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（經(jīng)典）描寫(xiě)景的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的描寫(xiě)景的作文4篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)景的作文 篇1
陣陣的涼風(fēng)給人們帶來(lái)了秋天的氣息。秋風(fēng)就像一只溫柔的手，輕輕拂動(dòng)人們的頭發(fā)，扶摸人們的面頰。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。當(dāng)你走到田邊你就回發(fā)現(xiàn)麥苗黃了，整個(gè)田地也都變成一片金色的海洋。當(dāng)你走到果園你就會(huì)發(fā)現(xiàn)紅紅的蘋(píng)果，水靈靈的葡萄，黃黃的橘子。說(shuō)到這我的口水都要流出來(lái)了。
秋天的風(fēng)像一個(gè)仙女，踏著輕盈的舞步，大地變得十分爽朗。楓樹(shù)的葉子像燃燒中的火焰，飄到金黃的大地上。年輕人都背著包，在秋風(fēng)中到野外去游玩。
秋天的天更藍(lán)了，白云更白了。秋天的云千姿百態(tài)，有的像一個(gè)大氣球球，有的'像一本書(shū)，有的像一個(gè)小人，還有的像仙女。
我愛(ài)這美麗的秋天!
描寫(xiě)景的作文 篇2
在西湖上泛舟一天，還游興未盡。晚上，我和爸爸媽媽?zhuān)謥?lái)觀賞西湖夜景。
夜西湖是一片燈的海洋，我很驚訝，白天所見(jiàn)的“綠楊蔭里白沙提”怎么變成這五顏六色的燈了呢？走近一看，原來(lái)那一棵棵樹(shù)上，都綴滿了星星般的小燈，猶如開(kāi)滿了一排排金色的、橙色的、紅色的小花，又像一團(tuán)團(tuán)火焰，燃燒在夜色中的湖面。這各色的小燈倒映在湖里，使西湖變成了一條美麗的彩帶。微風(fēng)從湖面吹過(guò)，水波蕩漾，美麗的彩帶便在湖面上飄飄蕩蕩，像夢(mèng)幻一樣迷人。
我們沿著湖邊慢慢地往前走，誰(shuí)也不愿說(shuō)話，生怕打破了這夜的`靜謐。
夜深了，湖邊的人漸漸地少了很多，終于，我被爸爸媽媽牽著離開(kāi)了夜西湖，回家去了。
我戀戀不舍，一步三回頭，遙望著夜西湖美麗迷人的景色。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉那夜的夜色。
描寫(xiě)景的作文 篇3
排排大雁像一個(gè)個(gè)導(dǎo)游，飛呀飛呀，把秋姑娘給帶來(lái)了。
田野中間是一條彎彎曲曲的小河。自從秋姑娘來(lái)了以后，河水流得更歡快了。數(shù)不勝數(shù)的魚(yú)蝦在水里爭(zhēng)先恐后地游來(lái)游去，它們好像都在歡迎秋姑娘的到來(lái)呢!
河的東邊是一片茂密的果園。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)蘋(píng)果娃娃，每個(gè)蘋(píng)果娃娃都換上了紅艷艷的衣裳。清清的河水映出了它們一張張可愛(ài)的笑臉。梨樹(shù)也趕來(lái)湊熱鬧，在樹(shù)枝上點(diǎn)亮了一盞盞金黃色的小燈籠。小蘑菇們聽(tīng)到了聲音，好奇地探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，東張西望，可愛(ài)極了。
河的西邊是一片一望無(wú)際的稻田。稻穗看到了對(duì)面可愛(ài)的水果娃娃們，不禁笑彎了腰，連身子都變成了金黃金黃的'。只有一些晚收稻還是碧綠碧綠的，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，像一個(gè)個(gè)田野的哨兵，對(duì)著人們大聲說(shuō)：“快來(lái)呀，快來(lái)呀!一些稻子成熟了!”人們趕緊開(kāi)著收割機(jī)來(lái)了，一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑的，還紛紛表?yè)P(yáng)晚收稻。晚收稻心花怒放，差一點(diǎn)兒蹦裂了黃色的外衣。
果園后面是一座花園。花園里菊花怒放，引來(lái)了許多蝴蝶，它們把菊花當(dāng)成一座美麗的舞臺(tái)，在上面翩翩飛舞。這時(shí)，一旁的臘梅羨慕極了，準(zhǔn)備給同伴們通個(gè)信，在冬天一齊開(kāi)放。
花園里展示著絢麗的顏色，果林里飄著陣陣清香。秋天的田野真美啊!
描寫(xiě)景的作文 篇4
清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬(wàn)物中飄蕩；花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)飄蕩，好似柳樹(shù)姑娘在整理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí)，正在沉睡的校園，慢慢的蘇醒了。
風(fēng)喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園的每一處景物。音樂(lè)教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲，每一個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)小節(jié)，每一個(gè)音符，都是那樣細(xì)膩，圓潤(rùn)，是漂亮的'校園沉浸其中。
那邊，門(mén)衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水，花兒們都爭(zhēng)著多吸些養(yǎng)分，搞的花叢“亂哄哄”的，而余爺爺只是慈祥的笑了。
這會(huì)兒，教室里同學(xué)們都在讀書(shū)，那“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”讀書(shū)聲，給校園增添了一份美。
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