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期待的作文優(yōu)秀(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的期待的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待的作文 篇1
20xx年快到了，青奧會也快到了，我期待的歡樂青奧會作文。隨著青奧會的腳步越來越近，我也越來越興奮，常�；孟胫磥砬鄪W會的情景：輝煌的賽場上，歡笑聲、吶喊聲、叫好聲混雜在一起，組成了一曲激情交響曲。運動員們沐浴著汗水，奮力拼搏，贏了的'興奮，輸了的沮喪······真熱鬧！南京市委書記伯伯說：“我們要辦一屆讓世界青年驚喜的青春盛會。”
我想，要是在青奧會正式比賽后面增加一些娛樂性的比賽，比如吃糖果比賽、爬樹比賽、烹飪比賽之類的，那絕對令人驚喜！吃糖果比賽可以讓那些青年選手爽一把，因為平時父母不給吃嘛！這種比賽可以讓14歲的人參加。把來自世界各地的特色糖果擺在比賽場上，看著各種五顏六色形狀各異的糖果，肯定很讓人嘴饞。
不過，我猜，一定沒有人能嘗遍所有糖果，盡管每個人都想——肚皮太小呀。那么，比賽時可以讓選手們抽簽，抽到哪個國家的特色糖果，就吃哪國的糖。爬樹比賽嘛，可以讓選手們重溫兒時的快樂，再當(dāng)一回小孩子。這個比賽14～18歲的人都可以參加。
可以選又高又直的大樹比，看誰有技巧，爬得高；也可以選樹杈多的樹比賽，看誰爬得快，身手敏捷�？粗\動員們一個個像靈敏的猴子，在綠葉間竄動，一定很奇特。每個年輕人都要學(xué)做飯，每個國家都有獨特的美食。辦個烹飪比賽，既可以飽口福，又可以美食文化大交流——一箭雙雕，多么好！評委可以讓觀眾來當(dāng)。
比的嘛，應(yīng)該既有指定項目——包中國餃子，又要有自選項目——做自己的拿手好菜。觀眾可以品嘗到各國美食，我想，個個都會樂壞了。運動員嘛，回到自己國家，也可以用餃子讓家人朋友飽口福了。哈哈，多有趣！我簡直迫不及待啦！
期待的作文 篇2
我最期待的事情就是去法國留學(xué)，那里的風(fēng)景不但美麗，而且空氣中也充滿了浪漫的氣氛，法國也是時尚界的國家，所以非常吸引我！
我喜歡自己搭配衣服，也喜歡逛街。我所期待的心情是既興奮又開心！但愿家人能讓我去法國，長大后我也有可能可以成為一位時尚天后也說不定！我期待了很久，至少超過三年，雖然我還小，不過這就是我從小“最期待的事了”，去法國逛逛街，自己買衣服搭配，在街上秀出自己最美麗、最華麗的衣裳，其實我也有想過長大以后，在法國當(dāng)一位頂尖的服裝設(shè)計師呢！
吸引我去法國留學(xué)的理由有很多：像剛剛所說的去逛街，自己搭配衣服，成為時尚天后或一位服裝設(shè)計師等等，我期待的心情非常激烈，我可以為設(shè)計或擺搭衣服樂此不疲，所以我也要如饑似渴、夜以繼日的讀關(guān)于如何擺搭衣服的書，變成對服裝了解的大師，這樣子我才能把“我最期待的`事情”實現(xiàn)。
真希望我長大后，真的能實現(xiàn)，法國這個國家實在是無與倫比，我想已經(jīng)沒有任何一個國家比法國更浪漫更時尚了，真希望我真的能把我最期待的事情，去法國當(dāng)一名服裝設(shè)計師或是當(dāng)時尚天后的事情做到，因為這是我最期待的事情。
期待的作文 篇3
20××年3月的一天，這一天對我來說是一個別樣的日子，也是一個讓我害怕、恐懼的日子。
上午，我感到無聊，就到了同學(xué)家里。我在他家的電腦上想看一看有什么新鮮的、對我們有刺激的事。打開百度網(wǎng)頁，打上：“國際環(huán)境有什么變化�！蔽铱吹搅艘恍﹫D片，上面的景色很美，但在最后卻注著：已經(jīng)不存在了。我很是吃驚。便繼續(xù)下翻，原來地球都被海水給淹沒了，全球變暖，一些島國四面皆有水，海平面上升它們就被淹沒了，一些國家不得不舉國移民。南極冰川也在加快融化速度，看到這些，我很是擔(dān)心。
我國是一個人口大國，一旦我們被海水淹沒了，我們十三億人該向哪里遷移呢？只有控制海平面不再上升才能保護我們的國家，其根源還是我們?nèi)祟愐Ｗo環(huán)境。四川汶川大地震，海地大地震，智利大地震等等，不都是因為環(huán)境惡劣嗎？人口多，又不注意保護環(huán)境，又亂砍濫伐樹木、水土流失，惡劣的環(huán)境現(xiàn)象能不出來嗎？所以我們要從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，為世界的惡劣環(huán)境貢獻出自己的微薄之力。但我害怕的事，自己一個人的力量太小。如果沒有更多的人投入到“保護環(huán)境的大軍”，是不行的，所以我們每一個人都要保護好環(huán)境，不要再讓那些美麗的景色消失，島國被海水淹沒。
我期待著有更多的人為地球環(huán)境添一份力，我也期待著地球環(huán)境的好轉(zhuǎn)，那些美麗的`景色重現(xiàn)大地，讓那些珍惜的動植物長久留存。讓地球環(huán)境變得和諧統(tǒng)一，多姿多彩。我相信一定會的，我期待著這一天的到來。
期待的作文 篇4
每當(dāng)中秋節(jié)、春節(jié)快來臨時，我?guī)滋烨熬鸵呀?jīng)在盼望著了，因為只有過節(jié)，爸爸才能從外地回來，才能讓我們一家人團圓。
爸爸一直都在外地工作，就是為了我和妹妹受到更好的教育，讓我們的生活變得更美好。爸爸一個人在外地工作很孤單，吃穿住用都是自己來，每次過節(jié)爸爸回來時，一看到爸爸那憔悴的面容，我都非常地心疼。
今天早上，一聽到敲門聲，我就知道是爸爸回來了，我一下子從床上爬起來，打開門一看，呀，真是爸爸!這時妹妹也被驚醒了，看見了爸爸，一下子撲到了爸爸的身上，媽媽也微笑著接過了爸爸的包，爺爺奶奶的臉上也洋溢著笑容。
晚上，媽媽做了一桌子豐盛的晚飯，爸爸還把從蘇州帶回來的月餅?zāi)贸鰜碜屛覀兤穱L。有五仁的、豆沙的，還有牛肉的……
一輪明月掛在天空，天空黑黑的，好像在襯托那皎潔明亮的月光，吃著圓圓的月餅，一家人說說笑笑，暢享著幸福又美好的時光。這時，奶奶說：“我們小時候可沒有這么好吃的月餅，那時候一年才吃兩頓白面饅，一頓春節(jié)吃，另一頓就是中秋節(jié)了，其余都是吃的`窩窩頭。中秋節(jié)都是太陽半落就出去等月亮，好不容易等出來了也不讓吃，還要拜完月亮婆婆才行，分的時候，還是每人一小塊兒，所以只能聞聞，然后一小口一小口地品著吃，也只有在這時，姊妹們才是最快樂的�！�
聽到這兒，我不由得感慨了一番，每個人都有期盼，我盼望著家庭團圓，爺爺奶奶小時候盼望著能吃上好東西。你，也一定有自己的期盼吧?
期待的作文 篇5
不遠處，傳來了秋天威嚴(yán)的號角，萬物做好了迎接秋天的準(zhǔn)備。披著黃綠色碩大斗篷的草叢肅穆著，蛐蛐在里面唱著低沉的歌；膽怯的花兒們早已低下曾經(jīng)驕傲的頭，用發(fā)抖的葉子遮住不再嬌嫩的臉；倒是穿上紅嫁衣的.蘋果姑娘們毫不怯生，扒著樹枝可勁兒地往外張望，想看看秋大帥是什么模樣；樹兒們卻不偷閑，正忙著用金黃色的樹葉鋪著松軟的地毯——因為尊貴的客人就要來啦！
妞妞好奇地看著眼前的一切，她是一棵出生在春天的小樹。那時，兩個扎著馬尾辮的小姑娘把她送到了這個美麗的地方——鮮花朵朵，綠草茵茵······可眼下，什么都變了模樣，她不明白這一切是為什么。妞妞抬起頭，天似乎比平時更高更藍了，一行排成“一”字形的鳥兒正向遠方飛去。
“他們要去哪兒呢？”妞妞詫異地想。旁邊的樹爺爺看出了她的心思，一邊鋪著地毯一邊慈愛地說：“妞妞，大雁們是去溫暖的地方的�！薄盀槭裁囱�？”“呵呵，秋天來了，冬天也馬上就到了，冬天非常寒冷，鳥兒們就得到溫暖的南方避過嚴(yán)寒的日子�！薄澳牵瑺敔�，我們也去南方吧！”妞妞著急的說。“哈哈哈，傻孩子，這兒的土地就是我們永遠的家�！辨ゆび謫枺骸翱墒�，我們不怕冷嗎？”說完她下意識地縮了縮身子�！昂煤⒆�，挺起你的胸膛！你看，秋天就在眼前，他是代表冬天來檢閱一年來萬物的表現(xiàn)的，誰表現(xiàn)好，他就會給誰一份珍貴的禮物，那就是——堅強！”
妞妞聽到這里，不由得深深吸了口氣。她挺直了腰板， 把目光沉著地投向了遠方。那里，是寒冷即將來臨的方向。
期待的作文 篇6
今天并不是什么特別的日子，只是它是印象中的秋，出門會遇到?jīng)鰶龅娘L(fēng)，是個在早上八九點還沒見到太陽的秋日
昨天看了一篇文章《來看望秋天的貓》，作者說，他和他的貓一起去看秋了，我想，我也許永遠都不能像作者一樣，去看那真正的秋，但是，誰又能說，真正的秋是什么樣的呢？
在我心中，希望秋天能看到金黃的楓葉飄落，希望能走在無人的.安靜林路間，聽著別人不知道旋律的音樂，忘掉城市的喧囂，就這樣靜靜地享受一下秋
我曾經(jīng)在無所事事的某天，坐上了一輛沒有目的地的公交車，坐在后排的我?guī)隙鷻C，看著來回穿梭的人群，仿佛世界只剩下我，我不知道該在哪里停留，該做什么，該想什么
偶然一個紅燈，看到了馬路對面的一個騎行者舉著求助的牌子，但沒有任何一個人施助或是詢問
我仿佛看到了我感覺我就是站在那里的騎行者，忍受著別人帶給的種種；感覺我就是那些對騎行者不聞不問的過路者，帶給他的只是莫名冷漠的眼神；就像秋總是給我落寞的情感，只想避開所有，但卻依舊會期待著秋的到來
不知道有沒有人和我一樣，期待著秋
夏季過去了，秋季總是會來的，這一年，秋來得特別晚，晚到我以為它要消失了。一年四季，已是人們心里永恒不變的循環(huán)，如果秋，真的消失了，你對它，是漸漸的遺忘？還是深深的期待呢？
期待的作文 篇7
“從未曾遇到過像您這樣的老師，用笑容和溫柔去教育學(xué)生的老師，以至于在班級里，我大聲說教都覺得是一種罪過；看到您給學(xué)生講解數(shù)理化，背誦古詩和單詞，我就決定做一個知識淵博的好老師；看到您和學(xué)生一起登山，打球，我就決定今后做一個愛運動的老師??”這是我?guī)У囊晃粚嵙?xí)生寄給我的信中的一段話。我從來沒有想過，短短兩個月的交往，會讓一個準(zhǔn)教師把我贊美為“可以影響她一生的貴人！”
回頭望望來時路，已記不清是哪一年的哪一天，老校長對我說：“王艷華，再過兩年給你個班帶帶！不當(dāng)班主任的教師，就不是一個完美的教師！”我茫然地說：“我行嗎？我什么也不會��！”老校長笑著說：“行，準(zhǔn)行。你性格好，對學(xué)生有耐心，學(xué)生會喜歡！”還真應(yīng)了他老人家的那句話。在二十一世紀(jì)的鐘聲響過之后，我的教師生涯也邁向了新紀(jì)元。20xx年，由于同事工作調(diào)動，我接手了2年7班，從此，我便搭上了班主任的班車，至今已經(jīng)接手了9個班級，成了安圖三中的專職后續(xù)班主任。
我是一名物理教師，所以沒有機會從一年級帶班。而中途接手的班級，十有八九是成績落后，紀(jì)律渙散的.問題班級。每次接班后，面對那一雙雙期待眼神，我都會在心中承諾——一定要盡我所能，把班級帶好，給領(lǐng)導(dǎo)，給學(xué)生，給家長送上一份滿意的答卷。
為了第一時間了解學(xué)生，每次接手班級與學(xué)生見面之前，我都要翻閱學(xué)生的資料，一定要做到的是通過照片記學(xué)生。第一天上任，我總像迎接久別的朋友一樣，站在班級門口，笑容可掬地叫出他們的名字�？粗麄兗扰d奮又好奇的表情，我就知道，我已經(jīng)以獨特的方式進駐了學(xué)生的心田。
由于只擔(dān)任物理課的教學(xué)，和學(xué)生課堂接觸的時間不是太多，想了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)，就要付出更多的時間和精力。因此，每天早上迎著晨曦，我總是第一個來到教室，把門窗打開，等候同學(xué)們的到來；有些課堂上常常會發(fā)現(xiàn)稚嫩的笑臉中有一張成熟的面孔，那便是我在和我的學(xué)生一起體驗學(xué)習(xí)的快樂；放學(xué)后一定要送走最后一名學(xué)生，親手關(guān)掉最后一盞燈，鎖上門后才放心的離開；每當(dāng)任課教師有事或上自習(xí)課時，我更是歡歡喜喜地和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)；課間十分鐘、課外活動總是和學(xué)生在一起活動、游戲或者觸膝長談；衛(wèi)生，特別是大掃除，我和學(xué)生一起累；教室里的門窗、桌凳壞了，我拿起錘子親自修；在生活上，我無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，時時提醒學(xué)生注意安全、注意健康；學(xué)生生病、受傷，我總是第一時間趕到、精心護理和及時送去就醫(yī)；學(xué)校、班級搞活動，我一直都陪著學(xué)生，一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。 20年來，我從未因個人私事誤過一節(jié)課，年年幾乎全勤。工作上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，努力使自己變得完善。雖然我不是語文老師，但我依然參加縣里組織的演講比賽；雖然我已不再年輕，但我依然敢于挑戰(zhàn)自己的記憶力，去代表學(xué)校參加師德競賽，并取得
了優(yōu)異的成績。我的這種認(rèn)真、負責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，潛移默化中，學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變。從最初的紀(jì)律渙散到年末總結(jié)被評為先進班集體，優(yōu)秀團支部；從接手時的名落孫山到中考時的各科成績在同年級中遙遙領(lǐng)先，我?guī)锥雀形虻搅藠^斗的艱辛與快樂。
新的課程改革既是對我們廣大教師的挑戰(zhàn)，也是機遇，站在教育第一線的我，深深懂得教師業(yè)務(wù)水平和教育能力，直接影響著教育教學(xué)的提高，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，摸索出新的教育教學(xué)規(guī)律，通過學(xué)習(xí)與實踐，我的業(yè)務(wù)水平有所提高，積累了一些經(jīng)驗，寫成論文，在國家級刊物上發(fā)表了《物理課堂上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》，《理解我吧——學(xué)生們》；在《安圖教育》上發(fā)表了《最浪漫的事》、《我的帶班三部曲》、《那些你不知道的幸�！�、《亦師亦友 且行且珍惜》等作品。由于教學(xué)本領(lǐng)過硬，我多次在縣級，州級承擔(dān)公開課任務(wù)，先后獲得了州骨干、省科研新秀、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師等光榮稱號。
最讓我興奮的是20xx年8月20日，我終于有了自己的嫡傳弟子，第一次當(dāng)起了起始學(xué)年七年級的班主任，如今已經(jīng)和孩子們愉快的相處了近一年半的時間。這一年半的時間里我和我的34個孩子用心地經(jīng)營這個大家庭，努力打造“贏家”核心文化，在“蝴蝶計劃”的引領(lǐng)下一次又一次向著更高層次的目標(biāo)邁進。
近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃，我深知：要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績，讓學(xué)生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但我相信：只要俯下身子，一心為了學(xué)生，一心為了教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新，就一定能取得更大的成績。也一定可以兌現(xiàn)對那些期待眼神的承諾！
期待的作文 篇8
快樂的游戲節(jié)一轉(zhuǎn)眼就要過去了，要想再過一次游戲節(jié)的話，就要等到明年了。這次的游戲節(jié)和往年不同，是和英語節(jié)連在一起舉辦的。雖然時代小學(xué)的游戲節(jié)只有四天，但是我們都玩得非常開心。這次的游戲節(jié)分為這四個場次：“大手拉小手”游戲、女生游戲、男生游戲和團隊游戲。有的游戲在教室里舉行，有的游戲在操場上舉行。請問你們想知道我最喜歡的.兩個游戲是什么？那么，就往下看一看吧！
我最喜歡的游戲是這兩個：一個是“愿者上鉤”，另一個是“戰(zhàn)地送水”。
第一個游戲就是把一個鐵環(huán)當(dāng)作魚的嘴巴，魚鉤就是一個鉤子，如果你用鉤子套住了鐵環(huán)，把鐵環(huán)提起來，那么你就把魚給釣起來了。得一分鐘釣六條魚才行呢！不然的話，就得不到獎品啦！在排了十分鐘左右的隊之后，啊，終于輪到我了！我的心怦怦直跳！我去“釣魚”時，看見有的魚張開了它的“嘴巴”，好像在說：“快來釣我吧！”而有的魚卻閉上了“嘴巴”，好像在說：“我不是可可憐的傻瓜，我可不想被你釣上來呢！”我立刻去釣?zāi)切⿵堥_嘴巴的“魚”。有一些“小魚”非常狡猾，我一釣它，它就把它的“嘴巴”給閉上了。我沒有拿到獎品，因為我一分鐘只釣了四條魚。
“戰(zhàn)地送水”的游戲是這樣玩的：你拿一瓶水，送到桌子上，在路上裁判向你仍紙球。我成功地把水送到“戰(zhàn)地”，還得了一個小獎品——一塊橡皮呢！
游戲節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但它給我們大家的快樂卻是永久的。
我期待著下一個游戲節(jié)快快到來！
期待的作文 篇9
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！}記
爆竹聲中，又是新的一年。向過去的20xx揮揮手，逝去的日子不復(fù)返。向迎來的20xx招招手，表示歡迎與期待。
回首過去一年，我都經(jīng)歷了哪些呢？先是六年級時每天枯燥無味的練習(xí)與試卷，直到它們堆積成了小畢考時的應(yīng)對自如。然后接到錄取通知書來到這所神奇的學(xué)校。一切似乎順理成章，還算一帆風(fēng)順。就這樣，我度過了作為初中生的第一個年頭。
現(xiàn)在是20xx年，今天是1月5日，這一年已經(jīng)悄然過去了5天。新年新氣象，那么新的一年我會有什么新氣象呢？驀然想起12月時給自己寫的桌貼，赫然六個大字：越努力越幸運。是的，新一年的目標(biāo)，就從“努力”這兩個字開始吧！
希望新一年的我更加努力，希望新一年的我更加能吃苦，希望新一年的我成績能有進步，這些，無不是我曾經(jīng)寫下的期許。
“你想要什么呢？”我問自己。
“就是新的一年能有新面貌呀！”
既然如此，不如把“新年的期待”化作“新年的動力”，像脫韁的馬兒一樣，像離弦的箭一樣，向著自己的目標(biāo)，沖吧！
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！毙碌�'一年，書寫新的期盼。換掉你的“舊符”，貼上你的“新桃”吧！
長大一歲的你，請繼續(xù)懷揣著你的期待、你的夢想，勇敢向前沖吧！
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