青春的作文[集錦4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1

　　席慕容說：“青春是一本太倉促的書�！笔堑�，青春，對(duì)我們每個(gè)人來說，都太短促了，恰恰因?yàn)樗�的短促才彌足珍貴。

　　每個(gè)人都擁有青春，對(duì)于那些遲暮的老人來說，青春只留給了他們無限的回憶和嘆惋，而對(duì)于我們這些年輕氣盛的正歷經(jīng)青春的人來說，青春給了我們無盡的活力和憧憬。

　　我想唱首歌，青春是美麗的。

　　青春是條美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過，一無所獲，到了白首時(shí)，總是后悔莫及。有的人一生追逐到了那屬于他的精彩，令他人神往，到了年老，可以回味無窮。這樣兩種截然不同的人生和命運(yùn)軌跡，是否也給我們帶來許多感慨和深思？

　　我想唱首歌，青春是美麗的。

　　因?yàn)榍啻撼錆M活力，有向上的激情；因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，懷揣青春夢(mèng)想；所以我們總是在書山學(xué)海里孜孜不倦，不輕言放棄，不斷啟程；我們總是在漫漫人生征程上風(fēng)雨兼行，不感到迷茫，不斷成長(zhǎng)。

　　瞧！志愿者服務(wù)隊(duì)伍中，總有我們靚麗的身影，問候孤寡老人、當(dāng)奧運(yùn)志愿者、為災(zāi)區(qū)祈福募捐……盡管我們忙得不可開交，可我們卻傲然認(rèn)為那揮毫如雨的汗水猶如珍珠般多彩。我們把活力和責(zé)任注入到整個(gè)社會(huì)中。瞧！追逐夢(mèng)想的大舞臺(tái)上，總是我們唱主角，競(jìng)技場(chǎng)上為國爭(zhēng)光、校園里聆聽教誨、在父母的期待眼神下背起行囊…我們都想青春這本書上抒寫精彩的篇章。

　　不可否認(rèn)，突然面對(duì)倉促的青春，我們并不是都準(zhǔn)備好了。我們身邊是不是有年少有為的青年在“懶散”、“迷惘”、“墮落”面前不堪一擊？青春是一段旅程，途中有許多障礙，遭受挫折與打擊，有人選擇沉淪，有人選擇逃避，有人迷信命運(yùn)，我們難道就真的這么脆弱么？難道真是是老一輩人眼中“垮掉的一代”？

　　這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該相信，青春的我們充滿了智慧，在青春時(shí)期追逐夢(mèng)想的過程中我們遇到的各種各樣的難題，我們應(yīng)該找到解決的.辦法。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該知道，青春的我們不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，青春為我們提供了時(shí)間和機(jī)會(huì)，但稍有懈怠，時(shí)間流逝，機(jī)會(huì)溜走，同時(shí)我們的夢(mèng)想會(huì)成為泡沫。

　　青春是一首歌，有前奏，也就有尾聲，我們應(yīng)該演奏每一個(gè)音符，讓天空響徹悠揚(yáng)的旋律；青春是一本不可更改書，需要我們認(rèn)真書寫，留下我們光輝的人生記錄。

　　執(zhí)著于青春的夢(mèng)想，踏實(shí)走著腳下的路，不懼艱難，拒絕頹廢，楊帆遠(yuǎn)行，去追夢(mèng)夢(mèng)想，讓青春無悔。這是我對(duì)青春的致意。

青春的作文 篇2

　　風(fēng)卷過往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢(mèng)想，跌跌撞撞。是誰在寂寞的桑海里吶喊?卻見隨風(fēng)而去，倍感悲涼。 原來，時(shí)間真的能消磨一個(gè)人所有的熱情，曾經(jīng)一起奮斗的口號(hào)，曾經(jīng)一起立下的'誓言，都隨著流年的逝去而漸漸淡忘。

　　一個(gè)轉(zhuǎn)身能帶走多少過往，一眼回眸能書寫多少滄桑。如今的我們失去了純真的笑臉，墜入紅塵，都說青春無悔，都說時(shí)光很長(zhǎng)。我們?cè)谇啻豪锆傔^，鬧過，哭過，笑過，雖然只有那一瞬的溫暖和快樂，卻能在彼此的心靈深處留下不盡的留戀和觸動(dòng)。流年漸逝，我們?cè)S諾永遠(yuǎn)聯(lián)系，但誰知流年卻在淡淡磨滅我們心中的悸動(dòng)和向往，羈絆的紅線，漸漸在風(fēng)中消噬。下一次相見，是否還會(huì)彼此微笑，或者，還是會(huì)擦肩而過，彼此遺忘。

　　若人生能在青春相守，演繹不盡著美麗和感動(dòng)，那該多好，可笑，那只是幻想。忽然想起，那是我們?cè)�有多少幻想，有多少希望。整天做著白日�?mèng)，一起吹噓一起笑，現(xiàn)在恐怕連想都不會(huì)去幻想了，只是苦笑，因?yàn)槌墒斓奈覀兦宄�地認(rèn)識(shí)到，幻想都是在虛度年華，可還有誰曾記得，我們?cè)谔摱饶耆A中，溫暖肆意，歡樂不盡。

　　現(xiàn)在我的我們都想做時(shí)間的主人，在流年之海中搏擊風(fēng)浪，勇往直前，一心想找尋光明的暗礁�？烧l還知道，我們?cè)�愿意在時(shí)間之下，心歸平靜，在流年的海上，隨風(fēng)而行，靜待朝陽。

　　細(xì)數(shù)流年留下的斑駁回憶，原來是那么美好。

　　原來流年真的可以薄涼青春。

青春的作文 篇3

　　歲月將忍耐和寬容刻進(jìn)我們的掌心，讓我們可以帶著一顆清澈明凈的心來觀看這世界，可僅僅因?yàn)檫@一點(diǎn)，就能斷言，成長(zhǎng)歸根到底就是一種幸福了嗎？可是無論如何，把握著青春的我們可以仰起頭，面對(duì)太陽驕傲地說：青春是一場(chǎng)永不消散的筵席。在放棄與收獲的角逐里，破碎可縫在一塊兒變成色彩斑斕的花衣裳，用我們的身軀肩負(fù)起來；水滴可以融合成一汪碧波粼粼的泉水，用我們的記憶盛裝起來那還有什么，是我們無法應(yīng)對(duì)的呢？

　　每個(gè)人都有不同的命運(yùn)，不同的際遇，所以每個(gè)人會(huì)有不一樣的人生，不一樣的生活，才使每個(gè)人擁有各自的收獲，各自的結(jié)局，可最后仍然逃脫不掉的是殊途同歸的人生盡頭，疼痛的命運(yùn)。

　　相遇，是一種奇妙的收獲。每個(gè)人都是單翼的天使，只有擁抱，才能飛翔。是啊，說要陪我一起飛，卻沒有告訴我該飛往哪個(gè)方向。其實(shí)一直想知道，在你我走散的時(shí)光里，你是否會(huì)像我一樣的心慌。一路狂奔，渴望在擁擠的人群里，在彼此迷失的軌道上，尋找和我相似的面孔，尋找相似的命運(yùn)，那刻在掌心的圖騰，讓我可以在她身上看到自己生命的參照物，然后告訴我，你就是我的伙伴，于是何去何從，不再那么倉皇。

　　就這么相遇了，從此肩并著肩，手牽著手，不離不棄，往前方走去，歲月告訴我，青春來臨了。各自訴說著曾經(jīng)走過的風(fēng)花雪月，傾訴曾經(jīng)的顛沛流離，分享曾經(jīng)的歡樂與悲痛，展示曾經(jīng)的失去而后又帶給自己的擁有。驚嘆一路走來的你我，遭遇原來如此的相似。相見恨晚，于是，從此，彼此的愛與恨，情與愁，交織在一起，在發(fā)達(dá)的科技里形成一面叫做友誼的網(wǎng)，彼此的失落和感動(dòng)，悲歌和歡舞就在那絲絲縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)線上迅疾交匯，彼此的紀(jì)念就在那被絲線圍繞的網(wǎng)格里永恒沉淀。

　　不白的`白天，暗涌的黑夜，能在暗處看見兩個(gè)惹人憐愛的孩子，看著她們的顏色，看著她們的干凈，直至三個(gè)人的舞會(huì)順利開辦。綻放與離棄，悲涼的諾言，沉痛的抉擇，一個(gè)人無助卻倔強(qiáng)地仰望著星空

　　本來美好的夢(mèng)，在那華光閃耀的街燈下，隨著人們的喧嘩而破碎，那仿如心碎的聲音被喧囂的城市無情地掩埋了，沒有痛苦，沒有眼淚，更加沒有值得留戀的紀(jì)念。

　　花季的寵兒，最終成了命運(yùn)的犧牲品。沒有人想到過那枯萎的花是青春的殘忍，沒有人想到過那青春的殘忍是人生的賭注，更沒有人想到過那人生的賭注其實(shí)是命運(yùn)注定的旅程。

　　即使是半途而廢的花，絕望之后，終須等待開放。然則青春是否為一種幸福，青春年少的你我，彼此無話。

　　命運(yùn)啊，我璀璨的青春，在你的掌心顛沛流離，可我不忍心責(zé)備你；雖然我真的知道，知道這是讓我展翅高飛的最后一季因?yàn)�，我根本無法逃離。只感謝你賜予我許許多多的朋友，在我有限的生命里大擺筵席，你的無情，卻恰巧讓我們手中的青春永不消散！

　　青春的疼痛與釋放，將在無限的希望當(dāng)中，如針尖上的舞蹈，輕盈向前

青春的作文 篇4

　　三年即將逝去，回首往事，品味最珍貴的回憶，發(fā)現(xiàn)我的青春有你……

　　初遇你時(shí)，你還是小平頭，看見我時(shí)，像個(gè)陌生人般的微笑；如今，看見彼此，招起手，會(huì)心一笑。

　　分了班，我們因?yàn)榕d趣相投很快走在一起。我們互相分享彼此的趣事，共同分擔(dān)彼此的困難，之間的友情越來越濃。你如一顆星辰，照亮夜中如雪的我，讓我也散發(fā)光芒……

　　在宿舍我們晚上總是會(huì)討論一些問題，有時(shí)是題目，有時(shí)則是生活。你耐心地回答著我的疑問，給予我各種解題的方法。有一次，當(dāng)談到好朋友時(shí)，你忽然說：“別人說我們不是好朋友”我沒有回答你，因?yàn)槲颐靼缀门笥巡皇亲焐险f有，而是心中有彼此。

　　寒假前，你我吵了起來，肝膽相照的兄弟轉(zhuǎn)眼間就變成了敵人。我沒有太傷感，我覺得沒有你，我的'青春不會(huì)黯淡，我朝著自己笑了笑，笑中卻帶著苦澀，帶著苦澀的笑，回到了家……

　　因?yàn)樘厥鈺r(shí)期不能回校，上課的很多資料都沒帶，只能找朋友拍照。朋友第一天拍了，第二天也拍了，第三天卻像消失了一般，無論發(fā)多少消息總是不回。面對(duì)著老師的追問和家長(zhǎng)的責(zé)備，我無能為力，怯怯地點(diǎn)開你的對(duì)話框，敲著向你借作業(yè)照片的請(qǐng)求。鍵盤敲擊的聲音在那刻仿佛很大，也很沉重，沉重得像巨石，壓在我的身上，讓我喘不過氣，讓我直冒汗。

　　你迅速地回了照片，仿佛很輕松。我很感激你的不計(jì)前嫌，也慚愧于自己的自私小氣。我跟你道了歉，后來的二十幾天都是你發(fā)給我，你總是很耐心，默默地幫助我，讓困難由我們一起分擔(dān)……

　　七月與安生中說踩著一個(gè)人的影子，他就不會(huì)離開你，會(huì)一直幫助你。夢(mèng)中，我踩著你的影子，你忽然回頭，朝我會(huì)心一笑……

　　你如星，照亮著我。我的青春里有你，讓我的青春更燦爛，更美好。青春有你將是三年最珍貴的回憶……

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