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珍惜時(shí)間作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文，希望對大家有所幫助。
珍惜時(shí)間作文1
世界上最寶貴的東西就是時(shí)間，它們走的很慢很慢，但你一不留神，它就會(huì)走的很快！正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是用金錢買不回來的東西的。時(shí)間是公平公正的，它不會(huì)給你多的一分一秒，它只給你一天的二十四小時(shí)。時(shí)間是無情的，他只會(huì)向前奔跑從不會(huì)退后，無論你用了還是浪費(fèi)了這些時(shí)間，時(shí)間也不會(huì)像想象的那樣倒流。
懂得珍惜時(shí)間的人是聰明的，不懂得珍惜時(shí)間的人是愚蠢的；有些人會(huì)說:時(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢等。
因此，我們要懂得珍惜我們擁友的時(shí)間，正如顏真卿詩人所說的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@些詩人寫的詩句就是告戒我們現(xiàn)在的人:生命是有限的，必須像金子一樣珍惜它們，不要虛度自己的光陰，要趁長大時(shí)好好學(xué)習(xí)！
所以珍惜時(shí)間就是在珍惜自己的生命，比如，愛迪生每天都在發(fā)明新的東西，他用每分每秒來研究新的東西中的奧秘，怎樣才能獲得新的信息。然而，在我們生活的`世界中，有些人不珍惜自己的時(shí)間，白白的浪費(fèi)他們的時(shí)間或青春；有些人認(rèn)為時(shí)間走的很慢，整天過著無憂無慮的生活，甚至一點(diǎn)事都沒有。我們要知道時(shí)間是公平公正的，它給勤勞人帶來富裕，給懶惰的人帶來貧窮。
就因?yàn)檫@樣才能讓我們懂得珍惜的時(shí)間，我們要珍惜時(shí)間就要從小做起，從現(xiàn)在做起！不虛度光陰，把握自己擁有的時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文2
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我思緒萬千，感觸很深�！洞掖摇肥刮颐靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！钡拇_如些，露珠兒干了有再晶瑩的時(shí)候；太陽落了，有東方再升起的`時(shí)候；天空被烏云遮蔽，有重現(xiàn)陽光的時(shí)候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返！
“在默默地計(jì)算著，八千多日子已在我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間河流里，沒有聲音，也沒影子。我不禁汗涔涔而淚潸潸了。”回想一下，我又何曾不是這樣每天把作業(yè)在學(xué)校完成后，放學(xué)就把書包一扔，不是看電視就是玩，母親看見了多次批評，可我卻說做好了，書上的內(nèi)容也記得�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他會(huì)過得充實(shí)，浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至于幾百年的光陰，他會(huì)一無所獲，過得空虛。上天任何中人者公平的，給每個(gè)人都是天24小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出一點(diǎn)時(shí)間來的。”
時(shí)間，來也匆匆，去也匆匆。就像小沈陽說的：“眼睛一睜一閉，一天就過去了。”玩耍的人們啊，快睜開你的雙眼，不要再虛度年華了。不然，時(shí)間將在你的身邊消逝。
珍惜時(shí)間作文3
時(shí)間就像沙漏一樣，在不知不覺中慢慢的流失�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠還是有的”。時(shí)間讓我們從一個(gè)年幼無知的小孩成長為一個(gè)能明辨是非的大人，讓我們在追尋夢想的過程中及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。
如果不是自己年齡的變化，我怎么也不會(huì)想到自己已經(jīng)結(jié)束高考兩年了，在曾經(jīng)那個(gè)緊張學(xué)習(xí)的時(shí)候，還覺得時(shí)間過得很慢，慢到每天都在重復(fù)的做著一樣的事情，面對一樣的人。不同的是，我們面對的很多事情都發(fā)生了變化，有了更多自己的想法，獲得了更多的知識(shí)。曾經(jīng)那些處在中下游的同學(xué)經(jīng)過時(shí)間的`磨煉和自身的努力，成功的翻了身，游上了岸，成了別人學(xué)習(xí)的榜樣。
在那個(gè)每天都按學(xué)校鈴聲上下學(xué)的同學(xué)現(xiàn)已經(jīng)步入大學(xué)，還在為自己的前途和方向感到擔(dān)憂，不知路在何方，該如何選擇才不會(huì)走錯(cuò)道路，甚至很懷念讀書的時(shí)候老師的諄諄教誨，告訴我們學(xué)習(xí)的方法，但我們知道，再也回不去了，我們只能堅(jiān)定腳下的路，不懼風(fēng)雨的往前走。
在你發(fā)現(xiàn)身邊的朋友都取得了不錯(cuò)的收獲的時(shí)候，也會(huì)反思自己的不足，會(huì)向他們看齊，即使調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排。大多數(shù)的時(shí)候，會(huì)隨著年齡的增長，思考的問題越來越多，煩惱也是，時(shí)間就像是答案，我們每天都在填寫。
寶貴的時(shí)間禁不起我們無味的消耗，把現(xiàn)在自己能做的就趕緊完成，別把更多的遺憾留到未來。
珍惜時(shí)間作文4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句名言告誡我們不能浪費(fèi)時(shí)間，以前我不能體會(huì)這句名言的真正含義，后來發(fā)生過一件事使我真正懂得了時(shí)間的寶貴。
有一次，快要期末考試了，老師布置了很多周末作業(yè)。同學(xué)們都在抓緊時(shí)間寫作業(yè)，想早點(diǎn)寫完復(fù)習(xí)功課。而我卻一點(diǎn)也不著急，一回到家就打開電視，津津有味地看了起來，一邊看一邊還哈哈大笑。晚上，媽媽下班到家問：“作業(yè)多嗎？”“嗯……還好，三張?jiān)嚲�，一篇作文�?00道口算，還要默課文，還有……”“什么？”媽媽大吼一聲，“這么多作業(yè)，你還在這看電視！還不快去寫作業(yè)！”我只好不情愿地去寫作業(yè)，其實(shí)在偷偷地看課外書。反正時(shí)間多著呢！
星期六，媽媽問我：“作業(yè)寫得怎么樣了”“快……快了”我緊張極了，生怕媽媽知道真相，幸好，媽媽沒在意就去上班了。我照樣玩玩具，看書，至于作業(yè)嘛，明天再說。星期天，我和同學(xué)一起玩，他們的作業(yè)都完成了，我可不管什么作業(yè)，玩得開心最重要！
回到家，天已經(jīng)黑了，我這才想起還有作業(yè)沒有寫，匆匆扒了幾口飯后就開始寫作業(yè)。五分鐘，十分鐘，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……經(jīng)過大半夜的'“奮戰(zhàn)”，作業(yè)總算做完了，我也變成了“大熊貓”，倒頭就睡。結(jié)果上學(xué)遲到了，作業(yè)沒認(rèn)真審題錯(cuò)了好幾道，最過分的是我上課竟然睡著了！被老師狠狠地批評了一頓。
珍惜時(shí)間作文5
燕子去了，有再回來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再盛開的時(shí)候；而我們的青春則一去不復(fù)返。
人的一生，不過也就是幾十個(gè)春秋，來也匆匆，去也匆匆。時(shí)間對我們每個(gè)人來說，都是公平的。時(shí)間并不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的富有貨貧窮，多給他們一些時(shí)間。我們可以使鐘表停下來，卻無法使時(shí)間停下來。時(shí)間是不等人的，我們要抓緊每一分每一秒的時(shí)間去做一些有意義的事。愛因斯坦之所以有很大的成就，就是他學(xué)會(huì)了利用時(shí)間，他在別人休息的時(shí)候刻苦專研，發(fā)現(xiàn)了100多種微生物。魯迅曾說過：我在別人喝茶的時(shí)間學(xué)習(xí)。魯迅是一個(gè)很會(huì)利用并且珍惜時(shí)間的'人，他一生寫過許多篇散文、長篇小說等，如：《少年閏土》、《朝花夕拾》等，他的作品被收入到《魯迅全集》中，且還被翻譯為英、日、俄、法等五十多種文字。
只要我們?nèi)フ湎恳环置恳幻�，就�?huì)有一些成就的�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽覀儾荒芤苑N種理由去說沒有時(shí)間，時(shí)間正如魯迅先生所說，只要愿意去擠，就一定會(huì)有的。讓我們都懂得珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文6
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，毫不停留。誰也挽留不住，誰也抵擋不住。時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，就算嘆息，我想那也是徒勞的。
在不經(jīng)意間，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走，于是---在讀書的時(shí)候，時(shí)間從聲音中穿過；在發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從眼前閃過；在洗臉的時(shí)候，時(shí)間從水中流過。
太陽落了，有再升起的時(shí)候，蠟燭暗了，有再亮的時(shí)候，草兒枯了，有再綠的時(shí)候，但是我的日子為何不能重新來過呢？在逝去如飛的日子里，我還能恢復(fù)以前的模樣嗎？我還能再像一個(gè)小精靈似的每天都開開心心，高高心心的嗎？我真的`是厭倦了這樣的日子！
日子如水一般被初陽蒸融著，在這四千多個(gè)日子中，是不是徒然嘆息？我們必須抓緊時(shí)間，抓緊生活，把握每一天。不要讓時(shí)間浪費(fèi)在無謂的事情上。
在逃去如飛的日子里，我還存著哪些時(shí)間的痕跡呢？回首過去，展望未來，只有嘆息罷了，只有加倍珍惜罷了！
讓頭腦清醒些，讓日子過得更有意義些，讓每天都過得狠充實(shí)，把每一件事都做得圓滿�；蛟S，這樣才不算虛度一生！
珍惜時(shí)間作文7
記得節(jié)前，舅舅送給姥姥一盆山茶花，開滿了玫紅色的花朵，幾天前，我發(fā)現(xiàn)那些嬌艷欲滴的山茶花已經(jīng)開始凋謝了，我不禁感慨生命的短暫，時(shí)間的寶貴。
朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的'匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了�！�
每次我偷懶發(fā)呆時(shí)，不知怎的，心總象沉下塊巨石“咯噔”一下，好象時(shí)間老人在提醒我別浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，是��！時(shí)間象離弦的箭，一去不返，時(shí)間象說出的話，無法收回，時(shí)間象涓涓的細(xì)流，奔流不止。古今中外，偉人圣賢留下無數(shù)明言警句，告戒后人要珍惜時(shí)間，我們每個(gè)人都明白其中道理，卻很少有人做到。
“盛年不重來，一日難在晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”脫口而出，“光陰似箭，日月如梭”如雷貫耳。我們經(jīng)常說“時(shí)間就是金錢”，但在時(shí)間和金錢面前，我們常常會(huì)為省下一分錢，而無辜浪費(fèi)幾分鐘，孰輕孰重，嘴明白心卻不明白。
山茶花的凋謝告戒著我們?nèi)松掖�，偉人圣賢的百字真經(jīng)告戒我們珍惜時(shí)間。為了自己，請珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間作文8
“叮、叮、叮……”沙子擊打在沙堆和玻璃上的聲音有些令我著迷，我呆呆地趴在地上。沙漏這東西，竟也有些使人明悟，絲絲無聊，將時(shí)間置在有點(diǎn)一成不變的沙漏中，眼看著它把一分一秒散滿于全部空間。
總有一些人，無時(shí)無刻不在念叨著時(shí)間的寶貴，而另一面又在尋歡作樂，大把大把敗著青春時(shí)光。
沙漏，你常常單調(diào)乏味地將沙子倒置過來，又倒置過去，而又顯示出你掌握著全部時(shí)光的巨大權(quán)利。總覺得，沙漏你賜予我的'時(shí)間總是太少了一些，希望這世界的全部光陰都可以歸屬于我。當(dāng)然，那是不可能的。如果就算我全部擁有了時(shí)間，我還去糟蹋時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè)，尋歡作樂的話，那擁有與不擁有就沒什么太大的區(qū)別了。
總有人做著白日夢，認(rèn)為自己可以一夜暴富，不費(fèi)一分一秒、一絲一毫，甚至夢醒時(shí)分，也仍相信自己就是那種人，躺在床上便能讓人們來巴結(jié)、仰慕青睞——瞎貓碰死耗子，簡直就是一百萬分之一的概率。那是用時(shí)光拼搏出來的，耗盡汗水與青春才得以穩(wěn)步上升。賦閑在家、無所事事是絕對不可能發(fā)家致富的。
沙漏，你讓寶貴的時(shí)光使我誕生，使道理誕生，讓人們可透一生短暫的時(shí)間，看破紅塵，從而死而無憾。人一生下來便不是完美的，于是時(shí)間便形似沙漏，流逝的過程，便是我越活越精彩的過程。
珍惜時(shí)間作文9
時(shí)間之所以寶貴，是因?yàn)槿藗兛偤雎粤怂�。青春有限，你們想過時(shí)間的珍貴嗎？我們得珍惜這光陰。
時(shí)間寶貴，古代早已有人感悟�！秴问洗呵铩な讜r(shí)》中提到：“天不再與，時(shí)不久留。”這告訴我們，上天不會(huì)給我們兩次機(jī)會(huì)，時(shí)機(jī)也不會(huì)長久停留。
在許多偉人身上，我們也能看出他們的成功，是與珍惜時(shí)間密不可分的.。如聞一多先生，他欲從文化研究上探索救國之路，因此，他兀兀窮年，研究過程中他甚至連飯都忘了吃�！胺烈幌聵堑闹魅恕本蛻{著這種精神終于著成了《唐詩雜論》的碩果。
在愛迪生身上我們也能看出他對待時(shí)間的態(tài)度，他一天工作18個(gè)小時(shí)，為人類作出許多巨大的貢獻(xiàn)�？僧�(dāng)人們問起他時(shí)，他卻說這一生我沒有工作過一天。
這些偉人都很珍惜時(shí)間，他們花費(fèi)比我們多的精力做事，所以他們收獲的也比我們多。我們不能只看他們的經(jīng)歷，也應(yīng)該反思我們自己。我們每天都在浪費(fèi)時(shí)間，我們寧愿把時(shí)間花在玩手機(jī)上，也不學(xué)習(xí)。長此以往，我們還有何尊嚴(yán)談夢想？作為青年人我們要做的不是膜拜這些偉人的成就，而是應(yīng)該像他們一樣懂得珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
古人告訴我們：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！鄙倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)最好的時(shí)候，老了就難以學(xué)好。所以在競爭激烈的今天，我們更不能看輕任何一點(diǎn)時(shí)間。“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。”要知懂得珍惜時(shí)間，方可創(chuàng)造輝煌！
珍惜時(shí)間作文10
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開始寫了起來，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢境。
直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的'聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對我說：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說：“昨天我邊做邊玩才沒做完�！薄耙悄�7點(diǎn)鐘醒就來不及補(bǔ)了，如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它�！甭犃藡寢尩脑捨也缓靡馑嫉氐紫铝祟^。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文11
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有的�！�
——題記
時(shí)間是最珍貴的`東西，因?yàn)樗膬r(jià)值比一寸黃金還珍貴，而時(shí)間又是多么地難抓住，它總是無聲無息地來了，又無聲無息地匆匆而去，怎么樣才能抓住時(shí)間呢？
有一個(gè)不成功的青年，他渴望成功，于是便去找班杰明救助。經(jīng)過四處打聽，他終于知道了班杰明的地址，那個(gè)青年進(jìn)了屋大吃一驚，班杰明的屋子，書畫掉了一地，家具擺放得雜亂無章，食品袋也沒有一個(gè)固定的放置點(diǎn)，班杰明說道：“對不起啊，獻(xiàn)丑了，你在門外等我一分鐘，就只等一分鐘。”
一分鐘很快就過去了，年輕人興沖沖地進(jìn)了屋內(nèi)，準(zhǔn)備嘲笑班杰明，但結(jié)果令他大跌眼睛。屋內(nèi)收拾得井井有條，書畫都放在了柜子里，家具都擺放整齊，一塵不染，塑料袋掛在廚房的掛鉤上，桌上還放著兩杯泛著微波的紅茶和一小盤曲奇餅干。這時(shí)班杰明從廚房拿了兩個(gè)黃油芝士夾心豬柳面包說：“吃吧，年輕人！吃完你就可以走了，你在這里已經(jīng)有一分鐘了�！蹦贻p人立刻明白了班杰明的用意。
原來班杰明是想讓年輕人明白，珍惜時(shí)間就能成功，的確，一分鐘可以干很多的事情，可以像班杰明一樣收拾一下房間，也可以思考和構(gòu)思一篇習(xí)作，又或者可以反思自己的錯(cuò)誤，還可以……一分鐘能做的事情實(shí)在是太多了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”同學(xué)們，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，讓我們珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話的意思是“金錢并不是萬能的。雖然它能買到很多東西，但它買不到時(shí)間，更買不到生命。
當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)回家，但是有些同學(xué)一回家，先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，再去玩，然而有些同學(xué)則是先玩，后寫作業(yè)。有時(shí)那些后寫作業(yè)后者會(huì)因?yàn)榉N種原因不能完成老師布置的作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉，那樣豈不是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為？
在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我也有這種愛好。記得在某個(gè)星期六，媽媽去單位加班，我本來是想在那兒寫作業(yè)，但是后來我看見媽媽單位的電腦沒有關(guān)，又想起班上同學(xué)說的'網(wǎng)絡(luò)游戲，晃之間，兩個(gè)小時(shí)過去了，我突然想起我的作業(yè)還沒有寫，一想真是后悔，早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了，浪費(fèi)了那么多時(shí)間。
前幾天，我在電視上看見了火災(zāi)的現(xiàn)場，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，人們只要一打119，消防隊(duì)員就立刻趕到，如果消防隊(duì)員不及時(shí)趕到的話，就會(huì)把更多的東西燒掉，甚至人們的生命。我覺得消防隊(duì)員非常珍惜時(shí)間。
我覺得珍惜時(shí)間非常重要，不管是工作、學(xué)習(xí)，都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是用錢買不到的。所以我們在珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文13
時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，美好的歲月就會(huì)從你身邊悄悄地溜走，它不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的人任何寬恕。時(shí)間是無情的，又是有情的，對于珍惜時(shí)間的人，它卻饋贈(zèng)無窮的智慧和財(cái)富。
俄國有一位著名的地質(zhì)、地理學(xué)家奧勃魯契夫，他把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為這是最寶貴的時(shí)間，用來安排重要的工作。第二天是從下午兩點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，這段時(shí)間里他認(rèn)為做輕松的'工作為宜，如：寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來參加會(huì)議、看書。他說：這是等于把自己的生命延長了。
美國夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總是先背誦一段祈禱詞：一個(gè)人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過去。明天就要到來，也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。
通過“一天變?nèi)臁迸c“一生才三天”的故事中，我領(lǐng)悟到了：走向美好的未來，必須爭分奪秒得抓緊今天。向往輝煌的未來，必須更加熱愛、珍惜寶貴的時(shí)間。
謹(jǐn)記：我們不是時(shí)間的富翁，我們要做時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間作文14
今天，我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《時(shí)光老人和流浪漢》。它讓我懂得了一個(gè)道理，我們要珍惜時(shí)間。
一天，時(shí)光老人經(jīng)過一個(gè)地方，看到一個(gè)流浪漢在哭。時(shí)光老人問：“你為什么哭，為什么不回家？”流浪漢說：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，老年的時(shí)候玩麻將，現(xiàn)在家產(chǎn)都敗光了�！睍r(shí)光老人可憐流浪漢，就試探他說：“假如你可以返老還童，你會(huì)怎么做？”“返老還童？”流浪漢將老人打量一眼，跪在地上哀求時(shí)光老人：“如果我可以返老還童，我一定好好學(xué)習(xí)�！睍r(shí)光老人走了之后，流浪漢低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己背著書包，非常驚訝，走向一所熟悉的學(xué)校。來到學(xué)校門口，看到一群孩子在玩玻璃玩，手癢了，就上去玩了。流浪漢依舊像原來一樣，玩紙牌，打麻將……流浪漢再次遇到時(shí)光老人，又哀求時(shí)光老人。時(shí)光老人說：“我之前做了一個(gè)錯(cuò)誤的`決定，給你再多的機(jī)會(huì)，你也不會(huì)珍惜的�！�
我覺得時(shí)光老人最后說得話非常有道理，因?yàn)榱骼藵h在返老還童也還是老樣子，他不懂得珍惜時(shí)間�！肮怅幩萍赵氯缢��！蔽乙惨湎r(shí)間，不讓時(shí)間白白流失掉。
珍惜時(shí)間作文15
在語文學(xué)習(xí)第一單元中，我們認(rèn)識(shí)了許多名人：勤奮好學(xué)的華羅庚，他是一位大有作為的人；珍惜時(shí)間的魯迅，他抓緊時(shí)間、善擠時(shí)間；為自己整天游手好閑而后悔不已的佩佳；百折不撓研究“神奇子彈”的幻想醫(yī)生--歐立希，他廢寢忘食努力研究；科學(xué)奇才霍金，雖是殘疾人士，但可完成宏偉業(yè)績，令人欽佩……
本單元中的.人物都是珍惜時(shí)間的成功人士，我們都要向他們學(xué)習(xí)。再與這些珍惜時(shí)間的偉大名人相比，我們簡直與他們是天壤之別。記得魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！笨墒�，現(xiàn)在的同學(xué)們都不愿去擠出時(shí)間，那么，哪還會(huì)有看書、自主學(xué)習(xí)的時(shí)間呢？
接下來我們還有很長一段的學(xué)習(xí)生活，我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn)：在課上，認(rèn)真聽講老師講的所有內(nèi)容，并仔細(xì)記錄課堂主要內(nèi)容；在家里，聚精會(huì)神地完成各項(xiàng)作業(yè)，完成后擠出時(shí)間看課外書籍，逐漸提高默讀速度；在雙休日，及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)家庭作業(yè)，提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，復(fù)習(xí)一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，并寫復(fù)習(xí)整理。
最后，我要學(xué)習(xí)善擠時(shí)間，與時(shí)間成為好朋友。
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