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[優(yōu)]實(shí)用的飛機(jī)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的飛機(jī)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
飛機(jī)的作文 篇1
小時(shí)候,我喜歡拿一張紙,協(xié)商我的夢想,折成紙飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方......
“看,我的紙飛機(jī)飛的都比你們高!币粋(gè)小孩指著自己那架紙飛機(jī),向同伴炫耀。說完,從我身邊跑過,追尋那架關(guān)于他的飛機(jī)。我好想看到了小時(shí)侯的自己。那個(gè)不顧一切去追紙飛機(jī)的小女孩。
紙飛機(jī),在我生命里,它是什么?
午后,風(fēng)吹起窗簾,帶來了縷縷陽光,桌上的白紙散落一地。我彎下腰,將白紙一張張撿起,放在桌上。反正也沒有事。拿起一張紙,對(duì)折,再對(duì)折......一個(gè)簡單的紙飛機(jī)就新鮮出爐了!看著紙飛機(jī),心中泛起了一圈圈漣漪。走到陽臺(tái),白云在天上自由自在的飄著,江天襯托得更加湛藍(lán)。對(duì)折紙飛機(jī)輕輕哈一空氣,揚(yáng)起手,使勁向前,放飛手中的紙飛機(jī)連同兒時(shí)的夢想。
望著它一點(diǎn)點(diǎn)變小,最終消失......
可我卻久久凝望著那片藍(lán)天,不肯離開。我不知我流連什么?是那片藍(lán)天,是那架紙飛機(jī),還是哪個(gè)夢想。后來我才發(fā)覺,原來盡管放飛了那架飛機(jī),而夢想從未被心中遺忘。就讓夢想隨著紙飛機(jī),越飛越遠(yuǎn)。
可能,會(huì)在飛行中遇到風(fēng)暴,隨時(shí)墜落。但只要愛夢想還在,那么即使那架紙飛機(jī)不在,心中那承載夢想的紙飛機(jī),卻永遠(yuǎn)不會(huì)掉落。
可能,他人會(huì)說你太天真,說你傻,但這并不重要,只要心中還有夢想的盡頭,酒女里去飛,他人的諷刺與你無關(guān)。就像展翅高飛的'老鷹,飛過萬水千山,完成自己從小的夢想。
紙飛機(jī),在小孩子眼里只是一個(gè)游戲;而在我眼里,它是我夢想的起源。
轉(zhuǎn)身,仿佛小時(shí)或玩紙飛機(jī)的事情再次在我眼前重演,一幕幕,歷歷在目。
小小的紙飛機(jī),卻在我的生活中劃過一個(gè)優(yōu)美的弧線。
飛機(jī)的作文 篇2
月缺月圓又一秋,在秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,“明珠”示范組在中秋佳節(jié)里為旅客們精心準(zhǔn)備了機(jī)上特別活動(dòng),希望在這個(gè)特別喜慶合家團(tuán)聚的日子里,能夠增添節(jié)日氣氛,給旅客創(chuàng)造更加愉快輕松的旅途,更是表達(dá)“明珠”示范組的節(jié)日問候與祝!
月缺月圓又一秋,在秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,“明珠”示范組在中秋佳節(jié)里為旅客們精心準(zhǔn)備了機(jī)上特別活動(dòng),希望在這個(gè)特別喜慶合家團(tuán)聚的日子里,能夠增添節(jié)日氣氛,給旅客創(chuàng)造更加愉快輕松的旅途,更是表達(dá)“明珠”示范組的節(jié)日問候與祝福。
10月6日,成都回杭州的航班上,此時(shí)夜幕也已經(jīng)降臨。在完成正常的服務(wù)程序之后,乘務(wù)員們開始為活動(dòng)做準(zhǔn)備,我們用一輛餐車作為放禮品的吧臺(tái),禮品有精致的小飛機(jī)模型,還有乘務(wù)員們獻(xiàn)出的機(jī)組月餅禮盒,背后是我們事先準(zhǔn)備好的寫有“海上升明月,天涯共此時(shí)”海藍(lán)色月光背景畫板。伴隨著甜美的廣播,我們先將禮品吧臺(tái)推出客艙,向旅客展示我們的禮物,旅客們立即有了反映,表現(xiàn)出很濃的興趣,“要怎么樣才有這些禮物的啊?”“您呆會(huì)積極參加我們的活動(dòng),就會(huì)有機(jī)會(huì)獲得了!”
活動(dòng)的.第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓旅客猜歌曲的名稱,“月亮代表我的心”“你看你看月亮的臉”“城里的月光”“月朦朧鳥朦朧”……一首首耳熟能聞的或經(jīng)典或流行的歌曲,勾起了大家的很多回憶,也讓整個(gè)客艙充滿了慶賀中秋節(jié)的氣氛。呼喚鈴此起彼伏,旅客們各個(gè)舉著雙手蓄勢待發(fā)。有一位年輕的先生從客艙的后面沖到了前艙,來搶答我們的題目,獲得月餅禮盒后非常的興奮,在我們?yōu)槠渑恼蘸筮不過癮,還要求用自己的相機(jī)和我們一起留影,而此時(shí)坐在3C那位較為內(nèi)向的先生也激動(dòng)得站起來,拿著剛才獲得月餅說道:“我也要補(bǔ)一張,來這是我的相機(jī)。”我們的活動(dòng)達(dá)到了一個(gè)高潮,客艙里洋溢著歡笑聲和聲,看著那一張張歡喜的笑臉,我們笑得也更加燦爛了心里也美滋滋的。
接下去是“唐詩宋詞大考查”,在這個(gè)環(huán)節(jié)里我們的小旅客們是異常的活躍,一個(gè)個(gè)圍繞在我們的禮物車前等著搶答,因?yàn)槎Y物是小飛機(jī)模型而唐詩宋詞更是他們的強(qiáng)項(xiàng)。首宋詞很多小朋友異口同聲的答對(duì)了,可是小飛機(jī)只有一個(gè),于是小家伙們還爭執(zhí)起來,于是主持人說:“我們加強(qiáng)點(diǎn)難度,再來一個(gè),誰答對(duì)了,這架飛機(jī)就是誰的了”。小朋友們真的是很聰明,有一位小女孩把整首唐詩背下來了,最后當(dāng)然是滿意而歸。禮物都送出去后,我們開始發(fā)放小貼紙,讓旅客們把祝福和愿望寫下來帖在我們的畫板上。旅客的祝福有很多都是對(duì)活動(dòng)的贊揚(yáng)和對(duì)我們工作的肯定,看著這些小紙片我們乘務(wù)組都很興奮。
在這個(gè)月圓人圓的日子里,很多旅客們也是奔波忙碌,不能和家人團(tuán)聚,而我們送上的每個(gè)小小的月餅,和我們親切的微笑,能給大家一種大家庭的感覺,少了一份牽掛家人的情愫和不能團(tuán)圓的遺憾。在離月亮更近的萬米高空中度過這樣一個(gè)中秋節(jié)真的很有意義,獨(dú)樂樂,不如眾樂樂!
飛機(jī)的作文 篇3
"二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?""月上柳梢頭,人約黃昏后",古代詩人可以說是才華橫溢,無數(shù)詩人都以月為載體,寄托對(duì)游人的思念,也正因?yàn)槿绱,月亮就成了人?duì)他人思念的象征,而那明月灑下的月光,也正像童年時(shí)放飛的紙飛機(jī)。
在紙飛機(jī)上寫字,是幼兒園老師教給我們的,她說:"風(fēng)可以托著紙飛機(jī)飛行,也就可以把里面的內(nèi)容實(shí)現(xiàn)。"那時(shí)的我們,很相信這種說法,越是,每天都有數(shù)十架紙飛機(jī)升空,直到上小學(xué)之后。那時(shí),已經(jīng)沒有多少人還會(huì)在紙飛機(jī)上寫字了,當(dāng)然,除了我和羽。我和羽是從小玩到大的玩伴,一起上了幼兒園,一起升到了小學(xué),當(dāng)然,我們也一起珍藏著紙飛機(jī)的秘密。日子一天天地過去,可是天下沒有不散的宴席,因?yàn)榫驮谒哪昙?jí)下學(xué)期的時(shí)候,羽要轉(zhuǎn)學(xué)了。而新學(xué)期的開始,也意味著班委會(huì)的重組。我和羽也許是因?yàn)閺男⊥娴酱蟮年P(guān)系,性格差不多,學(xué)習(xí)不分上下,能力也差不多。聽羽的父母說過,在原學(xué)校里當(dāng)過班干部,會(huì)在新的環(huán)境中更快的得到老師的肯定。我明白這話的意思,就是讓我放水,而且我也并不想和羽去爭,畢竟從小玩到大了,我也想讓羽能有一個(gè)完整的結(jié)束。
競選的前一天的晚上,琥珀色的月高懸天空,我們又一次折紙飛機(jī),我用眼角偷瞄了一下羽在紙飛機(jī)上寫的字,果然是要當(dāng)班委,于是我也就想成全他的愿望,讓羽能得到老師的認(rèn)可。而在班委會(huì)競選的那天,一件意想不到的事讓我們的關(guān)系產(chǎn)生了裂痕。在羽演講之前,羽出去上了趟廁所,就在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)提出要看看我和羽的演講稿,我也就拿出了我和羽的演講稿給了他。那位同學(xué)看后說:"哈哈哈,羽的演講稿比你寫的`好多了!"我聽了也沒說什么,也出去上了趟廁所。當(dāng)我回來的時(shí)候,看到的卻是滿臉寫著焦急的羽--羽的演講稿丟了!當(dāng)時(shí),全班同學(xué)的矛頭全都指向了我,因?yàn)橛鸬难葜v稿丟失最大的受益人是我。
那場比賽,羽還是贏了,但卻留下許多不利于我的傳言,大概就是說我能力不行,偷別人的演講稿還輸了。也就因?yàn)檫@件事,羽和我漸漸疏遠(yuǎn)了,甚至他離開時(shí)都沒有通知我。八周后羽離開了,我心里覺得很委屈,因?yàn)槲易詈玫呐笥讯疾恍湃挝伊。直到有一天,我打開信箱時(shí),從里面掉下了一架紙飛機(jī)。如水的月光映在上面,映出了娟秀輕靈的八個(gè)字:"因?yàn)槎,所以信任?
飛機(jī)的作文 篇4
星期六的下午,我在操場上和同學(xué)們進(jìn)行了一場紙飛機(jī)比賽。我的飛機(jī)是用紫色的卡紙做成的.,我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“嫦娥三號(hào)”。
比賽開始了,第一局和第二局我都沒贏,可是我為獲得勝利的同學(xué)感到高興。到第三局了,我對(duì)我的紙飛機(jī)悄悄說到:“加油啊!”準(zhǔn)備起飛了,大家都左腳向前,右腳向后,形成“弓”字步,右手將飛機(jī)舉過頭頂。我又對(duì)飛機(jī)說:“嫦娥一號(hào)都能飛上月球,我就不信嫦娥三號(hào)不能飛得遠(yuǎn)!彪S著老師一聲令下,各式各樣的飛機(jī)都飛上了天,然后落地。結(jié)果出來了,“希望號(hào)”取得了第一名,“航天六號(hào)”第二名,“空中客機(jī)”第三名,獲了獎(jiǎng)的同學(xué)都很開心,我和沒有勝利的同學(xué)們都很難過。我心里暗暗地說:“下次我也一定能贏。”
比賽雖然結(jié)束了,但我卻覺得這真是一場令人難忘的比賽。
飛機(jī)的作文 篇5
水上飛機(jī)是一種特殊的機(jī)種,它不需要陸地的機(jī)場和跑道,而能利用廣闊的水面作為起降的場所。早期的水上飛機(jī),是把一般飛機(jī)的起落架輪子,換成能在水面漂浮的浮筒。這樣它就能利用浮筒的浮力在水面上起降。不過利用浮筒,只適合于小型飛機(jī),載客人數(shù)有限。更重要的是它經(jīng)不住波浪的顛簸。
現(xiàn)代水上飛機(jī),取消了浮筒,并把機(jī)身下方設(shè)計(jì)成特殊的船身形狀。船身是密閉的,腹部像船底那樣呈V 形,并且設(shè)計(jì)成具有滑翔性能的'單斷階外形。
在機(jī)頭兩邊有擋水板,機(jī)身后半段兩側(cè)的下方制成內(nèi)凹的抑波槽,能夠減弱波浪對(duì)機(jī)身的影響,保持飛機(jī)起降時(shí)在水面滑行的穩(wěn)定。
由于采取這一系列抗風(fēng)浪的措施,現(xiàn)代水上飛機(jī)就能夠在起飛和降落時(shí),利用機(jī)身得到的浮力,用機(jī)身下部接水,直接在水面上滑行。
它能在浪高3米、風(fēng)速每秒25米的情況下,順利地從海面起降。
飛機(jī)的作文 篇6
坐在飛機(jī)上,往下望,望著地下越變?cè)叫〉臉欠,我的心情也隨之激動(dòng)起來。
就在我欣賞風(fēng)景的時(shí)候,一個(gè)甜美的聲音響了起來:“尊敬的各位乘客,由于飛機(jī)臨時(shí)出現(xiàn)故障,我們將在10分鐘后返回機(jī)場。對(duì)此我們深感抱歉!”不知為何,明明是一個(gè)很動(dòng)聽的聲音卻讓我感到厭煩。聽后,我的眉頭立刻擰成了一股麻花,嘴撇了下來,在心中抱怨道:真是的,怎么倒霉事總讓我遇到呢?這家破飛機(jī)……
下了飛機(jī)后,我隱隱約約聽到了他人的議論:“怎么回事。俊薄暗降自趺戳?”……聽媽媽說應(yīng)該是因?yàn)轱w機(jī)沒加好油。機(jī)場工作人員知道后,將我們安排到了附近的一家旅店里。我們一路上唉聲嘆氣地來到房間里,剛躺下不到5分鐘,床都還沒躺熱,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,電話鈴聲響了起來,那個(gè)所熟悉、甜美的聲音又響了起來:“尊敬的乘客,你好!請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)到達(dá)樓下,我們將繼續(xù)前往目的地。謝謝!”我望了望窗外幾朵若隱若現(xiàn)的烏云,無奈地?fù)u了搖頭:我剛躺下你就準(zhǔn)備好了,干脆就別讓我們過來了!就這樣一路折騰,原本10點(diǎn)起飛的飛機(jī)拖到了12點(diǎn),使我的心情從艷陽高照的.晴天變成了烏云密布的陰雨天,還使我們下定決心:再也不坐“南方航空”的飛機(jī)了!
飛機(jī)晚點(diǎn)并不是一件罕見的事,可這次的飛機(jī)不僅晚點(diǎn)還沒有合理安排好時(shí)間。首先起飛前的準(zhǔn)備工作就沒有到位,使大家的時(shí)間浪費(fèi)、流失;并且也沒有站在乘客的角度思考,本來坐飛機(jī)就很疲憊了,再這樣一折騰,使身體、體力、心情都受到了影響……
這次旅途經(jīng)歷使我終生難忘:一個(gè)人如果想要獲取他人的信任,那做任何一件平凡的小事都要仔細(xì)、引起重視,并要尊重他人、為他人著想……
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