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          我成功了作文

          時(shí)間:2023-09-17 08:09:06 成功 我要投稿

          我成功了作文【合集】

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我成功了作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          我成功了作文【合集】

          我成功了作文 篇1

            每個(gè)人都是經(jīng)過自己的努力和付出才有成功的自己,我那時(shí)終于成功了。

            我小的時(shí)候,學(xué)習(xí)太差。我每次成績(jī)都考八九十分。我都快急死了。爸爸又給我報(bào)了許多的輔導(dǎo)班。但是成績(jī)是怎么樣都提不上去。上課也是個(gè)廢話大王。老師在上面講,我在下面說。成績(jī)當(dāng)然提不上去。同學(xué)們都疏遠(yuǎn)我,不愿意和我做朋友。可是當(dāng)時(shí)卻有一個(gè)學(xué)習(xí)最好的卻和我玩。

            她決定幫我把成績(jī)提上去。她先告訴我四個(gè)學(xué)習(xí)方法:上課不說話是第一條。第二是認(rèn)真聽課。第三條認(rèn)真寫作業(yè)。第四條是上課積極的發(fā)言!翱磥懋(dāng)好學(xué)生這么容易。”雖然我嘴上這樣說著,但是做起來卻非常的難。我先要管住自己的`嘴。上課注意力集中并認(rèn)真聽講。一段時(shí)間以后,果然進(jìn)步了不少。作業(yè)也做得不那么的亂了。她又給我細(xì)心地補(bǔ)課并且鼓勵(lì)我上課積極的發(fā)言。果然功夫不負(fù)有心人。期末考試,我的每門功課的成績(jī)竟然都是高分。同學(xué)們還選我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。

            每個(gè)人只要付出汗水和努力,我相信,他一定是一個(gè)成功的人!

          我成功了作文 篇2

            在一個(gè)陽光明媚的周2上午,我和往常一樣去上科學(xué)課。

            剛進(jìn)教室就對(duì)我們說“今天咱們作實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)聽到這一消息,特別高興,我也不例外。老師開始發(fā)材料:一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當(dāng)時(shí)驚呆了,心想:在家也沒用過火柴,一般都用打火機(jī)。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范,把酒精燈擺在正中央,拿掉燈帽,再從火柴盒里拿出一根火柴,迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著了,我在心中為老師叫好,我又想老師為什么能一下劃著了呢,而且速度快,也沒燒到手,這是為什么呢?我左思右想,終于想出了:老師熟練了劃火柴,那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來,放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來,心里不斷為自己加油,可是,這火柴偏偏跟我開了個(gè)玩笑,剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法,就不讓我再點(diǎn)火柴了呢,但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點(diǎn)一次,這一次我也像老師一樣,又快、又準(zhǔn)第緩火柴,這次真的著了,我趕快點(diǎn)上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會(huì)不到的,因?yàn)槲沂菑氖≈谐晒Φ摹?/p>

            “世上無難事,只怕有心人。我終于明白了,這次的.實(shí)驗(yàn)我不但克服了我對(duì)火的恐懼,也體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)的成功與好成績(jī)。

          我成功了作文 篇3

            那是一個(gè)陽光明媚的上午,爸爸給我買了輛自行車,讓我練一練,看我可不可以騎好。

            我一開始的時(shí)候心里很自信,可是我上自行車的剎那間,自信心就一掃而光了。因?yàn)槲覄偵先,就摔了下來?/p>

            爸爸無可奈何的來教我,他讓我“蹬”,我邁出腿,“咣嘰”就摔了下來,連自行車也壓住了我。我費(fèi)了九牛二虎之力才站起來的.,我彈了彈身上的土,說:“老爸,你的這一招不行!卑职种缓冒阉莫(dú)門絕技傳授給我,那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個(gè)“跳”,反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的動(dòng)作去做。沒想到,“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試,差點(diǎn)把我摔了個(gè)“狗啃泥”,我只好讓爸爸教我,那個(gè)什么,那個(gè)“跳”。爸爸說:“先雙手扶住車把,然后將身體猛一下跳在車子的座子上,最后呢,再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后,雙手不能離開車把!蔽疑嫡灸抢。爸爸喊了我一聲,叫我試一試。哎!還真行!我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會(huì)騎自行車啰,我騎著自行車在院子里炫耀,爸爸笑了笑。

            我終于成功了!我悟了一個(gè)道理:只要努力,就可以取得好的成果!

          我成功了作文 篇4

            那一刻我成功了!我終于學(xué)會(huì)了滑鯊魚滑板!

            那是在二年前,我還是一位四年級(jí)的小學(xué)生的時(shí)候,那時(shí)候很流行滑鯊魚滑板!我也很是心動(dòng),便也買了一個(gè)?墒怯辛诉@玩意兒,卻沒人教我怎么個(gè)玩法。這可如何是好呀!我突然想起了好朋友黃胖胖,他可是滑鯊魚滑板的高手,不如叫他做我的教練。我約了他,說了學(xué)習(xí)滑板的事。他說:“咱們都是鐵哥們,這事我包了”,便做起了我的滑板教練。

            他叫我左腳先踩上去,然后扶著墻開始慢慢前進(jìn),再逐漸加速,有了一定的慣力后再把右腳踩上去,最后,扶著墻壁找找腳感。我按照黃胖胖的說法練習(xí),可事情并沒有遂我所愿,我扶著墻壁滑了兩步,滑板的頭部就不安分了,像跳草裙舞一樣左扭,右扭,突然“砰”地一聲摔了一個(gè)四腳朝天。我可不死心,就這點(diǎn)困難還想阻止我前進(jìn)的腳步,百分之一百不可能。我再次站起練習(xí)了起來。失敗,再來,失敗,再來,失敗,再來……功夫不負(fù)有心人,我終于能扶在墻上快速滑動(dòng)了!教練黃胖胖說:“嗯,不錯(cuò)啊,今日到此為止,都三個(gè)小時(shí)了,得快點(diǎn)回家,明天再練”。

            第二日,我又開始苦練滑滑板,按照黃胖胖的命令,我嘗試著離開墻壁,獨(dú)自滑行?苫搴孟窭鲜沁`背我的命令,一離開墻就變得七歪八扭了,不能滑行了。我知難而進(jìn),開始了又一輪的.練習(xí)。我離開墻,按照黃胖胖的滑板秘訣(離墻時(shí)雙腳要不停扭動(dòng),雙手要上下?lián)u晃,這樣不僅有了平衡,還有了鯊魚的氣勢(shì))開始了練習(xí)。左一扭,右一扭,身子要往右倒我就往左扭,要往左倒我就往右扭。轉(zhuǎn)圈,我滑過上下坡,又一次辛苦的付出得到了成功,F(xiàn)在滑滑板我是如魚得水,游刃有余!不過這是我應(yīng)得的,因?yàn)槭怯煤顾畵Q來的。

            那一刻我成功了!

          我成功了作文 篇5

            那次學(xué)滑板,我成功了。

            那天,我正在院里玩,突然看見一個(gè)小朋友從我眼前“唰”的一下子就過去了,嚇了我一大跳。我仔細(xì)一看,原來他是在滑滑板。我看了一會(huì)兒,對(duì)他說:“你滑的也太快了吧,要是我再向前走一步,你都能把我撞飛,你知道不?”他對(duì)我說:“對(duì)不起,要不你也學(xué)學(xué)吧,滑板不但學(xué)得快,還很好玩呢!咱們?cè)簝捍蟛糠值腵小朋友都學(xué)會(huì)了呢!”我聽他這么一說,心里想院子里大部分小朋友都會(huì)了,我可不能落后呀!于是就對(duì)他說:“好,我一定要學(xué)會(huì)!

            我回到家就對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)滑板,你能不能給我買一個(gè)好一點(diǎn)兒的滑板呀?”媽媽說:“不行,你先拿別人的練著,等學(xué)會(huì)再給你買一個(gè),要不,萬一買了你不學(xué),那滑板給誰呀?”我就哀求道:“媽媽,你就給我買一個(gè)吧,我要是不學(xué)以后你就再也別給我買東西了,好不好呀!”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬纏只好說:“行,給你買一個(gè),不過,你要是不學(xué),看我怎么收拾你!”我說:“好,保證學(xué)會(huì)!”

            媽媽給我買回來了一個(gè)滑板,我一看非常興奮,于是心里就暗暗下決心:三天之內(nèi),我一定要學(xué)會(huì),不學(xué)會(huì)滑板,我怎么向媽媽交代呀!

            于是我每天放學(xué)后都下去練習(xí),第一天,我站上滑板,一下就掉下來了,幸好我個(gè)子高,沒倒,要不,就要摔倒了。第一天我學(xué)會(huì)了上滑板,可還不能滑太遠(yuǎn)。于是我下定決心:第二天一定要比第一天多滑一百米。

            第二天,果然有很大的進(jìn)步,幾乎就已經(jīng)會(huì)滑了,但是就這一點(diǎn)兒進(jìn)步就摔了幾十次?磥沓晒是要有付出的。第三天,也是最重要的一天,我自以為已經(jīng)會(huì)了,于是就開始練習(xí)高級(jí)的“閃電飄移”。我一上去,就開始飛快地滑,滑到一個(gè)彎,就把滑板橫著滑,沒想到第一次飄移,板沒飛,我卻飛了,摔得我直叫。不過,我心里想:一定要學(xué)會(huì)。于是我站起來接著又練了幾次,每次都是我飛,疼得我大叫。不過我忍著疼,又練了起來。當(dāng)練到了十五次,我終于學(xué)會(huì)了。于是我高興得的疼痛也忘了,又蹦又跳,那時(shí)的高興,已經(jīng)無法比喻了。

            這次學(xué)滑板,讓我深深得體會(huì)到什么叫“永不放棄,就能成功!

          我成功了作文 篇6

            星期五,英語老師布置我們的家庭作業(yè)是:把12月的單詞抄4次,然后再默寫12月的單詞和4季的單詞。我聽后,心想:這12個(gè)月的單詞這么難,老師竟然要我們默寫?我要什么時(shí)候才能夠完成呀?

            下午,我飛快地把其他作業(yè)做完,就剩下英語最后寫。我首先把單詞抄了4次,然后高興地說:“媽媽,你快來看我默寫單詞!蔽翼樌匕阉募镜膯卧~默寫完,然后我得意洋洋地望了一下站在旁邊的媽媽,媽媽大吼道:“快寫,你還有12個(gè)月的'單詞呢?”當(dāng)我寫一月的這個(gè)單詞時(shí),就被卡住了,把“January”寫成了“Junry”接下來的11個(gè)月的單詞更是寫得亂七八糟。給媽媽檢查時(shí),16個(gè)單詞只對(duì)了8個(gè)。唉,又挨罵了!真是心急吃不了熱豆腐。這時(shí),媽媽給我下了一條圣旨:把錯(cuò)了的單詞每個(gè)抄十遍,再默寫。我接到圣旨以后,又像完成任務(wù)似的,迅速完成。這下媽媽只要我默寫12個(gè)月的單詞了。這次默寫,我又只對(duì)了一半。更糟糕的是,我之前寫對(duì)了的單詞這次卻寫錯(cuò)了。媽媽問我到底有沒有在認(rèn)真抄寫?我支支吾吾地說不出話來。時(shí)間很快就過去了,爸爸在一旁勸說明天再默吧。

            晚上,我心想:為什么幾個(gè)單詞我就這么難記?我一定要認(rèn)真記單詞。一大早,我就拿著英語書開始讀單詞,反反復(fù)復(fù)仔仔細(xì)細(xì)幾遍下來,我好象記住了。我喊媽媽過來看我默寫,不一會(huì)兒,我就把單詞全部成功默寫完了。媽媽改了以后,滿意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我自豪地笑了。

            通過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要努力,我也會(huì)成功!

          我成功了作文 篇7

            人們常說:“世上無難事,只怕有心人”。的確,不經(jīng)歷一番挫折,怎么會(huì)成功呢?你瞧,我也是如此。

            還記得那一次,我去做陶藝,我坐在椅子上,一位老師笑瞇瞇地把泥土放在轉(zhuǎn)盤上,她問:“小朋友,你會(huì)嗎?”我搖搖頭說;“不會(huì)!彼阄兆∥业氖,拿了一塊泥土留在轉(zhuǎn)盤,其它放在旁邊。她用水洗了手,順便把我的一起洗了,踩著疑似汽車油門的踏板,手里扶著泥土,“啊,轉(zhuǎn)起來了!鳖D時(shí)泥土四濺,我摸著柔軟的泥土,感受它的溫度。老師守著我會(huì)兒,就去教其他人了。

            我扶著泥土,手足無措,其實(shí)我壓根兒就沒學(xué)會(huì)。糟了,土倒了!泥土懶洋洋地趴在轉(zhuǎn)盤上,好像在跟我做鬼臉。我惱羞成怒,定要跟它一較高下。我把它重新疊起來,腳使勁地踩著踏板,它轉(zhuǎn)得太快了,看得我眼花繚亂。我燃起斗志,眼里閃出堅(jiān)定的目光。我看著它越轉(zhuǎn)越丑,歪歪扭扭的,像是一個(gè)喝醉了酒的人。我不相信自己做不好,看著眼前,像是一個(gè)剛經(jīng)歷了山洪爆發(fā)的.山村,一片狼藉。我手沾上水,再一次踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”。這次,我用手輕輕扶著,讓它不再癱倒,然后再慢慢地做花樣。“耶,終于成功了!”我在心里吶喊著?粗矍暗哪嘭,我都不敢相信這是我做。我把它貼上標(biāo)簽,晾干,心里滿滿的自豪感。

            那一次,我成功了,我再次品嘗到了勝利的滋味。

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