人生作文(共13篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
我想大家大概都經歷過這樣的時刻。漸漸的，漸漸的，成長中，我們越來越不知道自己是在往什么方向尋找目標。不再清楚的知道自己的目的是什么。只是漫無目的的就這樣下去，永遠都不清楚自己想要的究竟是什么。
會因為懶散，而不對自己的生活做計劃，也會因為累贅，而不執(zhí)行自己的'計劃，一切的一切，我們都不明白究竟是因為什么，該做些什么。突然的，我們或許會有一些莫名其妙的感悟，比方說，對于從前自己做的某一件事情表示很好奇，為什么從前的我要那樣做呢？不理解。如果換作現在的我，那件事情我會如何處理呢？我們不自覺的想著。
說不上來自己是想說些什么，也說不上來自己是想做些什么，有著許許多多的事情還沒有做，卻又有著許許多多的事情還在醞釀著，想去做，卻又因為懶散，而無所事事，有了感悟。卻又因為不想去做。而無奈的放棄。連我們自己給本人都說不上來究竟是因為什么，別人就更搞不清楚了。
就像我現在一樣，心中有著對于某些事許許多多的感悟，卻又說不上來是關于什么的，似乎對于每一件事情都有著聯系呢，于是呀，我將我現在的感悟全都記錄下來，或許將來的某一天，我回憶起今天的感悟，會有新的思索。
人總是忙碌著，自己也不清楚自己究竟在忙碌些什么，那些忙碌有沒有意義，自己也說不上來，究竟是為了什么而忙碌著呢？自己也不清楚。偶爾懶散著，不想去做某些事情，卻又莫名發(fā)現自己是那么的空虛寂寞，或許人啊，本來就應該忙碌著，沒有空閑的時間，沒有時間去思索那些讓人煩惱的，頭痛的東西，這樣也不會有那么多的麻煩了。
寫下這篇隨筆，并不是想表達什么，只是純屬的想記錄下我現在的心情罷了，無喜無悲，很是平靜，像是在期待些什么，可連我自己都不知道，我到底想做些什么，忙碌真的有意義嗎。我認為沒有意義的忙碌，都是在白忙活，都是沒有意義的。那么那種忙碌也就沒有必要存在了。當然，生活中肯定是存在必須的，雖然我們并不想進行那種忙碌，可我們還是不得不進行。說白了，都是被迫的。我并不是想表達我的什么觀點。并且，我這也就是自己的一些感悟罷了，倒也算不上什么觀點，所以對我的話進行反駁也并沒有什么意思。
是了，我不過就是在感嘆人生罷了，空閑的日子里，我們倒不如談天談地談人生，竟也覺得有意思。
人生作文 篇2
“挑水”這個詞在農村早已是習已為常的事，可在城市“挑水”這可是個新鮮詞，現在科技飛速發(fā)展，自然不用再像以前一樣把一家人的一天的生活用水一擔一擔地挑到家里。現在每戶人家都裝上了水龍頭，需要用水時，只需擰一下水龍頭，水便“嘩嘩"地流下來。現在我每天下午放學回家，總會見到那么幾個老人挑著兩桶水從我身邊走過。雖然我們看上去挑水很容易，但是如果真的要挑起來，可不像看著那樣簡單！
記得那天周末，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩，奶奶帶我們去澆菜，由于水源離菜地有點遠，所以用扁擔來挑更簡單一點，我看著奶奶挑起來很有意思，我便忍不住想躍躍欲試。雖然我的力氣不大，但我應該足夠擔起那兩桶水吧。可看起來容易做起來難，我蹲下把扁擔在肩上，我正想站起來走幾步，可是這倆水桶太不給我面子了，它們竊喜喜地站在地上，完全不“聽從"我的指揮。我又廢了九牛二虎之力，幾乎使盡了吃奶的力氣，差點擔了個踉蹌。哎，看來以我的微薄之力想挑起這擔水，簡直就是螳臂當車。沒辦法，我只好放棄了。
等奶奶澆完又去打水時，我便跟了上去并對奶奶說：“奶奶，這次由我來挑吧�！蹦棠绦χf：“你挑不起的，我來吧。”“我可以試著挑半桶，就讓我讓再挑一次吧。”奶奶無奈地揮揮手說：“好吧好吧。”我特地的打了半桶水，打好了水，我便試著挑起來。終于我的努力沒有白費，我終于挑起來了，踉踉蹌蹌走了幾步，還把水灑到外面去了。接下來我又嘗試了幾次，終于功夫不負有心人，我把它挑了起來�？晌乙桓吲d就挑了三四個來回。搞的第二天肩膀比醋還酸。
現在人們每個周末不是整天與電視電腦為伍，就是與手機為伴。也不出去活動活動，十四五歲正是我們的花季青春，也是從懂事的小孩過渡到大人的階段，這時候的我們多了一份責任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩�，F在我意識到，我挑在肩上了不止是一擔水，而且還是對學習的.努力，對家的關心，還有父母寄于我們的厚望，不管這個擔有多重，我都會盡我的能力把它挑起來，即使挑不起來，但我們努力過了，至少不會讓自己后悔，挑起了人生中的第一擔水是我們現要做的頭等大事！
人生作文 篇3
“己所不欲，勿施于人。”“學而不思則罔，思而不學則殆�！薄斀浀涿牢脑谖叶吇厥帲盟评献釉谙蛭抑v解那中華幾千年來偉大的各種文化。當那陣陣墨香流進我的鼻孔，我聞見了那來自中華文化的香氣，那香氣沁人心脾，讓人回味無窮，讓人心曠神怡。當那優(yōu)美的字體，迷人的書畫映入眼中，讓我們去傾聽，去感受，去欣賞中華民族幾千年的`文化，讓我們走進了一個全新的文化殿堂，我感受到了其中的文化、觀賞到了文化的風景。小時候，媽媽給我講《孔融讓梨》的故事，還教導我對誰都要謙讓。我和姐姐關系之所以好，這跟互謙互讓是離不開關系的。
總說“和為貴”，殊不知，只有“謙”，才能“和”。是中華的文化讓我懂得：給，永遠比拿快樂。 有一次，我們全家正在吃飯，我漫不經心地邊夾菜邊玩，一不小心，竟把菜撒了一桌子，爸爸便批評我，還用筷子敲我的頭。我心想：“不就撒了一點菜嘛，收拾收拾扔掉不就好了嘛，值得這樣大驚小怪嗎?”爸爸聽我這樣說，更生氣了：“天天玩兒，還沒夠嗎？再玩，你把桌子掀了算了。背‘誰吃盤中餐，粒粒皆辛苦�！菫榱丝荚噯幔俊苯憬阋舱f：“虧你還背《憫農》，那些菜也是爺爺辛苦種的，你不心疼我還心疼呢。”在爸爸和姐姐的批評聲中，我明白是自己錯了。將菜收拾了一下。
從那次之后，我吃飯時在飯桌上便再也沒玩過。是中華的文化讓我懂得：要珍惜別人的勞動成果。還有一次，爸爸批評了我，我不覺得自己有錯，還頂撞爸爸。爸爸從我的書包里取出學校配發(fā)的《古詩文》書中的一篇名著《弟子規(guī)》讓我背：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶……”背著背著，我覺得這件事自己錯了，父母哺育我，我卻給他們添堵，真不應該。便去向爸爸認錯，爸爸沒有責罵我，只是對我說：“知道錯了就行，以后不能再這樣了，知道嗎？”我點點頭。
自那次以后，我和爸爸媽媽便很少發(fā)脾氣。是中華的文化讓我懂得:百善孝為先。長大后，我背誦《增廣賢文》，閱讀《三國演義》，我完全沉浸在經典帶給我的樂趣、知識和道理中：《西游記》中師徒四人經九九八十一難才成功，它讓我明白了：只要堅持，萬事能成。《包公案》中包拯的清正廉潔深深打動了我，無論何時，他堅持真理，秉公執(zhí)法的事都傳為佳話……讀經典美文給予我的樂趣不言而喻。與經典同行，與圣賢為伍。誦讀經典，感悟成長。遨游在經典的海洋，讀出人生的哲理，讀出人生的價值，讀出人生的美麗。
人生作文 篇4
曾為一只魚感動過，為某件觸動人心的事情感動過……而現在，為一滴水感動，感動它的質樸，同時也被它的純潔而打動。
那是一個漫長而又炎熱的暑假，天氣十分燥熱，感到十分煩躁。心頭突然冒出一個奇特的念頭：為什么不上山找山泉呢？或許還能更涼快些呢。說出了想法，也并沒有人拘束。
走上小道，心情也不會復雜，原本雜亂的心情也平靜下來，只想著到了山泉上心情的愉悅，想著甘甜的泉水滋潤著心頭……不知不覺，當回過神來，才發(fā)現已走到了山底�！翱磥硇÷肥且呀浀竭_了盡頭了呀，不過，這山也蠻高的，雖然接下來走的路是斜的而不是直的，且也挺安全，但是有些路卻布滿荊棘，路面也十分光滑，該怎么辦？”凝視著山。隨著時間一分一秒的過去，也做出了選擇——前進。爬上光滑的石板上，顯得有些不穩(wěn)定，小心翼翼地走著，眼中露出無限的希望。走路時顯得有點搖晃，路也不好走，隨時都有摔倒的可能，我沒有退縮，而是繼續(xù)向上走。腳突然扭傷，另外一只腳也支撐不住，滑倒在地上，雙膝也磕在石子上，那感覺，有些疼，也有些難受，并且身體也往下滑。雙手迅速抓住前方的兩塊大石頭，讓身體與雙手配合，往前爬，一塊石頭支撐不了多久，從地上翻到，滑落下去，身體再次滑向了下方，不禁顯得有些手忙腳亂，只能把希望放在同一顆石頭上。所幸的是，那顆石子并沒有令我失望。
……
接近頂峰時，路上的荊棘露出猙獰的面孔，眼中的`希望變得微弱，變得渺小，我本想放棄�；仡^時，正當望見那顆曾經幫助我的石頭，它幫助了我，目的就是為了讓我爬上山頂，自己的存在卻又是那樣的微小，嘴角露出一絲不易察覺的笑，轉過身來，身子在荊棘叢中閃過，眼神中的希望依然燃燒著，沒有放棄，也沒有動搖……
到了山頂，雖然盡量去避免受傷，但是身上依然多了幾道傷痕，山泉，一滴一滴的流淌著，每一滴，蘊藏著甜蜜，這種甜蜜是對勤奮的贊賞，對勞動的獎勵，我想，山泉的存在在于每一滴的積累，才能有甘甜的泉水，而正當如此，我是不是該也要一次一次的積累，才能獲得勞動的成功呢？心頭感到好甜，好甜……
為水而感動，為它的努力所感動。
人生作文 篇5
糖含在嘴里，是甜的。鹽放在菜里，是咸的。藥咽在胃里，是苦的而人生是酸甜苦辣加百味的。
的人生是有笑的。有“醉臥沙場君莫笑”的苦笑；有“千軍過后盡開顏”的大笑；有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的狂笑；還有“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”的淺笑。縱觀古今，人不同，笑的味道就不同。
人生是有哭的。諸葛亮言：“臣不勝受恩感激，臨表涕零，不知所言。'他鞠躬盡瘁，死而后已，最后五丈原歸天。對劉備的感激與報效全在“涕零”了。杜甫晚年命運悲慘，我相信他是哭過的，“歸來倚仗自嘆息”一句話，包含了所有的苦楚。老百姓更是有哭的，《捕蛇者說》中“蔣氏大戚，汪然出涕”表現了對統(tǒng)治者的.不滿。誰人沒有哭過，但人哭得味道是不同的。
人生是有思念的�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。”人們有合就有離，而有離就有思念�！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。'人到節(jié)日時，總要想到家人 “勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”朋友之間也有思念。所有思念中天涯游子對故鄉(xiāng)的思念也許最令人動容�！跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯。”思念是一種情感，但可以演繹出不同的愁緒，不同的味道。
梁啟超用筆勾勒出了他對祖國的憧憬�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強�！苯Y尾氣沖斗牛：“天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我中國少年，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”梁啟超的信念是那樣的堅定，讓我們一眼就看到他的理想，感受到他對祖國明天的期待。信念的味道昭然。
人生是有感悟的，古代的名人雅士常常做詩取樂，王羲之有：“夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，無言一室之內，或因寄所托，放浪形骸之外�！绷饔x曲水之時，他寫出了他對人生的感悟。這又是一種難得的味道。
人生的微道是不同的，它真就像一碗麻辣燙，包含了個種滋味。即使是一個蘋果，兩個人來品嘗，也會因為兩個人的味蕾不同而感受不一。其實人的一生就像在果園里摘果，不是你能摘到幾顆好果，能吃到幾顆好果。更重要的是你能找到采摘時的感覺。也許它又是另一種味道——感受。我作為一名中學生，所經歷的事情還尚少，所以能感受到的味道也不是很多。隨著年齡的增長，閱歷的增多，肯定會體會到更多不同的味道。今后我不會畏懼任何一種味道，因為無論味道是好是壞都是我人生一筆財富，我會珍藏——路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
人生作文 篇6
人生，有人將它比作一段優(yōu)美的旋律，仿佛在譜寫著歡樂的樂章；人生，也有人將他比作一首無盡的詩，訴說著人生各種酸甜苦辣的味道；而我，卻認為——人生如水，源遠流長，永不停息；又不失那份閑適與快樂。
生命的長河，構成了人生的精彩。小溪彎彎曲曲，清澈見底，但卻沒有得到人們的關注，可他并不后悔：因為，它在小草生命垂危的時候，滋潤過它：花兒快要凋謝的時候，喂養(yǎng)過它；大地干涸時，曾經擁抱過它，使大地有充滿生機。在外物需要幫助時，他努力的'使他們得到幫助，從而使自己的流經更有意義，晟敏更加充實，人生更加精彩，從而又得到了草兒對他的感恩，花萼對她的微笑，大地對它的哺育，甚至連詩人馬致遠都被他所欽佩：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家“，因為有了小溪的存在，同時也帶動了周圍，使整個世界都變得有了靈性。
小溪的一輩子，就這樣，默默地奉獻著，同時又得到了他從未想得到過的回報，最終還是匯聚到了大江大海。就是這樣不起眼的條條小溪，在人生的終點，還不忘翻一個大大的”跟頭“，帶給人曇花一現的精彩瞬間與豪邁的氣勢。那么，人生何嘗不是如此的呢？
人生就像小溪一樣，一路付出著，給予者，并又回報著，多么有意義啊！生活在這個喧囂的鬧市，整天面對那些繁瑣無味的案件、文件之類讓人頭疼的東西，處理各種各樣繁瑣的事情，你是否想過用另外一種生活方式去面對人生？
“飛流直下三千尺，不及汪倫送我情”，友誼的存在也是人生中不可或缺的一部分。友誼也許像流水一樣，是一天天滿滿匯聚、沉淀而成的。
有時，我們真的可以不用去應付那塵世的繁事�？障緯r間，與朋友談談心，聊聊天，何嘗不是一件很有意義的事呢？
水如人生，人生如水。人生其實就像水一樣，在這個過程中包容，諒解，幫助，感動，奮斗，成功，都像水一樣的。
人生不一定要轟轟烈烈的，但要過得有意義，應永不停息；即使只有靈魂存在于世上，但人們依稀記得你對他的幫助。
能屈能伸，能喜能悲，歡笑與淚水交替，這就是水，這亦是人生。
所以，水如人生，人生如水！
人生作文 篇7
生好比場征途，我們該如何行走，才能到達巔峰呢？
行走人生需目標。有人說：沒有目標的生活，恰如沒有羅盤而航行。是的，人生需要目標，也同樣需要去實現目標的行動，但有時候，行動比目標更重要。如果沒有一個遠大的目標，哪怕付出行動也只能是紙上談兵。作為剛剛步入高中的我們，更加需要為將來樹立一格遠大的目標，從而為之奮斗。可能我們的目標會因為年齡的增長而有所不同，但拿個偉人的成功何嘗不是一個又一個目標的串聯，一次又一次為實現某個目標而行動的串聯呢？只有這樣的人生才是幸福和有意義的，否則，當自己老的時候，回觀自己的一生會留下無法彌補的永遠的遺憾。
行走人生需奮斗。凡事欲其成功，必要付出代價：奮斗。有了目標后，我們就要為之奮斗，讓奮斗成為生活的習慣。短短人生幾十載，不好好奮斗不好好拼搏怎對得起人生呢？但并不是每個人的努力都曾有收獲，可你要知道，不努力一定不會有所收獲。我比誰都相信努力與奮斗的'意義，因為人生本就不等，世界就是如此殘酷。但這并不代表掙扎和改變沒有意義，因為它是從狹隘的生活中跳出，從荒蕪的環(huán)境中離開的一條最有效的路徑。面對光怪陸離的世界，我要溯流而上，期待憧憬著巨大痛苦之源如世間最壯麗之景撲面而來。“你敢嗎？你來嗎？”
行走人生需挫折。當挫折來臨時，我們要一笑而過，樂觀自信。人的一生不可能總是風平浪靜，難免會遇到各種挫折與不幸，但我們要積極的對待。如果我們的一生總是一帆風順的話，那么我們跟生活在溫室里的花朵沒有任何區(qū)別，很容易被風雨所摧殘。在人生的道路上，只有經歷了風霜雨雪的磨練，我們的生活才會更加精彩。同時，我們也學會在克服困難中慢慢長大，變得懂事。
行走人生需理智。何為“理智”？理智是在烏云中尋找陽光，在鳥語花香中感受春風，在秋天草木枯葉中欣賞紅葉飛舞。我們在高中的生活里，會面對許多不同的誘惑，一不小心，就會跌入致命的深淵，也可能會面對種種成就而沾沾自喜。因此，我們要學會理智的面對。因為理智讓我們在痛苦中鼓起勇氣與信心，在勝利中保持清醒與謙虛，在遺憾中找回快樂與幸福。于是，理智教會了我們應如何對待誘惑，如何在迷茫中做出正確的選擇。
有了目標，為之奮斗；有了挫折，自強不息；有了成就，理智面對。
相信，你的征途，離巔峰不遠。
人生作文 篇8
花開花落，日月穿梭，時光好像回到了從前……
這時下課鈴響了，一下子解放了我。我習慣性地把頭轉向窗口，望一望窗外的景色。每當遇到不愉快的事，我總是喜歡從自然中得到安慰。
我最喜歡的是靠講臺的那扇窗戶，窗外直視的是郁郁蔥蔥的花壇，而花壇的側面就聳立著一棵梧桐，從樓上恰好可以望見它幽雅挺拔的身影�，F在正值秋天，葉子大都泛黃了，但仍有不少綠的.，彼此相伴著，瀟灑地在風中飄揚。
我喜歡這葉兒，特別是那種黃中透出的微紅。這種紅色，雖不如花壇中上網月季那樣嬌艷，卻也不像牡丹那樣紅得諂媚。秋葉的紅是一種謙遜高尚的顏色，像是生命中爝火馀燼的掙扎，在即將殆盡的時刻愈加燦爛，透出一股成熟之美。
我是欣賞美的，正因為這樣，一想到今后不短的一段時間里，再也無法畫畫了，我就感到深深地遺憾，不過遺憾之余，作為一個現代人我深知當今社會壓力之巨大，所以義無反顧地放棄了畫畫并且立志努力中考。當然，父母的心愿亦是如此。
想起爸爸媽媽，我頓時深感一陣溫暖，由于備戰(zhàn)中考，父母都盡力幫我分擔生活中的壓力。學習中的不愉快，生活中的重荷，父母都意一一看在眼里，在他們眼中自己永遠是個孩子，可以無償享受他們的愛，所有的問題只要齊心協(xié)力就一定能夠迎刃而解。
此時，太陽已經升得老高了，陽光灑在那些梧桐葉上，反射出淡淡的光芒，仿佛燃起一簇簇火苗。
這是他們的生命在燃燒，我心想。這時，我也模糊的記起同桌在日記中的一段話：“雖然到那時，我們已像秋日中的樹葉那樣心力交瘁，但只要照耀我們的是陽光，我們就會奉獻出最后一片光澤！”
我走到窗邊，樓下，一群低年級的孩子正在操場上無拘無束自由嬉戲，似乎把我也帶回了童年。
我突然感到自己很想跑下樓去，但十分不幸的是這時上課鈴聲響了……
此時，思緒又帶我回到了現在，三年前那個面對兵荒馬亂的初三而憂心忡忡、心生忐忑的我現如今已經重新回到了高三的舞臺，也許這一年的磨礪會改變上一年的失利，像是秋葉一般即使燃盡自己也要與日月爭輝的生生不息而且堅強，像是秋葉一般，那個男孩定會涅槃，在盛夏綻放！
人生作文 篇9
幼時，就因學業(yè)繁重，很少有時間娛樂玩嬉，平常父母在家，自然是學習輔導，偶爾看看電視，終日在題海中逃亡。
只要學習成績好，父母便同意我在寒暑假與親人相聚的時刻盡興一回，一是利用親友在，父母不好阻止，二是節(jié)約與親友聊天耗時。因此電腦時間我始終覺得是人生最寶貴的時間。每次春節(jié)除了吃喝拉撒，二十四小時呆在電腦房中，沉醉于DOTA不得自拔。 又是一年春節(jié)，我經過一個學期的辛苦學習終于修得正果。像往常一樣，一大早就來到奶奶家，珍惜這一年一度的美酒，成績好父母自然無話可說。點點滴滴的時光對我來說都如同美酒的香氣撲鼻，又是一次“超神”，嘴里不時發(fā)出“嘖嘖”的感嘆，仿佛是一位酒仙在一飲而盡自己辛苦一年而造出來的佳釀，不停地感嘆佳釀的美味，享受佳釀的迷人…… 親友不知呼喚多少次讓我陪奶奶聊聊天，都是有應無答，最終還是奶奶親自過來噓寒問暖，一邊塞給我紅包一邊給我倒杯茶。
而我依然在品嘗佳釀，麻木地接過紅包，嘗了口茶水，連頭也不回，謝謝都沒有說。我就不停地機械般回答奶奶給我提的問題，從不多說主動問一句話。不知這樣過了多久，奶奶就像位慈祥的老師語重心長地提問，而我卻像一個心不在蔫的學生。終于，我由于分心被對手終結了，心中早已積滿的怒火一下子向奶奶釋放，“都怪你分我的心，害得我都死了！”我話一出，就立刻意識到了自己傷了奶奶的心。
奶奶滿臉通紅，一言不發(fā)地走出了房間。 望著奶奶蒼老的背影，再看看此時已經復活的英雄，我的.醉意頓時全醒了。一年也只有一次與奶奶見面聊天的時間，奶奶年紀也大了，屈指一算，與奶奶噓寒問暖的次數也就十幾次了，英雄可以復活。而奶奶不能復活呀！可以玩游戲的時間以后多的是，我的愧疚之情頓時充滿了心頭。
把電腦一關，一個箭步沖到客廳與親友奶奶聊天打牌。 聊著聊著，居然發(fā)現與親友相處的時間更是人生的佳釀，看著大人們猜拳飲酒，我們小輩們陪奶奶聊天打牌，整個客廳暖洋洋的，幸福，美好頓時回蕩在心中。此時的佳釀雖然沒有玩游戲那樣令人沉醉卻有著玩游戲沒有的甜蜜和融洽。看著奶奶的嘴笑開了花，我愈發(fā)為以前沒有品嘗到這樣甜蜜的美酒而遺憾，這才是真正的美酒，嘗一次少一次的人生佳釀。
人生作文 篇10
我一直在想：‘人的一生到底是為了什么？’到了現在我還是沒弄懂。也許我還沒長大，又或許這就是所謂的人生�？偠灾且驗槲疫�沒覺醒……
其實，我有想過：人的一生無非就是為了過得幸福和有意義。而在我的意識里，那所謂的幸福與意義，用俗話說就是金錢，權利和地位。擁有了這一切，就等于擁有了所有！可是，我同時也很矛盾，想來想去我還是不明白；那到底怎樣才能擁有到這一切呢？通過努力？奮斗？爭�。坎�，為什么我總是覺得在這個過程中缺少了點什么？而擁有了這一切之后又有什么意義？我迷惑不已……
現在的我，很簡單，只想平平淡淡地過……也許是經歷了許多事情后，學會了看開。在這往后的日子里，也許不會再有什么驚喜或歡樂，但絕不會后悔……一直以來，我都很羨慕武俠小說里的那些世外高人；他們看透了人間世俗，渴望平淡簡單的生活，而隱居深山。無形中他們也感染了我，使我也有了這種渴望和向往。但是，在這里我要明確一點的是：我看透了人間世俗了嗎？
昂頭望向天際，一只老鷹劃過，鳴叫了一聲，仿佛回答了我的疑問；沒看透。又好像是說看透了？……風，安靜地也吹起了，從我耳邊輕輕吹過，好像在感嘆道：你不是世外高人！
對！我并不是什么高人，所以我還沒有資格這么想�，F在只屬于妄想，可我卻不愿這么認為。但不愿也好，不甘也罷，都不曾改變什么。有時候，有些事，不得不向現實低頭。
我很自閉，從不自動；看著一些人總是聚在一起談天倫地，打打鬧鬧……我就會很高傲，認為自己很成熟，認為他們是多么的無聊和幼稚……因此，我和他們隔絕開了。漸漸地我發(fā)覺我的這種態(tài)度，也是那么的天真和幼稚……因為我很孤獨。
原來我所對人生的了解和感悟也不過如此，看來我所了解的和經歷的是那么的少。一直以為自己做好自己的`本份，就可以了……
前不久，我在圖書館里看了一本書。我很喜歡，記得里面有一段話是這樣講的：人生是什么？我們不知道！我們也可以不知道。但是，我們必須要知道：“人活著，不能沒有意義，而它的意義不是看你做了多少？而是看你最后給世人留下了多少？也不是看你做了什么？而是看你最后給世人留下了什么？”
是的，這才是我應該追求的人生！所以我不再想隱居了，也不再隱藏自己了。坦然地走向人群，涌入人群……讓自己不再孤單……同是也應盡自己的一份力量，在這個世俗的塵世里，留下那么一點，即使是灰塵……
人生作文 篇11
說，人生似水，并不為過。古人亦有“自是人生水長東”、“誰道人生無再少？門前流水尚能西”之說。而我之所以說“人生是一杯水”，自然是有他的緣由的。
有這樣兩個故事。
第一個故事：
許多同學去拜會大學教授，起初大家相談甚歡，然而說著說著，學生們的話題便轉向了抱怨，他們抱怨生活的壓力和功課的負荷。這時，教授不動聲色地從廚房里取出了許多個不同質地、不同形狀的杯子，其中有陶質的、有瓷質的、有木質的、有玻璃的、也有塑膠的。教授讓同學們自己取杯子倒水喝。杯子被取得七七八八后，托盤上只剩下一些粗陋的杯子。教授這時微笑著說:“你們瞧，所有細致、古樸、玲瓏、美麗的杯子都被拿走了，剩下的，全是讓人瞧不上眼的塑膠杯。
現在，我想問的是你們選杯子的目的是什么？”學生們異口同聲地說:“喝水呀。”教授又問:“既然是喝水，那為什么你們在意盛水的器皿呢，隨手拿一個不就可以了嗎？為什么還要刻意選好的、美的、精致的？”學生們被問得啞口無言。這時，教授正色說道:“主副不分而又什么都想一手抓的心態(tài)，正是造成壓力的主因，你們喝的是水，執(zhí)意要選美的杯子，甚至在選不上好的'杯子時，心生怨意�！�
這就和人生一樣，我們的人生就是一杯水，而名譽與地位，僅僅只是盛水的杯子罷了。如果我們把所有的注意力放在杯子上，那么我們便沒有時間和心情去品嘗和享受杯中水的美好滋味了。
第二個故事：
孔子在魯桓公廟內參觀。見有“欹器”，他聽說這東西“虛則欹，中則正，滿則覆”，于是他命弟子拿水驗證此話真假。水“虛則欹，中則正，滿則覆”，孔子感嘆道：“唉！人世間哪會有太滿而不傾覆翻倒的事物呢？”
故事雖短，卻告訴我們：人生之水，要虛心則穩(wěn)正，自滿則會傾覆，即“謙受益，滿招損”。
兩則故事雖出發(fā)點不同、寓意也不同，卻都在告訴我們：人生，其實就是一杯水，一杯樸實的水，一杯虛心的水，只有這樣，這杯水才能始終保持澄清、潔凈……
人生作文 篇12
有一個年僅17歲的美國高中生湯姆生，假日在父親的農場干活時，不慎被機器絞斷了雙臂。然而他強忍疼痛，跑到200多迷遠的電話處，用牙齒咬住鉛筆撥通了一家醫(yī)院的電話。醫(yī)生到來時，他異常冷靜地囑咐醫(yī)生，別忘了帶上他那兩只斷臂。
最后，經過治療，湯姆的雙臂又完好如初。我陷入了深深的思索：十指連心，更何況斷了兩只手臂，而小湯姆生卻能忍住劇痛，冷靜地自救，這究竟是什么原因呢？無疑，這是一種求生的愿望。正是對生活的抗爭精神使他沒被突如其來的不幸嚇倒，表現出一種不屈服于現狀的精神，一種超越自我的精神。超越就是斗爭，就是追求，超越自我，其實是一種不屈服于現狀的表現�，F實生活中，我們同樣需要有超越自我的精神。很顯然，自我超越是一種不斷進取、奮力拼搏、爭創(chuàng)一流的精神。它表現出來的毅力是驚人的`，品質是高尚的，意志是頑強的，思想是創(chuàng)新的。中國女排敢于超越自我，才再次奪得了世界冠軍；宇航健兒憑著這種精神，才步步攀升，使“神舟”上天；海爾集團發(fā)揚這種精神，才使創(chuàng)新產品不斷涌出，才顯其高峻；浪花超越了平湖，才有波濤洶涌的壯觀；松柏超越了平常的樹，四季常青，才會譜寫出“大雪壓青松、青松挺且直”的贊美詩……
我們是平凡的學生，我們對明天總是充滿信心，相信自己能做得更好。
超越自我就是成功。在今天同昨天的比較中，我發(fā)現自己做作業(yè)的速度快了，做作業(yè)的質量提高了；昨天不理解的問題今天弄懂了；過去不敢詢問老師，現在也居然敢到老師面前問問題了；這都是我不斷超越自己，不斷超越過去。
在不斷和他人的比較中，我一次一次明白了自己努力的方向，使我永不停息，不斷超越自己，使今天的我比昨天的我表現得更好。驀然回首，我發(fā)現，自己也在逐漸走向成功。成功不是哪一個人的專利，同學們，讓我們鼓起勇氣，充滿自信，超越自我，成功就會永遠陪伴我們！
我堅信，今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。
還有三十多天，我們初三全體同學就要走進中考的考場。讓我們大家不斷超越已有的成績，再接再厲。讓我們銘記母校的恩情，銘記老師的教導，銘記家長的囑托，銘記心中的誓言，拼搏三十多天，苦干一個多月，讓三年的汗水化作三十多天的騰飛，鼓足干勁，力爭上游，全力以赴，實現人生理想。
人生作文 篇13
何為兩步人生，又是哪兩步？我想人的一生有這兩步就不遺憾了。
第一步就是，邁出你的腳，那就是開始，無論是對于什么事。
我有一個非常壞的習慣，那就是遇到事情就說下次吧，后來的后來再沒有開始過。所以我知道自己想要做什么，如果沒有什么特殊情況，那就立即開始，不要有一點猶豫。因為你不知道意外會不會到來，還有生活中中許多的事情，很有可能會使你忘記你現在計劃要做的事。有一件事我到現在還特別的后悔，那就學吉他，我在前年暑假的時候報了一個暑假班，但是其實說實話什么都沒有學到。我不知道你是否學過，你的老師又是怎么教的，但是我的老師就是一開始讓我使勁的安和弦，就是基本的那幾個，其實我去是想在去學的時候，老師教一點樂理，回到家自己再練，畢竟在那學習的時間就兩個小時。暑假結束了，我無數次說回家好好的練，為了讓自己的上課進度快一點，但是每每我回到家，就坐在沙發(fā)上，開著空調，吃著冰棍，說練累死了，先玩一會手機吧。后來就不用說了，一次也沒有練過來，迎接我的就是一個暑假就學會了一首平凡之路，而且還不熟，其實課也并不是太多，但是最主要就是我自己的拖延。
第二步就是當你踏出第一步的時候，堅持的走下去。
堅持你知道放在哪里最合適嗎？那就是練字，我可以說是非常的喜歡練字，我是一個字控，我因為小的時候不認真學習，所以寫很多字的時候都倒筆畫，這個讓我苦惱了很久。所以我決定練字，還別說我準備的很齊全，幾加幾的那種行書，還有楷書，都是在上面描的，我一開始練的`就是楷書，行書只是給自己看的，心里想什么時候能練到就好了。我堅持了兩個星期，發(fā)現并沒有啥用，我就不練了，后來看到別人寫的字特好看，我又回來練起來了，結果就是我又感覺沒啥用，這個過程好像一直循環(huán)，直到我的字帖找不到了，我才發(fā)現自己根本不像個練字的，其實最主要的原因就是沒有堅持。
人生或許有很多路，但都需要你邁出第一步，和堅持的走下去，這樣你的人生才不會充滿遺憾。
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