堅(jiān)持的作文集合(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的作文 篇1
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是知識(shí)的海洋;書(shū),是全人類(lèi)的老師。只有讀書(shū),才能讓我們懂得無(wú)限的知識(shí)。是書(shū),帶領(lǐng)我們進(jìn)入廣闊無(wú)垠的大海。每一個(gè)人都有各自喜愛(ài)的書(shū)籍。我比較喜愛(ài)《魯濱孫漂流記》。因?yàn)檫@本書(shū)中的主人公——魯濱孫,是一個(gè)勇敢、有主見(jiàn)的人。
魯濱孫帶著自我的夢(mèng)想去暢游世界,從中我體會(huì)他勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的`精神。
魯濱孫敢于冒險(xiǎn);勇于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活;即使流落荒島,也絕不氣餒。魯濱孫在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生存條件的小島上,孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自我搭建;沒(méi)有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還自我摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面,做面包……在荒無(wú)人煙的海島上,魯濱孫用自我的智慧,解決了衣食住行等多方面的問(wèn)題。
從這本書(shū)中讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……
在以后的生活中,要勇敢前進(jìn),永不放下!不放下就有可能勝利!
堅(jiān)持的作文 篇2
前有古人,后有來(lái)者,想要去往成功路上的人越來(lái)越多,于是一條小路被踩成了廣場(chǎng)。我們站在擁擠的人潮中,辨不清方向,只好跟著人流涌動(dòng),于是成了蕓蕓眾生中的一員。(批判“蕓蕓眾生”,失卻了個(gè)性,沒(méi)有自己的路。體察現(xiàn)實(shí),得出觀點(diǎn),足見(jiàn)考生的獨(dú)立思考能力,以及“走自己的路”的人生追求)
美人香草,桂棹蘭槳,是誰(shuí)在眾人皆醉的'塵世化為浪漫的太陽(yáng)鳥(niǎo)?銀河落地,江水天降,是誰(shuí)在盛唐天下奏響了雄壯的絕唱?斗牛光焰,挑燈看劍,是誰(shuí)在文雅柔美的詞韻中展現(xiàn)劍影刀光?看那塵與土的功名路上是誰(shuí)在“踏破賀蘭山缺”?看那曉風(fēng)楊柳岸,是誰(shuí)在“執(zhí)手相看淚眼”?看那萬(wàn)里江山如畫(huà),是誰(shuí)在揮動(dòng)大手指點(diǎn)江山?
即使被世人認(rèn)為逃避現(xiàn)實(shí),或是狂放不羈、懷才不遇,也要依舊作出美妙的詩(shī)篇;即使被奸人誣陷,或是不容于主流,被驅(qū)逐出群,也要譜寫(xiě)出震撼世人的史歌。天才生來(lái)具有獨(dú)創(chuàng)精神,天才不臣服,天才就是要走自己的路。
我抹去蔓延在個(gè)性上的青苔,拭去封在個(gè)性上的塵埃,突然發(fā)現(xiàn)個(gè)性是如此的色彩斑斕。(本句讓我們眼前一亮,我們會(huì)不由得審視:個(gè)性如此美好,可是,我們很多人的個(gè)性卻被泯滅了,是不是因?yàn)槲覀兲脹](méi)有去關(guān)注自我,沒(méi)有去思考人生?)走出一條自己的路,即使倒在了征途中,也要比淹沒(méi)在眾生中好得多。
循別人的腳步前行,最好的結(jié)果就是亞軍。呼風(fēng)喚雨的山寨文化始終是在依賴(lài)正宗的品牌。大放豪言“走自己的路,讓別人無(wú)路可走”的小沈陽(yáng),不過(guò)是茶余飯后的笑點(diǎn)。
自己的路,自己掌握;自己的路,自己開(kāi)拓。不要在乎別人的議論、指責(zé),甚至反對(duì)!
堅(jiān)持的作文 篇3
記得我剛來(lái)到盈豐小學(xué)的時(shí)候,沈老師經(jīng)常和我說(shuō):“周璟怡,你的字有點(diǎn)差哦,要多練練哦!倍隗w育課上,我更是沒(méi)得說(shuō),因?yàn)槊看闻懿轿一臼堑箶?shù)第一、二名。跳繩也就馬馬虎虎能跳個(gè)及格,對(duì)于這樣的表現(xiàn),我很不滿(mǎn)意,我把這些問(wèn)題都一一告訴了我的超級(jí)老爸。老爸笑嘻嘻的和我說(shuō):“那你想改變嗎?你想打敗你的同學(xué)嗎?你能按我的方法做嗎?如果可以我就可以讓你有變化”!拔夷,我想,我也行的,老爸,你就把我變強(qiáng)吧”我大聲的回答老爸
自從那天開(kāi)始,我在我們小區(qū)開(kāi)始出名了,為什么呢?因?yàn)槊刻炖习窒掳嗟谝患虑榫褪菐е胰ヌK、百米跑步、壓腿、坐一位體前屈。有一天外面是大雨磅礴,我想今天應(yīng)該是不用做體育活動(dòng)了,只見(jiàn)爸爸下班,帶來(lái)了兩件雨衣,一雙小雨鞋,就說(shuō)了一聲:“準(zhǔn)備一下一體育活動(dòng)”。我雖然有些不情愿,但還 是換上裝備,和老爸一起走出了家門(mén),去執(zhí)行我們的體育任務(wù)。小區(qū)里很多叔叔阿姨看見(jiàn)我們,這么大的雨還 在做訓(xùn)練,一個(gè)個(gè)都感到非常驚奇。老爸告訴我,人家說(shuō)我們是魔鬼訓(xùn)練也好,說(shuō)我們家長(zhǎng)一溫一度不夠也罷,我們只要堅(jiān)持做好我們認(rèn)準(zhǔn)了的事情,那我們就要一直堅(jiān)持下去,一旦中途放棄,那就前功盡棄,所以我們現(xiàn)在能做的就是堅(jiān)持。
而每天體育活動(dòng)結(jié)束以后,雷打不動(dòng)的一件事情就是,抄寫(xiě)生子表,老爸說(shuō):“抄寫(xiě)生子表一舉兩得,既可以強(qiáng)化你的生子掌握能力,又可以鍛煉你的寫(xiě)字,而每次抄寫(xiě)好以后,都要把你的字貼在你的一一床一一邊。
日子一天天的過(guò)去了,到了期末,我的體育成績(jī)不再是及格,而是一個(gè)醒目的良,我非常滿(mǎn)意,驕傲的向爸爸展示我的成績(jī)。老爸也用很夸張的表情說(shuō):“真的,讓我看看,讓我看看,嗯,不錯(cuò),說(shuō)明我們的.方法還 是有用的,看來(lái)我們還 是要堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期拿到優(yōu)”。
不知道過(guò)了多少天,我發(fā)現(xiàn)我一一床一一邊的字怎么這么難看啊,細(xì)細(xì)一看,原來(lái)那是我一年級(jí)寫(xiě)的字啊,那我每天貼的那些字稿呢?原來(lái)爸爸給我收起來(lái)了,就留了一張,那時(shí)候感覺(jué)是最好的一張還 留在了那里,爸爸說(shuō):“看著你那時(shí)候的優(yōu)秀作品有什么感覺(jué)啊”!疤罅,太丑了,這是誰(shuí)寫(xiě)的啊”,我不好意思的和老爸說(shuō)。老爸又對(duì)我說(shuō):“這就是進(jìn)步,你看你現(xiàn)在的字,是不是和以前有明細(xì)的變化啊,只是你自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已,你知道你為什么能有這么大的 進(jìn)步嗎,那是你天天堅(jiān)持練一習(xí)一的結(jié)果啊,只要你一直堅(jiān)持下去,你還 會(huì)有更多、更大的進(jìn)步,也是你無(wú)法預(yù)知的,爸爸希望你一直堅(jiān)持這種良好的一習(xí)一慣!
如果用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)總結(jié)我的進(jìn)步,我想用“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。這是最貼合我的實(shí)際的,但我人生的秋收季節(jié)還 很早很早,現(xiàn)在應(yīng)該是播種更多這樣的種子,在人生的收獲季節(jié)才會(huì)有大豐收。
堅(jiān)持的作文 篇4
進(jìn)入六月份后,天氣是一天比一天炎熱,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,到處都是夏天的味道。我們的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲——復(fù)習(xí)階段。各門(mén)課程都在復(fù)習(xí),這樣孩子們每天都游走在各科的`習(xí)題間,再加上天氣的炎熱,一些學(xué)生都受不了了。
是啊,試想每天都是35度以上的高溫,孩子們一天都坐在教室里,天又熱,人又多,自然就要影響心情,我們老師講課時(shí)也是大汗淋漓,汗水浸透后背,這才是真正的“熱火朝天”地上課。在這兒我就想對(duì)我們老師和全體學(xué)生說(shuō)一句“堅(jiān)持就是勝利”!再堅(jiān)持兩個(gè)星期,頂著酷暑,好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取到最后取得勝利——取得好成績(jī)!
所以最后大聲地說(shuō)一句“堅(jiān)持就是勝利!”
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