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          兒童節(jié)的作文

          時(shí)間:2023-09-15 15:50:05 兒童節(jié) 我要投稿

          (薦)兒童節(jié)的作文5篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          (薦)兒童節(jié)的作文5篇

          兒童節(jié)的作文 篇1

            六一兒童節(jié),我期盼已久的節(jié)日終于來臨。我安了不住心中的喜悅,蹦蹦跳跳的上學(xué)校跳去!

            天哪,我不禁感嘆道,這。也太漂亮了吧!原來,教師被同學(xué)們用天馬行空的'想象打扮的很美,我四處環(huán)望著,氣球像紅燈籠,高高地掛在彩帶上,微風(fēng)徐來,氣球微微動(dòng)搖,像在說:hi,你們好!彩帶也不甘示弱,當(dāng)微風(fēng)再次徐來,彩帶翩翩起舞,也像在說,瞧,我美妙的舞姿吧!我看的不亦樂呼。

            叮鈴鈴,叮鈴鈴,集合鈴聲響起來!我們迅速排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,向操場走去,一看,原來是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,十分莊重!隊(duì)員宣完誓,完成少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,老師宣布,20xx年東方紅小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動(dòng)現(xiàn)在開始。說完,幾千人各奔東西,去各個(gè)教室參加活動(dòng)。

            我回到班級(jí),我驚呆了,就是里人山人海,想,人也太多了吧!哎,沒辦法,誰呀?誰要我們班游戲好玩,裝飾漂亮呢!

            人實(shí)在太多了,想擠都擠不進(jìn),我們班的游戲,主題是好朋友抱成團(tuán),聽起來都十分感興趣呢,我看了這個(gè)成團(tuán)游戲規(guī)則是當(dāng)音樂停止時(shí)裁判報(bào)一個(gè)數(shù)字,抱團(tuán)的人數(shù)要和裁判報(bào)的數(shù)字一致才可以通關(guān)。

            游戲開始了,:啦啦啦,啦啦啦!歌聲飄蕩著,我們邁著輕松的步伐,繞圓走,哼著歌,十分愜意,這時(shí),歌聲停止了,我被一股強(qiáng)大拉力拉了過去,我和兩個(gè)女生抱在一團(tuán),四處張望,看還有沒有沒抱成團(tuán)的人。已經(jīng)宣布勝出的隊(duì)伍了,我們垂頭喪氣,裁判說:沒關(guān)系,還有參加的機(jī)會(huì)喲!后來,我們又參加了一次,終于勝利了!

            其他班級(jí)都安排了精彩的游戲活動(dòng)。如:美食街、吹乒乓球、踩氣球、吹蠟燭、呼啦圈、做粽子、傳送乒乓球……讓每個(gè)同學(xué)玩的不亦樂乎。

            兒童節(jié)的一天,讓我十分難忘!

          兒童節(jié)的作文 篇2

            我懷念那離我們漸行漸遠(yuǎn)的節(jié)日,只能回憶那童年時(shí)光?

            還記得,幼兒園那破舊的滑梯,不知刮壞了我多少條小褲子,也不知為此留了多少心疼的小眼淚,可還是義無返顧的跑上去;還有那吱吱呀呀的類似于旋轉(zhuǎn)木馬的.,里面沒有木馬只有好多座位的游戲設(shè)施,那連名字都快記不起了的,卻是甚至我上了小學(xué)都要常跑回去玩玩的東西,還記得當(dāng)時(shí)我坐在上面軟磨硬泡、威逼利誘的讓別人給我轉(zhuǎn)?

            幼兒園的事情,記不起的太多了,不過一直記得別人記憶中的自己,一身圈圈的黃色小背心,裝滿好吃的藍(lán)色小布兜,帶著小朋友在打預(yù)防針時(shí)逃跑的小瀟灑,還有被家人帶到醫(yī)院補(bǔ)針時(shí),醫(yī)生阿姨緊皺的眉頭……

            小學(xué)時(shí)候兒童節(jié)的記憶便是每年的節(jié)目表演,流行歌曲、小品、舞蹈、大小合唱…不論表演的怎樣,伴隨的總是一陣陣掌聲和微笑。

            現(xiàn)在已是位大學(xué)生了,總是回頭望那童年時(shí)留下的足跡,順著足跡洄游卻再也找不到那最初的水域?

            不論童年生活是快樂,是悲哀,那永遠(yuǎn)是我生命中最深刻的一段時(shí)光,它將伴隨我更長的歲月。

          兒童節(jié)的作文 篇3

            今天,是六一兒童節(jié),是屬于我們小朋友的節(jié)日。

            上午,媽媽送我了一個(gè)樂高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的`一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時(shí),爸爸走過來了,指著地上的兩本小冊(cè)子說:“這不是說明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說明書上詳細(xì)介紹了這個(gè)拼裝積木的構(gòu)成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說明書上的步驟,我開始瓶裝了。拼裝的過程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多,經(jīng)過反復(fù)的拆裝,很快一個(gè)海藍(lán)色的雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。

            感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物,通過這次拼裝,既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又提高了我的專注力。這真是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

          兒童節(jié)的作文 篇4

            學(xué)校在每年的“六一”兒童節(jié)都會(huì)舉行慶祝活動(dòng)。今年的“六一”,學(xué)校舉辦了一場別開生面的游園活動(dòng)。

            活動(dòng)前,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校裝扮教室。在我們班,五顏六色的氣球搭起了一座座彩虹橋,教室搖身一變,成了一座色彩斑斕的夢幻城堡,洋溢著歡慶而熱烈的節(jié)日氣氛。

            游園活動(dòng)隨著我們期盼、興奮的心情拉開了序幕。各班都承辦了一個(gè)活動(dòng)讓我們參加,有制作手工,有扔飛鏢,還有吹球進(jìn)門……各式各樣的項(xiàng)目使我們應(yīng)接不暇,玩得不亦樂乎!,

            令我印象最深的還是我們班推出的獨(dú)特活動(dòng)項(xiàng)目---美發(fā)師PK賽。根據(jù)游戲的規(guī)則,兩人一組,一個(gè)人當(dāng)美發(fā)師,給另外一個(gè)人扎辮子;比賽結(jié)束后,評(píng)出哪一組扎的辮子最多或者造型最好看,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我和好朋友顏馬可組成一組,由于我的頭發(fā)長,由他來當(dāng)美發(fā)師給我扎辮子。

            賽前,顏馬可一個(gè)勁兒活動(dòng)手腕,生怕比賽時(shí)手突然抽筋,導(dǎo)致速度變慢。我則緊張得大氣都不敢喘,誰叫其他組幾乎都是女生,頭發(fā)長,手靈巧,有明顯優(yōu)勢。

            比賽即將開始,我一把抓起一些皮筋,放在掌心托住,好讓“美發(fā)大師”顏馬可待會(huì)兒可以方便些。

            隨著裁判一聲令下,從沒扎過頭發(fā)的.顏馬可使出渾身解數(shù),手忙腳亂地給我扎起頭發(fā)來。他先小心翼翼地把皮筋套在我的一撮頭發(fā)上,一根可笑的辮子就大功告成了。我拿來鏡子一照,哇噻!不看不知道,一看嚇一跳!扎辮技術(shù)哪家強(qiáng)?找馬可!“技術(shù)頂尖”的顏馬可給我戴了一頂“漂亮極了”的大雞冠!“厲害!不愧是大師!”我在內(nèi)心發(fā)出感嘆。觀看的同學(xué)發(fā)出了一陣陣笑聲。

            在我照鏡之余,顏馬可偷偷瞄了一眼其他組,他們都扎完了好幾根,有一組的兩個(gè)人還在悠閑地聊天呢!顏馬可急了,使出吃奶的勁兒迅速而又暴力地扎起來。讓我擔(dān)憂的事終究發(fā)生了!芭尽保そ铒w了!聲音不大,在我心里卻像一道炸雷。哎,心急吃不了熱豆腐!他長舒了一口氣,緩了緩神兒,繼續(xù)扎。顏馬可還算心靈手巧,從剛開始的笨手笨腳到后來越發(fā)熟練,幾秒扎完一條根本算不上事兒!

            “十、九、八、七……”倒計(jì)時(shí)在我耳旁響起,他的速度更快了!“時(shí)間到!”比賽結(jié)束,評(píng)委們開始清點(diǎn)辮子的數(shù)量,并為造型打分。經(jīng)過一番比較和評(píng)論,裁判公布了比賽結(jié)果,我們組竟然破天荒地獲得了最多數(shù)量獎(jiǎng)。周圍同學(xué)拍手叫好!

            拿著頒發(fā)的獎(jiǎng)品,我們頗有成就感。不知是顏馬可手藝好的功勞,還是我頭發(fā)長的緣故?真是個(gè)有趣的活動(dòng)項(xiàng)目!

            游園活動(dòng)讓我們度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié),在我們的成長篇章里寫下了快樂而又有意義的一頁!

          兒童節(jié)的作文 篇5

            今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學(xué)校,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)現(xiàn)在開始,班級(jí)同學(xué)們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。

            課代表給我們放了一首歌曲,歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。

            表演的時(shí)候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

            首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是歌曲《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

            有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的'朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級(jí)同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。

            時(shí)間很快地過去了,我們的慶;顒(dòng)結(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。

            祝全世界小朋友節(jié)日快樂。

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