兒童節(jié)的作文4篇【優(yōu)選】
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
去年的“六一”兒童節(jié)讓我回味無窮,真希望今年的“六一”節(jié)能快點到來,讓我們多一份歡樂,更加團結友愛!我仿佛又看見去年“六一”節(jié)的情景,操場上全校的同學和和老師都已迫不及待地等著演出的開始。第一個節(jié)目是鋼琴獨奏,一連串清脆的琴聲響了起來,我也就慢慢地飄入了音樂所表達的意境中。讓我們覺得最有趣的.就是變魔術了,魔術師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個角角落落,根本沒發(fā)現(xiàn)一樣物品,只見魔術師把手伸了進去,結果卻拉出一條長長的絲帶,哈哈!真有趣。
忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動員》,我感覺電影情節(jié)非常驚險,我的心好象不聽使喚“嘭嘭嘭”跳個不停,有的同學還邊吃邊笑,真開心!“六一”的歌聲甜甜的,“六一”節(jié)的舞蹈美美的,“六一”節(jié)的鮮花艷艷的,“六一”節(jié)的電影怪怪的,“六一”節(jié)是我們自己的節(jié)日!
兒童節(jié)的作文 篇2
六月一日,大家都知道,那是孩子們的節(jié)日,也知道六一兒童節(jié)的時候,父母們都要向孩子們贈送禮物?墒且话闼投Y物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節(jié)的禮物時的方法非常奇怪?
在六一兒童節(jié)的.前一天早上,我正準備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西,我問他這是在做什么?他也不回答我,隨后我就沒有理他。然后,我把筷子和碗全部都準備好了,往旁邊一看,原來是我爸爸捧著一些小紙團,隨后他把這些小紙團都放在了桌子上說,讓我選兩張作為我的六一兒童節(jié)的禮物。我聽后隨意抽了兩張,一張上寫著“看一場電影”,另一張上則寫了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的,可當我把所有紙團都打開后,才發(fā)現(xiàn),自己抽的已經非常好的了。因為剩下的紙上寫著“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衛(wèi)生”······
你們說這送禮物的方法是不是很奇怪?
兒童節(jié)的作文 篇3
全球被新冠肺炎襲擊,我們慶幸是中國人,我們是小升初畢業(yè)班,而對我們來說,今天是小學生活中的最后一個六一兒童節(jié),在我們這代人的心中至關重要,而我們在家中學習網課的日期就在這個“最后的兒童節(jié)“結束了,我們懷著興奮而又走運的心態(tài)入了與我們久久分離的校園。
我們在這樣的一天既失落而又興奮,失落的是我們小學生活的最后一個兒童節(jié)沒有漂亮的舞,沒有精彩的節(jié)目,但我們同時又感到興奮且幸運,我們走入了校園,象征著新的學習生活開始了,我們又走入了我們干靜的教室,為了我們的開學環(huán)境更好,可想而知,我們的老師們付出了多大的努力,多少的辛苦啊!我們也終于見到了分別長達三個月之久的熱情的.同學們,我們又是多么幸運啊!在這個特殊的開學日,在這個特殊的“兒童節(jié)”,我們的學習熱情再次被點然,聽著老師那洪亮的聲音,我們該是多么懷念喜歡這聲音。
我們將在家中懶散玩耍的心情漸漸收了回來,我們將在學校努力勤奮的態(tài)度再次的裝進了我們的心中,我們那難以控制的心不斷地向學習進發(fā),這“最后的兒童節(jié)”離我們畢業(yè)只有一個多月了,我們定會抓住這段稍縱即逝的時間,抓住這難得而可貴的機會。努力學習,不斷習,努力讓這段時光發(fā)揮它那巨大的作用。
在這一個最特殊的“兒童節(jié)”后,向著我們目標努力前行。永不言敗。
兒童節(jié)的作文 篇4
啊!時間可過的真快啊,又一個“六一”兒童節(jié)到了。
我們的學?烧鏁⻊幽X筋,組織全校每個班級出一個活動,一到三年級可玩六個游戲。其中,我最喜歡我們自己班的“釣魚”游戲。游戲用十二張課桌圍成長方形當魚池,池里有大小不同的“魚”和“螃蟹”。我是這樣釣的',先拿起魚竿對準一條“魚”,當王思琪媽媽剛說完開始的時候,“魚”已經上鉤了,馬上把釣上的“魚”放到盒子里,快速的又把魚竿放到魚池里瞄準一條胖胖的“大魚”,“魚”又上鉤了。時間到了,這項活動我釣了兩條魚,拿到四分。我一共玩了十二個游戲,游戲真豐富,但是時間過得實在太快了,上午的游園活動結束了。感謝學校給我們組織這么好玩的游戲,真是一個難忘的“六一”兒童節(jié)。
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