我讀書我快樂作文[熱門]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我讀書我快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我讀書我快樂作文1
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。我知道,讀書能使人快樂,能使人智慧,還能實現(xiàn)自己的夢想。
小時候,我喜歡讀一些童話故事。故事書里面的故事常令我很著迷。比如《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等,給我留下了深刻的印象。我有時還會看一些搞笑的漫畫,《三毛流浪記》、《三個和尚》等我都很喜歡看。每次看完之后,我都會哈哈大笑。這些書陪我度過了快樂的童年時光。
長大之后,我開始看《十萬個為什么》。書里面有很多我不知道的知識,比如:地球的年齡大約有46億歲了,風的形成是空氣流動的結果,所有的.新生命都是從一個細胞開始的……從書里,我了解了天文、地理的有關知識,還學會了一些健康和生活的小常識!肚帏B》、《西游記》、《三國演義》等名著也是我的最愛?戳诉@些深奧的書后,我學到了很多知識,也懂得了一些做人的道理。讀得書越多,我的知識面也就越廣了。
我希望以后多讀關于醫(yī)學方面的書,長大后能當一名醫(yī)生,為他人治病,給更多的人帶來健康,遠離疾病與痛苦!
我讀書我快樂作文2
讀書是一件快樂的事,讀書不僅可以增加知識,又豐富的人生。當你讀無論你是高興還是悲傷,只要你專注于心臟將很快飛到書談論世界,什么會被遺忘。
我以前天天只知道玩,根本不知道讀書?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业.想法。
這是個陽光明媚的日子。早晨,我從床上起來,去找熱騰騰的媽媽做早餐,當我把插頭插進去時,我突然感到一股力量迅速地流過我的身體,我的手麻木了。后來,我想過這種力量是什么,我想不起來!拔覇栁覌寢,”那是電。我說,“為什么我看不見?”媽媽說:“我不知道。去看看吧!蔽易筠D右轉,終于翻到一本書,“十萬個為什么”,從中我知道為什么我們看不到電,因為電是一種光,它的速度,我們的肉眼看不見,所以我們看不到電。
從那時起,我不知道是什么,去翻書,獲得了很多知識。我是越來越喜歡學習,F(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀了“十萬個為什么”,“五千年”,“安徒生童話”,“魯濱遜漂流記”,“開心作文”,“三國演義”等書,這些書讓我得到一個很多知識,這是我喜歡的,“三國演義”之最。它教會了我很多戰(zhàn)爭策略和軍陣。
讀書給我們帶來了很多的知識,讓我們在書海徜徉!
我讀書我快樂作文3
書籍,是永遠不會辜負你的。它能幫你擴展知識面,讓你增長見識。所以,我們一定要走進書的海洋,去探索,遨游……
最近我正在讀一本書——《小婦人》。我在讀這篇文章時,有認不識的字或不懂的詞就會先用鉛筆畫出來,然后再把那一頁折起來,看到章節(jié)最后時,我會用查字典的方式去搞懂那些詞。
這本書的作者是美國的奧爾科特。她以優(yōu)美的筆調生動地刻畫了喬·貝思、艾米、梅格、馬奇太太等人。
書中的女主角喬是作者的.影子,所以寫來更具光彩。她生性豪放,強調自我奮斗。當初父親馬奇先生因為幫助一個不幸的朋友而失去家產(chǎn),兩個年齡稍大的女孩懇求讓她們自己謀生……
在父親病重需要母親照顧時,喬剪掉了自己一頭濃密的秀發(fā),賣了25美元帶給母親。在家中喬很關心姐妹們,在她們受到傷害時用心呵護,在她們作出成績時倍加贊賞。讀了這本書,讓我懂得人在逆境中更要勇于擔當,勇于面對挫折。我非常敬佩喬,我被她的精神打動了!
《小婦人》的故事打動了我的心,因為里面有些東西是我們生活的真實寫照。作者寫作時想的不是名聲、金錢,而是傾注了自己全部心靈,描繪了一幅充滿愛心的生活場景。
同學們,我希望我們一起多讀書,與好書交朋友,書籍讓我成長,讓我快樂,讓我變的充滿智慧。
我的生活因書籍而精彩!
我讀書我快樂作文4
“書是人類進步的階梯!边@句話被我奉為經(jīng)典。我愛讀書。書,就是我的生命,我的朋友。讀書,可以讓我忘掉一切煩惱和痛苦。
記得有一次,放學回家后,我悄悄地拿了一本書藏在身后,對媽媽說:“我要上廁所!眿寢尰卮穑骸斑@也用問?去吧!
走進廁所,我立刻把書放在臺子上,脫下褲子,坐到了馬桶上,接著拿起書,聚精會神地看了起來。
誰知這本書實在是太好看了,我一看就忘乎所以了,如同身臨其境,仿佛正和主人公一起到處歷險……
突然,媽媽的喊聲把我從書中拉了回來。我一看手表,媽呀,已經(jīng)看了一個多小時了!我慌忙合起書,穿好褲子,走了出去。
只見媽媽氣勢洶洶地站在門口,她厲聲質問我:“你上廁所要一個多小時?老實說,你在里面干了些什么?”我見瞞不住了,只好一五一十地說了出來。
毋庸置疑,迎接我的是一場暴風驟雨。雖然挨了罵,書也沒收了,但我還是樂滋滋地,因為我又學到了許多東西。
現(xiàn)在想起來,我覺得自己當時的`做法確實有些過分。俗話說“一心不可二用”,應該在規(guī)定時間讀書,這樣才能得到更好的效果,也會使讀書更加快樂,更不需要“提心吊膽”。
同學們,你們認為讀書快樂嗎?
我讀書我快樂作文5
莎士比亞說過:“書十人類的營養(yǎng)品!倍艺f:“書是人類的良師益友。”缺少了營養(yǎng)品,我們會營養(yǎng)不良;缺少了良師益友,我們會久久長不大。
一本好書,即使被端磨百變,被品嘗千遍,仍是那么“香!睍鵂I養(yǎng)我們的智慧,每讀一次便滋潤一次。書是無聲的,只要肯讀,它便滋潤。一個不讀書的人,知識是那么空虛,那么狹窄。書,僅僅只是讀一次,看一次是遠遠不夠的。想得到從書中的營養(yǎng),就要細細平嘗,慢慢回味。每次打開我的書柜,頓時書香四溢。此時此刻,我恨不得將書的.所有精華融入我的大腦里。
一個人必定會有師與友,沒有師與友,我們就無法通向成功的捷徑。我從小有個要好的朋友,它便是書。它教會了我多少智慧,伴我度過多少個日夜。書,它在我傷心里時安慰我;在我遇到困難時幫助我;在我迷失方向時幫我指引楚正確的方向······書一次次開導我,書一次次激勵我,我怎能辜負它呢?
請認真對待每一本好書吧!因為他蘊含了許多受益良多的智慧與道理,而這些智慧和道理要我們細讀在字行間尋找答案。請用新眼光去看待書吧!因為書中有許多擴世奇寶等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我讀書我快樂作文6
一個人不管干什么事,都能給自己帶來無窮的樂趣。把那些千奇百怪的感受結合起來,就是一個樂趣的大蛋糕。打翻我酸甜苦辣的五味瓶的東西,就是我平常經(jīng)常碰的老朋友——書。
我經(jīng)?吹,要數(shù)從我幼時,就開始陪伴我至今的故事書了;貞浲,那時看的還是一些《三只小豬》、《狼來了》、《狐假虎威》之類的用硬紙片做的書為的是識一些基本字,也讓我明白一些做人基本的道理當有新收獲時,還是挺自豪的;稍大些,便娛樂性地看些如《三國演義》、《西游記》等的.名著,不過也是與同齡人一般只看曲折離奇的情節(jié),而不注重作者所運用的詞句,語法,不過,這也足夠讓我品嘗到與故事中的主人公經(jīng)歷同樣的事件的感覺,跌宕起伏的故事情節(jié),讓我有了與以往不同的新的“生活”;到了現(xiàn)在,我基本上看的故事書,是一些武俠小說,和我比較喜歡的一類情節(jié)性較強的書。今非昔比的是,我也可以在平常偶爾引用那些故事中的語句了,雖然不是很熟練,但卻不是純粹的看情節(jié)了,從中,也有如幼時一樣的成就感。
還有一小類便是我年年都在學校定的雜志。每當我在校拿到心儀的雜志時,都會急不可耐地翻開細細品味,嘴邊漾著細細的微笑。它的內(nèi)容比較廣,能帶給我各個方面的知識、新聞,增強了我的見識。
那些千奇百怪的感受,不計取數(shù),書——知識的寶庫,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。樂趣無處不在。
我讀書我快樂作文7
書,是人類進步的階梯;書,是人生的心靈雞湯;書,能為我們解悶。因此讀書是一種享受,能使人走向成功之路,讀書是一件很愜意的事情。
小時候,當我翻開書時,媽媽就會一個字一個字地為我讀書。那一個個美妙的童話故事,把我吸引到那一個個美妙的童話境界中。那時候,我展開了想象的翅膀,飛到那童話的故事中;那時候,書豐富了我的想象,開闊了我的視野,從那時候開始,我已經(jīng)愛上了讀書,從那時候開始,我覺得讀書很快樂。
長大后,我不再像小時那樣要媽媽為我讀書了。讀一年級后,我開始看漫畫,如《老夫子》、《多拉A夢》、《數(shù)碼寶貝》、《烏龍院》、《龍珠》等。當時,我覺得書中的人物非常搞笑,滑稽和可愛。那時候,我最喜歡的`就是《老夫子》這本漫畫了。漫畫主人公是老夫子、秦先生和大番薯,通過他們滑稽的動作,演出了一幕幕搞笑的笑劇。
現(xiàn)在,我開始看名著,在知識的海洋中我快樂地翱翔。在這時,我已經(jīng)離不開讀書,我對書越來越來感興趣。我愛看:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《繁星》、《蘆葦》……我為關公的忠義感動,為孔明的妙計叫絕,被108位好漢的英雄事跡佩服,被取經(jīng)道路的艱辛感染……
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!笔前!書是人類的朋友,書也是一筆財富,它成就了許多文學家。貧者因書而富,富者因書而貴。讓我們在書的海洋里面,快樂地讀書吧!
我讀書我快樂作文8
每當夜幕降臨,總是難改手不釋卷的習慣,總會在臺燈下與一位高尚的人交談,夜深人靜,心靜如水地啃著一本書,簡直是一種享受,有時啞然失笑,有時潸然淚下。
書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味。一路同行,風花雪月,它與我欣賞;喜怒哀樂,它與我共享。它像一位飽經(jīng)滄桑的慈祥老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,叫我留戀。
童年的.時候,我已結識了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個讓我為之高興的秘密:恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來的,遙遠的時代人們會鉆木取火原來,世界是這么美妙!我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我便能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月宮里的嫦娥這個時期,我懂得的更多的是童話里的道理:書,豐富了我的童年生活,也教給我許多做人的道理。
走進中學時代,我告別了童話書,步入了文學的殿堂。孔子教我溫故而知新、學而時習之;范仲淹教我不以物喜,不以己悲;李白教我仰天大笑出門去,我輩豈是逢篙人;岳飛叫我精忠報國的真諦多讀一本好書,如同打開一扇認識世界的窗口。
書,豐富了我的知識,并讓我快樂。讓知識幫我們插上騰飛的翅膀,讓讀書為我們鋪出成功的道路,讓完美不再遙遠,夢想不再殘缺,都變成我們最美的心愿。
我讀書我快樂作文9
“書籍是人類進步的階梯”,正是高爾基先生的這句話,使我從小養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。
著名波蘭裔法國籍女物理學家、放射化學家居里夫人讀書就十分專注。一天,小時候的居里夫人在看書,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。居里夫人就像沒看見一樣,繼續(xù)讀書。她的姐姐想試探她,就把椅子一層一層地疊在了居里夫人的后面,她稍微一動,椅子就會倒下。時間一分一秒地過去了,居里夫人身后的椅子仍在她后面挺直地立著。
居里夫人讀書如此專注,讓我非常敬佩。雖然我讀書的專注力不及居里夫人,但讀書也能讓我快樂。
有一天晚上,我突然發(fā)燒到醫(yī)院打吊水,特別難受。媽媽懂我,給我拿來了幾本書,我很快被書中精彩的情節(jié)深深吸引了,忘了發(fā)燒的難受,直讀到睡覺時,才肯放下書。
還有一次,哥哥帶我去城里買書。我們來到新華書店,哥哥要找資料,讓我一個人去看書。我走到“少兒文學”類的.書架前,挑選了一本心怡的書,興致勃勃地看起來。當哥哥來找我時,我正蹲在地上讀書,還邊看邊笑呢。哥哥說:“你真是小書迷呀!”
讀書給我增長了知識,增添了信心。讀書不僅可以豐富自己的語言,還可以獲取新知識。讀書是一種高雅的享受,也是一種生活態(tài)度。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文10
我愛讀書,因為我從中獲得了許多知識;我愛讀書,因為我從中獲得了許多快樂;我愛讀書因為我從中收獲了許多感動。因為我只要一有時間就讀書,所以媽媽笑稱我為‘小書蟲’。
高爾基曾經(jīng)說過:‘書是人類進步的階梯’。在這個五一節(jié)假期,我也看了許多書,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》.
讀了《西游記》,我體會到孫悟空的樂觀,聰明,勇敢,頑皮,活潑,靈活,熱愛□,除惡務盡,充滿了斗爭精神,是一個飽滿積極樂觀精神的.英雄。豬八戒雖然好吃懶睡,愛占便宜,但是他憨厚淳樸,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。唐僧心地善良,信仰堅定,明知到西天取經(jīng)必定會碰到許多困難,但仍然勇往直前,義無反顧。無論遇到多少艱難險阻。也不管外界有多少□,他從來沒有動搖過。也體會到了沙僧的忠厚誠懇,任勞任怨,公正無私,忠厚老實,一心一意保唐僧去西天取經(jīng),謹守佛門戒律的精神以及玉皇大帝的昏庸無能,不辯忠愚。
我還從《水滸傳》中知道了吳用的多謀善斷,武松的勇敢過人,宋江的機智聰明。
所以我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文11
“書”,一個大家多么熟悉的字眼,我們每一個人都離不開它,和它相依相靠。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我也在尋找著屬于我自己的黃金屋。
還記得小時候,我總是愛纏著媽媽給我講故事,我似乎變成了媽媽的“小尾巴”,所以隔三差五媽媽就會給我買幾本書本回來。進入到小學階段,隨著識字量的增加,也從開始的故事書變成了各類作文書,歷史書,百科知識等等……每當完成作業(yè)空閑時,我都會拿起我的那些“葵花寶典”沉浸在書的世界。
記得有一次正看的著迷時,媽媽在客廳連叫了我七聲都沒有聽見,事后還是媽媽告訴我的`。俗話說:“潔白的揚帆,書是一望無際的海洋”我猶如一條活潑的小魚兒,歡快地在書的海洋里游動。書看得越多,就能遨游的越遠。你能說讀書不快樂嗎?
書是人類進步的階梯;書是人生的伴侶;書是人類的教師;書是知識的海洋。書給我?guī)淼氖且环N享受,有些同學覺得讀書十分枯燥,而我卻不這么認為,讀書是一種快樂,在書的陪伴下,我們茁壯成長,還讓我們享受青春!
我讀書我快樂作文12
小的時候,爸爸媽媽經(jīng)常對我說:讀書有很多好處,這些話,在我幼小的心靈埋下了一顆好奇的種子。
幼兒時期,我就喜歡和媽媽一起讀一些童話故事。這些童話故事,總使我入迷,仿佛置身于它們的故事之中:時而與白雪公主一起待在家里,等待小矮人的歸來;時而與公主在一起,看青蛙是怎樣變成王子的……。這些童話,也帶我開始了我的讀書之旅。
待我稍微長大了一點,我就喜歡看小說類的書了,比如《狼王夢》、《上下五千年》、《一千零一夜》……我都照看不誤。但我最喜歡的.書是《上下五千年》,它用生動的語言,向我們講述了很多歷史上發(fā)生的故事。
再到三四年級,我看的書就更廣泛了,有《魯濱遜漂流記》、《十萬個為什么》、《詩經(jīng)》等書。這些書總能使我在閱讀中,明白很多道理,也填補了我空白的大腦。例如讀《魯濱遜漂流記》使我體會到了遇事不能慌張,要冷靜處理才能得到成功。
到了五年級,我接觸的書籍更廣泛了:《冰心文選》、《傲慢與偏見》、《簡愛》等經(jīng)典文學名著。這些名著中,有散文,也有記敘文。不管那種體裁的文章,都有無窮無盡的樂趣和哲理等待著我去發(fā)現(xiàn)和探索。
毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。我就是這樣的人,這是為什么呢?因為:我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文13
學習是辛苦的,讀書卻是快樂的。每當完成功課,都已是夜幕降臨,但我總會迫不急待地拿起心愛的圖書,細細品味。這時學習的勞累和生活的不快,都會隨著故事的開始而消失到九霄云外。
童年的時候,我已結識了書。那是布滿彩圖和拼音的`童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個令我興奮不已的秘密:1234567,ABCDEFG,恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來的……我覺得讀書讓我變得博學,令我變得智慧。在書中,我看到了雄偉的萬里長城,一望無際的北極冰川,嫵媚動人的嫦娥姐姐……這個時期,我懂得更多的是童話里的道理:《丑小鴨》給了我自信和勇氣;《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實無欺;《海的女兒》讓我知道了人性的善良;《農(nóng)夫和蛇》又教導我不要同情落水狗……書豐富了我的童年生活,(.)也教給我許多做人的道理。
現(xiàn)在,隨著年齡的增長和學習任務的加重,我已基本告別了童話書,讀得更多的是語文課本和課外讀物,但我一樣收獲頗多:王二小教我機敏勇敢、臨危不懼;張海迪教我勤奮刻苦、身殘志堅;聶耳教我艱苦奮斗、自強不息;鄧世昌教我精忠報國、愛國奉獻……多讀一本好書,如同打開一扇認識世界的窗口。書,豐富了我的知識,并讓我快樂。
我讀書,我快樂!愛讀書,讀好書!
我讀書我快樂作文14
我的外號呀,是我媽媽給我起的,叫作“小問號”。我小時候,天天纏著媽媽問:“媽媽,最大的鳥是什么鳥?”最小的鳥是什么鳥?最小的植物是什么植物呢,這一系列的問題,把媽媽的頭都問大了。她和爸爸商量決定給我買一套《少兒百科全書》。
書買回來了,我拿起一本《少兒百科全書》看了起來,這本書真好,我從書上找到了許多我以前不知道的問題,如鴕鳥是最大的鳥,蜂鳥是最小的鳥,蟬是腹部鳴叫的, 最大的樹是栗樹,我在讀書的'同時學會了許多從課本上學不到的知識。
媽媽又給我推薦了許多書,如《格列佛游記》;《兒童文學》;《課堂類內(nèi)外》;少年文藝。;安徒生童話>看了這些書,我又多了一些知識。。
記得有一次上課時,老師讓我們點評一篇日記,老師讓我們找出這篇文章中你覺得不對的地方,老師讀完文章之后,沒有一個人舉手回答。我想來想去,終于想出來了。春天是不會出現(xiàn)彩虹的,我舉起了手,把自己想說的話,小心翼翼地說了出來,生怕哪個字說錯了,回答完了之后,老師笑容滿面地說“說對了,就這樣的,掌聲鼓勵!”同學們一邊拍手,一邊用一種詫異的目光看著我,我心里美滋滋的。
通過讀書使我認識到了世界是多么的奇妙;通過讀書讓我積累了好多,好多的好詞,好句和知識;通過讀書,更進一步地激發(fā)了我對學習的樂趣;通過讀書,我體會到樂。
我讀書我快樂作文15
從我依稀記事起,媽媽就常常帶我去圖書館,由于我還不識字,媽媽就會給我讀一些童話,讓我領略到了“聽書”的樂趣。
隨著年齡的增長,我上了幼兒園中班。在幼兒園中,老師已經(jīng)教會了我們拼音,媽媽便鼓勵我去讀一些注音讀物。上了小學一年級,媽媽給我買來了一些沒有拼音的兒童讀物,希望我遇到不會的'字可以查一下字典。由于年幼時母親給我打下了良好的課外閱讀能力,使我的作文中有不少好詞好句。
身邊書院
在家中,書房就是我家的書院,這兒有上300本書,散文,小說,詩歌等各種書籍樣樣都有,不過,這么多書可不是用來擺設的哦!每一本我可都是認認真真地讀過的。在學校里,位于操場北面,有一間閱讀室,我常常來這兒借書,枯燥的校園生活也變得多姿多彩起來。在同學家里,我除了玩,還會向同學借兩三本課外書,這樣不但省錢,還可以促進我與同學之間的友情。在圖書館,我也會看會兒書,并且借幾本回家看。
“泡”在書店
每當周末來臨,我總會早早地在周五寫好作業(yè),在周六或周日下午去書店“泡”個一下午,是我最最美好的時光。我甚至看入了迷,連媽媽打電話讓我回家,我也沒聽見。
書,你是我的朋友,聽我傾訴著不愉快的事;書,你是我的老師,教會了我無窮無盡的知識;書,你是我的父母,告訴了我做人的道理……
謝謝你,書!
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