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成長的煩惱作文合集(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成長的煩惱作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的煩惱作文 篇1
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的`約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。 陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長的煩惱作文 篇2
看,外面的天空如此晴朗。
像一根木頭似的此時的我呆呆的坐在桌旁,仿佛一切與我無關(guān),我無法專心的去看書,兩只手只能不由自主的敲打著桌面“吧嗒,吧嗒……”我該怎么辦或是我還能干什么?
早晨似乎多風(fēng),風(fēng)呼呼的吹著,吹的我快喘不過氣來了我有一種不好的預(yù)感,確切的說他遲早會來。果不其然,前幾天剛考的試卷就發(fā)下來了,我獨自趴在桌上,真的,我真的沒有勇氣去看,我何時變成了這樣,看著那半面的紅叉叉,我似乎能猜出是多少分了,我不敢看,我不敢打破我心里保留的最后一絲幻想,我希望他能及格。是誰說“希望越大,失望就越大”。打我翻開試卷正面時,我似乎都絕望了,鼻子當即一陣酸痛,接著我又趴了下來,我怕我會哭,我會流眼淚,當大家看到成績時喜悅的摸樣更加刺痛了我。閉上眼睛,仿佛世界從此無聲,連心跳的聲音都聽得一清二楚,回想著半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況,我錯了,我真的錯了。我不該上課不認真聽講,不會的就此放棄,不去鉆研;我不該下課只顧玩鬧,把作業(yè)丟在了一邊;我不可放學(xué)回家還要上一會兒網(wǎng),且認為沒什么要緊的。我不該這么懶惰浮躁,我不該真么自以為是……
時間過得真快!放學(xué)了,天空還依舊晴朗,我卻更加不知所措了天黑的有點早,我在路燈下騎車回家。我該怎么和爸媽講呢,似乎這十幾年來每次考的不好都會想著同樣的問題。記得朋友一再對我說:“成績只能代表過去”過去真的'可以遺忘嗎?若是可以,人生又哪來那么多的回憶。想來想去,即使擔(dān)憂一年一年也還是過來了,人生沒有過不起的坎兒。只是我不想讓爸媽操心套多,好好和他們說吧,我心里清楚他們會原諒我的,想來起初還準備著和他們說要退學(xué),現(xiàn)在想人生有帶多后悔的事兒,許多就是一時沖動而造成的,我不想讓任何人擔(dān)心我,我只想讓關(guān)心我的人過得更好……
我喜歡平平淡淡的過日子,沒有煩惱,沒有憂愁,一切讓時間去淡化吧……
看,外面的天空如此晴朗,我的心亦是如此。
成長的煩惱作文 篇3
大人們總說小孩子是無憂無慮的,但我不這么覺得,成長的煩惱弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
我最煩的就是“成績壓力”了。有一次,我考了69分,我小心翼翼地進了家門,結(jié)果媽媽就在家里等著我,我慢悠悠地走到媽媽面前,輕輕地說道:“媽媽,讓你失望了,考得挺差!薄岸嗌俜郑俊眿寢屪缴嘲l(fā)上嚴肅地說!66”我撓了撓腦袋,支支吾吾地說,“69分!”“什么?”“下次不敢了,下次不敢了!
媽媽扯過試卷,瞪大眼睛,氣憤地拍了一下桌子,怒吼道:“考了這點分數(shù)還敢回家,給我把試卷抄兩遍!”“知道了!薄斑有,你是不是天天玩手機,打游戲,別以為我不知道你,不能再玩了!”
說完,媽媽就起身帶著怒火回房間了。
還有一個煩惱就是“身高體重”煩惱。有一天,媽媽仔細地打量了一下我,并說道:“不行不行,這么矮,體重才50多斤,我得給你補補。”
“不要。”
“你還敢頂嘴,從現(xiàn)在開始,每天都喝雞湯!
我跺著腳無奈地說:“好吧。”幾小時后,媽媽就端來了一碗湯,笑瞇瞇地對我說:“來,把這碗雞肉花旗參湯喝了!蔽夷闷饻攘艘豢冢皣I!”我放下湯連喝了好多杯白開水,并委屈地對媽媽說:“好苦!能不能不喝!薄安恍校仨毢!”我也只好全喝了。過了幾個月,好不容易140cm了,媽媽卻說150cm才合格。
每個人都有成長的`煩惱,你的煩惱是什么呢?
成長的煩惱作文 篇4
當我四歲時,小小的我總纏著媽媽問同一個問題:"媽媽,上學(xué)好玩嗎?"。那時的我聽媽媽描繪著美妙的學(xué)校生活,宣誓般地握緊拳頭說:"我也要上學(xué)",燦爛的陽光將我的身影描上了一個金黃的輪郭,很美、很好。
當我七歲時,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾總是跟隨著我一起蹦蹦跳跳,書包里的.課本與筆盒撞擊出輕盈的響聲,日子也宛如清澈的泉水,歡快地從泉眼里冒出,輕松而愉快。
時間象流逝的水,伴著我成長。13歲的我,孤獨地走在學(xué)校與家兩點一線的路上,書包里作業(yè)、課本塞得滿滿當當,日子也變成了平靜的小溪,已不再清澈的溪水里攙雜著父母與老師沉甸甸的目光,望不到盡頭,令人感到單調(diào)而乏味。
14歲的我,疲倦地走在放學(xué)的路上,書包是鼓鼓囊囊的,象一個吸滿了水的海綿,日子猶如湍急的河流,帶著我這個"陀螺"不斷旋轉(zhuǎn),卷向旋渦的中心,水浪一波接一波地向我壓來……。
安靜的教室,仿佛是一潭不起波瀾的水,當老師在講臺上感慨激昂地為同學(xué)們朗讀課文時,同學(xué)們昏昏欲睡;當老師唾沫橫飛地為同學(xué)們講解習(xí)題時,大家盯著窗外發(fā)呆。我則機械地記著老師講課的重點。
"啪!",我猛然從思緒中清醒,原來是桌上的練習(xí)本掉到地上,我費力地將它拾起,抿了幾口已經(jīng)變冷的牛奶,又讓那如山的作業(yè)將我埋沒。我在那雜亂無章的各種知識中尋找一絲光明;璋档臒艄鈱⑽业挠白影饋恚L長的,顯得有些孤獨,夜晚的寒氣滲入我的手心,手指漸漸變得冰冷且僵硬。
夜,沉浸在黑暗中,我感受著刺骨的寒冷,不禁發(fā)出無奈的嘆息:"唉,上學(xué)真的一點兒也不好玩",我企盼著這樣的生活能早一天結(jié)束。
成長的煩惱作文 篇5
俗話說:“分分,學(xué)生的命根,考考,老師的法寶”。我就有過一段痛苦的事情。
離第二節(jié)課還剩幾分鐘的時候,我還在津津有味地看書,聽到了讓我火燒眉毛的事情,同學(xué)說:“今天考數(shù)學(xué),你準備好了嗎?”“準備好了,已經(jīng)OK了”。在一旁聽得我心里頓時一怔,想到:“我還根本沒全弄明白呢!”我馬上拿起書來,急急忙忙地看了一遍,糊里糊涂就上課了。老師發(fā)卷時,我背上直冒冷汗,自言自語:“上帝啊,試卷不要太難!”可是總是不給我好臉色,這試卷不知道有多少難。
這么一整節(jié)課,我一直都在糊里糊涂做,我被弄得實在太煩了,所以看都不看就交卷了,只能靠運氣多一點分數(shù)。
下午,我?guī)е戭澋?心情一領(lǐng)卷,可是看到的讓我痛心的成績,25分,我從來沒有看到過這樣的分數(shù)。
放學(xué)了,我連家也不敢回了,我悄悄地打開了家門,悄悄把到廚房拉開抽屜,把試卷用保鮮膜包了一圈,再把它藏在馬桶的后面,然后裝作若無其事的樣子,安安穩(wěn)穩(wěn)地做作業(yè)。
可是紙包不住火,是怎么被媽媽發(fā)現(xiàn)的也不知道,可能是媽媽洗馬桶時發(fā)現(xiàn)的吧!我十分害怕不知怎么辦,我被媽媽抓去,直接被臭罵了一頓,說我錯誤本來就大,臧試卷就更大了。
我感到十分羞愧,我根本不敢看媽媽那張怒目圓睜的臉。
我再也不敢不把成績告訴媽媽,也再不敢考這么“振奮人心”的分數(shù)。
成長的煩惱作文 篇6
時光,無情地帶走了美好的童年,但同時,也帶來了充滿希望的明天。
我們,就像一棵棵嫩綠的小草,而成長,就是以時間構(gòu)成的四季。隨著它日復(fù)一日,年復(fù)一年地轉(zhuǎn)變,我們不停地往上爬,不停地吸收養(yǎng)分。然而,我們的身邊也累積了一大堆雜草,看著雜草日益茁壯地生長,我們的腰彎了下來,慢慢地倒下去了……
雜草,是我們成長道路上的絆腳石,是我們成長中的煩惱。它阻攔著我們走向光明的道路,阻攔著我們飛向蔚藍的天空,阻攔著我們游向夢幻的海洋。隨著時間的推移,性格的.變化,曾經(jīng)那個天真爛漫的我,如今內(nèi)心中也多了一份莊嚴和成熟。歡樂、童真、幼稚的影子,早已跟隨夕陽悄然離去,而留下的,卻是一個不想我的我。
六年級,伴著桂花的香氣毫無察覺地降臨了,然而它的身邊,還跟著一個我不喜歡的東西——學(xué)習(xí)壓力。
因為六年級是小學(xué)的重要期,這兩個學(xué)期,關(guān)系著我們讀初中的命運。誰又不想考一個優(yōu)秀的初中,在一個優(yōu)秀的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?然而好的事物總是那么不易得到,并且還要付出代價。這不,我又開始在命運的牢籠里埋頭苦干了!爸爸的叮囑,媽媽的期盼,老師的命令,一下下重重地打在我內(nèi)心深處。然而我是多么地希望,能夠打破這命運的枷鎖,擺脫這厭人的書卷!但一看到家長們充滿希望的眼神,學(xué)習(xí),似乎又在我耳邊打響了警鐘。盡管我很想帶著歡樂和童真度過這短暫的童年,但是,我又避不開,避不開這成長的道路,這一刻,我忽然明白,我長大了。
時光,無情地帶走了美好的童年,但同時,也帶來了充滿希望的明天。
成長的煩惱作文 篇7
生活是充滿七彩的。然而,在陽光普照的時候,也會出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長,那揮子不去的煩惱,可以說是無孔不入,它們?nèi)缫坏赖罃?shù)學(xué)問題,全部都是一知,求解。
回想起過去的日子,我覺得自己是一個焦點。一個家庭的焦點,班級的焦點。
在家庭中,我以一雙靈巧的小手為媽媽減輕負擔(dān),洗碗、掃地、煮飯、洗衣幾乎全是我包辦。然而,我并沒有累的感覺,因為每當我做完家務(wù)后,父母都會向我報來親切的問候和暖心的贊揚,這就像是打破了一罐蜜糖似的,心里甜甜的。但,自打我十歲的妹妹長大以后,她也逐漸地擁有了這般能力,她就好像天上派下來幫輕我的天使以樣。隨著年齡的增長,我從逐漸的程度到了完全可以取代我的位置的時候。隨之,我得到父母的問候和贊揚越來越少,我在家里也越來越苦悶、寂寞了,那一個明亮的焦點的身影有些朦朧了.我不禁要大叫一聲;“焦點,我閃亮的焦點,你什么時候可以重振雄風(fēng),繼續(xù)跳躍在父母的眼中、心中呢?”
教室,是我的焦點散發(fā)光芒的一個舞臺,因為我的成績總是名列前茅的,而且又寫得以手好字,所以我就在不自不覺中成為老師心中關(guān)注的對像,同學(xué)們尊重的榜樣。當我穿梭在班級的時候,總會得到同學(xué)們羨慕的目光。瞬間,我以為自己是一只美麗的風(fēng)箏,飛的很高很高,似乎達到可觸摸云層的程度,當我享受著清風(fēng)帶來的溫暖時,一只即大,又引人矚目,還比我飛得更高的風(fēng)箏向著我靠近,它甚至到了穿越云層的程度。它是誰?——那便是我班的.轉(zhuǎn)學(xué)生,雖說是五年級轉(zhuǎn)學(xué)生,但他的才智已達初一的階層,而且,他還可以寫得一手好字,他的字或靈或躍,浮若蛟龍,筆筆有力,觀賞過的人都覺得有點不可思議,他真有大師風(fēng)范。如果拿我的字與他相比,簡直是小巫見大巫,雞蛋碰石頭,自取其辱,走到他身邊,我真有渦然眾人的感覺。我拼命地想要超越,最后,繩子斷了,我的風(fēng)箏離我而去了。而在天空翱翔的,卻是我只能遙望的、追求的、向往的。
人生總是如此,就好像一道數(shù)學(xué)題一樣,給了你很多的知己,又叫你去求解,面對著這樣的煩惱,我們又是不是應(yīng)用積極的人生態(tài)度,一顆充滿追求和盼望、期待的心去對待呢?
成長的煩惱作文 篇8
成長,就像是我生命中的一葉小舟,行駛在大海上。開始,海面有時風(fēng)平浪靜,小船也就平安無事,但后來,當海面奔騰咆哮時作文,小舟將面臨著危險。對我來說,成長的小舟就是這樣,不是一帆風(fēng)順,而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。
我不由得會想起小時候的自己,那樣的無憂無慮,那樣的自由自在,身邊沒有任何的煩惱,只是一個天真爛漫的小孩。漸漸地我長了起來,海面也不斷的擴大,我行駛的路程越來越長,甚至是一望無際,而前面的海水也毫不留情的'漲了起來。漸漸的,我上小學(xué)了,往日的歡樂與我隔絕了,我漸漸的變得孤獨,我不能再像以前一樣無憂無慮的玩了,告別了我的好朋友,開始了顛簸的旅程。令我最難過的是,沒有了爸爸媽媽的幫助。這讓我無法適應(yīng),因為還幼小時的我,小船的帆落了,爸爸媽媽幫我撐起,小船的方向歪了,有爸爸媽媽來為我導(dǎo)航,但是現(xiàn)在爸爸媽媽撒開了手讓我自己獨立完成各種事,所以我每在做事的時候都是小心翼翼。也因此拉開了現(xiàn)實與過去的距離。
漸漸地我又升上了一個學(xué)籍——初中,進入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感,我認為這里的生后一定很有趣但后來我才知道,這里并不好玩,反而讓我更覺得遙遠。在這里,每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習(xí),倘若你跟不上步伐,你將會被落在后面,越拉越遠。學(xué)習(xí)就像是賽跑,開學(xué)就是起跑線,終點就是初三的中考。隨著科目的增多,知識的增多,我們不得不在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中努力,所以每天都是滿滿的,每天都在爭分奪秒。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能看到彩虹?讓我們用有限的時間來把握命運吧。
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