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蝴蝶作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的蝴蝶作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
上個(gè)禮拜五，我和貞妮姐姐一起在家里做蝴蝶結(jié)。
我們把要用的材料：剪刀、一塊不用的布、針、白線、黑夾子和餐巾紙準(zhǔn)備好了后，先剪下了一塊我喜歡的'布；再把這塊布翻了一個(gè)面兒，然后對(duì)折了之后，我們用白線縫了起來，貞妮姐姐告訴我：“縫的時(shí)候，要在中間留一個(gè)小孔。因?yàn)槲覀円尯Y(jié)鼓起來，所以一會(huì)兒我們要在布里邊塞餐巾紙。”；縫好了之后，把它翻過來就看不見白線了，像一個(gè)小布兜一樣；接下來，我們就開始塞餐巾紙了：我先抽了兩張餐巾紙，再把它們撕成“條條”，然后再塞進(jìn)去。塞好了后，我們?cè)偌粝铝艘粭l兩厘米的布，綁成蝴蝶結(jié)的樣子。最后，我們?cè)诤Y(jié)的后面插上了準(zhǔn)備好的黑夾子。
一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就做好啦�。�！
蝴蝶作文 篇2
人們常說：舍得、舍得，不舍哪有得。但有的人卻總在抱怨自己舍去的、失掉的多少，卻不愿回頭看看自己在失去的背后，獲得東西，收獲的成就。就像滾動(dòng)的圓缺個(gè)角一樣，雖然緩慢，但是卻成就了快樂幸福的美好，遠(yuǎn)比舍去的要多得多。
放棄，其實(shí)就是另種選擇。
年少的我時(shí)常抱怨，抱怨人生的勞累，抱怨不能像大人一樣玩樂。那時(shí)厭了學(xué)習(xí)，倦了生活，像拼命似的為自己尋找娛樂的生活。但面對(duì)著如此殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，我知道“文憑”對(duì)于我來說太過重要。在現(xiàn)實(shí)的逼迫下，我只能選擇妥協(xié)，放棄眼前的玩樂，追求學(xué)業(yè)。
在我決定放棄玩樂去好好學(xué)習(xí)的一開始，我的心還似駿馬般的在想去玩樂的草原上奔馳，久久不能靜心。于是我拼了命的將自己的注意力集中在閱讀上。當(dāng)時(shí)閱讀幾行就發(fā)現(xiàn)一句讓我久久不能忘懷的一句話：“我不是放棄而是選擇，放棄這個(gè)選擇會(huì)讓我的.前程更廣闊�！笔前�，如今現(xiàn)實(shí)也的確如此。從那時(shí)起，雖然我還沒有百分之百的投入到學(xué)習(xí)生活中，但相對(duì)于原來的百分之十的狀態(tài)好多了。我放棄了大部分的娛樂時(shí)間，選擇了學(xué)習(xí)，得到了一些我認(rèn)為比娛樂之后的快樂更令人欣慰的成績(jī)，讓我初步領(lǐng)悟到了原來舍就是得。舍棄了現(xiàn)在青春年少時(shí)的玩樂，就會(huì)得到將來的事業(yè)上的成功的幸福。
避開平庸，發(fā)現(xiàn)挫折之美。
有時(shí)候事情進(jìn)展的太快，取得的成效太好會(huì)讓你變得平庸，從而停滯不前。比如發(fā)明大王愛迪生就是一個(gè)很好的例子。他曾多次嘗試燈泡的發(fā)明卻屢屢出錯(cuò)，但他卻樂觀面對(duì)，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)信自己的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，最終發(fā)明出了造福人類的燈泡，雖然日后他的成果越來越多，事業(yè)也近乎一帆風(fēng)順，但導(dǎo)致了他的晚年過于驕傲而再無創(chuàng)新。
事實(shí)告訴我，一帆風(fēng)順不見得都是利，挫折也不見得都是弊。就像圓滿的圓一樣，順利地轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有享受周圍景物帶啦的快樂當(dāng)缺了一角的時(shí)候，轉(zhuǎn)動(dòng)慢下來，卻有足夠的時(shí)間去歆享景物的美好。有時(shí)候，只要你有舍掉放棄的念頭，選擇樂觀與挑戰(zhàn)，甚至是挫折的考驗(yàn)，你便會(huì)在挫折中，不斷地嘗試與美好接觸，與磨難比肩，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)而偉大，懂得幸福快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美的所在—挫折之美。
學(xué)會(huì)辯證，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。
得到的不一定是最好的，舍棄也許是痛苦的，但舍棄之后可能會(huì)換來比原來所擁有的更好，那為何不選擇舍去呢？在人生這場(chǎng)沒有計(jì)劃的旅行中，我們會(huì)遇到諸多的選擇，放棄或保留，全靠自己權(quán)衡利弊。但要是時(shí)刻謹(jǐn)記有時(shí)候舍便是得。當(dāng)你舍棄之后又得到時(shí)，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來舍就是得。
舍棄此的同時(shí)，你也得到了彼，這就是唯物辯證法告訴我們的看問題要一分為二的道理。
蝴蝶作文 篇3
今天，我在一個(gè)花園中捉住了一只五彩斑斕的蝴蝶，我在一個(gè)盒子上打了幾個(gè)洞，把蝴蝶放了進(jìn)去，我漸漸的入睡了。我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睜開雙眼我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了五彩斑斕的少女蝴蝶。我在花叢中自由飛翔，與蜻蜓姐姐打招呼，和大樹公公討論家常，跟蜜蜂弟弟寒暄天氣的冷暖。多么自由啊。一天我在花叢嬉戲。
突然聽見“砰”的一聲，大雁幼兒從天上掉了下來。他的爸爸媽媽本想把奄奄一息的.他救起，可是他們夫妻倆也遭遇了不測(cè)。飛在我上面的大雁一只一只的減少。一只，兩只，三只……直到把最后一只大雁打死，獵人才收起槍，撿起大雁們的尸體興高采烈的回家去了。我在花叢中傷心的哭泣，人類怎么可以這樣，自私自利，別人大雁一家在天空中生活的這么開心，卻被人類殘忍的殺害了。
我飛累了，來到一株花上休息，我卻發(fā)現(xiàn)花坪的四周到處都是枯萎的花，以前卻是歡聲笑語，為什么一夜之間卻嗒下了腦袋鮮艷的衣服被扒下，有的彎下了腰，我詢問著我腳下的花，原來是被一群小孩子踐踏所造成的。我心里默默地想，人類到處在宣傳保護(hù)大自然，難道這些都是謊言嗎?
我一路思考著這個(gè)問題，一個(gè)不小心，被一個(gè)小女孩給捉住了。他把我放在一個(gè)塑料的瓶子里，開了幾個(gè)小孔，便把我關(guān)在了里面。里面非常的潮濕，我的翅膀沾了水飛不起來了。
我在瓶子里，望著哪些自由飛翔的蝴蝶我傷心極了。我真想擺脫這個(gè)透明的牢籠，可我卻做不到，終于我堅(jiān)持不住了。“叮鈴鈴”鬧鐘的鈴聲響了，我睜開了雙眼看著奄奄一息的蝴蝶，把它放飛了，他回過頭來看看我，好像在更我道謝呢。
蝴蝶作文 篇4
一天早上，陽光明媚，小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起去散步。
他們走著走著，突然螞蟻叫了起來：“快看，快看，池塘邊上有一個(gè)東西。我們快去看看吧！”于是他們就向池塘邊走去。來到了池塘邊后，它們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)那只是半個(gè)雞蛋殼而已。這個(gè)雞蛋殼可以可以干什么呢？他們眼珠子咕嚕咕嚕一轉(zhuǎn)，一起說：“我們把雞蛋殼做成七巧板吧�！庇谑撬麄兙烷_始收集材料——一個(gè)木板。他們把木板綁在雞蛋殼上面，很快就成了一個(gè)蹺蹺板。他們騎在蹺蹺板上，一會(huì)高，一會(huì)低，玩得很開心！
過了一會(huì)兒，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熱氣球。他們把半個(gè)雞蛋殼系上去�！鞍�，現(xiàn)在可以飛上天空了�！闭f著，他們就飛上了天空。它們看到了綠油油的'田野，藍(lán)藍(lán)的大海，美麗的學(xué)校。
到了下午，烏云密布，好像要下雨了。于是，小蟲子趕緊把火滅了，讓熱氣球降落。然后把雞蛋殼扣過來，讓螞蟻和蝴蝶鉆進(jìn)去，自己則拾了一根小樹枝撐住了蛋殼雨傘，然后也鉆了進(jìn)去。他們剛鉆進(jìn)去，雨就噼里啪啦地落了下來。
天黑了，雨也停了。他們從雞蛋殼下走出來，把雞蛋殼翻過來，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)去了，然后睡著了。
蝴蝶作文 篇5
在家門前的路上，我抓到了一只蝴蝶。
蝴蝶很小，卻異常的美麗而精致。流線型的翅膀上有著顏色各異�；虼蠡蛐〉陌唿c(diǎn)。如果仔細(xì)觀察的話，可以發(fā)現(xiàn)它五彩的翅膀在陽光的照耀下反射著奪目的光彩。怪不得人們總拿它做美麗的代言詞。在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是上帝的寵兒！
在門前抓住它的時(shí)候，它已經(jīng)死了，上帝曾賦予它的美好生命已消失的無影無蹤。在陽光、雨水和風(fēng)的沖刷下，它所剩的只有美麗的.軀殼。為了這樣一個(gè)脆弱而微小的生命，上帝卻給了它多么堅(jiān)強(qiáng)、多么絢爛的生命��！
比起蝴蝶的生命來，我能在這世間停留的時(shí)間、空間是不是更長(zhǎng)、更多一些呢？我是不是也應(yīng)該盡我所能，讓我的生命更加堅(jiān)強(qiáng)、更加絢爛一些呢？
蝴蝶雖死，可是它美麗的外表卻深深的刻在了人們心中。請(qǐng)讓我也能像蝴蝶一樣，在人們心中形成一道靚麗的風(fēng)景線吧！
也許在很久以后，會(huì)有人記起我曾經(jīng)的執(zhí)著、頑強(qiáng)。
蝴蝶作文 篇6
如果說艷麗的玫瑰是花中的皇后，那么美麗的蝴蝶蘭就是清純的鄉(xiāng)間女孩。因?yàn)樗炎约旱拿篮翢o保留的奉獻(xiàn)給了人類。
蝴蝶蘭的葉子綠油油的，圍成一個(gè)圈，就像衛(wèi)士一樣保護(hù)著里面的蘭花�；ü倪@些葉子中冒出來，頭上長(zhǎng)出了一朵朵美麗的花瓣兒，有的花瓣全開了真像一中只蝴蝶，有的`還是花苞像一個(gè)個(gè)小鈴鐺�；ò暧性S多種顏色 有淡黃的、紫紅的、潔白的……走近細(xì)瞧，五片扇形的大花瓣，左右對(duì)稱就像蝴蝶的翅膀，中間的花瓣像蝴蝶頭，三片小花瓣像蝴蝶的身子，細(xì)絲像蝴蝶的觸角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蝴蝶蘭像列隊(duì)飛舞的蝴蝶，一陣微風(fēng)吹來，蝴蝶蘭翩翩起舞。
蝴蝶蘭的美說也說不完，我愛你美麗的蝴蝶蘭。
蝴蝶作文 篇7
四年級(jí)了，我?guī)е錆M期盼的心情來到我們的新教室四（1）班，要告訴星莫一個(gè)好消息——我的姑姑，送給我一個(gè)翡翠色的蝴蝶結(jié)！它可漂亮啦~
到了位子上，發(fā)現(xiàn)我的同桌韓偉還沒來。“奇了奇了，一向早到的韓偉怎么了？是不是睡過頭了呀？”一直在想這個(gè)問題，就忘記要和星莫講蝴蝶結(jié)的事了。
不久，曹老師就來了，她是我們?cè)?jīng)的數(shù)學(xué)老師。曹老師說：“哦，親愛的孩子們，好久不見，暑假過的好嗎？從今天開始，我們就要一起學(xué)習(xí)了，請(qǐng)同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律哦�！辈芾蠋熛蜷T口招了招手，走進(jìn)來一個(gè)眉清目秀的女孩，“同學(xué)們，這是我們的新同學(xué)，她叫蓊鴻鴻�！�
“大家好，我叫蓊鴻鴻。今天開始，我就要和大家一起學(xué)習(xí)了，望大家多多關(guān)照�！�
她是不是搶曹老師臺(tái)詞了？蓊鴻鴻講完，臺(tái)下就響起了一片掌聲，特別是包大點(diǎn)，他顯得特別興奮�？赡苁窍胱尣芾蠋煱演铠欨櫚才诺桨簏c(diǎn)旁邊的空位子吧。
不過，韓偉到現(xiàn)在還沒來。他生病了嗎？
“鴻鴻啊，你就坐那里吧。”
什么！這可是韓偉的位子啊！“老師，這是韓偉的位子��！”我激動(dòng)地脫口而出。
“我知道，莉莉，韓偉轉(zhuǎn)學(xué)了。以后，你就和鴻鴻一桌好了�！�
“哦，我知道了�！蔽翌j喪的坐下了�！澳愫茫∥医休铠欨��！彼斐隽耸�。
“你好。”我有氣無力的說，拍了她的手。
第二天，星莫來找我了。
“莉莉，你頭上的蝴蝶結(jié)，是綠色的？”
“是呀！你看見了？好看吧！”我說。
“那太糟了！你的蝴蝶結(jié)，到蓊鴻鴻頭上去了！”
我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)蝴蝶結(jié)真的`沒了�！皼]了！星莫，真的沒了！”
“別急，我們?nèi)グ嗬锟纯�，沒素是我看錯(cuò)了呢！”
“好，我們快走吧！”我著急的說。
走近教室，我發(fā)現(xiàn)所有人的目光都在蓊鴻鴻頭上——啊，蝴蝶結(jié)！
“蓊鴻鴻！你太過分了！”我不知道是不是太激動(dòng)了，一巴掌打在了她臉上。
“莉莉。我……我怎么了？”蓊鴻鴻捂著她的臉，可憐兮兮的對(duì)我說。
“蓊鴻鴻，你是小偷！你偷了我的蝴蝶結(jié)！你！你不知道，這個(gè)蝴蝶結(jié)對(duì)我有多重要！它是姑姑從上海帶回來的！我姑姑，她三年才能回來一次，這次我是第一次收到姑姑的禮物，你知道我有多喜歡它嗎？知道嗎！”我哭了，蓊鴻鴻也哭了。
“��！”全場(chǎng)一片驚訝的呼聲。
“喂，雪莉莉，鴻鴻她做人光明磊落，怎么會(huì)偷你的蝴蝶結(jié)呢？你搞清出再打人，再罵人，別到頭丟了你那惡毒的臉！”在一旁的包大點(diǎn)說。
“包大點(diǎn)，你給我閉上你的狗嘴！你說不是她偷的，那好，那為什么，昨天我也戴了那個(gè)蝴蝶結(jié)，為什么你們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我頭上的，就只會(huì)發(fā)現(xiàn)她的？”我質(zhì)問包大點(diǎn)。
“我……我不知道!反正蝴蝶結(jié)不是她偷的。這一點(diǎn)我肯定。”
“吵什么！”最后，還是曹老師制止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
語文長(zhǎng)楷盛勵(lì)把整件事告訴了老師。
哦，老師罵了我一頓，說我不遵守教堂紀(jì)律。曹老師還“賞”了一個(gè)巴掌，我明白這滋味了。
一早，我就被媽媽的抱怨吵醒。
“哎呀，莉莉，你怎么把蝴蝶結(jié)放在褲子袋里呀！幸好我是手洗的，要是洗衣機(jī)洗的，那不是要告別了！以后你得改了健忘這個(gè)壞習(xí)慣了！”
我趕緊起床，快去給鴻鴻道歉�。�
蝴蝶作文 篇8
偶然，一只蝴蝶落在我的手背上。
這只蝴蝶很漂亮。黑色的翅膀上有紫色，紅色的花紋。長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須輕輕顫動(dòng)。
其實(shí)，每個(gè)人心里都有一只蝴蝶少女，她藏在你內(nèi)心的最深處，你看不見她，摸不著她。但在某些時(shí)候她便會(huì)悄然出現(xiàn)在我們面前。
她有時(shí)很歡快。當(dāng)我煩惱時(shí)，她察覺出我的心思。出現(xiàn)在我面前，輕笑著轉(zhuǎn)起了圈。漸漸地，我便不再煩惱，不禁也笑了.
她有時(shí)很傷心。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，她悄悄的出現(xiàn)在我面前。一雙大大的眼睛盯著我。我被盯得頭皮發(fā)麻，便向老師道了歉。
她有時(shí)很勇敢。當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí)，她突然出現(xiàn)在我面前，攔住我，告訴我不要害怕。我心領(lǐng)神會(huì)。站起來，勇敢的面對(duì)。
她有時(shí)很膽小。當(dāng)我氣急了，正準(zhǔn)備揮手打人時(shí)，她火急火燎的'出現(xiàn)在我面前。用細(xì)細(xì)的手拉住我。我疑惑的回頭，放下了手。
回過思緒，蝴蝶早已乘風(fēng)而去。留下我癡癡地看著遠(yuǎn)方。
其實(shí)，每個(gè)人心里都有一只蝴蝶少女。你看不見她，也摸不著她。但他會(huì)一直伴隨我，直到永遠(yuǎn)……
就像夢(mèng)過的你，你是我生命那個(gè)美麗蝴蝶……
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