實用的五年級作文[精品]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　星期五上午，老師告訴我們一個好消息，今天下午學(xué)校要舉行一場拔河比賽，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　下午的時候，大家都懷著緊張、激動的心情來到操場。我先看了別的班級的幾場比賽，原來大家的實力都很雄厚�。∥也唤麨槲覀兊谋荣惗鴵�(dān)心。

　　比賽開始了，我班先和二班對戰(zhàn)，我們吃力地拉著，用了沒多久對方便不行了，我們趁機一拉，第一場我們贏了。交換場地再戰(zhàn)，這次可能是由于體力的原因，我們和對方僵持住了，我猛地一發(fā)力，一下子將紅布條拉了過來，于是二班敗下陣來。與十班比賽的時候，可謂是非常艱辛，我們用了九牛二虎之力，連吃奶的力氣都使出來了，但還是輸了。交換場地比賽時，我的胃突然很疼，老師就把我換成同學(xué)孟茜。我在下面大聲喊：“一班加油！一班加油！”此時我看到同學(xué)們的'體力越來越差，就這樣，我們輸給了十班。

　　回到教室，姚老師安慰我們說：“沒事，輸了就輸了，還有下次，比賽本身就有輸贏，大不了我們在別的方面壓過他們，再說，十一個班我們能拿二等獎已經(jīng)很不錯了，這只能說明，我們體力上確實沒有他們厲害�！边@些話安慰了我們，也激起我們的斗志，大家發(fā)誓一定要在學(xué)習(xí)上取得第一。

　　通過這次拔河比賽，我明白了一個道理：只要團結(jié)一心，就會取得成功。

五年級作文 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我非常榮幸能獲得首屆藝術(shù)節(jié)中書法項目的第二名，當我聽見站在舞臺上的老師說道：“黎曉然”，這三個字時，我非常驚訝，覺有點不可思議，于是，我就帶著既激動又有點害羞的心情走上了領(lǐng)獎臺。當我從顧校長手里接過獎狀時，我的臉紅了，我的心跳加速，怦怦地跳起來，手還不時地冒出汗粒來。真是想不到我竟然會得二等獎。我接過獎狀后，目不轉(zhuǎn)睛的盯這手里的獎狀，上邊寫著：“五班黎曉然同學(xué)在XX至XX年度榮獲首屆科技文化藝術(shù)節(jié)毛筆書法二等獎。特發(fā)此獎，以資鼓勵�！蔽覍嵲谔�高興了，因為我獲得了一張寫著自己多年來的努力，是我小學(xué)生涯中的第二張“成績單”。獲得這張“成績單”的人，不但只是我一個人，而是父母、老師和我的共同努力換回來的。如果沒有父母的'支持，就沒有我今天的小成就，如果沒有老師的指點和教導(dǎo)，也不會有我如今的成果。

　　每次到老師家學(xué)書法時，我都非常認真地寫，寫得不對，老師就示范給我看，我看著看著，自己的手腕總是不由自主地動起來，就寫“一字”吧，你別以為很簡單，看似簡單寫似難呀！首先，露鋒起筆，向右下稍頓后，輕提向右橫出，至收筆處向下作頓勢，然后回鋒。這學(xué)呢，就要認真可，我平時一學(xué)完回到家就及時拿出筆墨練習(xí)書法，生怕忘記了。我呀，不但在老師家學(xué)書法可，而且常到書店找有關(guān)書法的書籍。

　　雖然今天只有小小的“成績單”，但只要努力，哪怕是小小的“成績單”就算是更大的“成績單”也不成問題。

　　謝謝大家

五年級作文 篇3

　　20xx年的一天，偉大的發(fā)明家萬事通發(fā)明了一種新型的鞋子，它的名字叫“智能鞋寶寶”。

　　這種鞋子的功能很多，有一個遙控器來控制鞋子。紅色的按鈕是用來控制鞋的速度，如果你著急去某一個地方的話，他就會啟動極速模式，腳底會有空氣把你升起來，飛速到達你想要去得地方。

　　綠色的按鈕可以變換·鞋子的顏色。如果你喜歡白顏色，就說：白色，鞋子就會自動變成你喜歡的`顏色。它還會根據(jù)季節(jié)來改變鞋子里邊的溫度，如果是夏天，鞋子里的溫度就會變得很涼爽，如果是冬天，鞋子就會自動加溫，保持溫暖。

　　藍色的按鈕可以讓鞋子變成不同的式樣，只要你說出是什么貨號，他就會自動變換成你想要的樣子，就不用一年四季去買不同的鞋子了。隨著我們慢慢長大，鞋子還會自動伸縮，變換不同的尺碼，只要你連續(xù)按藍色的按鈕兩次，鞋碼就會增加一碼。當然了，如果你想要還沒有的新樣子，那就只能等著升級了！

　　這個鞋子的四周都是太陽能電池，只要有太陽光的照射就能夠給內(nèi)置的太陽能電池充電，確保鞋子需要的能量，有了這種鞋子，我們出門就可以不再開車，減少了汽車尾氣的排放，這樣就會更好地保護好我們的環(huán)境，讓我們的空氣更美好。

　　希望這種鞋子能夠早點發(fā)明出來，早一點讓大家都認識一下、體驗一下。

五年級作文 篇4

　　下午放學(xué)后，老師叫我和另一個同學(xué)到鼓號室加入鼓號隊，我的心情無比激動。

　　我選擇了吹小號，當我拿上小號吹了一聲，結(jié)果沒一點聲音，在試了一次，吹出了很低沉、難聽的聲音，我同學(xué)用奇異的眼光看著我，我顯得特別尷尬。過了一天，我拿著號吹音，我吹出的音怪怪的，一會兒氣吹大了，一會兒氣吹小了，一會兒鍵按錯了……總之吹小號太難了。

　　我真的沒想小小的號居然把我難住了，但小號并沒有撲滅我學(xué)它的心，我堅信‘ 世上無難事，只怕有心人。’ 這句話。我一定要把小號學(xué)會，加油！在我不斷的摸索和努力下，終于把音練會了，我要不斷向前想前，爭取把譜練會。

　　星期五的時候老師開了一個會，老師說：“小號有20人，可只有12把號，你們要通過自己的`努力走到一線，二線就沒什么用了，一線可以每天都練習(xí)，還可以把號帶回家練，二線就是就是一線沒時間了再練，要把握好機會�！�

　　我聽了以后，每次都更加的努力的練習(xí)，我相信我一定會到一線，我要變的更加厲害，變成主號手，你們到時候一定要給我加油哦！

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