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珍惜時(shí)間作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍惜時(shí)間作文1
轉(zhuǎn)眼間,那個曾在小學(xué)一年級教室門口嚎啕大哭的我,就要上初二了。而每次在學(xué)校門口接我的媽媽,也隨著歲月的流逝步入了不惑之年。
驀然回首,小時(shí)候媽媽拉著我的情景已漸行漸遠(yuǎn)……時(shí)間如白駒過隙,無聲無息,匆匆而過。雖然它看不見也摸不著,但我知道它悄悄地藏到了鐘擺里。一分一秒從分針追逐秒針開始,一點(diǎn)一滴地流逝著,永不復(fù)返。生活中,時(shí)鐘沒有時(shí)間的概念,只是不停地做著機(jī)械運(yùn)動,但是我們的'時(shí)光卻飛馳而逝。從早晨太陽升起,到晚上太陽落下,從春暖花開到夏日炎炎,從秋高氣爽再到銀裝素裹,四季交替時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺中一年又一年過去了。我們與其躲在被窩里祈禱時(shí)間過得慢一些,還不如想一想時(shí)間能給我們帶來些什么,而我們又能留住些什么。
看著小時(shí)候在院子里種下的小樹苗,如今已長成了郁郁蔥蔥的大樹,我知道時(shí)間帶走了美好的童年,卻留給我們更重要的東西,那就是成長。成長絕不是簡單的度日,更不是拖延時(shí)光,蹉跎歲月。如何讓我們從一棵小幼苗長成參天大樹,取決于我們對待時(shí)間的態(tài)度和利用的情況。在這個世界上,最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,我想就是時(shí)間了。古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人的一生彈指一揮間,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
一個能抓住時(shí)間、躬行實(shí)踐的人,必定會獲得生活的加倍獎賞。作為一名學(xué)生,珍惜時(shí)間就是要合理地安排時(shí)間,讓每年每月每小時(shí)每分鐘都過得充實(shí)、有意義,讓每一秒鐘都成為我們邁向燦爛人生的階梯。
珍惜時(shí)間作文2
老師:同學(xué)們,著名散文家林清玄在《和時(shí)間賽跑》中,以清新、淡雅又略帶憂傷的筆調(diào),寫了他和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷,讓我們明白怎樣珍惜時(shí)間。大家能結(jié)合具體語句談一下自己的看法嗎?
星龍:“雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了!边@句話告訴我們要把握好今天,認(rèn)真對待今天,珍惜時(shí)光,不要把什么都放到明天,每一天我們做的事都不同。
舒敏:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了!边@句話是說在時(shí)間里的事物,都會一去不復(fù)返了,不管是什么東西,過去了就不會回來了,沒有什么東西是可以重復(fù)的。比如,時(shí)間是看不見、抓不到的.,在不知不覺間悄悄溜走。所以,我們一定要好好珍惜時(shí)間。
子秦:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話的意思是一寸光陰和一寸長的黃金一樣珍貴,而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰,比喻時(shí)間十分寶貴。由此我想到,時(shí)間和金錢是不等同的,金錢沒了還可以通過努力勞動賺回來,但是時(shí)間若沒了,無論用多少錢都買不回來。所以,我們要珍惜每分每秒,不要等到老了再來感嘆時(shí)光易逝。
天予:“光陰似箭,日月如梭”意思是光陰流逝就像射出去的箭一樣快,日月交替就像紡織機(jī)上的梭的速度一樣快,比喻時(shí)間流逝得非?臁R虼,我們一定要珍惜時(shí)間。
宇鵬:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”這句話是說,做某件事,只要堅(jiān)持不懈地去努力,爭分奪秒地去學(xué)習(xí),就一定能做成。
老師:同學(xué)們真會讀書,能用心品味,并聯(lián)系自己的實(shí)際談出自己的感受,從而懂得珍惜時(shí)間的道理。
珍惜時(shí)間作文3
時(shí)間對我們很重要,它是無窮無盡的,而我們的生命卻是有限的,如果生命走到了盡頭,我們的.時(shí)間也走到了盡頭,所以我們要在有限的時(shí)間內(nèi)做有意義的事情,我們不要讓時(shí)間匆匆地從我們身邊流逝,我們要珍惜時(shí)間。
“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”時(shí)間不會在某個地方等著我們,就像這首詩寫的一樣,時(shí)光總是匆匆而過,春天的草綠了,我們還沒有覺察到,轉(zhuǎn)眼秋天就已經(jīng)來了。時(shí)間這么快就流失了,我們怎能不珍惜時(shí)間呢?
“發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽覀円谶@大好的青春年華多學(xué)些知識,長大后才可能報(bào)效祖國,一些大發(fā)明家正是抓住別人空閑的時(shí)間去鉆研,才有了那么大的成就。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是多么珍貴啊,比金錢珍貴許多,然而卻有很多人不好好珍惜時(shí)間,讓時(shí)間白白地從他們身邊流逝,在我身邊的人有的整天抱怨時(shí)間太慢,無所事事,虛度光陰,有的整天抱怨時(shí)間太快卻不把握時(shí)間。
楊柳枯了,一定會有再青的時(shí)候;桃花謝了,一定有再開的時(shí)候;燕子飛走了,也一定會有再來的時(shí)候?蓵r(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?時(shí)間匆匆地流逝,而他卻永遠(yuǎn)不會回頭,所以我們一定要把握住時(shí)間給我們帶來的機(jī)會,在有限的時(shí)間內(nèi)做出一番事業(yè),我們一定要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從身邊白白的流逝。
時(shí)光總是這樣匆匆而過,不知不覺春草綠了,不知不覺秋葉黃了。時(shí)光這么快地流逝著,我們怎能不珍惜它呢?
珍惜時(shí)間作文4
燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了,總會有再來的那一刻,可是時(shí)間卻一去不復(fù)返。
時(shí)間是什么?是流水?那為何摸不著?是回聲?那為何聽不見?是色彩?那為何看不見?
坐在窗前,靜靜地聽雨聲,那滴滴晶瑩的雨滴,難道在包含著那一秒一秒嗎?可這一秒竟如此之快,如白駒過隙,在一眨眼之間便落在地上,與大地合為一體。
坐在陽臺上,享受陽光,那縷縷金色的光芒,難包含著那一分一分?可這一分是那么短暫,還未沐浴完陽光就得去在寫作業(yè)了。
坐在生日的宴席上,歡樂地吃飯。那一聲聲歡快的笑聲,難道包含著那一小時(shí)一小時(shí)嗎?可這一小時(shí)多短暫,還沒體驗(yàn)完別人的祝福就結(jié)束了宴席。
坐在教室里,與同學(xué)聊天,那一聲聲親切的問候,難道飽含著那一天一天嗎?可這一天多短暫,還沒體驗(yàn)完雨同學(xué)在一起的時(shí)光,便打響了放學(xué)鈴聲。
暑假,與鄉(xiāng)村的孩子們玩耍了一星期。那一張張土黃的臉,難道飽含著一星期一星期嗎?可這一星期多短暫啊,還未與鄉(xiāng)村孩子們玩更多的游戲,旅游大巴就按響了喇叭。
走在公園的小花壇,看著那朵朵桃花,朵朵梨花……那朵朵花兒,難道飽含著一季節(jié)一季節(jié)嗎?可這一季節(jié)多短暫啊,還未體驗(yàn)完所有花兒,春天便悄然離開了。
走在北上廣的.一個個美景中,欣賞著美景,那一個個美景,難道飽含著一個月一個月嗎?可是一個月那么短暫,還未欣賞完大城市的美景,八月份就走了。
小時(shí)候,坐在外婆家的四合院中,天天都可以看到門外的銀杏樹,那一棵棵銀杏樹,難道飽含著一年一年嗎?可這一年又如此短暫,還未看完銀杏的變化,新年就來了。
珍惜時(shí)間吧。把握好那短暫的一分一秒,讓你逝去的時(shí)間毫無遺憾。時(shí)間是用金錢買不來的,世界上最珍貴的就是時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文5
我看見她了,那個女孩。
她站在一棵高高的。不知名的樹下,深沉的陰影緊緊包裹著她,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好像她站在時(shí)間之外。她在看手里的一樣?xùn)|西。
這么晚了,她在這兒干什么呢?我想,是迷路了嗎?
“那個,你需要幫助嗎?”我問。
“嗯!迸⑽⑽⒁恍,示意我走過去。
“你看!彼α耍斐鍪纸o我看一樣?xùn)|西。
是一只懷表,很復(fù)古的款式,雖說在陰影下看不太清楚,但仍能發(fā)覺,這是一只精心制作過的懷表,似乎價(jià)值不菲。
“很漂亮的表!
“對,它是很漂亮,可你只看見過去!彼p輕笑了笑,隨即示意我和她走出大樹的陰影。
走出陰影,借著今夜格外明亮的`月光,我看清了這只懷表:它原本是鍍金的,現(xiàn)在也褪了色;表上精心描繪的花紋,在時(shí)間的沖刷下只剩下淺淺的輪廓;表蓋上精致的花雕,也因?yàn)闀r(shí)間的流逝斷裂了。真是非!皬(fù)古”的懷表。
“看,這只表真的很‘復(fù)古’!彼f,“可你看得見,它過去是多么地美麗,多么地昂貴。”
“但是,它現(xiàn)在一文不值,或許是沒用的表!
“因?yàn)樗鼪]有時(shí)間了!
她打開了表蓋,我看見,里面的指針早已停下。
“看,它的一生結(jié)束了!迸⑤p輕說。
她將懷表舉在自己的眼前,懷表無力地打著轉(zhuǎn),我可以看見印在那清澈眸子里的停止的時(shí)間:“其實(shí),像這樣的表,有很多呢。”
輕輕地笑了,她留下那懷表在我手里,無聲地離開了時(shí)間。
猛然睜眼:“只是夢嗎?”
手里,輕握著一只舊懷表,它又在走了。
哦,時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文6
老師說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”當(dāng)我們洗臉的時(shí)候,時(shí)間從我們的臉盆中跑過,當(dāng)我們寫作業(yè)發(fā)呆時(shí),時(shí)間從我們的筆尖劃過。當(dāng)我們玩耍的時(shí)候,時(shí)間從我們的汗水中流過。一天,24小時(shí),1440分鐘,86400秒,每一秒都不等人啊!
今天這節(jié)作文課,老師先給我們玩了兩個小游戲,第一個是互相介紹自己。我一聽樂了,都是老同學(xué)了,彼此之間都互相認(rèn)識,還要介紹什么?當(dāng)老師說,互相認(rèn)識對方家庭有幾口人時(shí),我頓時(shí)蒙了。哎,2分鐘就這么白白浪費(fèi)了。老師請了另外兩位同學(xué),他們雖然不認(rèn)識,但是通過2分鐘的時(shí)間,他們不但互相認(rèn)識了,而且還聊到了自己的.愛好,自己的長處,看來他們的2分鐘是高效的。我聽了后,不禁陷入了沉思,為什么別人2分鐘可以高效率?后來我發(fā)現(xiàn)專心的人珍惜時(shí)間,讓每一分鐘變得有意義;不專心的人浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間一滴一滴從指尖溜走了。
第二輪,老師讓我們在書上描述自己的教室。此時(shí),教室里沒有任何聲音,只能聽見筆在沙沙作響。此時(shí)我心想:寫自己的教室?這也太簡單了吧!我一分鐘就可以寫完,我文思如泉,筆走如飛。可是當(dāng)老師說:時(shí)間到,隨之就聽到了沉重的嘆息。兩分鐘居然如此短暫,一眨眼兒它就跑沒影了。
這時(shí)老師語重心長地對我們說:“時(shí)間,對我們每個人都是公平的?墒菫槭裁丛谕瑯拥臅r(shí)間里,每個人的效率不同呢?那是因?yàn)橛械娜嗽趯P闹轮镜貙懽鳂I(yè),而有人在東張西望浪費(fèi)時(shí)間。”
聽到這里,我百感交集,我已經(jīng)六年級了,還有六個月小學(xué)就畢業(yè)了,再也沒時(shí)間讓我揮霍。珍惜時(shí)間,要從現(xiàn)在開始。
珍惜時(shí)間作文7
世界上有一種最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間……
任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行;任何才智都要在時(shí)間中顯示;任何生命都要在時(shí)間中誕生;任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造。時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識和力量。千百年前,人們早巳認(rèn)識到時(shí)間的寶貴,用“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這樣的警句贊美它。其實(shí)金錢哪里比得上時(shí)間的珍貴呢?金錢可以被人當(dāng)作財(cái)富,永久地保存起來,而時(shí)間卻像一條川流不息的江河,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的'時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去”,誰也別想把時(shí)間占為已有。隨著一天天,一年年的流逝,時(shí)間會刺破青春的彩飾,會在美人的額頭上挖下深溝淺槽,會吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過它那橫掃的鐮刀。
現(xiàn)在,我們這一代將要擔(dān)負(fù)起歷史賦于的重任:建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。這是一條新的長城之路,對于我們來說,任重而道遠(yuǎn),它要求我們要有豐富的知識,多掌握一些技能。滿足于巳學(xué)的一點(diǎn)東西,自認(rèn)為“學(xué)的東西巳經(jīng)夠用了,還學(xué)那么多干什么”,因而放松對自己的要求,得過且過,以這種態(tài)度對待學(xué)習(xí)實(shí)在是不可取的。
“不滿是向上的車輪”。這是魯迅先生的名言,也是我們前輩的切身體會?v觀歷史的長河,李廣知不足,終經(jīng)“飛將軍”之譽(yù)為后人稱贊;王?之知不足,墨染池水,留下了光照后世的藝術(shù)瑰寶《蘭亭集序》;李時(shí)珍知不足,才留下了璀璨的醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……
從今天開始,珍惜時(shí)間,發(fā)奮圖強(qiáng)吧,我的朋友!
珍惜時(shí)間作文8
馬克思先生說過"時(shí)間是人類發(fā)展的空間",著名生物學(xué)家達(dá)爾文說過"完成工作的方法是愛惜每一分鐘",所以時(shí)間是很寶貴,是一去不復(fù)返的,我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間。很多名人的成名秘訣就是惜時(shí)。著名作家巴爾扎克先生在二十的寫作生涯中,寫出了九十多部作品,塑造了兩千多個不同類的人物形象,他的許多作品成了世界名著,他創(chuàng)作的時(shí)間表是:"從半夜到中午工作,就是說,在椅子上做了十二個小時(shí),努力修改和創(chuàng)作,然后中午到四點(diǎn)對校樣,五點(diǎn)鐘用餐,五點(diǎn)半才上床,而到半夜又起床工作。
著名畫家柯羅也很珍惜時(shí)間。以為青年畫家把自己作品拿,給柯羅請教,柯羅指出他幾處滿意的地方,"謝謝您。"青年畫家說,"明天我全部修改。"柯羅激動地問:"為什么要明天?你想明天再改嗎?今天的事今天做,不要等到明天做!笨梢娍铝_是多么珍惜時(shí)間啊!
第二次世界大戰(zhàn)中的三巨頭之一的丘吉爾,平均每天工作十七小時(shí),還使得十位秘書也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),為了提高遲緩的政府機(jī)構(gòu)的`工作效率,丘吉爾還制定了一種體制,他還給那些行動遲緩的官員們的手杖上,都貼了一張“即日行動起來”的簽條。這個故事說明丘吉爾也是多么惜時(shí)!朋友,請珍惜時(shí)間,時(shí)間能讓你成為一個大名人。
珍惜時(shí)間作文9
世間萬物都有重來的時(shí)候,但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?是它們自己逃走了吧?現(xiàn)在他們逃到了何處呢?是有人偷走了他們吧?現(xiàn)在那個偷時(shí)間的人能告訴我,我們的時(shí)間在哪兒嗎?可是,我們找不到他,可能是他偷走后又消失了吧?一切皆有可能。
我不知道時(shí)間給了我多少日子。但是,不知道時(shí)間的我,漸漸不務(wù)正業(yè)。就像一滴水一樣滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。我的時(shí)間就像一滴水。滴在時(shí)間的流里一樣,我找不到它,我不禁頭岑岑而淚潸潸了。
去的盡管去了,來了盡管來著。這去來的中間有浪費(fèi)了多少時(shí)間呢?每天早上醒來時(shí),屋里會射滿太陽。但是太陽他有腳啊,他會移動,每天早上輕輕悄悄地挪移著。我也茫茫然地跟著它旋轉(zhuǎn)。
于是,在我發(fā)呆時(shí)時(shí)間從我眼前過去。在我洗手時(shí)時(shí)間從我手縫間過去。在我畫畫時(shí)時(shí)間從我鉛筆頭旁過去。當(dāng)我覺察它,離開的.時(shí)候,我伸著手,放在鐘表上,但是時(shí)間。,又從縫隙時(shí)間過去。我無能為力,當(dāng)我掩著面嘆息時(shí),時(shí)間又從嘆息里過去。
在逃去如飛的時(shí)間里,在大千世界里的我。能做些什么呢?只有看他們消失罷了,只能看著它們莫名其妙的消失無影無蹤。在這兩千多日的時(shí)間里,我何曾留著些什么?我何曾留著像頭發(fā)絲一樣的痕跡。我一絲不掛地來到這個世界,難道?又要赤裸裸的回去嗎?不可以!為什么要白白走這一趟啊?時(shí)間讓我看看你吧……至少讓我抓住你的尾巴……看著你的背影也罷。
聰明的,你告訴我。我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間,就是生命;時(shí)間,就是金錢。每個人生命中只有那么多的時(shí)間,浪費(fèi)了就永遠(yuǎn)找不回來了,看你如何把握、安排時(shí)間。
“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠還是會有的!边@句話說的很好,我們在日常生活中也是如此:睡覺前可以看會書,這樣不僅有助于睡眠,而且能更高效的汲取書中的精華;起床后抽出十分鐘的時(shí)間聽聽英語,早晨的記憶力會更好點(diǎn);小學(xué)階段還是喜歡玩玩具的階段,在玩玩具的過程中聽詩詞,反復(fù)聽就能慢慢的加深印象,可能會有不小收獲哦!在玩的過程中也吸收到了知識,既開心玩耍了,也有知識增長了,也是節(jié)約了時(shí)間一種方式。
還有就是做什么事不能拖拖拉拉,要利索了之,會快速又高質(zhì)量做事,并且做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),就像寫作業(yè),就要認(rèn)真寫對寫好,一遍過。如果字寫得返回去自己都不認(rèn)識,老師更看不懂,就會讓再寫一遍,結(jié)果就浪費(fèi)了兩遍同樣的時(shí)間;如果因?yàn)轳R虎不認(rèn)真導(dǎo)致錯誤百出,因?yàn)橛喺掷速M(fèi)了一遍的時(shí)間,那真是得不償失,不但浪費(fèi)了時(shí)間,也會讓老師、家長和自己都不開心。
珍惜時(shí)間的還有一種方式就是會利用好時(shí)間,比如考試時(shí),遇到不會的題,不要一直鉆研,耽誤了做下一題的機(jī)會,要先做自己熟悉的.題,做占分量較高的題,等把會的都做完了再慢慢去解決棘手的問題。生活中也是一樣,要學(xué)會變通,不能揪著一個事情不放,如果一個事情有多種辦法解決,那就權(quán)衡一個最好的辦法解決,既有效率,也節(jié)約了時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,讓我們好好利用自己的時(shí)間做些更有意義的事情吧!
珍惜時(shí)間作文11
“珍惜時(shí)間吧!”這句話我們不止一次聽到,可是,不珍惜時(shí)間,長大后又是怎樣一種情形呢?
上個星期五,我們班通過小品、故事等表演告訴大家,責(zé)任、惜時(shí)、自主、自律是非常重要的。我對第一大組表演的小品印象特別深刻。
這是一個跟惜時(shí)有關(guān)的故事。三位關(guān)系很好的男同學(xué)勾肩搭背地走在放學(xué)回家的路上,不,他們不會回家的,他們要去——網(wǎng)吧。在網(wǎng)吧里,有一位同學(xué)要了一杯茶,當(dāng)服務(wù)員把茶水端上來時(shí),那同學(xué)連謝謝也顧不上說,就三口兩口讓茶水順著“滑滑梯”留到肚子里去了,還發(fā)出難聽的`“吧唧”聲。喝完,像“側(cè)身扔壘球”一樣,把那個剛剛和他嘴親密接觸過,馬上就要被丟進(jìn)臭烘烘的垃圾桶中的壘球的“另類”扔到了一邊,又開始像發(fā)作的神經(jīng)病一樣,大聲吼道:“哦耶!贏了!這局又打贏了!哇哈哈哈哈哈!”
第二天,一個同學(xué)決定不再去網(wǎng)吧了,他要發(fā)奮學(xué)習(xí)。果然,沒幾天后,他高興地喊著:“哇!太厲害了!我數(shù)學(xué)考了85分,語文考了80分!”另一位同學(xué)動搖了:“既然學(xué)習(xí)那么有效,我也不打游戲了,我要去學(xué)習(xí)!”幾天后,他也取得了不錯的成績。而那位“在網(wǎng)吧扔壘球的同學(xué)”垂頭喪氣,唉聲嘆氣地說:“真是,數(shù)學(xué)只考了15分,回去怎么交代!”
但,那同學(xué)一直“堅(jiān)持不懈”地打游戲……
時(shí)間飛逝,兩位當(dāng)年發(fā)奮學(xué)習(xí)的同學(xué)都成了大老板,而遲遲不能離開網(wǎng)吧的他卻成了乞丐。
發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!少年時(shí)光很短暫,發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!少年的學(xué)習(xí)態(tài)度決定你的未來!
珍惜時(shí)間作文12
時(shí)間會像流水一樣,一眨眼就一去不回的流走,想要抓回來也抓不到,日子也一天一天,「時(shí)間就是金錢,時(shí)間也就是生命。」所以我們要好好把握時(shí)間,也要珍惜美好的時(shí)光。
有許多偉大的人物,他們也善於利用零碎的時(shí)間,例如:人人都知道的愛迪生,他都利用零碎的時(shí)間做實(shí)驗(yàn),不過他每次的實(shí)驗(yàn)都失敗,他連做了叁千多的實(shí)驗(yàn)每次都失敗,但他沒有因?yàn)槭《艞墸勇敢繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),終於;他成功的發(fā)明了照亮了半個地球的電燈。還有一位嚴(yán)長壽先生,他的工作是一份遞送文件的服務(wù)生,嚴(yán)長壽先生上班時(shí)都提早一個小時(shí)去,他將所有的資料和文件仔細(xì)分類,和安排好傳送的路線,他一小時(shí)前就安排好了,使他每天都可以迅速又可以達(dá)到效率,所以我們可以向他學(xué)習(xí),因?yàn)椤敢淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!
因此,可知要妥善的運(yùn)用時(shí)間,就要懂得做計(jì)劃,才能達(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。而收集零碎的`時(shí)間,就是一種利用時(shí)間的好方法。請不要小看這一分一秒,他們雖然零碎渺小,但是像存錢一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來,也能「聚沙成塔」,完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。
所以,我們要好好把握時(shí)間,不要白白讓時(shí)間流走,我們把時(shí)間用好就可以了,俗話說的好「今日是,今日畢」,我們不要把今天的事延到明天,「明日復(fù)明日,明日何其多」我希望今天的工作,今天做完,不要延到明天,要不然時(shí)間都白白浪費(fèi)了,希望大家不要每件事都拖到明天,做任何事才有成功的一天。
珍惜時(shí)間作文13
時(shí)間,沒有氣味,沒有聲音,沒有模樣……可是,到處都有它“蹤跡”。
我曾經(jīng)看過一篇寫周總理的文章,這篇文章,講述的是周總理一夜都在工作,他在這一個晚上要批一大摞文件,作者在敘述周總理批文件的畫面時(shí),寫的十分細(xì)致。文中寫到:周總理批文件時(shí)并不是瀏覽一遍就算了,而是一字一句地修改,周恩來總理的工作如此繁重,可他并沒有對任何事馬虎,而是及其專注,極其認(rèn)真,他的工作有時(shí)會熬到夜里,繁重的工作讓他有時(shí)甚至只能睡一個小時(shí)。這篇文章給了我極大的啟發(fā),正因?yàn)橹芏鱽砜偫頃r(shí)刻為人民服務(wù),為人民利益著想,才受到人們的愛戴與擁護(hù)。周總理不顧惜自己的`身體,擠出時(shí)間來工作。我由此想到了我,有時(shí)雙休日,作業(yè)寫完后就沒再看書,把時(shí)間都浪費(fèi)了,俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我總認(rèn)為時(shí)間總是不夠,可我卻沒想過時(shí)間不就是海綿里的水,我為什么不去“擠一擠”呢?我有這么好的時(shí)間可卻沒被我好好利用起來,有多可惜啊!
還有一篇文章:是朱自清的一篇散文《匆匆》,當(dāng)老師在給我們介紹作者朱自清時(shí),說道:“朱自清其實(shí)是很珍惜時(shí)間的,可就算如此,他還認(rèn)為他在浪費(fèi),而我們同學(xué)們一定要多學(xué)習(xí)他,不要虛度光陰,充分利用時(shí)間。”
讀了這篇文章,我有了很多啟迪:時(shí)間雖然一去不復(fù)返,但是只要我們不讓那一分一秒的時(shí)間白白流逝,就是在珍惜時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總會有的。
珍惜時(shí)間作文14
突然在懵懵懂懂間就要升初三了呢,時(shí)間飛逝,仿佛昨天我還懷著一顆緊張而期待的心步入初一教室,轉(zhuǎn)眼間就要上初三了,我感覺一切都還沒準(zhǔn)備好,考題就來了。
時(shí)間就像一個隱形人,悄無聲息的來,悄無聲息的走,看不見她留下的背影,她的離開揭示著新一天的開始,反反復(fù)復(fù)都是這樣,感覺誰也抓不住,甚至走的`痕跡都難以摸索。
聽過來人說,初三是個非常緊張和快速的時(shí)光,比前兩年過的更快,因?yàn)槲覀儊聿患白鍪裁窗兹諌,來不及幻想,考試一場接著一場,沒完沒了的試卷充斥了我們的生活,聽到這里,我的心里劃過一絲恐懼,這樣如同噩夢的日子離我越來越近了,我該怎么辦。
但是,我又覺得初三是比前兩年班級更加團(tuán)結(jié)的一年,因?yàn)閴粝,因(yàn)樾拍睿诓煌5刂С种覀,不停地激勵著我們向前進(jìn),同學(xué)們開始互相鼓勵,互相打氣,不僅僅是為了共同進(jìn)步,更是為了好好珍視這份來之不易的友情,初三班級一散,就如同一旁散沙,全部人各奔東西,以后在見面的機(jī)會少之又少,所以,初三的同學(xué)們會更加珍惜友情,畢竟人都需要親情、友情和愛情,缺一不可,缺少了一個,生活將并不精彩。
時(shí)間過的飛快,即使再怎么不想面對初三,也還是會面對的,所以,要準(zhǔn)備好迎接初三的勇氣與信念,這將會支撐我們度過初三一年的法寶!
珍惜時(shí)間作文15
在大千世界的所有批評家中,最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”,而“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”,以前的我覺得時(shí)間是一種揮霍不完的東西,長大后的我卻認(rèn)為時(shí)間總不夠用。
培根說過:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。話是這么說,可是古往今來有多少人做到這一點(diǎn),當(dāng)然,也有人能做到,而那些人那個不是名垂千古的偉人?就拿大發(fā)明家愛迪生來說吧,他平均每三天就有一個發(fā)明,正是抓住每分每秒進(jìn)行了仔仔細(xì)細(xì)的研究,單單是尋找做電燈絲的材料就做了一千多個實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅有一句名言“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!彼麨槲覀兞粝铝肆俣嗳f字的文學(xué)寶藏,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上。世界無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師馬克思,臨死前還在爭分奪秒的寫《資本論》,這些事例都有力地說明了,要想取得成就,是不能不珍惜時(shí)間。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間對于每個人來說都是平等的`,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi),不同思想的人會得到不同的結(jié)果。所以,同學(xué)們,好好珍惜時(shí)間吧!別讓時(shí)間從你手中溜走。
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