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[優(yōu)]陽光總在風(fēng)雨后作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的陽光總在風(fēng)雨后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)]陽光總在風(fēng)雨后作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec411_5fbf7f2773d65.jpg)
陽光總在風(fēng)雨后作文1
漫漫人生，茫茫人海；人生道路上無不充滿坎坷與挫折，重要的是……我們要堅(jiān)信：黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春。讓我們用激情點(diǎn)燃生命火把，去迎接生命的挑戰(zhàn)。
——題記
若是樹木畏懼挫折，哪來的郁郁森林？若是蝴蝶畏懼挫折，哪來的翩翩蝶影？若是高山畏懼挫折，哪來的傲視天地？若是蒼鷹畏懼挫折，哪來的`搏擊長(zhǎng)空！彩虹之所以如此美麗，是因?yàn)槟鞘顷柟庠陲L(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色。
“梅花香自苦寒來”梅花之所以能擁有醉人的幽香，不正是她經(jīng)過一個(gè)寒冬的磨練和堅(jiān)持嗎？古人云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！闭f的，不也是如此嗎？只因它頑強(qiáng)的毅力與勇敢，才博得古人的贊美，也才能在百花凋殘的日子里，競(jìng)相開放。那怡人的香氣，雖是清清、淡淡，卻能悠遠(yuǎn)揚(yáng)長(zhǎng)。
“寶劍鋒從磨勵(lì)出”寶劍之所以能如此鋒利，是因?yàn)樗?jīng)歷過無數(shù)次的敲打與灼燒。竹子之所以能“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！辈徽且�?yàn)樗扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”嗎？它，竹子！雖平凡、普遍，但身為歲寒三友的它，不正是靠著這股頑強(qiáng)勁，才在惡劣的環(huán)境中開出此生唯一的一次花蕊嗎？
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！闭�(qǐng)相信“陽光總在風(fēng)雨后……”我們只有勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)；才能奮步向目標(biāo)前進(jìn)。也許這條道路，它是泥濘的，彎曲的；但只要我們能具有梅花、竹子……的頑強(qiáng)精神，還怕到達(dá)不了成功的彼岸。即使這個(gè)過程是艱辛地，痛苦地，但苦難后的陽光，相信將會(huì)更美好！
后記：花兒謝了，還有再開的時(shí)候；鳥兒去了，還有再來的時(shí)候；生命已去，何時(shí)再來？因此，旅程才是最重要的。征程中，無限芬芳在等待著你，做一只蛹中的蝶，破繭而出，帶著微笑出發(fā)，在飛翔的過程中尋找屬于自己的芬芳吧！
切記：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”。
陽光總在風(fēng)雨后作文2
我一直都喜歡聽許美靜所唱的《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌。是因?yàn)槲姨貏e喜歡這首歌的歌詞，富有哲理。還有里所蘊(yùn)涵的意思，使我終生收益。
“人生路上甜苦和喜憂”的確是這樣，人生的路上充滿著甜苦和喜憂，這概括了一個(gè)人的一生。誰都希望人生是甜的；誰都希望人生美的；誰都希望人生充實(shí)的……可是人生的甜，美，充實(shí)……這都需要付出許多的汗水，辛酸。
一個(gè)肯吃苦、肯奮斗、不怕失敗的人，即使尚未成功，但我相信他的前途是飛黃騰達(dá)的�！疤焐也谋赜杏�，”只要我們不怕吃苦，不管是遇到什么大風(fēng)大浪，或是急湍暗礁，也唯有在這種環(huán)境之下才能激起美麗的浪花；反倒是風(fēng)平浪靜的海面只能引起小小的漣漪。
“愿意與你分擔(dān)所有”如果我一生中有一個(gè)這樣的朋友就夠了；如果我只剩下一年的時(shí)間，我希望與這個(gè)朋友一起走過……有一個(gè)真心的知己與自己分擔(dān)所有“甜苦和喜憂”。那么所有的“苦”和“憂”都變成是美好的事情。那么所有的“甜”和“喜”都變成更加好的事情。愿我們的人生有這樣的知己。
“難免曾經(jīng)跌到和等候，要勇敢的抬頭，誰愿藏躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。”古往今來，所有名人、偉人、成功的人士都經(jīng)歷過“難免曾經(jīng)跌到和等候”的挫折。他們都是“要勇敢的'抬頭”和“誰愿藏躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由�！辈拍苡薪裉斓某晒�。成大事者無不經(jīng)歷過這樣一段過程：居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中，其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的；萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅(jiān)持奮斗，最終取得了成功。
曾經(jīng)看過一則報(bào)導(dǎo)，這則報(bào)導(dǎo)的主角是謝坤山，他沒有雙手和一條腿，他的人生過得非常坎坷，但他從不放棄希望；他用他的嘴巴畫出許多栩栩如生的畫，他有妻子和小孩現(xiàn)在過的幸福美滿，他的恒心與毅力，愈挫愈勇的精神深受人欽佩的。
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右�！闭Z文老師經(jīng)常跟我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！备呖肌⒅锌己蟮目忌�，誰不是相信自己有好的未來；誰不是相信自己一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨就見彩虹；誰不是對(duì)自己有一份希望……
放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的，沒有人一出生就會(huì)說話、會(huì)走路，都是靠后天的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)，所以不管是天才或是笨蛋，只要肯上進(jìn)，一樣能闖出屬于自己的天空。
陽光總在風(fēng)雨后作文3
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右....
當(dāng)提起耳畔，那溫柔的輕聲細(xì)語，總感覺那一絲柔和，去按揉我那疲憊的身軀;當(dāng)清晨的陽光，輕輕地彌漫你的那雙天真又含蓄著可愛的眼神時(shí);總感覺那清晨的和風(fēng)，在輕輕地?fù)崦愕哪敲姘桌锿讣t的臉頰;當(dāng)那成功的喜悅中的陽光，總是棄棄不離地去鼓勵(lì)你，指導(dǎo)你，那么，陽光總會(huì)出現(xiàn)在，那狂風(fēng)暴雨的身后。
卷子發(fā)下來了。我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的'情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。我原本數(shù)學(xué)一直考的都很好，但這次因?yàn)榫o張落地了，我周圍的世界凝固住了。周遭如此喧囂，唯此時(shí)此前最令我牽動(dòng)，心唯爾，神唯爾。世間多變，思緒飛逝，而我卻腦中素雪茫茫�？v使萬籟齊奏，只有心中撲騰之聲響徹耳際。這次數(shù)學(xué)考得如此糟糕，但我不甘心，準(zhǔn)備了那么久的一次考試，可結(jié)果卻事與愿違。
曾記得數(shù)學(xué)老師說過：“原來的數(shù)學(xué)是給聰明人學(xué)的，而現(xiàn)在，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，哪怕你曾跌倒過多次，只要你相信自己，風(fēng)雨過后，你會(huì)看到你自己創(chuàng)造的那朵美麗的彩虹�！�
是的，老師說的沒錯(cuò)，只要我相信自己，哪怕是我曾跌倒過多次，下次考試只要我認(rèn)真我肯定能走出那黑暗中迷失的自我!曾經(jīng)的失敗，也曾經(jīng)跌倒過。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬起頭來。我要站起來，我不要被人嘲笑，我也不想被別人超過。我這次的失敗，不證明我永遠(yuǎn)是失敗者!請(qǐng)不要輕視我的力量。
你看，梅花不經(jīng)過嚴(yán)寒的冷寂，它怎能開出那驚人而美麗的花朵?那已長(zhǎng)成的挺拔的松樹不也是經(jīng)過那四季中的考驗(yàn)中的風(fēng)吹雨打哪能長(zhǎng)成蒼天大樹?那彩虹，不經(jīng)過風(fēng)雨的打擊，它哪能綻放出它優(yōu)美身子?那陽光，總會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨后。難免曾經(jīng)跌倒和等候要勇敢的抬頭。
誰愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由，愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。當(dāng)你失敗的時(shí)候，不要灰心，哪怕風(fēng)吹雨打也不要回頭!陽光總在風(fēng)雨后，相信自己，不要被困難跌倒，相信你，一定行!
陽光總在風(fēng)雨后，努力吧，一定要堅(jiān)持不懈，那時(shí)，我會(huì)坐在那朵色澤鮮艷的彩虹上來觀賞那成功的“光芒”。
陽光總在風(fēng)雨后作文4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！泵慨�(dāng)我唱起這首歌我就想起一句話“陽光總在風(fēng)雨后”。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，這句話總在我的耳邊回響，讓我戰(zhàn)勝了一次次的困難。所以我把它定為我的座右銘。
讓我真正了解這句話，就得從兩個(gè)月前說起。我一直都是學(xué)校鼓樂隊(duì)的隊(duì)員，我也一直引以為榮�？墒�，學(xué)校突然接到通知說要進(jìn)行鼓號(hào)儀仗隊(duì)大檢閱，所以老師要求我們鼓樂隊(duì)的.隊(duì)員每天早上六點(diǎn)半就要準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練，下午又要訓(xùn)練到六點(diǎn)多才可以回家。剛開始的那幾天，我覺得很興奮，但興奮感很快就過去了，“魔鬼式”的訓(xùn)練累得我快撐不住了。
于是我找了一個(gè)機(jī)會(huì)，跟做老師的媽媽說：“媽媽，鼓樂隊(duì)訓(xùn)練太累了，我想退出�！眿寢尶戳丝次艺f：“小傻瓜，參加鼓樂隊(duì)訓(xùn)練不但可以鍛煉一個(gè)人的意志，還可以鍛煉身體。你聽過‘陽光總在風(fēng)雨后’這一句話嗎？如果你不經(jīng)歷一些困難、一些磨難，是很難獲得成功的。另外，我們做事不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難就打退堂鼓，你再好好想想吧�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得她說得很有道理。那天晚上我認(rèn)認(rèn)真真地想了一遍：沒有付出怎么會(huì)有收獲呢？世界冠軍劉翔的背后不也流過很多辛酸的淚水嗎？我終于想通了。我決定無論訓(xùn)練有多苦多累，我都要堅(jiān)持到最后，我相信“陽光總在風(fēng)雨后”！
很快，退出鼓樂隊(duì)的念頭就在我的腦海里消失了，我一心一意地把精力投入到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練上。皇天不負(fù)有心人！比賽那天，我們學(xué)校取得了二等獎(jiǎng)，我們鼓樂隊(duì)的隊(duì)員開心地把帽子全都拋在了半空中……
從此，“陽光總在風(fēng)雨后”這句話成了我的警句格言，一直在提醒我、鼓勵(lì)我。
陽光總在風(fēng)雨后作文5
初中里的一次又一次的考試失利，就像一場(chǎng)又一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨似的無情的擊打在我的身上，使我原本就十分低落的心情跌落了谷底。直到見到了她，使我有重新站了起來。
進(jìn)入初中之后，增加的全新課程，使我遠(yuǎn)遠(yuǎn)感覺不到小學(xué)時(shí)的輕松了，一次又一次的考試也使我有些力不從心了，在我身上的壓力也越來越重了，使我喘不過氣來。而當(dāng)我處于這種狀態(tài)時(shí)，第一次月考來了，使我完全無法應(yīng)對(duì)，但也只能上了，然而等待著我的卻只有失敗了，沒錯(cuò)我考砸了。
當(dāng)我知道后，心情便跌倒了谷底十分難受，這天是雨天，這樣的`環(huán)境也正好呼應(yīng)了現(xiàn)在的我，懷著這樣的心情回到了家，在外面淋著雨的茶花，被雨點(diǎn)無情地?fù)舸蛑�，花朵被打得低下了頭，仿佛在告訴著我她的失敗，而我看的了之后，想著：這不就是我嗎，面對(duì)摧折，同樣被打到了，也處于一個(gè)失落的狀態(tài)。我不然一笑，不知是在同情著她，還是在同情著我�；氐郊抑校胰寺牭搅宋疫@個(gè)成績(jī)之后，十分不滿意，我的心靈仿佛又收到了一次打擊。
第二天早晨時(shí)候，正當(dāng)我走出家門之時(shí)，我忽然想起了那棵茶樹，心想：她肯定已經(jīng)死掉了吧。正當(dāng)我前去查看之時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)她不僅沒死，反而長(zhǎng)得越發(fā)茂盛了，這不經(jīng)讓我感到十分驚訝，我很難想象得到她是憑著和等堅(jiān)強(qiáng)的意志生存到現(xiàn)在的。我也開始聯(lián)想到了自己，茶花都能憑借著自己的意志活到現(xiàn)在，而我卻因?yàn)橐淮未菡劬腿绱藟櫬淞�，而我不也�?yīng)該像茶花那樣嗎？不應(yīng)一次失敗就放棄了，應(yīng)該頑強(qiáng)的堅(jiān)持下去。
“現(xiàn)實(shí)總不是完美的，使得希望就像是一場(chǎng)賭博。輸了很痛苦，那么寧可不追求嗎？”是的，生活亦是如此，只有不放棄，才能追求的到成功。
陽光總在風(fēng)雨后作文6
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
雨后的陽光帶給人力量，雨后的彩虹讓人充滿希望。每當(dāng)風(fēng)雨過后，陽光沖破烏云的那一刻，我的心如架起的彩虹般絢麗，我的人生也將如彩虹般精彩。
風(fēng)雨
走在街上，懷抱寫著六十七的語文試卷，安慰著自己流淚的心。腦中猛地閃出爸爸發(fā)怒的臉，不禁打了個(gè)寒顫，向另一個(gè)方向走去。
我蹲在墻角，盯著那鮮紅的六十七分，眼淚落到試卷上，瞬間化為烏有。
夏季的天空猶如孩子的臉，說變就變�；颐傻奶炜兆屛液ε拢毯�，雨滴落，如連綿的淚水，老天爺，難道你也為我悲傷嗎？我就真的這么失敗嗎？算了，已經(jīng)這樣了，又能怎么樣呢？就這樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
陽光
“你怎么能這樣”？
一個(gè)聲音傳來，驚醒沉淪的我：“你怎么了，以前不是一直保持微笑嗎？六十七分的成績(jī)，不是應(yīng)該讓你更努力、更堅(jiān)強(qiáng)才對(duì)嗎”？
我被這聲音震住了，我聽得出來，這個(gè)聲音是我，是原來笑迎生活的'我。
是啊，我這是怎么了，以前我總是笑呵呵的，可現(xiàn)在呢？難道這區(qū)區(qū)的小困難就將我嚇住了嗎？不！決不能！
抬頭，我在層層烏云中，捕捉到了陽光。
彩虹
再次翻開試卷，在細(xì)雨中，我將卷子重新審視一遍。其實(shí)好多都是粗心犯錯(cuò)，下次再仔細(xì)一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，就可以了�。∑鋵�(shí)我真的沒理由消沉��！
振奮精神，收拾起失落的心情，向家中走去。嘴角輕揚(yáng)，伸手觸碰雨滴，心也如雨滴一樣柔軟。
面前，在雨潤(rùn)過的世界里，我看到了彩虹。
風(fēng)雨，是天使對(duì)我們的洗禮，陽光是天使給我們的力量，彩虹是天使送我們的禮物。只有接受過洗禮，天使才愿給我們力量，我們才能獲取最好的禮物。
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
陽光總在風(fēng)雨后作文7
窗外，烏云密布，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴中，樹被風(fēng)壓彎了腰，花因失去了陽光顯得有氣無力，顯而易見，風(fēng)雨即將來臨。屋里十分悶熱，我移步屋外，狂風(fēng)在我面前呼嘯，烏云在我頭頂旋轉(zhuǎn)。夏季，風(fēng)雨真多，然而我發(fā)現(xiàn)人生的路亦是如此，暴風(fēng)驟雨說來就來，讓人猝不及防。
初到這個(gè)城市，我們一家到處碰壁，住在簡(jiǎn)陋的屋舍里，三個(gè)人一張床，本想著到這里能比家鄉(xiāng)更好發(fā)展，來了才知道，無情風(fēng)雨正在打擊我們這只漂泊的小船。好在有我的父母，他們十分樂觀。爸爸在外幾次創(chuàng)業(yè)未成功，回到家后他總能想方設(shè)法逗樂我們。夜晚，昏暗的燈光照在他身上，爸爸正在攻讀這本大書，他一直想向氣動(dòng)液壓工程學(xué)科進(jìn)軍，基礎(chǔ)弱，條件差，在外公的幫助下買了許多書籍。燈光將他的影子蓋在書頁上，幾乎沒有一點(diǎn)光線，爸爸的黑發(fā)在燈下顯得有些蒼白。我望望窗外，風(fēng)雨正濃，雨擊打著鐵制的'屋頂，發(fā)出叮叮鐺鐺的聲響。我翻下床問爸爸：“爸，雨什么時(shí)候會(huì)停？”他意味深長(zhǎng)地笑著說：“雨遲早會(huì)停的，我們走上了這條道路，注定要與風(fēng)雨交集�！蔽业哪樕铣錆M了疑惑，他告訴我，以后你會(huì)明白其中的道理。
我望瞭望陰暗的天空，光線在烏云中掙扎，企圖奪回這片蔚藍(lán)的天空，然而天空一亮，轟鳴聲后，豆大的雨珠灑下來了，這也暗示了風(fēng)雨將停，陽光將至。
幾年后爸爸擁有了自己的門店，做起了老板，我們的住所也換了新的，有了更大的后院，嶄新的客廳。同時(shí)隨著時(shí)代發(fā)展，爸爸有了自己的筆記本電腦，雖然買的是二手的，我們一家依然很高興�；蛟S在幾年前爸爸就知道自己創(chuàng)業(yè)路上的風(fēng)雨不會(huì)小的，但他已做好了與風(fēng)雨搏斗的準(zhǔn)備。雨過天晴，窗外，陽光明媚，我從椅子上起身問道：“爸，陽光會(huì)戰(zhàn)勝風(fēng)雨嗎？”他樂呵呵地，笑著對(duì)我說：“一年中總有一些天會(huì)下雨，但是那條路不正是需要陽光也需要風(fēng)雨嗎？”這次我沒有迷惑，我一直走在爸爸后面，他在前面撐傘，為我擋了不少風(fēng)雨。但是，人生路上多風(fēng)雨，擋了再多，最終會(huì)來的還會(huì)來，若不像爸爸那樣不畏風(fēng)雨，到處求學(xué)，怎能會(huì)有現(xiàn)在這樣陽光燦爛的日子？
雨漸漸小了，陽光在幾度消失后重現(xiàn)，彩虹高掛在空中。人生亦是如此，從出生那一刻起，我們就走上了這條路——風(fēng)雨如磐的人生道路，然而沒有風(fēng)雨怎能稱作真正的人生，當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，這才發(fā)現(xiàn)“陽光總在風(fēng)雨后”。
陽光總在風(fēng)雨后作文8
我記得曾有一首歌：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中。。。。。�！敝钡浆F(xiàn)在我才明白這句話的含義。
狂風(fēng)、暴雨過后，迎來的是一片晴朗的天空，一縷縷陽光穿過樹梢，透過窗子直射到我的書桌上。我向下一望，雨珠還掛在樹葉上，陽光給它穿上了金色的禮服，它們何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折才有這耀人的裝扮，看到這些，我不禁想到了成功幕后的故事。
那時(shí)，我正在為小學(xué)畢業(yè)，選一個(gè)好中學(xué)而奮斗，那時(shí)，可真是苦啊，為了畢業(yè)考試，我們可是每天在學(xué)校復(fù)習(xí)，除了語文、數(shù)學(xué)，其他課全都和我們說“拜拜”，語文是每天讀、抄、背、默寫，數(shù)學(xué)則是每天做卷子，現(xiàn)在我擁有的卷子可謂是“卷流直下三千尺，疑是銀河落九天”，再來細(xì)數(shù)一下：“125張、126張、127張。。。。。�！闭媸潜任艺麄�(gè)小學(xué)的考卷還多。不過，老師說的對(duì)，要想考一個(gè)好中學(xué)，就必須努力學(xué)習(xí)。老師天天給我們測(cè)驗(yàn)，天天排名次，一考不好或者成績(jī)下降了，就會(huì)被老師訓(xùn)一頓
終于，畢業(yè)考試的那天到來了，我們都絲毫不敢放松，生怕放松一下就會(huì)失去很多分?jǐn)?shù)，我們一絲不茍地做著卷子，向窗外瞟一眼，只見老師那張張皺著眉的臉顯得比我們更緊張。
��！考完試了，也意味著我們即將離開這伴隨了我們五年的老師、同學(xué)和教室了。經(jīng)過考試前的“大補(bǔ)”，我們都考進(jìn)了好的'中學(xué)，這就是真真切切的“陽光總在風(fēng)雨后”啊！
唐朝高僧鑒真，為了弘揚(yáng)佛法，五渡日本未成，后來雙目失明，但他矢志不渝，終于在公元742年第六次東渡成功。這不是證明了“陽光總在風(fēng)雨后”嗎？又，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，經(jīng)歷28年奮斗——從反“圍剿”、長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，千辛萬苦，終于迎來了全中國(guó)的解放。這不又是“陽光總在風(fēng)雨后”的明證嗎？
是的，在學(xué)習(xí)上也一樣，學(xué)習(xí)總會(huì)遇到困難，問題的，我們不能不解決，而是要認(rèn)真思考、虛心求教；生活中何嘗不是如此，總會(huì)遇到有風(fēng)雨，挫折的，我們一定要積極、勇敢地去面對(duì)。要記住，失敗是成功之母，陽光總在風(fēng)雨后。
讓我們?cè)俪鹉�；陽光總在風(fēng)雨后。。。。。。
陽光總在風(fēng)雨后作文9
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！庇龅嚼щy與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來鼓勵(lì)自我呢？
不要說自我好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選取。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因?yàn)椤叭绻銥殄e(cuò)過了太陽而哭泣，你還將錯(cuò)過星星”。
詩人艾青曾這樣描述礁石的形象：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無休止地?fù)溥^來，每個(gè)浪都撲在礁石的`腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，應(yīng)對(duì)海洋�！逼谕覀兪窃娙税喙P下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就必須能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說過嗎？“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！弊鳛榻∪耍覀冸y道不更就應(yīng)擁有這種意志和毅力嗎？
失敗了，別泄氣，因?yàn)槲覀冞�很年輕，其實(shí)，跌倒了也不要怕，因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對(duì)生活失去信心，別碌碌無為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！敝灰獖^斗過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。請(qǐng)記住，最后成功的往往不必須是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放下的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁！
是金子，總會(huì)發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自我必須能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)出屬于自我的完美未來。因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后！
陽光總在風(fēng)雨后作文10
在這次少先隊(duì)建隊(duì)57周年的活動(dòng)中，我才真正明白了“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空”的意思。
下午要舉行少先隊(duì)建隊(duì)57周年的慶�；顒�(dòng)了，我不知不覺地興奮起來。躺在床上唱道“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”突然，“詩！明天的活動(dòng)你指揮喲！”媽媽對(duì)我叫道。我的心情立刻從“九重天”掉到了“萬丈懸崖”。“上次指揮打了次反拍，同學(xué)們都在笑話我，這會(huì)又要指揮，我的面子扔哪去��？”媽媽笑著說：“剛剛你不還在唱‘陽光總在風(fēng)雨后’嘛，現(xiàn)在你還不練。”這時(shí)我的眼皮都好像掛了好幾個(gè)油瓶，怎么也張不開。但為了下午要見到“陽光”，我不得不起來練指揮。
下午我簡(jiǎn)直變成了熊貓，帶著倆黑眼圈來到學(xué)校。一上寫字課，我和幾個(gè)同學(xué)就來到操場(chǎng)，等待大會(huì)開始。我這只笨鳥還是要先飛，于是我坐在舞臺(tái)旁，自己練了起來。
大會(huì)開始了，挑戰(zhàn)我的時(shí)候也來臨了。“第二項(xiàng)，唱隊(duì)歌，指揮——六（2）班，王詩穎。”主持人說道。我抖動(dòng)著小腳，走上了舞臺(tái)，心不斷地亂跳�？粗Ｄ敲炊嗤瑢W(xué)的目光，我好想馬上跑下臺(tái)，可現(xiàn)在已經(jīng)來到了盡頭，已經(jīng)沒有回頭路了。我擺好準(zhǔn)備的姿勢(shì)等待歌曲播放。我一聽前奏，糟糕啊，跟我在家里練的不一樣，簡(jiǎn)直慢了幾倍啊。開頭是打拍子最重要的'部分了，但因?yàn)榍白嗵�，我不熟悉，打了反拍，我扭頭望向六年級(jí)的同學(xué)，他們?cè)缇托Φ秒y以形容。我好想馬上挖個(gè)坑躲起來，我只好望著一年級(jí)的小朋友，他們的認(rèn)真讓我有了點(diǎn)信心。唱到了詞，我才打正了。唱到了第二段，由于歌曲節(jié)奏跟原來不同，全校園唱得分成了兩個(gè)組，一組唱得慢了幾拍，一組則快了幾拍，可正確的節(jié)奏已經(jīng)被這雜亂的聲音蓋住了，我不知道該打哪一組的拍子啊。我的腦子里一片空白了，隨著知覺，我的拍子被那雜亂的聲音打亂了。此時(shí)的校園處在雜亂當(dāng)中，我轉(zhuǎn)過頭無奈地望向了指揮老師那里。指揮老師點(diǎn)了幾下頭，這肯定是老師給我指揮的節(jié)奏。于是，我按著老師點(diǎn)頭的節(jié)奏指揮起來。真的，全校的雜音果然有了轉(zhuǎn)變。終于熬到可最后，走下臺(tái)，老師用那既無奈又欣慰的目光看著我，我雖然不知道這種目光是什么意思，但我真正的見到了“陽光”，度過了“烏云”，這種感覺真爽��！
這次指揮雖然不是那么成功，但是我得到了不少的收獲，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
陽光總在風(fēng)雨后作文11
茶，只有經(jīng)過沸水的洗禮，才能顯出它的本色;鷹，只有經(jīng)過無數(shù)次的跌若，才能練就翅膀搏擊藍(lán)天，這是因?yàn)�，陽光總在風(fēng)雨后。
記的那是一個(gè)大雨傾盆的夜晚，媽媽送我去學(xué)古琴，我一看手表，我的天快遲到了 !于是我趕緊飛奔到教室，這時(shí)，鈴聲剛剛好響起，老師對(duì)我說：快點(diǎn)，要上課了!我急匆匆的`坐在位置上，老師指著黑板今天我們來學(xué)習(xí)這首歌，你們先手勢(shì)做好給老師看。我自信的擺好姿勢(shì)，等待著老師的肯定。你怎么做的，手勢(shì)錯(cuò)了。老師說。隨后，又手把手的教我。
過了一會(huì)兒，老師認(rèn)真地對(duì)我們說：大家做的都很好，就是有個(gè)別同學(xué)還沒掌握，好!現(xiàn)在我們來看這首歌，先撥三，再撥四，我下去看，看誰做錯(cuò)了。我坐在最后一排，所以會(huì)有點(diǎn)聽得不清楚，我聽成了先撥四再撥三，等老師看到我的時(shí)候，卻略帶生氣的對(duì)我說：先撥三再撥四 剛才沒聽嗎?啊!沒等我反駁，老師就轉(zhuǎn)身走了。
快下課了，每次下課前老師都會(huì)給我們聽一首歌，這次當(dāng)老師播放出來的時(shí)候，我發(fā)覺這首歌曲我聽過，所以我就自信的打起拍子來，老師瞅見了，快步走向我這里，生氣的說：你到底想干什么，前幾次已經(jīng)上課不認(rèn)真了，這次還這樣，這里是課堂!話音剛?cè)酰瑢W(xué)們用異樣的目光迅速看向我，此時(shí)，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)別出來。
放學(xué)了，我回到家，垂頭喪氣地告訴媽媽了這件事，媽媽知道后，卻卻慢慢地告訴我一個(gè)事情呢：你知道嗎?媽媽以前出去旅游的時(shí)候，曾看過一個(gè)斷了一直手臂的殘疾人，他還用另一只手臂拿起話筒努力地歌唱，那歌聲及其好聽。什么?居然有這樣的人，我驚訝了!唉!那個(gè)殘疾人怎么這么的振作，要是我 早就放棄了，哦!我知道了，我要向殘疾人學(xué)習(xí)!
那次后，我每天待在家里練習(xí)古琴，同學(xué)找我出去玩，我拒絕了。媽媽帶我去看電影，我也回絕了。有一次，甚至我的手指練的破皮了，我還在練。終于有一次，我有去上鋼琴課時(shí)，老師讓我彈奏一首，我彈完時(shí)，老師稱贊我，同學(xué)們看我的目光都不一樣了，我頓時(shí)覺得之前的努力都是值得的，我瞬間有一種自豪感。
是的，陽光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨，怎有彩虹?
陽光總在風(fēng)雨后作文12
陽光總在風(fēng)雨后，只有飽受風(fēng)雨才能看到明日天邊明媚的曙光。只有堅(jiān)持不懈的走過山重水復(fù)，才會(huì)看到柳暗花明。
風(fēng)雨之后不一定會(huì)有彩虹，但只要相信陽光總會(huì)燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠(yuǎn)，也如同大海一樣，總會(huì)迎來一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，烏云彌漫著偌大的天空。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之際，當(dāng)烏云禁錮天空的時(shí)候；當(dāng)閃電劈打劃破的時(shí)候；當(dāng)豆大的雨珠洗禮著大地的時(shí)候，你會(huì)像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲嗎？你會(huì)深信烏云遮不住太陽嗎？
請(qǐng)與逆境交手，不要擔(dān)心自己是個(gè)石頭，往往石頭經(jīng)過擊打會(huì)變成一顆寶石，溢出光彩。看，沙粒不正是從大海中磨出的一顆顆晶瑩的珍珠嗎？相信自己，雖然很多事都已失敗告終，但不要輕易說不。
很多人戴上偽裝，是害怕自己，害怕這個(gè)世界，面對(duì)自己總是像最熟悉的陌生人。暴雨之后，天空依舊是那么藍(lán)，白云依舊是那么的瀟灑，大聲對(duì)天空吶喊：“我是最棒的！”
誰的生活會(huì)是一帆風(fēng)順，又誰說困難就不能克服。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彪m然寶劍討厭火的'酷熱和無情，仍甘于與烈火而熔；雖然梅花討厭大雪的肆虐和無忌，仍甘于為大雪做伴侶；雖然魚兒討厭海狼洶涌和猙獰，但仍以大海為友。陽光總在風(fēng)雨后，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)，一次小小的失敗也并不能使天空從此失去顏色！
當(dāng)在你在穿越沙漠時(shí)，快要虛脫的時(shí)候，抬頭看見前面就是一片綠洲。你可能會(huì)說是上天保佑，可是如果你不向前邁那一步，你又怎么能找到綠洲，如果你沒有抬頭，又怎么能看見那片綠洲。所以，無論在什么時(shí)候都不要放棄，因?yàn)樵谇胺降牟贿h(yuǎn)處，有一道彩虹。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：
——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
陽光總在風(fēng)雨后作文13
大家都知道，現(xiàn)在的中小學(xué)生都很崇拜歌星，對(duì)一些流行歌曲更是不離嘴，我們班也不例外，有大批的追星族，像什么《棉花糖》、《舞娘》、《菊花臺(tái)》等歌曲都是他們的最愛�？稍谖铱磥恚瑓s獨(dú)愛那一首——《陽光總在風(fēng)雨》。
喜歡這首歌，不單單是那優(yōu)美的旋律、富于哲理的歌詞，而是生活中發(fā)生的'事情讓我深深休會(huì)到“陽光總在風(fēng)雨后”這句話的含義。
一年前的一天晚上，由于作業(yè)繁多，直到晚上十一點(diǎn)多還有一篇作文和一小時(shí)鋼琴未完成，而此時(shí)的我已經(jīng)是哈欠連天、涕淚交加，為了使自己的頭腦更清醒一些，跑到衛(wèi)生間用涼水拚命的潑臉，然后開始寫作文。
這是我第一次、也是唯一一次敷衍地寫作文，我東拼西湊寫了一頁紙，連忙交給老媽過關(guān)，“重寫!”如一聲咋雷在心中炸開，心像一下子掉到冰窟窿里，委曲的眼淚也不知不覺地流了下來，心里有一千個(gè)不愿意。老媽見我這樣，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“如意，你一定很困很累了，這媽媽知道，媽媽問你一個(gè)問題，你知道彩虹是怎么形成的?”
“這我知道，彩虹是陽光透過下雨后空氣中殘留的小水珠形成的。”我搶著回答道。
“你說得對(duì)，是啊，彩虹是很美，可它卻是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，才縮放出別樣的美麗!人們只看到彩虹的絢爛奪目，可不知它耀眼的光芒卻有著不為人知的磨難!”媽媽看著我，接著說：“其實(shí)人也是如此，只有擁有了吃苦耐勞的精神，才能做出成績(jī)，才能成為閃光的人才!”
聽了媽媽了，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，精神也為之一振，倦意也逃得無影無蹤。
一個(gè)半小時(shí)后……
我長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)懶腰，一切任務(wù)都完成了，此時(shí)表的指針已經(jīng)指向一點(diǎn)，眼睛及身體雖然又酸又痛，可心里感到很充實(shí)。
第二天語文課上，我的作文被老師作為范文在班里念了，望著同學(xué)的羨慕的眼神，我的心比吃了蜜還甜。
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭……”我再一次唱起了這首歌。
陽光總在風(fēng)雨后作文14
“人非生而知之，孰能無惑？”
大千世界，紛繁蕪雜；蕓蕓眾生，滄海一粟。秋陽艷艷，乾坤朗朗，引發(fā)了人們多少遐想；世事熙攘，白云蒼狗，使得人們多少惆悵，困惑。
困惑是覆蓋在五彩云霞肌膚上的薄紗，遮掩秀色可餐的容顏，吞噬了沉魚落雁的仙姿；困惑是斜插茫茫草原的流沙，啃噬了綠色，咬跑了羊群；困惑是隱匿在淺海的暗礁，沉沒了巨輪，驚飛了海鷗。
然而，盡管荊棘載道，盡管險(xiǎn)象環(huán)生。踏出困惑之城即是光輝燦爛；邁出困惑之地即為海闊天空。柳公謫于永州，天遠(yuǎn)地偏，荒涼無樂之地，仕途坎坷，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，又使其心中無限悲涼，惆悵之情溢于言表，也曾“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，也曾“倚楹遂至旦，寂寞將何言”。然而，柳公在一番深思熟慮，輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后，終于決定迎難而上，不為困惑所累，以求自由豁達(dá)之境。于是，在田園之間，在山水之中，在人跡罕至之處，皆留下了柳公的足跡。一次次的游歷，一次次的釋懷，也一次次的升華。終于，他跳出了泥潭，走出了困惑，并由此留下了不朽于世的豪壯之文——“永州八記”。
而今的柳侯祠雖然歷經(jīng)千年風(fēng)霜而光彩不減當(dāng)年，仍屹然矗立，見證著柳宗元的困惑，記錄著柳宗元的.釋然，也印證著柳宗元的“光輝”歷程。困惑中，千年前的柳宗元已經(jīng)給我們樹立了榜樣，千年后的我們更應(yīng)以如此豪壯的氣慨勇度困惑，走出泥潭。
生活中，誰能沒有煩心事，誰能沒有困惑？有困惑并不可怕，可怕的是被困惑嚇倒。面對(duì)困惑，關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)怎么解決它，要在戰(zhàn)術(shù)上重視而戰(zhàn)略上藐視它。
“世上無難事，只要肯攀登”！
“青山遮不住，畢竟東流去”！長(zhǎng)江之水，奔騰不息，滔滔滾入東海，雖有萬重千山，雖有奇峰險(xiǎn)石，雖有泥濘沼澤，也終不可擋。我們要的就是這種氣勢(shì)，這種意志，這種能撥云見日、勇渡困惑的精神。
走出困惑，眼前便是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山峰，腳下即為積翠如云的空濛山色；風(fēng)雨過后，水面就是沙鷗翔集的水天一色！
陽光總在風(fēng)雨后，走出困惑，你就擁有整個(gè)明天！
陽光總在風(fēng)雨后作文15
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這是女排姑娘們最愛唱的一首歌， 女排精神也正好在歌聲中得到體現(xiàn)。人生沒有一帆風(fēng)順，道路沒有一馬平川；小樹在狂風(fēng)中才能長(zhǎng)成參天大樹，彩虹在風(fēng)雨后才會(huì)更加絢爛。同樣，人只有經(jīng)歷磨難才能成功。
經(jīng)歷磨難，是成功的必經(jīng)之路。帝王蛾的幼蟲時(shí)期在一個(gè)洞口極其狹窄的繭中度過，當(dāng)幼蟲要發(fā)生質(zhì)的飛躍，化蛹為蝶時(shí)，這個(gè)通道對(duì)大多數(shù)幼蟲無疑成了鬼嚜們關(guān)……其實(shí)人也一樣，有人說痛苦和歷練是人生不可或缺的一部分。沒有痛苦和奮斗，人生永遠(yuǎn)不可能完整，就像經(jīng)人力幫助破繭而車的蝴蝶，永遠(yuǎn)不可能飛翔。
經(jīng)歷磨難，才能最終邁向成功。在20世紀(jì)初的美國(guó)，有一位年青人雄心勃勃，發(fā)誓要干出一番大事，他充滿激情的`從事、嘗試著不同的工作。然而好似一切都故意和他做對(duì)，他一生中處處不幸：父母早亡、婚姻失敗、求職碰壁，日月漸漸淌磨了他的銳氣。就在他步入老年時(shí)，他拿出自己所有的積蓄，傾盡全力開了一家快餐公司。也許你不會(huì)想到，這就是今天紅遍全球的快餐連鎖——肯得基，那肯得基招聘上的老人像正是他。當(dāng)你品嘗美味的肯得基時(shí)，你或許不會(huì)想到當(dāng)年創(chuàng)建時(shí)的堅(jiān)信不移歷程。而像肯得基這樣的成功者，無不經(jīng)歷了各種磨難才達(dá)到巔峰。所以孟子曰“天將將大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為�！�
磨難會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng)，磨難會(huì)使人更加自立，磨難是通向成功的必經(jīng)之路。陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷磨難人生才能更加光明。
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