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愛心的作文3篇[熱門]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的愛心的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
愛心的作文 篇1
把愛心織成網(wǎng),你會(huì)網(wǎng)住一世情誼,溫暖他人,溫暖自己。——題記
初夏微風(fēng)和煦,谷倉(cāng)中充滿著強(qiáng)烈的干草的氣味,谷倉(cāng)中的一切都使人感覺天下太平。小豬威爾伯躺在肥料堆上,懶懶地享受陽(yáng)光。蜘蛛夏洛在它的網(wǎng)上忙碌著。弗恩靜靜地坐在那張擠奶凳上,慈愛的看著威爾伯,傾聽著動(dòng)物們的對(duì)話,它們都信任她。
但老羊說(shuō)出的噩耗使威爾伯驚慌失措:它的結(jié)局竟是在圣誕前夕成為煙熏肉火腿!作為一只豬,威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,但看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我救你!”
就是這一句話使蜘蛛夏洛踏上了拯救威爾伯的征程,夏洛用自己的絲在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字:王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑。它使小豬威爾伯成為名豬。在集市獲得了特別獎(jiǎng),為它贏得了安享天年的未來(lái),但就在這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛用愛編織的大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,它們之間的友誼至死不渝,它們用行動(dòng)向世人昭示了友誼的純潔、永恒,那是用最真摯的感情筑起的堡壘,它在彼此心中留下的溫暖是無(wú)可比擬的!在威爾伯的心中,夏洛的地位無(wú)人可以代替,她永遠(yuǎn)是那么美麗,那么聰穎,那么能干!她是它最忠實(shí)的朋友!
在人類歷史上,這樣真摯的友情故事也有很多。周總理和張學(xué)良將軍沒有見過(guò)幾面,可是他們卻結(jié)下了終生的友誼。在西安事變后,他們才見過(guò)第一次面,但卻一見如故。周總理心急如焚,趕忙跑到機(jī)場(chǎng)勸阻,但當(dāng)他到機(jī)場(chǎng)時(shí),飛機(jī)已經(jīng)起飛了。在張學(xué)良被軟禁后,周總理想盡辦法進(jìn)行營(yíng)救,但都沒有成功。在周總理生命的最后時(shí)刻,他依然沒有忘記張學(xué)良。他對(duì)身邊的工作人員說(shuō):我們不能忘了兩位張先生啊。他們都對(duì)國(guó)家做過(guò)貢獻(xiàn)。張學(xué)良同樣如此,他曾對(duì)別人說(shuō)周總理是他一生中最值得交的一個(gè)朋友。
在我們的人生中,我們同樣擁有友誼,但作為家中小皇帝和小公主的我們卻從未真正地和朋友坦陳相待,去努力幫助他們,我們的心中總是更多的想著自己,而并未設(shè)身處地的為朋友著想,因此,我失去過(guò)很多。如果,在我們的生活中能出現(xiàn)像夏洛與威爾伯一樣真摯的`友誼,我們能對(duì)身邊的人付出真心,那我們的人生就會(huì)充滿了愛和信任,我們不會(huì)再感到孤單。
如果我們能夠像夏洛一樣,把愛心織成一張網(wǎng),我相信,當(dāng)有一天我們重新回顧往事,我們的心中一定會(huì)涌起濃濃的暖意。到那時(shí),朋友之間真摯的感情一定會(huì)使你的人生增添更多光彩。你可以驕傲地說(shuō),你不枉來(lái)這人世一遭,你體驗(yàn)過(guò)人之間的溫暖,你擁有永遠(yuǎn)磨滅不去的友誼。
愛心的作文 篇2
有愛心的媽媽
我的媽媽很有愛心,有一天,媽媽和我一起散步,看見路邊有一只受傷的小麻雀,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們把它帶回家吧!”我看看媽媽又看看小麻雀點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好!”于是我高高興興地捧著小麻雀回家了。
每天媽媽都細(xì)心地給小麻雀涂藥,喂食。時(shí)間一天天過(guò)去了,小麻雀的傷好了!在籠子里歡蹦亂跳,我心里可高興了,這時(shí)媽媽走過(guò)說(shuō):“小麻雀是大自然的,我們應(yīng)該讓它回到大自然!”于是我依依不舍地把籠子打開,心想“飛吧!飛吧!飛回大自然媽媽的懷抱里!”
這就是我的媽媽,一個(gè)有愛心的'媽媽!
媽媽評(píng)語(yǔ):這是孩子的第二篇老師布置的作文,當(dāng)孩子寫好后給我看,真的好感動(dòng),感動(dòng)之余又慚愧,感動(dòng)孩子的能記住生活中的點(diǎn)滴。慚愧我竟然想不起有這回事,孩子的提示才令我想起是有這回事。由此事可見,我們家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響如此的之大。言教不如身教!同時(shí)也感謝孩子的語(yǔ)文老師楊老師,孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福!謝謝您!孩子的文字表達(dá)上的進(jìn)步和您的辛勤教導(dǎo)是分不開的!謝謝您!楊惠玉老師!
愛心的作文 篇3
柯橋獻(xiàn)血屋在星期六持續(xù)人氣暴漲,來(lái)自浙江大學(xué)的陳芳園同學(xué)終于如愿以償?shù)墨I(xiàn)出她的第一份血液,她告訴我們:“ 這是我第三次來(lái)獻(xiàn)血屋,第一次因?yàn)樯眢w原因沒能成功,第二次和媽媽相約在8月16日一起獻(xiàn)血,因?yàn)闆]有帶上身份證件又遺憾的'延期了,這次已經(jīng)是第三次了呢!敝档靡惶岬氖腔顫婇_朗的她還是每次都陪著媽媽宣美琴來(lái)獻(xiàn)血,這一次媽媽也來(lái)陪著她獻(xiàn)。
可愛的媽媽給女兒前前后后的拍照留念,當(dāng)針頭扎進(jìn)女兒的手臂時(shí)母親緊緊的拉住女兒的手,雖然媽媽心里比自己獻(xiàn)血還要緊張,但是還是嘴上還是不斷安慰女兒說(shuō):“不疼、沒關(guān)系的,我女兒是勇敢的小孩!”字里行間流露出自豪和幸福!看著這對(duì)可愛的母女工作人員為她們留下了這難忘的一瞬間。
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