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收獲的作文必備【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的收獲的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
一提到收獲，很多人都會(huì)想起一些有形的收獲，比如家作物收獲了，蠶絲收獲了……而我卻收獲了一種無(wú)形的東西——知識(shí)。
我通過(guò)讀書(shū)收獲了知識(shí)，有一次，我看《百科全書(shū)》上說(shuō)動(dòng)物會(huì)給自己治病，當(dāng)時(shí)我很奇怪，心想，不是只有獸醫(yī)會(huì)給動(dòng)物治病嗎？怎么動(dòng)物也會(huì)給自己治��？我將信將疑的看了下去，書(shū)上說(shuō)野兔得了腸炎后，就吃干枯的馬蓮；貓患了腸炎，就會(huì)吃鮮草……看到這里，我覺(jué)得真的是不可思議。
我通過(guò)學(xué)習(xí)收獲了知識(shí)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)有很多種方法，老師傳授，通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)等。由于我每天都看動(dòng)物世界，所以，我知道了很多關(guān)于動(dòng)物的`知識(shí)，比如象龜是地球上壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物，蝙蝠是倒掛著睡覺(jué)的，雄性的海馬也能懷孕等等。
通過(guò)各種各樣的渠道，我收獲了很多知識(shí)，知識(shí)開(kāi)擴(kuò)了我的視野，豐富了我的學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我收獲了知識(shí)！
收獲的作文 篇2
暑假中，身為學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的一員，我們天天都要排練。我?guī)Я艘黄克蛑鴮W(xué)校的操場(chǎng)走去。烈日當(dāng)空，我們站在無(wú)遮無(wú)掩的足球場(chǎng)上，老師安排我們?nèi)绾巫哧?duì)形，如何打節(jié)拍。我們一個(gè)個(gè)帶著自己的樂(lè)器，累得汗流浹背，連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有。大家肯定都想問(wèn)為什么要訓(xùn)練呢？由于去年我們的表演，為學(xué)校爭(zhēng)取到去香港參加鼓樂(lè)節(jié)的機(jī)會(huì)。這個(gè)比賽，中國(guó)大陸只有兩所學(xué)校去，很幸運(yùn)，我們是其中之一。為了賽出好成績(jī)，我們都天天訓(xùn)練，都希望獲得那亮閃閃的金獎(jiǎng)杯。
不知不覺(jué)，我們的`香港之旅就要啟程了，我們拎著大包小包飛往香港。三天的游玩，讓我們放松心情。而比賽讓我們十分緊張。我們穿著比賽服，戴著高高的帽子，披著斗篷，別提有多酷了。賽前在后場(chǎng)時(shí)，老師鼓勵(lì)，給我們很大的信心。
到我們了，我們一個(gè)個(gè)雄糾糾氣昂昂，面帶微笑地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，指揮的棒子一動(dòng)，我們開(kāi)始了我們的表演，當(dāng)我們演奏到歌唱祖國(guó)時(shí)，全場(chǎng)都起立，用手打著節(jié)拍。這讓原來(lái)十分緊張的我們松了一口氣，我們隊(duì)形隨著節(jié)奏變成了米字形，又變成了回字形。我們一個(gè)個(gè)都時(shí)刻保持著微笑，直到我們離場(chǎng)。
主持人宣布這次金獎(jiǎng)的獲得者時(shí)，我們十分希望一會(huì)宣布的是中國(guó)南京梅山我們祈禱著。當(dāng)主持宣布是我們時(shí)，我們歡呼、大叫。
指揮上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)金獎(jiǎng)杯，舉在了頭頂。
而這一金獎(jiǎng)杯就是我們辛苦訓(xùn)練的最好的證明。
收獲的作文 篇3
“外公，你給我做個(gè)煎雞蛋吧？”我拉著外公的手說(shuō)道�？稍拕傄怀隹谖荫R上想起，外公這幾天正腰疼呢！我只好放棄了吃煎雞蛋的想法。
我從小就愛(ài)吃煎雞蛋，這幾天一直催著外公給我做。可是外公這幾天腰疼的老毛病犯了，還要上班，太累了，所以我的愿望一直落空。
所以我想，如果我自己會(huì)做，什么時(shí)候想吃什么時(shí)候就做，那該多好呀！
第二天中午我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)外公沒(méi)上班，太好了，我可以讓外公教我做煎雞蛋了，我立刻像小馬一樣飛快的'向外公跑去。
來(lái)到外公面前，我故意撒起嬌：“外公，教我做煎雞蛋吧！”外公笑了笑說(shuō)：“好��！”
外公帶我來(lái)到廚房，擺出一副大廚的模樣，邊做邊給我講解：“首先準(zhǔn)備平底鍋，然后往鍋里加一點(diǎn)油，油溫七層熱的時(shí)候打入雞蛋，慢慢的等雞蛋定型后，加上鹽和孜然關(guān)火；同時(shí)取出熱饃頭，從中間切開(kāi)，抹上番茄汁，將雞蛋夾在饃頭中間，放上一根火腿腸，就這樣中國(guó)式漢堡就做成了。
看完外公的實(shí)際表演后我試著做了幾個(gè)，在做的過(guò)程中，我手忙腳亂，滿頭大汗，接連著煎糊了四個(gè)。
我有些泄氣，但我又在心里想：有句古話說(shuō)的好，一份耕耘，一份收獲，不去實(shí)踐，我怎么能學(xué)會(huì)呢？這次我算是明白了這個(gè)道理。
功夫不有心人，第五個(gè)終于沒(méi)煎糊，我高高興興的吃上了自己親手做的中國(guó)“漢堡”。
收獲的作文 篇4
“唉！又沒(méi)有考好。”我懊惱地走出考場(chǎng)。近幾次考試失利，使我對(duì)自己失去了信心。
已是深冬時(shí)節(jié)，路旁的枯樹(shù)在冰雪的覆蓋下更顯得凄涼。我心里很是郁悶，扯著嗓子狂吼，淚水決了堤，拼命地涌出眼眶。我像是一個(gè)可笑的小丑，引起了路人的注視。
在路人的竊笑和議論聲中，我發(fā)瘋似的對(duì)著枯樹(shù)拳打腳踢。根據(jù)蝴蝶效應(yīng)，南半球的的蝴蝶揮動(dòng)一下翅膀就能在北半球掀起一場(chǎng)颶風(fēng)�？墒侨螒{我會(huì)斷了手，踢斷了腿，這樹(shù)上也沒(méi)有掉下一片葉子來(lái)。哦，它是沒(méi)有葉子的。我只能發(fā)泄完以后，落寞地走回教室去。
老師知道我的成績(jī)以后，叫我去她辦公室。走在路上，我甚至能想象出她嚴(yán)厲的神情。
這世上也不都是荊棘叢，還是盛開(kāi)著玫瑰花的。我剛到辦公室，老師就讓我坐下，她用關(guān)切的目光注視著我，溫柔地說(shuō)：“老師知道你心里很難過(guò)，但這場(chǎng)考試已經(jīng)過(guò)去了，你的耕耘會(huì)有收獲的，你一定要打起精神來(lái)迎接中考。這次的失利有如奔馳的列車外閃過(guò)的美景，這次錯(cuò)過(guò)了沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要把握好預(yù)定的到站。好了，回去吧，我相信你一定行！”
走出辦公室，我覺(jué)得自信又回來(lái)了，我甚至不受控制地把手攥緊，握拳的手因?yàn)榕d奮而微顫著。漫長(zhǎng)的寒冬像是突然抽身離去，草地上厚厚的積雪變薄了，枯樹(shù)露出了它光禿禿的枝丫。來(lái)自天堂的陽(yáng)光穿透棉絮般厚的云層，給地球帶來(lái)了新的希望。
我不得不佩服春的偉大，昨天還是白雪皚皚的馬鞍山，此刻已被綠色占領(lǐng)。待到春暖花開(kāi)之時(shí)，我們迎來(lái)了初三的第一次模擬考。
我似乎發(fā)揮地很好，聽(tīng)到別人都在說(shuō)哪道題寫(xiě)錯(cuò)了，哪門(mén)考試沒(méi)考好，我真的.輕松了很多。像是從頭頂注入了一股神力，整個(gè)人都輕飄飄的，仿佛要展翅高飛。
原以為枯樹(shù)的生命走到了盡頭，它卻偏偏活得有滋有味。滿樹(shù)的翠綠中夾著幾點(diǎn)粉色，散出怡人的清香。
“成績(jī)出來(lái)了，你考了第三名。”
得知成績(jī)以后，我如同獲得大赦般長(zhǎng)吁一口氣，懸在心頭的巨石算是放下一半了。
等到了收獲的季節(jié)，同學(xué)們看到重生的樹(shù)上結(jié)出漂亮的果實(shí)，會(huì)不會(huì)很驚喜？哦，大概那時(shí)我們都已經(jīng)畢業(yè)了吧，只是不能預(yù)知我能收獲怎樣的果實(shí)。
盡自己的全力吧，但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲。
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