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          蝴蝶作文

          時(shí)間:2023-09-18 08:55:21 蝴蝶 我要投稿

          蝴蝶作文通用(5篇)

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的蝴蝶作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          蝴蝶作文通用(5篇)

          蝴蝶作文 篇1

            今天下午,我背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)郭老師和班上幾位同學(xué)在操場(chǎng)邊的一棵樹(shù)下仰著頭,手不停的往樹(shù)上指,不知道在看什么。我趕緊飛奔過(guò)去。

            “唐,快來(lái)!快來(lái)!看看這棵樹(shù)上有什么?”郭老師見(jiàn)我就說(shuō),臉上充滿了神秘。我立刻放下書(shū)包,好奇的抬頭仰望,哇!好漂亮呀!樹(shù)上的葉子有綠色的,有綠中帶黃的,有黃中點(diǎn)綠的,還有黃色的……一陣涼風(fēng)吹來(lái),幾片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,開(kāi)始翩翩起舞,以曼妙的舞姿離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,慢慢的,慢慢的落到地上?粗,看著,我似乎聽(tīng)到它們對(duì)大樹(shù)說(shuō):“親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您的'養(yǎng)育之恩,我們要回到大地的懷抱中去了!” 看著,看著,我似乎看到了一位位穿著黃色校服的新成員,它們正在宣告世界“我們也是英才大家庭的一員,我們也要和老師們、同學(xué)們一樣穿上漂亮的校服在校園里愉快的學(xué)習(xí)、生活和游戲。”看著,看著,我覺(jué)得它們像是報(bào)信員,正在告訴大家“秋天到了!秋天到了!”

            美麗的黃蝴蝶呀,你愿意和我交朋友嗎?來(lái)吧!飛進(jìn)我的課本,伴著我走進(jìn)明亮的教室。

          蝴蝶作文 篇2

            春天到了,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去郊外游玩。

            到了那兒,我看見(jiàn)四周?chē)鷿M了青翠的樹(shù),五顏六色的.花兒爭(zhēng)奇斗妍,蜜蜂聞到花兒的香味,都“嗡嗡”地出來(lái)采蜜了。小草從土地里悄悄地鉆出頭來(lái),兩只蝴蝶正在欣賞春天的美景,一只純白,一只金黃,多么美麗!

            我貓著腰,張大雙手,悄悄地走過(guò)去,只見(jiàn)蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)還沒(méi)看見(jiàn)我,哈哈!我屏住呼吸,猛地一撲,雙手捉住了它們。太好啦!它們還沒(méi)我一只手掌心大,在我的手心里直撲騰呢!我心想:蝴蝶小妹年紀(jì)太小,放了它吧!然后,我張開(kāi)雙手,“筱”地一下蝴蝶飛快地飛跑了,在花叢中翩翩起舞,好像在感謝我呢!

            回家時(shí),我雙手空空,心里卻裝滿了美麗歡快的蝴蝶。

          蝴蝶作文 篇3

            春天來(lái)了,樹(shù)木抽出了新的枝芽,小草從地里鉆了出來(lái),我跟著父母一起到公園里釣魚(yú)。

            我讓爸爸盯著魚(yú)鉤,然后自己跑去草地上去玩了。

            草地上有許多草叢和花叢,還有許多五顏六色的蝴蝶在紛紛起舞,我拿起網(wǎng)兜向蝴蝶們跑過(guò)去,結(jié)果蝴蝶都被我嚇跑了。我把目光落在一只黃色的小蝴蝶身上,蝴蝶不停地扇動(dòng)著雙翼,像那美麗的.姑娘甩動(dòng)著那輕盈的長(zhǎng)袖。

            我站在草地上,從遠(yuǎn)處?kù)o靜地觀察著蝴蝶,然后踮起腳尖,輕輕地向蝴蝶走過(guò)去。蝴蝶的反應(yīng)很快,立刻察覺(jué)到了危險(xiǎn),很快飛走了。我先走遠(yuǎn),躲在草叢里,讓蝴蝶以為周?chē)馨踩。蝴蝶還是很警覺(jué),不斷地飛舞,好像在巡視周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn),確認(rèn)安全后,蝴蝶才緩緩落在一朵花上。我從草叢里出來(lái),趴在草地上,然后小心翼翼地向蝴蝶爬過(guò)去,慢慢地抬起手中的網(wǎng)兜,趁蝴蝶不注意,迅速地將網(wǎng)兜向蝴蝶罩過(guò)去。只聽(tīng)“嘭”的一聲,那只蝴蝶被我捉住了。

            蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地伏在被網(wǎng)兜罩著的草地上!八粫(huì)死了吧?”我心想。我仔細(xì)地觀察著蝴蝶,它還是安然地伏在草地上。我微微地抖動(dòng)著網(wǎng)兜,蝴蝶還是無(wú)動(dòng)于衷!八粫(huì)真的死了吧?”我小聲嘀咕道。我把罩著蝴蝶的網(wǎng)兜拿開(kāi),剛拿開(kāi)網(wǎng)兜,蝴蝶就迅速地飛走了。

            等我反應(yīng)過(guò)來(lái),蝴蝶已經(jīng)飛走很遠(yuǎn)了。我本想繼續(xù)追趕蝴蝶,但卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲大喊:“魚(yú)上鉤了,好大一條呀!”好奇的我扔下網(wǎng)兜朝爸爸跑了過(guò)去……

          蝴蝶作文 篇4

            在一個(gè)清香裊裊的早晨,我和哥哥枯附近的小公園里散步,一聲漫長(zhǎng)的“沙沙”聲打破了小公園的寂靜。我們順著這個(gè)聲音,連忙向那個(gè)方向跑去。

            我們來(lái)到了一座雜樹(shù)林,在這座雜樹(shù)林的.東南邊,有一片開(kāi)闊的草地,它的某個(gè)角落處,有一片野杜鵑和一些不知名的小花!吧成场甭暰褪菑哪莾簜鱽(lái)的,我們悄無(wú)聲息地走著,生怕驚擾了那些“生物”。

            原來(lái)是只蝴蝶,是只翩翩起舞的蝴蝶。我們玩心大起,趁它在一朵小花上吸蜜時(shí),我眼疾手快,一下子就把它握在手心。哥哥摘掉它一只翅膀,防止它飛走。我又扯掉了一只腳,“哈哈!這下你逃不掉了吧!”我得意地說(shuō)道,那樣子就像打了一場(chǎng)勝仗而凱旋的將軍。

            現(xiàn)在,這只蝴蝶只剩下一只翅膀和一條腿,我以為它肯定在絕望中等待死亡了,但它沒(méi)有!它掙扎著,用力鼓動(dòng)唯一的翅膀,一心只想著一定要逃出我的魔掌,只要逃出我的手掌心,就可以活下來(lái)!

            是呀,蝴蝶也是有生命的!蔽也唤行┖蠡诹,不管是人還是動(dòng)物,它們都擁有珍貴的生命。生命是珍貴的,是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,每個(gè)人一生只有一次。于是,我松開(kāi)小手,讓蝴蝶回歸大自然,讓生命回歸大自然。

          蝴蝶作文 篇5

            大家好!我去鄉(xiāng)下玩了2天,好開(kāi)心!嘻嘻,其實(shí),在鄉(xiāng)下最開(kāi)心的就要數(shù)抓蝴蝶這個(gè)游戲了(有點(diǎn)殘忍)。 我和妹妹一起抓,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,所以我當(dāng)指揮員妹妹捉蝴蝶,她的身軀矯健里透著笨拙,笨拙里透著堅(jiān)定。只要有蝴蝶出現(xiàn)在她的眼前,她就輕輕走過(guò)去,迅速夾起蝴蝶,那動(dòng)作一氣呵成,令人忍不住拍手稱(chēng)快。 我們到東邊抓幾只蝴蝶,西邊抓幾只蝴蝶。不一會(huì)兒就抓了十幾只,我們看著這些蝴蝶,心軟了。就把它們放了,只留下一只給我們觀察觀察。 我們怕這只蝴蝶孤單,還捉了幾只螞蟻放進(jìn)瓶子,給它作伴(其實(shí)&&)。我還和妹妹打賭,妹妹說(shuō):我猜是蝴蝶吃螞蟻。我猜的是螞蟻吃蝴蝶。 我們兩個(gè)人,四只眼珠都緊緊貼在瓶子上,看:蝴蝶慢慢飛向螞蟻,圍著它繞了幾圈,還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻,螞蟻拼死反駁,但還是無(wú)能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸!蝴蝶一口咬下螞蟻的一只腳,慢慢地嚼著,然后&& 沒(méi)想到那只蝴蝶胃量這么大,竟吃下了7只螞蟻。! 她在瓶中扇動(dòng)著潔白的翅膀,時(shí)不時(shí)還落下些花粉,有靈性的.觸角不停地顫動(dòng),好像在對(duì)我們說(shuō):可以放我出去么?還在瓶子里飛啊飛啊,落下更多的花粉,好像是送給我們的禮物呢! 那只蝴蝶吃飽了,我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開(kāi),蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來(lái)。但她沒(méi)有馬上飛走,而是繞著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,好像在和我們告別! 蝴蝶真美麗,她不但外形漂亮,而且她非常強(qiáng)悍,非常有感情&&江蘇鹽城亭湖區(qū)鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):薛涵尹

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