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          身邊的藝術(shù)作文400字

          時(shí)間:2023-09-19 11:05:12 [第八單元]身邊的藝術(shù) 我要投稿
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          身邊的藝術(shù)作文400字必備【6篇】

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的身邊的藝術(shù)作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          身邊的藝術(shù)作文400字必備【6篇】

          身邊的藝術(shù)作文400字 篇1

            我是一個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

            記得那年,我還是三年級(jí)的一天下午,我在文化館對(duì)面玩了一會(huì)兒,媽媽便來(lái)接我回家了,正當(dāng)我們要走的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)帶眼睛的`小孩背著一個(gè)引人注目的畫(huà)夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個(gè)帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門(mén)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)教室,里面座滿(mǎn)了人,他們都手拿畫(huà)夾,認(rèn)真地畫(huà)著,前面有個(gè)男的,在黑板上畫(huà)畫(huà),大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫(huà)起來(lái),然后給老師看,雖然畫(huà)得不怎么好,但老師卻說(shuō):“畫(huà)得不錯(cuò)!”老師問(wèn)我媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)我有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)”“沒(méi)有”媽媽說(shuō)。后來(lái),我和媽媽認(rèn)識(shí)到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫(huà)了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著……

            我非常熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),正像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:熱愛(ài)是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感!博大精深的根雕。

          身邊的藝術(shù)作文400字 篇2

            我從很小的時(shí)候就迷戀上了畫(huà)畫(huà),但主修的是兒童畫(huà)和卡通素描畫(huà),對(duì)于其他繪畫(huà),可怎是名副其實(shí)的一問(wèn)三不知了。這不,媽媽為了讓我對(duì)學(xué)習(xí)一些藝術(shù),在征得我的同意后,讓我報(bào)了素描班。馬上就要接近素描班開(kāi)課的日子了,我的心情十分激動(dòng)。

            開(kāi)課了。專(zhuān)心致志的.聽(tīng)完素描老師的講解后,我拿起筆,按照老師的提示,先畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果的輪廓?晌铱偸钱(huà)不好,不是這塊凸一些,就是那塊凹一點(diǎn),要不就是一半兒太大,一半兒又太小,總是令我不滿(mǎn)意。滿(mǎn)頭大汗的花了十多分鐘,終于畫(huà)出了一個(gè)令我較為滿(mǎn)意的輪廓。

            開(kāi)始上色了,你可不要認(rèn)為這里的上色指的是用彩筆涂上顏色。如果不是這樣那個(gè),那又是哪個(gè)上色呢?你們可能會(huì)這樣問(wèn)。其實(shí)素描畫(huà)里,所有的色彩都是用鉛筆來(lái)完成,線(xiàn)條由深到淺,一層層,十分有規(guī)律。線(xiàn)條多了,自然顏色也就顯了出來(lái)。

            但我卻沒(méi)有過(guò)多的耐心,去畫(huà)那么多線(xiàn)條,大多都是敷衍了事。有時(shí)密密麻麻,黑壓壓的一片;有時(shí)稀稀散散,爛糟糟的一團(tuán);有時(shí)橫橫豎豎,讓人眼花繚亂······

            幾乎用了整整一小時(shí)的時(shí)間才畫(huà)完了這張?zhí)O果素描畫(huà),可再看看,線(xiàn)條亂七八糟,線(xiàn)條這出一頭,那出一塊,好好的一個(gè)蘋(píng)果畫(huà),竟被我畫(huà)成了一個(gè)四不像!

            雖然我的素描畫(huà)的水平確實(shí)令人咋舌,但我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓我的素描水平增長(zhǎng)!

          身邊的藝術(shù)作文400字 篇3

            在世界名畫(huà)的繁星夜空中,有一顆皎潔明亮的星星,散發(fā)著獨(dú)特的光芒。它就是中國(guó)的傳世之作之一——《清明上河圖》。

            我第一次看到《清明上河圖》時(shí),是在三年級(jí)的一篇課文里。課本上《清明上河圖》中逼真的人物,深深地吸引住了我。

            《清明上河圖》是北宋畫(huà)家張擇端的一幅精品。這幅畫(huà)長(zhǎng)528.7厘米,寬24.8厘米,生動(dòng)地展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)都城汴京城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的'生活狀況,已有近一千年的歷史了。

            畫(huà)上有各行各業(yè)的人物:鄉(xiāng)下的農(nóng)民,擺攤的小販,忙碌的商人,還有大小官吏、學(xué)生、家庭婦女……許許多多的人匯集在一起,猶如一片人海。瞧,那個(gè)小販拿著自己的商品,從他張開(kāi)的嘴中,我好像聽(tīng)到他在叫賣(mài):“我家的商品便宜又好用,快來(lái)買(mǎi)!”一個(gè)商人匆忙的走著,神態(tài)倉(cāng)促,似乎趕時(shí)間去談一筆大生意呢。幾位婦女們照料完孩子,圍著一張圓桌坐下喝茶,輕松愉悅地開(kāi)了個(gè)“茶話(huà)會(huì)”。船工們撐著船,載著游客們?cè)诰G如翡翠的湖上觀(guān)光。許多游客向外探著頭,欣賞著湖邊優(yōu)美的風(fēng)景,我好像聽(tīng)到他們不住地發(fā)出“哇!”“哇!”的贊嘆聲。

            看著《清明上河圖》這幅畫(huà),我好想真的看到了古代人民的生活狀況。畫(huà)上的人物都像是有血有肉的真人,一幅幅生動(dòng)靈活的畫(huà)面,給人留下了無(wú)限的遐想……

            栩栩如生的《清明上河圖》,你永遠(yuǎn)是中華傳統(tǒng)文化的一顆明珠,散發(fā)著永恒的藝術(shù)魅力,照耀著中國(guó)的歷史,照耀著子孫后代。閃亮吧,永遠(yuǎn)的清明上河圖。

          身邊的藝術(shù)作文400字 篇4

            藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊,它可以是一幅畫(huà)、一首歌,也可以是一件不起眼的工藝品。

            擺在我眼前的是一架栩栩如生的盆景——取經(jīng)路上。靠左邊的一處山峰下,有一個(gè)微微凹進(jìn)去的小洞。唐僧身穿紅色袈裟,頭戴一頂深黃色的僧帽,坐在洞前一塊石頭上:他的頭無(wú)力的仰著,兩眼直勾勾的望著天空。一看便知道,他的`肚子早以餓得咕嚕咕嚕作響。他身旁的白龍馬,頭無(wú)力的垂著,好像也餓得快要站不住了,沙僧站在唐僧前面的一塊大石頭上。你看他,頸上圍著十個(gè)骷髏做成的項(xiàng)圈,一副忠于職守的樣子。這座山與對(duì)面山峰之間有一座橋,橋上豬八戒和一個(gè)”少婦“。那”少婦“長(zhǎng)得俊美秀氣,頭戴金釵,手里還提一籃饅頭,正朝八戒走來(lái)。這八戒禁不住饑餓,瞞著師傅跑出來(lái)尋吃的。八戒身穿黃色粗布衣,撲扇著扇大的耳朵,右手倒提九齒釘耙,挺著圓鼓鼓的大肚子。正向”少婦“奔去。齊天大圣孫悟空就站在山頂上,只見(jiàn)他頭戴繡絨小花帽,身穿虎皮裙,左手提著金箍棒,高舉過(guò)頭,正朝山下張望。他感到奇怪,這荒山野嶺的,哪來(lái)的”少婦“?孫悟空金雞獨(dú)立,睜大他的火眼金睛,一看那”少婦“,竟是個(gè)妖怪……

            我看著看著,不知不覺(jué)中,它就把我引入了情景之中了。這真是一架逼真?zhèn)魃竦呐杈鞍。?/p>

          身邊的藝術(shù)作文400字 篇5

            今天,上課,老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)房子,由于老師花的房子太簡(jiǎn)陋,大家都大笑不止,有的人稱(chēng)它”草房“,有的人叫它”破房子“,還有的人說(shuō)它是”WC“……

            而老師卻說(shuō):”既然大家覺(jué)得它太簡(jiǎn)陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)!

            說(shuō)干就干。大家陸續(xù)的上了臺(tái)添畫(huà),有的人畫(huà)高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫(huà)了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人經(jīng)常見(jiàn)面;還有人還畫(huà)了池塘和森林,象征著這里的環(huán)境非常好;這個(gè)人又在天空上畫(huà)了太陽(yáng)、白云,在房子后面畫(huà)了花園,那個(gè)人畫(huà)了一把椅子,誰(shuí)累了就可以坐,不用付錢(qián),象征著人與人的信任;還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著的”福“,象征著”福到了“;最后一個(gè)人,畫(huà)了這樣的'畫(huà)面:一個(gè)老人跌倒了,在場(chǎng)的人想都沒(méi)想,急忙去扶起那個(gè)老人。然后,老師在房子頂畫(huà)了一個(gè)煙囪,里面”跑“出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫(huà)不再那么簡(jiǎn)單了,而是五顏六色的。

            原來(lái),世界上不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛。只要你仔細(xì)觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。

          身邊的藝術(shù)作文400字 篇6

            因?yàn)橐魳?lè)能陶冶情操,但鋼琴又不方便攜帶,于是她讓我學(xué)了中國(guó)民族樂(lè)器——二胡。

            我覺(jué)得好奇:一個(gè)琴桿,一個(gè)琴筒,一張蛇皮,兩根弦,一張馬尾弓,竟能拉出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音,開(kāi)始學(xué)后,單調(diào)的練習(xí)和二胡發(fā)出的刺耳的聲音使我很快就產(chǎn)生了厭煩情緒。我覺(jué)得太枯燥、太乏味了,手也不聽(tīng)使喚了,“吱呀吱呀”地像鋸床腿。爸爸看出我的厭學(xué)苗頭,專(zhuān)門(mén)和我長(zhǎng)談了一次,希望我能夠堅(jiān)持,說(shuō)什么做事不能輕易放棄,萬(wàn)事開(kāi)頭難啊,不能半途而廢,需要堅(jiān)持啦,什么要堅(jiān)持不懈,有辛勤的付出,才會(huì)有收獲啊,還說(shuō)學(xué)二胡可以調(diào)節(jié)人的身心,讓人思維活躍,保持愉快等一大堆“藝不壓人”的大道理,不知道從哪里聽(tīng)來(lái)的。其實(shí)我是愛(ài)拉琴的,常常陶醉在自己的琴聲里。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的演奏水平提高了不少,拉出來(lái)的已經(jīng)是好聽(tīng)的曲子了。

            隨著時(shí)間的推移,我便也拉得像模像樣了。我慢慢有了成就感,拉二胡的技巧慢慢掌握了,能拉的'曲子也越來(lái)越多,二胡的聲音也變得柔和而優(yōu)美起來(lái),現(xiàn)在二胡已經(jīng)成了我的好朋友了。

            學(xué)習(xí)二胡使我對(duì)音樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí),讓我的課外生活豐富起來(lái),每與這把二胡用心交流一次,二胡與我的配合會(huì)更為默契,她的琴身一天比一天古老優(yōu)雅,她的音色一天比一天圓潤(rùn)優(yōu)美……

            通過(guò)學(xué)二胡讓我感受到,所有的本領(lǐng)都是通過(guò)勤奮的練習(xí)才擁有的。我會(huì)努力地展翅奮飛,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

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