳下車，我們排著隊(duì)伍走進(jìn)了烈士陵園。

　　我們來到高大的紀(jì)念碑前，手里拿著昨天剛做的小白花。耳邊響起了熟悉的國(guó)歌，我不禁放開聲音唱了起來。之后奏起了哀樂，我望著紀(jì)念碑，馬上想起以前外婆給我講的烈士們的`故事，他們用生命換來了現(xiàn)在幸福的生活，真令人感動(dòng)。我們開始為烈士們默哀，我低下頭，腦子里浮現(xiàn)起電影里戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的情景，戰(zhàn)士們手里拿著武器，不顧一切地向前沖去，地上血流成河，槍聲炮聲震耳欲聾。音樂停了，我抬起頭，聽著老師和同學(xué)激情洋溢的發(fā)言，我忍不住流下了眼淚。然后，我們一排一排慢慢地圍著紀(jì)念碑轉(zhuǎn)一圈，把白花放到紀(jì)念碑的一個(gè)角落里……

敘事的作文 篇8

　　小時(shí)候，由于爸爸工作經(jīng)常不在家，所以在姥姥家的日子居多，說是在姥姥家長(zhǎng)大的也不為過。給我最深刻、最難忘的教誨的，也是姥姥的一個(gè)真實(shí)的故事。長(zhǎng)大的過程經(jīng)歷過很多事，但卻有一件事讓我至今難忘，我想它會(huì)伴我一生，時(shí)刻提醒我節(jié)約。

　　以前，我無論是用紙巾擦鼻涕還是畫畫，總是很浪費(fèi)，紙上寫一點(diǎn)兒字覺得不好就團(tuán)成一團(tuán)扔掉了。爸爸媽媽說我，我不予理睬，甚至還頂嘴：“扔一點(diǎn)紙怕什么，喏，這多的是呢!”爸爸媽媽很生氣，不再搭理我。而我則撅著嘴一副委屈的樣子，此時(shí)，姥姥不是像爸爸媽媽那樣責(zé)怪我，而是把我領(lǐng)到了臥室，一邊陪我玩一邊慢慢地給我講起了故事:“兜兜(我的乳名)，你知道么，在姥姥那個(gè)年代可沒有現(xiàn)在這么好的條件，因?yàn)榧依锖芨F所以買不起紙，我做數(shù)學(xué)用的草稿紙都是你太姥爺抽的煙里面的包裝紙�！蔽覇柪牙�:“那么一小塊紙?jiān)趺磯蚰亍崩牙盐⑿χ��?“不夠也沒辦法啊，家里太窮了能夠讓上學(xué)已經(jīng)是很了不起了�！蔽蚁肫鹱约航�(jīng)常拿一些白紙折飛機(jī)，便又問姥姥:“那你寫完的這紙是不是就用來做手工或是折紙飛機(jī)了呢?”姥姥說她不舍得，上廁所時(shí)還要用它來當(dāng)廁紙呢!聽了姥姥的話，我驚訝的半天也說不出話來。

　　姥姥和我說的這件事，讓我的心泛起波瀾：那紙那么硬，而且上面還寫滿了字，怎么用啊?而且也太不衛(wèi)生了。但是在那個(gè)物資匱乏的`年代，這竟也算是一種奢侈的“享受”。

　　姥姥的教誨如脈脈的清流，流淌成我心底柔柔的暖流，她的話如一粒種子，在我心里發(fā)芽，生根，而我再也沒有浪費(fèi)過一張紙，也倍加珍惜現(xiàn)在擁有的一切。姥姥的教誨，父母的言傳身教，讓我身上少了矯情與浮躁，養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。這也許就是人們所說的家風(fēng)或者家教。

　　教誨可能是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，但它通過日常生活影響成長(zhǎng)中的心靈，塑造著人格。它將時(shí)刻警醒我在人生的路上行得更端，立得更直，行得更遠(yuǎn)!

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