綠色環(huán)保的作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的綠色環(huán)保的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
綠色環(huán)保的作文 篇1
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親.我們依賴它,探索它.這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!
遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危.環(huán)境科學家曲格平曾經(jīng)說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去.”里面的“變革”就是指環(huán)保.說得很對,所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動.難道這樣污染就會好轉嗎?不!
看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤.如果再這樣下去,中國將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀將有10%的鳥類物種消失.上述的事情,我們?nèi)祟愂亲锟準?
人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件.但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{.就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值.難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎?我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去.還有,我們的`母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一.我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質.但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡.
如果我們再肆無忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會給予我們懲罰.那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區(qū),經(jīng)濟損失慘重.難道這不是最好的證明嗎?
我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來發(fā)展經(jīng)濟的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭.竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢?
讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過《保護環(huán)境可做的100件事》這篇文章.其實,我們能做的事很多很多.如,在植樹節(jié)栽一盆花、種一棵樹;保護野生動物,是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環(huán)保小衛(wèi)士,利用每個綠色紀念日宣傳環(huán)保意識,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱嵺`呢?
現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了.讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧
綠色環(huán)保的作文 篇2
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說這艘船的沉沒與自己無關?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的人都會明白:保護環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢熑。生態(tài)不分民族,環(huán)保跨越國界。保護地球家園是我們?nèi)祟惖呢熑,我們決心投身保護環(huán)境、建設地球美好家園的崇高事業(yè)中去。
現(xiàn)在,某些地方即使是在公園,人們也沒有保護好環(huán)境。例如,今天早晨,我到四海公園去呼吸新鮮空氣,一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉,吃完香蕉之后,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方,果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見減少。
一位老奶奶走了過來,她蹣跚的腳步走得有點吃力?吹铰放缘南憬镀,她佝僂著身子蹲下來,想把香蕉皮撿起來?吹竭@一幕,我三步并作兩步跑過去,把香蕉皮撿起來,往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。
老奶奶對我說:“你真是一個好孩子!甭犃诉@話,我有點臉紅,因為在平時,我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。
除了亂扔垃圾,還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。
具我所知,每天產(chǎn)生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中, 通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會越積越多,人們賴以生存的`環(huán)境將會被越來越多的廢舊塑料所占領。用可降解飯盒是一種有效方法,但其分解不徹底,還存在一些危害。
而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬立方米,減少森林蓄積200萬立方米。
一次性餐具百害而無一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎?網(wǎng)友們提出了各種方法:自帶碗筷,使用折疊餐具,筷子盡量用久一點,停止一次性餐具供應,全面使用循環(huán)餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應,全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網(wǎng)友!艾F(xiàn)在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應,也還可以接受,但是循環(huán)筷子的話感覺衛(wèi)生不能保障!
綠色環(huán)保的作文 篇3
在“3.12”植樹節(jié)來臨之際,為了增強學生的環(huán)保意識,我班采用了記環(huán)保周記的方法來監(jiān)督自己的行為,一周環(huán)保記錄如下:星期一,今天大課間我去廣播室放音樂,讓大家做體操,我沒有開電燈,因為開著門也可以看清楚。我節(jié)省了電,心里美滋滋的。星期二,今天我用彩紙來裝扮讀書卡片角。我把正方形的彩紙剪成平行四邊形的,可還剩下一些碎紙片,我吧碎紙片剪成一條一條的,貼在平行四邊形上,不但可以節(jié)省彩紙,我又保護環(huán)境做出了貢獻。星期三,今天弟弟拿了我一大張彩紙來畫畫。我說讓我?guī)退,可他不要,非要自己畫,結果一直畫不好,連費了兩張彩紙,真氣人!要知道,造紙不僅要消耗木材,還要耗費大量的水電。唉!弟弟什么時候才知道保護環(huán)境呀?
星期四,今天早上,爸爸用完電腦沒有關音箱電源,直到中午,我來拿手套才發(fā)現(xiàn)。我急忙關上了,心想這該浪費多少電呀!星期五,今天我用洗過腳的.水來沖馬桶,這樣不但不浪費水,還不用費電取地下水,其實生活中的每一個細節(jié),只要你注意節(jié)約,注意環(huán)保,就能做環(huán)保小衛(wèi)士,做生活的有心人。星期六,今天我和幾個同學去打乒乓球,我看見一個垃圾紙袋,隨手撿了起來放進垃圾箱。我想:今天我有做了一件保護環(huán)境的事,如果每人見到垃圾都能撿起來,我們學校會有多干凈!全球人民一起做,地球媽媽就會越來越美麗啦!星期日,早些時候我就開始收集廢電池,因為我從書上獲知一顆鈕扣電池棄入大自然后,可以污染60萬開水,相當于一個人一生的用水量。今天我又收集了幾顆廢電池,等多了,我就把它們?nèi)舆M廢電池回收箱里,這樣就不會污染環(huán)境了!
這次的環(huán)保周記讓我明白了:保護環(huán)境,應從身邊小事做起,從一點一滴做起。
綠色環(huán)保的作文 篇4
今天,我看了一本關于環(huán)保的`書。那里邊講的是怎樣保護環(huán)境、怎樣搞好環(huán)境。我看完后對媽媽說了說,媽媽讓我為環(huán)保出一份力,我答應啦。
我走在大街上,看見果皮紙屑就撿起來,丟進垃圾箱里。還在紙上寫著“保護環(huán)境”的字,貼在垃圾箱上,讓大家保護環(huán)境。
今天,我不僅保護了環(huán)境,還為環(huán)保出了一份力。
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