看荷花作文優(yōu)選[14篇]
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的看荷花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
看荷花作文 篇1
暑假里,我和爸爸媽媽一起去周口淮陽看荷花。
遺憾的是荷花開的時間已過。雖然沒有欣賞到成片美麗的荷花,但是一望無際的荷葉還是令我們驚嘆不已。
我非?释{船游玩,于是就租了一條電動船,開始了湖面荷葉叢中歡快的游玩。
最精彩的就是游玩中我親自擔任了”小船長“,駕駛著”我的小船“在湖面上來回穿梭。我的勇敢和技術,也贏得了路過游客的稱贊,特別是其他小游客的羨慕。
我們不經(jīng)意間鉆到了蘆葦叢里,又擔心蘆葦?shù)娜~子纏住螺旋槳,所以關了發(fā)動機用船上的'木漿來劃水。到了蘆葦叢的狹窄出口處,我們用漿壓住蘆葦將船費勁的劃了出來。這段時光真是又驚險又刺激啊 !
最后我們還差點迷了路,幸好我們順著別的船只過來的航線判斷出了碼頭的方向,然后我們就順利地到達了停船碼頭,完成在荷花湖里的一次快樂、冒險的游程。
看荷花作文 篇2
在一個火辣辣的夏天的一個星期天。我們?nèi)胰艘黄鹂戳撕苫ā?/p>
到了荷花池塘。遠遠望去,一大片的荷花就像給池塘披上了一件漂亮的衣裳,還點綴著花兒哩!真是美麗極了!池塘里的荷花,有的全開了,露出粉色的花瓣,也有白色的花瓣,有的'還是含苞待放的,像個害羞的小姑娘,有的才展開兩三片兒花瓣,半開半合的,羞羞答答的,有的還是花骨朵兒,有的卻露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的……
過了一會兒,飛來了幾只蜻蜓,它們在荷花頭上盤旋著,圍著荷花姑娘們在跳圓圈舞呢!它們轉呀轉呀!弄得荷花姑娘們頭暈目眩的,眼都花了。蜻蜓們非常的調(diào)皮。它們一會兒在荷花姑娘旁跳舞,一會兒又飛到了圓圓的荷葉上歇息。它們盡情的唱呀!跳呀!一陣微風吹來,荷花姑娘們也跟著翩翩起舞,一池的荷花都舞動著。剎那間,荷花的池塘變成了舞池了。
我看著看著,仿佛自己也變成一朵荷花了。和它們一起舞動著……
看荷花作文 篇3
早上,太陽升起來了,我們來到了南京的玄武湖看荷花。
一走進玄武湖公園,一股清香的氣息撲面而來。哦,原來是荷花的清香。清晨,荷花上沾滿了露珠,在陽光的照映下,一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣里,晶瑩欲滴。
在湖面上,那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,挺立在碧波之上,似層層綠波,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,像一個個翠玉做的大圓盤,有的高出水面,有的.貼在水面上,高高低低,鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟,像雨傘……無邊無際的荷葉碧色連天。大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。
荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉(xiāng)。有的彎著身子,像在給夏姐姐招手,給太陽公公問好。還有的挺著細細的腰,像在聆聽大自然的聲音。有的花瓣張開了自己漂亮的笑臉,似乎在告訴我們“看看我的小臉蛋吧!”還有一小部分荷花還是花骨朵呢?茨呛诺幕ü嵌,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天。
我看著,不禁想到,荷花出淤泥而不染,不僅高雅、漂亮,點綴了大自然,而且還把自己無私地貢獻出來。難道我們做人不應該像荷花一樣嗎?
看荷花作文 篇4
暑假里的一天早上,媽媽帶著我和姐姐去十里荷塘看荷花,我很高興。
來到十里荷塘,里面真大,空氣很清新,風景也很美麗。走在林蔭小道上,一眼望去,到處都是無邊無際的荷花池。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠色的大圓盤,碧綠的葉子中冒出亭亭玉立的荷花。走近河塘邊,我站在木排上摸著荷葉,好像聽到它竊竊私語地說:“歡迎光臨,我美麗嗎?”我大聲的回答:“真是太漂亮了,好像走進了荷花的`仙境!”看,它們形態(tài)各異,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬......好看極了!
聽媽媽說:“荷花的用處可大了,根在水里可以長出蓮藕,花結成果實就是蓮子,這兩樣東西既可以做菜,又可以做點心,營養(yǎng)可好了。美麗的荷花池啊,你給公園帶來了美麗的景色,給人們帶來了好吃又有營養(yǎng)的食品,給夏天增添了光彩。
看荷花作文 篇5
今天,爸爸媽媽趁著這萬里無云的好天氣,帶我去百荷公園看荷花。剛到百荷公園,我就聞到一股沁人心脾的香味!巴,好美,好香呀!”我望著那滿池的荷花,不禁感嘆到。
這些荷花有的嬌紅,有的淡粉,有的雪白;有的開得正艷,有的含苞待放。仿佛是無數(shù)個亭亭玉立的.小姑娘在池中輕歌曼舞呢!池中的荷葉就好像一把把大傘在為荷花遮風擋雨。那大傘上的水珠晶瑩剔透,好似一顆顆名貴的鉆石,在陽光下閃耀著它那五彩繽紛的光芒呢!等它玩夠了,就忽而悠然自得地在荷葉上打滾兒,忽而一眨眼間猛然向水中一跳,水面上泛起一圈圈魚鱗般的波紋。
我們被眼前的這一幕給迷住了,仿佛自己也變成了其中的一朵荷花,正在與魚兒嬉戲,正在與荷葉談心,正在迎風怒放……
看荷花作文 篇6
夏天到了,我和奶奶去荷塘看荷花。荷塘真大呀!猶如一片碧綠的海洋。一陣風吹來,海面上漾起一道道波紋。放眼望去,荷葉挨挨擠擠,像一群群親密的姐妹。幾顆晶瑩透亮的小水珠正調(diào)皮地在荷葉上打著滾兒呢!皣W!”水中一條魚兒游入我的視線。這時,我想起了一首詩:
“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東;魚戲蓮葉西;魚戲蓮葉南;魚戲蓮葉北。”
看著看著,我入迷了,仿佛我也變成了一柄荷葉,靜靜地在荷塘舉著。小魚來了,在我腳下乘涼;小蝦來了,在我腳下嬉戲;蜻蜓飛過來,告訴我早晨飛行的快樂……
“親親,快來看!”奶奶指著一朵盛開在岸邊的荷花,朝我喊。我趕緊飛跑過去,俯下身子,一陣淡淡的清香撲鼻而來。呵!荷花像一個小小的舞臺,在粉紅色的`花瓣中,黃色的花蕊像一個個小精靈,這些小精靈正在跳舞呢。荷花從大荷葉之間冒出來,有些是含苞待放的花骨朵,像一支支毛筆對著天空。遠遠望去,荷花這兒一朵,那兒一朵,在荷葉的襯托下,顯得更加美麗,真像眾星捧月呀!
夏天的荷塘是優(yōu)美的,它讓我流連往返!
看荷花作文 篇7
今天我和媽媽去杭州西湖邊的曲苑風荷看荷花了。
我們來到門口,剛走進去,就被一陣香氣吸引住了。我睜大眼睛一看,哇,有的荷花已經(jīng)開放了!像一群大方的孩子展現(xiàn)自己的艷麗風姿。有的`荷花還含苞欲放,不讓別人看見自己的面孔!斑@兒還有紫色的荷花呢。”聽到媽媽的話,我連忙跑過去看;▋荷线有一只小蜜蜂在采蜜呢。我連忙和小蜜蜂拍“集體照”。
大片大片的荷葉上,有一只蜻蜓正在荷葉上看著和天融洽在一起的荷葉。河面上有一群可愛的鴛鴦,有的在睡覺,有的在和其它鴛鴦嬉戲玩耍。
河面上還有一個個帶孔的、綠色的蓮藕,它彎著細細的腰,像一們駝背的小老頭兒。
水里還有一群群可愛的小魚。圓圓的頭,水靈靈、大大的眼睛,扇形的尾巴,黑黑的身體。
那兒的景色多么美麗!我的腦中不禁出現(xiàn)了兩句詩人楊萬里詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
那么美的地方,誰不想去呢?
看荷花作文 篇8
清早,我和媽媽姐姐一起去看荷花。一路上綠樹成蔭,空氣清新,一會兒就來到了清趣園。
一到那里便看到綠色的荷葉,它像一張張綠色的地毯鋪遍了整個荷花池。一朵朵漂亮的荷花藏在這一片片大蒲扇似的荷葉里,真是千姿百態(tài),爭奇斗艷,美麗極了。我仔細觀察發(fā)現(xiàn),有的才展開兩三片 花瓣兒,像一個害羞的小姑娘藏在荷葉中。有的含苞待放,舒展開小花瓣,正努力地生長著。不禁使我想到了一句古詩:”接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
這時,我聽到一陣呱呱聲,往下看便發(fā)現(xiàn)有幾只可愛的小青蛙。忽然我覺得自己仿佛是一只小青蛙,對荷花說:”你好漂亮。 昂苫ㄕf:”謝謝你的'夸獎。“我又問荷葉:”可以讓我在這兒休息一會 兒嗎?“荷葉回答說:”可以呀!“我便跳上去說:”好舒服!謝謝你,荷葉!斑^了一會兒,我聽到媽媽在叫我,我才回過神來我不是小青蛙。
好美的荷花啊 ,我被這美麗的景色吸引住了,真想把美麗的荷花帶回家。
看荷花作文 篇9
昨天,媽媽帶我去西湖邊上看荷花,我開心極了!一蹦一跳的跟著媽媽去西湖邊上了!接天蓮葉的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,嬌小的白荷花偷偷的從“大圓盤”里面冒了出來。
有的已經(jīng)睜開了明亮的雙眼而且花瓣兒也全展開了;有的還剛剛打開自己粉紅色的小裙子;有的還是花骨朵兒,肚子鼓鼓的好像馬上就要破裂似的。我聽媽媽說荷花不但形狀不同而且全身都是寶:藕和蓮子可以食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的`胚芽等都可以入藥,可以做很多治疾病的藥。讓人們的身體更健康。
我忽然覺得自己就是一朵荷花,和同伴一起玩耍;和小鳥一起唱歌;跟微風的節(jié)拍一起跳舞;聽青蛙講故事;和小魚一起睡覺……“冰冰!我們要回家了!焙鋈粡倪h處傳來我熟悉的聲音“哦!媽媽,我馬上過去!蔽铱粗苫ㄐ睦锵耄汉苫ㄎ乙吡耍蚁麓卧賮砜茨悖裉煳乙吡!
看荷花作文 篇10
聽說上洋的荷花可美了,爸爸媽媽決定帶我去看荷花。
早上,一來到荷花池邊,我立刻驚呆了,情不自禁地大叫起來:“哇,好美的荷花啊!”這里的荷花太多了,我的眼睛幾乎忙不過來,有紅的,白的,還有紅白相間的,真是美不勝收。荷花的'樣子也各不相同,有的已經(jīng)完全盛開了,中間露出黃色的小蓮蓬,好像小娃娃躺在媽媽的懷里;有的正含苞欲放,像快要出生的小寶寶;有的還是花骨朵,像個害羞的小姑娘躲在荷葉中間……
這里的荷葉一大片一大片挨挨擠擠的,像綠色的海洋。“爸爸媽媽,快來看哪,這里有好多蓮蓬!”他們被我叫聲吸引過來,媽媽問:“你知道中間那一個個窟窿,里面藏著什么嗎?”“當然是蓮子呀!”我得意地回答,“我好想掰一個回去”!斑@可不行!卑职诌B忙阻止道。
要回家了,我們買了幾個大大的蓮蓬。到家后,我把蓮子一顆一顆剝下來,煮了蓮子湯。啊,清清脆脆的,還真有一種特別的味道呢!
看荷花作文 篇11
暑假的一天,天氣格外晴朗。我和爸爸媽媽一起去人民公園看荷花。
一進公園大門,一陣清香撲鼻而來。我飛快地跑到荷花池旁邊。那里的荷葉挨挨擠擠。有的像一把把小傘,有的像一個個碧綠的大玉盤。水珠在荷葉上滾動著,就像一顆顆晶瑩的珍珠。潔白的`荷 花在風中翩翩起舞。有的荷花已經(jīng)開了,有的才開出了幾片花瓣,還有的含苞欲放?吹竭@里,我情不自禁地說:“荷花真美呀!”
爸爸笑著說:“那你知道荷花的好處嗎?”我說:“當然知道了!”荷花里的那個蓮子可以吃,而且荷葉很美。爸爸說:“有一個最可貴,那就是”出淤泥而不染“。
聽了爸爸的話,我一邊走,一邊想:做人就應該像荷花那樣,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要做一個有正義和高尚的人。學荷花那樣”出淤泥而不染“,就這樣,我漸漸地離開了嬌嫩的荷花。
看荷花作文 篇12
“江南可采蓮,荷葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”一年級上學期,我背過了《江南》這首詩,我知道這是寫荷花的,可我還從來沒有見過一群小魚兒圍著荷花游來游去的樣子,能夠親眼看一看該有多好。
一個星期六的下午,爸爸終于領我到了河邊的仙蓮公園去看荷花。公園里有噴泉,還有兒童游樂區(qū)。我們先來到噴泉邊,那噴泉和著音樂的節(jié)拍,忽上忽下,真有趣!然后,我們又沿著小路來到游樂場,我坐在秋千上,蕩來蕩去,真好玩。
河邊是一個小廣場,很多人在乘涼,還有小朋友趴在欄桿上玩。我走到河邊一看,好大一片的荷花啊,圓圓的`荷葉鋪在水上,還有幾個蓮蓬!昂苫ㄔ趺礇]開啊?”我問爸爸。爸爸說:昨天剛下了大雨,荷花花瓣都被雨打掉了,你看光剩蓮蓬了!”唉,看不到鮮艷的荷花,那就看看荷葉吧。荷葉圓圓的,綠綠的,還有小水珠在上邊,那荷葉的下面還有一條條小魚在快活地游來游去。
小魚,荷葉,蓮蓬。這不就是古詩《江南》里面的場景嗎?“我知道《江南》詩里的意思了!”我沖著爸爸喊道。
是啊,生活處處皆詩意!我和爸爸不禁輕輕吟道:“江南可采蓮,荷葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”
看荷花作文 篇13
聽說,公園里的荷花開了,吃過早飯我和媽媽就去公園里看荷花。
到了公園,我迫不及待地奔向荷花池。呀!荷花池的荷真是開了不少,荷葉重重疊疊的一大片,碧綠碧綠的大圓盤在輕風的吹拂下翩翩起舞,有的像一把把小傘,有的像一張張桌子。而那一朵朵盛開的荷花格外引人注目,有粉紅色的,有白色的'。有的已經(jīng)展開了所有的花瓣,有的只展開了個兩三個花瓣,有的還是花骨朵兒,好像快要開放似的?烧婷姥!
我和媽媽圍著荷花池,邊走邊欣賞,媽媽問我:“你知道人們?yōu)槭裁聪矚g荷花嗎?”我說:“因為荷花美麗,荷葉可以當小傘。”媽媽說:“你看那荷花是從淤泥中長出來的,卻開得那樣美麗、潔凈。出淤泥而不染,這就是荷花的品質(zhì),做人也應該這樣,不管周圍的環(huán)境如何,我們都不應該受影響。我們也應有荷花一樣的品質(zhì)。”我聽了以后,認真地點點頭。
我更加喜歡荷花了,因為它美麗出淤泥而不染。
看荷花作文 篇14
今天爸爸帶了我去紫荊山公園里看荷花。
荷花在紫荊山公園一個水池子里,荷花非常多,層層疊疊的荷葉把水池遮得嚴嚴實實,仿佛荷花要用“吸管”把水池里的水吸光似的,根本看見不池里的水面。有些荷花膽子比較大,已經(jīng)綻開了它們的笑臉;有些荷花膽子比較小,只綻開了一部分笑臉;有些荷花非常害羞,縮成了一個花骨朵,好像準備在夜晚里悄悄綻放呢!這時一陣風吹過,一池的荷花就跳起舞來,風還把荷花的香味帶了過來,那滋味,仿佛自己現(xiàn)在就在仙境里一般。那舞姿比人跳舞還好看。那香味,比最香的香水還要香。
“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花擁有這樣的品質(zhì),在污濁的環(huán)境中,荷花竟然不退縮,這就是一種做人的品質(zhì)呀。荷花的蓮蓬可以入藥,它的'莖下面長著蓮藕,可以吃,荷花全身都是寶,它這無私奉獻也是一種做人的品質(zhì)!
我要向荷花學習,做一個永不退縮的人,做一個無私奉獻的人!
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