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          我的同學(xué)作文

          時間:2023-09-16 11:11:19 同學(xué) 我要投稿

          我的同學(xué)作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

          我的同學(xué)作文

          我的同學(xué)作文1

            同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時一句關(guān)懷的話語;同學(xué)是在你難過時跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。

            高偉涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

            她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。

            有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

            這時我起了媽媽說的'話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼耄⒖戳丝磁赃叺母邆ズ,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。

            高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。

            她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好!彼t虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!

            她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。

            這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。

          我的同學(xué)作文2

            他,一個一米八五的大個子,一張連標(biāo)準(zhǔn)普通話都不會說的小嘴。他只有13歲,留著胡子。上課無精打采,下課明亮的小眼睛。他每天來的第一件事就是:“你昨天的英語作業(yè)寫了什么?我來抄一下語文新概念。作文應(yīng)該寫什么?我的作文書在哪里?快新概念,來不及了!

            沒有,他背著書包走過來,臉上帶著笑容對我說:“新概念呢?”給我!“我當(dāng)時在讀英語單詞,沒理他。幾朵烏云一下子從他臉上飄了出來,我又扯了一下說;“快點報紙!“我無可奈何地給了他。沒辦法。誰讓我是他的主人?他看了看,說:“這么少,我兩分鐘就能搞定!“我想;就吹吧!

            他是個窮學(xué)生,但還是個好人!上美術(shù)課的時候帶了鉛筆,卻忘了帶橡皮擦。我心想:別花錯了,真的,越不想畫歪了,畫得越歪。當(dāng)時美術(shù)老師來了,我心里就像十五個水桶打水。這時,他伸出了援助之手:“給一塊橡皮!蔽腋屑げ槐M,趕緊對他說:“謝謝!謝謝!”

            他也是我們的信息班長。別看他在別的`班沒精打采的。他上計算機(jī)課的時候,精神是“雙爽”!他先說:安靜!踩線!你說你!八搅藱C(jī)房,把電腦給了同學(xué),卻和一個大傻子坐在一起。但是總有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)喜歡捉弄他:“班長,他拔網(wǎng)線,他打游戲!庇谑撬s緊跑到同學(xué)面前說:“誰?誰拉的?

            這是我的一個同學(xué)。你想知道他是誰嗎?嘻嘻!不告訴你!

          我的同學(xué)作文3

            我們班上有個“非!蓖瑢W(xué),在班上有著“三好學(xué)生”的稱號。不過所謂的三好學(xué)生指的是;成績好,閱讀好,還有一樣最聞名的是他吃飯好。

            他成績好,也不是一般的好,特別是數(shù)學(xué)成績。在考場上,他從不慌張。記得那次期中考試,題目有些難,只見他面不改色,雙手像有魔力一樣,筆走龍蛇,妙筆生花。遇上思考題,他揮動圓規(guī),拿起三角板,一下子就畫了起來。

            他成績好,都?xì)w功于他的第二個特點———閱讀好。每當(dāng)?shù)絹黹喿x課,他都比放學(xué)了還開心,閱讀課鈴聲一響,他總是第一個進(jìn)入圖書館。他一進(jìn)入圖書館,就隨手拿起一本書,開始貪婪地讀起來,他看著書,就像進(jìn)入了書的海洋,無法自拔。對于外面世界的干擾,他就像開啟了“免疫模式”。只要不碰他,就算天塌下來他也不會理的。這也正是他成績好的原因。

            他的最后一個特點,也就是最聞名的一個特點:吃!他人胖胖的,飯量當(dāng)然也像他的.樣子,不是一般的大,足以獲得“吃貨”的美稱。有一次,他充當(dāng)衛(wèi)生組長,中午在教室檢查,忽然,走廊跑過幾個人,也就是我們。他一見,剛要拿起本子記名,我馬上把一包餅干丟給了他,他立馬就不記名了,真是一個可愛的“吃貨”呀!

            我真喜歡這個“非!蓖瑢W(xué)呀,有了他,我們班才會變得更精彩。

          我的同學(xué)作文4

            看!那個滿臉笑容向我走來的大眼小白胖!不就是我們班大名鼎鼎的“明星”人物沈陳逸軒嘛!,

            提到沈陳逸軒,同學(xué)們都得豎個大拇指直稱好。那么,他究竟好在哪兒呢?莫急!待我細(xì)細(xì)道來——

            首先,他的品德好。人在社會上生活若沒有品德,一切成就都是虛無的。在學(xué)習(xí)生活中,他是男生眼中的“好兄弟”,為人十分義氣。像什么批改作業(yè),幫助同學(xué)打開思路,他總會高高舉起手,是同學(xué)們的“小老師”,老師的“好幫手”。同學(xué)們能不為他稱好嗎?

            其次,他的成績好。沈陳逸軒,是班上的“男一號”,是名副其實的`“學(xué)霸”?荚嚢l(fā)揮十分穩(wěn)定,很少失手。許多難題同學(xué)們絞盡腦汁也沒有頭緒的難題,他眼睛一閉,在草稿本上寫寫畫畫,答案就脫口而出了,大家無不驚嘆。他還不滿足現(xiàn)狀,還想“更上一層樓”,在上五年級的時候就把六年級的書學(xué)習(xí)完了,課文也都背會了。同時,沈陳逸軒也博覽群書,可謂“上知天文,下知地理”,在我們大家的心中就是“神的存在”。同學(xué)們能不為他稱好嗎?

            最后,他的體育好。你別看他“很大只”,其實體育很不錯。記得一次體育課,老師說要跑400米,同學(xué)們個個驚掉了下巴,但他卻不為所動。開始了,第一圈他就一直沖在前面,調(diào)整著呼吸。第二圈跑到一半時,他的步伐有些慢了,但他咬了咬牙,來了個沖刺,第一名毫無懸念地被他獲得了。他扔壘球也很遠(yuǎn),足有大半個足球場吧!同學(xué)們能不為他稱好嗎?

            但是,沒有人是一塊無暇的玉,人總會有多多少少的缺點。沈陳逸軒上課時總會情不自禁地插嘴,做老師的“擴(kuò)音器”、“傳話筒”,為此,他也十分煩惱。

            這就是我的好同學(xué),近乎完美的“三好學(xué)生”—沈陳逸軒

          我的同學(xué)作文5

            我有一個“非常”同學(xué)——林郝本,我們班人稱——“你好笨!”。

            說起他的“非!蹦强墒菙(shù)不勝數(shù)。他的頭發(fā)非常奇怪,短到只有幾毫米,遠(yuǎn)看像一個禿頭,但近看還是能看見密密麻麻的許多頭發(fā);他非常胖,肚子很大,正好坐在我后面,他每次坐下,桌子就靠前一點,差點把我擠成肉泥;還有,他走路的姿勢非;,他雙手捧著肚子,把頭昂的高高的,像一個凱旋歸來的將軍,如果你見了他,肯定會開懷大笑。

            他有一個最大的`特點——愛嘲笑別人。只要某人的洋相落在他眼里,他會笑得前仰后合,左右搖晃,雙腿還不斷蹬地,如此劇烈的“全身運動”應(yīng)該是“前無古人,后無來者”了。但是他笑也不只是嘲笑呢!有一次,某人一句妙語,四周響起了一片雜然的笑聲,其中他笑得分外激烈。他一手捧著肚子,一手不停的拍著桌子,頭伏在桌面上,笑得淚珠子都出來了,肩膀伴著笑聲不住地顫動,大家愣愣地看著他終于坐直了身體,平穩(wěn)了喘息,不知誰又重復(fù)了一下剛才的笑話,他只好又帶著嗔怪和無奈的神色伏下去了。

            他還是我們班“著名”的“吃貨”。他還有一句“名言”:“人們都說,精神糧食是寶貴的,但他能滿足肚子的愿望嗎?所以,還是物質(zhì)糧食真實。”他吃東西的時候,不像別人一樣“豬八戒吃人參果——不知啥滋味”。只見他拿起一片薯片,慢慢放進(jìn)嘴中,慢慢地嚼著,如果不仔細(xì)看還以為他的嘴沒有動!而且,他吃東西從不分場合,能吃就吃,只要你在上課時聞到一絲薯片的香味且聽到一點清脆的咀嚼聲,那無疑就是他了。他還有一個愿望——那就是出版一本書,書名也起好了,名叫《吃貨是怎樣煉成的》。

            哈哈,他可真不愧是我的“非!蓖瑢W(xué)!

          我的同學(xué)作文6

            他,有一頭烏黑秀麗的頭發(fā),一對秀氣的眉毛下有兩只襯著一雙炯炯有神的眼睛,一張笑個不停的嘴讓他每時每刻看起來都很那么開心,配上微胖的身板再合適不過,他就是我的同學(xué)。

            他每天都有講不完的笑話,有他在的'地方就不會少了歡樂,。他還是個小土豪,每次請客都少不了他。他很喜歡喝“旺仔牛奶”,長的也和旺仔牛奶上的人物一模一樣,(虎頭虎腦的,可愛極了!)于是,我們就給他起了一個外號,(——)“旺仔”,他不但沒有生氣,反而對這個外號很滿意。

            記得我和他認(rèn)識時是在開學(xué)第一天。那天,我剛踏進(jìn)校門,就遇見了他,我主動和他聊天(搭訕),他好像有些害羞,不敢和我講話,只是應(yīng)付似的嗯了幾聲,就匆匆走掉了。過了一會兒,可能是面孔熟了,他也不那么害羞了,和我聊了起來,我們聊了沒一會兒,就發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點,越聊越開心,就這樣,他成了我初中的第一個好朋友。

            第一天去食堂吃飯有點晚了,食堂里早已排成了幾條長隊,不知等了多久,終于打到了飯菜,回頭一看,食堂里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜侨,一個空位也沒有。找了半天,只好在垃圾桶傍旁邊坐下。倒霉啊,我剛坐下還沒吃幾口,就有人把剩飯濺到了我的碗里,這飯應(yīng)該是吃不成了,我只好眼睜睜的看著他們吃飯,差點把口水都流出來,更可悲的是我早上走的太急,零食也忘了帶,。過完下午第一節(jié)課,我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我無精打采地趴在桌子上,這是時,我的桌子上多出了一條士力架,朝四周望去,看到他正笑著看著我,我感動不已,友誼如同這零食,甜甜的化在我的心里。

            這就是他一個自信的(自帶歡樂又)樂于助人的男孩。

          我的同學(xué)作文7

            李××以前是我們班的班長,這學(xué)期是我們班的副班長兼學(xué)習(xí)委員,她有著胖乎乎的臉蛋,水汪汪的大眼睛,甜甜的小酒窩,頭上扎著兩個小辮子,走起路來一甩一甩的。

            她各門功課都非常優(yōu)秀,尤其是作文,老師常常作為范文讀給我們聽,每一篇都那么精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通,只要有比賽,她一定參加,只要參加比賽,她就能為我們班級爭得榮譽,是我們班的驕傲。

            她是個助人為樂的人。這個學(xué)期我當(dāng)宣傳委員,第一次負(fù)責(zé)出黑板報時,我不知道黑板報的資料去哪查。當(dāng)我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時,她看見了,問:“潘雨晴,你怎么了?為什么不出黑板報?”我心事重重地說:“出黑板報的資料,我還不知道該怎么辦呢!”她聽了,二話不說,緊拉著我的手,向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室,她立刻查起資料來,頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續(xù)兩天之后,我們才把資料整理好打印好。終于,我第一次負(fù)責(zé)的黑板報在李××的幫助之下出爐了!

            她也是個環(huán)保小衛(wèi)士。不管在操場上還是在教室里,只要看見地上有紙片等碎屑,她的眼睛就立刻亮了起來,跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午,風(fēng)很大,我急匆匆地跑去倒垃圾,一不小心,紙張從垃圾桶里飄了出來,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,忽左忽右,忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”,可白蝴蝶根本不聽我的使喚,我又氣又急。突然,我看見李××也在轉(zhuǎn)彎處追逐著那些被我放飛的.“白蝴蝶”,不一會兒,“白蝴蝶”成了她的囊中之物,她仔細(xì)地把它們放進(jìn)了垃圾桶,生怕它們又飛走了似的。然后,她擦擦額頭上的汗珠,飛快地向教室跑去。

            這就是我們班的李××,全班同學(xué)都喜歡的老班長。

          我的同學(xué)作文8

            他,長著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛亮晶晶的,一閃一閃的,可愛極了。他的臉圓圓的,皮膚黑黑的,像個非洲人。一張寬大的嘴巴,可能吃了。他一笑,兩顆大門牙都露了出來,像一只可愛的小黑兔。他喜歡穿深色衣服,再戴上一條紅領(lǐng)巾,特別神氣。他就是我們班的調(diào)皮大王——顧涵。

            說他調(diào)皮,一點也不假。有一次開家長會,我正在管理大家,可是顧涵根本不把我放在眼里。他一會兒靠著墻,一會兒彈回去,再靠,再彈,像是墻上按了彈簧一樣。我再三提醒,他還是不聽我的.話。我嚴(yán)肅的跟他說:“你再動一下,我把你拎到老師那邊去!鳖櫤是嬉皮笑臉,并對我做了一個鬼臉。我拿他沒辦法,只好等老師來了再來處理他。不一會兒,老師來了,我把剛才的事情說給老師聽,老師就懲罰他了。我心里對顧涵說:“顧涵啊顧涵,你怎么這么調(diào)皮呢?你乖一點不行嗎?”

            顧涵雖然調(diào)皮,但是他是我們班的大力士。

            有一次,我們班里的飲水機(jī)沒水了,顧涵看見了,大步流星的走了過來,對我們說:“看我的吧!”只見顧涵左手握住桶口,右手托住底部,然后右腳抬起來,把水桶擱在右腿上,雙手快速地抱住水桶,最后雙手用力一按,水就裝好了,全班響起熱烈的掌聲。而顧涵呢,露出了憨厚的笑容。

            這就是我們班的調(diào)皮大王——顧涵。他有時乖,有時不乖,但是我們依然喜歡他。我相信,他一定會做的更好的!

          我的同學(xué)作文9

            黃博揚,是我的同學(xué),更是我的好“哥兒們”。

            一天,我、黃博揚和院子里幾個小伙伴聚到一起,南湖公園假山旁邊的樹上有果子,摘了下來作為武器來場“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應(yīng)。爬上樹,大家有說有笑,口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹來,我們圍在一塊,互相炫耀自己的充足“裝備”!坝泄罚 辈恢钦l大叫一聲。

            我扭頭一看,不遠(yuǎn)處,一只大狼狗虎視眈眈對著我們這些“不速之客”。它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。哼!一聲不吭,好陰險的家伙呀!三十六計走為上,大家不約而同,撒開腳丫子拼命逃竄,野果散了一地。我塊頭兒大,氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來越近,我?guī)缀跄苈牭剿亲永锇l(fā)出的`“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,干脆停了下來,心一橫,眼一閉……“嗷——嗷——”,耳邊傳來狼狗痛苦的叫聲,難道有哪位世外高人,使出了什么獨門暗器,擊中了狼狗?我睜眼一看,幾顆石子正中狼狗的腦門。

            啊!是我的好哥兒們黃博揚。他一邊大喊:“恐龍(本人外號),快逃!”一邊繼續(xù)與狼狗展開搏斗,像吃了顆定心丸,我一下子冷靜下來,“跑?那太不夠哥兒們義氣了吧!那種不仁不義的小人,我才不恥于做呢!”撿起小石塊,我奮起自衛(wèi)。我倆同時向狼狗發(fā)動了猛攻,一陣“槍林彈雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,轉(zhuǎn)個身,夾著尾巴逃進(jìn)了林子!肮毙÷飞享懫鹆宋覀儎倮臍g笑聲。

            黃博揚,真是我的“好哥們”,不過,也是我學(xué)習(xí)暗暗較勁的對手。

          我的同學(xué)作文10

            清晨的中學(xué)部,又迎來了新的一天,當(dāng)然,又迎來了我們這一幫將要離開這里的老生。

            熒光色的綠鞋,在清晨剛睡醒朦朧的太陽光的映照下,顯得格外閃亮,左腳邁出一步,卻故意踮了一下,身子便隨之增高了一點,在邁出右腳,顯得十分滑稽。不大長的腿,邁的步子可不小,活像一個小卓別林。在講話時,他會情不自禁的把他那根說長不長,說短不短的食指,快速點幾下,便把手向左一收,反反復(fù)復(fù),有幾分演講家的姿態(tài)。短短的頭發(fā),卻蓋不住那張白晶晶,常帶笑容的臉。那精致的小鼻子上勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐著一副黑色的眼鏡,與他那張白色的臉形成了鮮明的對比,但絕不失學(xué)者的風(fēng)范。

            樂于助人的他,在我們班很受歡迎,但他話比較多,該他說的時候說,不該他說的時候他也會說,我們常叫他小喇叭,幫我們把話傳到千里之外,他的'聲音,總會在我耳邊響起。

            還記得那天,是運動會,炎炎烈日,照在頭頂;頭上豆大的汗珠,在奔跑的震動下滴在了還冒著熱氣的跑道上,馬上就變成了一股白煙溜走了,心跳不斷加速,我有些頭昏眼花,不爭氣的兩條腿,不自覺的停了下來,身后像拖了幾千個啞鈴般奇重?zé)o比,其他選手在我旁邊不斷加速,超越。這時,他,這個小白臉跑出來了,作為一名非參賽選手,像一個參賽選手版跑在我身旁,不斷鼓勵我,讓我加油,陪著我跑完了這個看似跑不完的一千米。跑到終點的我,像一臺癱瘓的機(jī)器,躺在地上,不得動彈,這時,這個小白臉又出現(xiàn)在我身旁,扶我起來,給我到了杯熱水,又看見了這雙綠鞋,又看見了這個滑稽的身影,我,情不自禁的追了上去。

            他,是我的同學(xué),又是我的第一個男同桌—李古樂。

          我的同學(xué)作文11

            他,是我的同學(xué)。他讓我開心的大笑過,也讓我痛苦的哭泣過。

            一年級

            他是我第一任的同桌,我們都不認(rèn)識,也沒講什么話。一天,我拿出抄作業(yè)本,抄完了作業(yè),正要收起來。忽然,一個黑影從我身邊一閃而過,搶走了我的小本子,我一看,原來是他。我于是追著他跑,我沒有他靈巧,也沒他跑得快,但是心里的憤怒讓我把馬力加到了最大,拼盡全力追了上去。逮住他,作勢啃了一口(當(dāng)然沒敢真咬),嚇唬嚇唬他,目的是拿回本子就行了。可沒想到,惡人先告狀,他居然告訴了老師,并把“傷口”給老師看,那塊青的本來就是他自己的呀。我很無辜,大哭了起來。晚上回家時,奶奶也為他買了很多零食。那一段時間,一提到他就就氣不打一處來。

            五年級

            多年后,我又和他成為了同桌,忽然發(fā)現(xiàn)他變了。

            幾年前的往事,記憶猶新,當(dāng)然不可能友好地相處吧。剛開始的時候,我們之間基本不說話。慢慢地我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我沒帶修正帶時,他悄悄地遞給我;當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會做時,他耐心地教我做。我們之間有什么東西融化了,關(guān)系越來越好。那一次,我因為一件事不開心,對著哭喪著臉的我,他不停地做鬼臉,講笑話聽,最后還拿出“殺手锏”——唱起了一首歌,當(dāng)唱到關(guān)鍵地方時,他居然換了個完全挨不著調(diào)的`“樹上的鳥兒成雙對,夫妻雙雙把家還”我的天兒呀,我要笑死了了!這是從哪里想到這個法子的。

            現(xiàn)在,我沒有和他同桌了,可我還是挺懷念他給我講的笑話,唱的黃梅戲,那一口并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話……不知道以前說一輩子不理他的我去了哪里……

          我的同學(xué)作文12

            我已經(jīng)上初中了,有很多的朋友,但是,我有個最好的朋友,他的名字叫境夕。

            他有一點胖,但是還蠻高的,學(xué)習(xí)也一般般,但是他畫畫非常好。有一次,他給我看了他自己畫的“替身”,知道嗎?那個“替身”看上去真的很像高級畫師畫出來的。那是一張臉,上面有幾顆汗珠,嘴是歪著的,看上去栩栩如生。他給我看的時候,我都快笑死了,真的是太優(yōu)秀了。

            而且他有一種特殊功能,就是他跟自己同姓的人過不去。之前我和他明明只是在玩,但是因為玩的過火了,他被老師罰寫800字檢討。還有一次,更好笑,明明是別人打他的,但是那個人卻什么事都沒發(fā)生,然后他自己卻被老師罰寫1000字檢討。唉,他真的是太可憐了。但是當(dāng)他說出來時,我還是笑了,你想!一個人被打了,然后還被老師罰寫檢討。嗯,這不是一件很讓人想笑的事情嗎?我說:“你周圍還有很多姓張的呢,千萬別惹他們,小心點,不然又要寫檢討了,這次可能就是20xx字!”

            他告訴我,他現(xiàn)在打算畫漫畫,我看了前幾章,好生動啊!他畫的是一些各種各樣的植物,他們都長得不同。但他們都有一個共同特點,那就是長得非常的奇怪。明明就是一棵草,卻會生氣,還會著火,嗨,真是奇怪啊!況且有幾個朋友,他們也是這部漫畫中的`一個角色,真是太有趣了。我對他說:"我也想加入。”他很快就答應(yīng)了,真是我的好朋友!

            他就是境夕,一個有畫畫天賦,畫畫畫得非常好,但是很慘的人。他每次都要替人背黑鍋,唉,每次都被老師誤會的感覺真不好,我打心底里同情他。

            這就是我的好朋友,境夕!(結(jié)尾簡明扼要而又生動地刻畫,是文章的成功之處)(中間內(nèi)容敘述清楚,事件脈絡(luò)分明)

          我的同學(xué)作文13

            你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來介紹介紹吧!

            你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯,她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!

            那個剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員,是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評選三好學(xué)生,班里非她莫屬。那個留著一條馬尾辮的'叫李晶。她記憶特好,就這點足夠別的女生刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩,說話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當(dāng),真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的女生優(yōu)點太多了。我都數(shù)不過來了。

            這些女生可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯特錯了。

            讓時間回到那次平整操場的勞動中去吧。那天早晨,這些女生們帶著幾分自豪,精神抖擻地來操場上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動腦筋想辦法。最后她們決定幾個女生撬石塊兒,幾個女生松土,幾個女生平土。按這個合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

            怎么樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?

          我的同學(xué)作文14

            “嗚嗚”我班的洪水又泛濫了,一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。

            她——洪是我班名副其實的“愛哭鬼”,她的臉蛋是鴨蛋形的,好像一個大冬瓜,一雙大眼睛水汪汪的,嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的,好像抹了口紅一樣。兩個馬尾總是甩在她的腦后。

            “叮呤呤”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)別老師抱著一大疊考卷進(jìn)了教室。我的心繃得緊緊的,因為,今天發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來了,我望著考卷,上面寫著一個紅紅的'98分,我的心里可高興了。突然間,我班的水閘又一次開啟了,大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來,只見她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著,嘴里好像在說些什么,我想:洪這個大水龍頭又開了,唉,真是太煩人了。朱鈺是我班的熱心生,一見洪又哭了,趕忙下了座位,朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來,怕惹急了洪,她悄悄回了座位,拿起雙面膠幫助,洪把她的卷子粘好,這場“洪災(zāi)”才得以止住。

            洪雖然愛哭,但也很愛幫助我班同學(xué)。

            這天,下起了鵝毛大雪,有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī),跑到操場上去打雪仗,但過了一會兒,只聽“啊呦”一聲,有個男同學(xué)被雪球砸倒了,爬不起來,洪見了,急忙跑過去幫助他,把她送到了醫(yī)務(wù)室。

            洪,雖然你很愛哭,但是,你愛幫助班級體同學(xué)的精神讓我佩服。

          我的同學(xué)作文15

            在我的漫漫生命長河之中,總有人在我心里留下沁入心脾的溫暖,就如我朝夕相處的一個同學(xué),她總讓我領(lǐng)悟著屬于她的溫暖。

            她有著一張嬌小的瓜子臉,兩只如杏仁般細(xì)小而又明亮的眼睛放在她稍稍扁平的鼻子上。她的劉海稍有些過眉,蓬松得像棉花糖一樣,兩頭稍稍翹起,像極了牛角尖,這劉海倒是跟她的脾氣十分相像,雖然她的脾氣很好但只要你冒犯了她的原則,她就會像牛一樣紅了眼睛鬧起脾氣。她的個子小小的,放在人群中并不多么起眼,但在我的生命里她卻十分重要。

            那天,陰雨綿延,網(wǎng)住大梅沙,網(wǎng)住了深圳,網(wǎng)住了我的小小世界。碧海藍(lán)天的大梅沙被些許陰森籠罩變得有幾分嚇人,我正趕上沒帶傘,可把我愁死了,也只能厚著臉皮向別人借傘,剛一問她借傘,她便爽朗的`答應(yīng),讓我有點感激得痛哭流涕。

            就這樣我們有些別扭地?fù)沃话褌,慢吞吞地走在回家的路上,她時不時扯扯雨傘那脫離散架的藍(lán)色傘布,笑嘻嘻地跟我說這個很有趣,或許在那其中的一個瞬間,我被她的天真可愛給打敗了。

            愉快輕松的時光總是飛逝而去,絲毫沒有停留的意思,我們小小的步伐漸漸將回家的路走完了。而她天真盈然的笑容會深深烙印在我的心里,她帶給我的溫暖絕不會隨著是時光的飛逝而離去,她是我生命長河中一顆璀璨永遠(yuǎn)的明珠,而她就是張藍(lán)。

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