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成功的作文集錦【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的成功的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的作文 篇1
今年暑假，我、鄭鈺熹和潘煒成到學(xué)校玩，鄭鈺熹帶來了一個(gè)滑板，我們都說很靚，然后大家就開始玩滑板了。
因?yàn)槲疫�不會(huì)玩滑板，所以我只能站在一旁看他們玩。一會(huì)兒，鄭鈺熹說：“過來一起玩吧�！蔽艺f：“我不會(huì)玩�！编嶁曥湔f：“你不會(huì)玩我可以教你�！蔽艺f：“哎呀，我都不想學(xué)�！编嶁曥湔f：“來吧，我們不會(huì)笑你的。”我說：“算了吧，我看看你們滑就行了。”鄭鈺熹堅(jiān)持著邀請(qǐng)我說：“過來吧！”我想：這樣糾纏下去也不是辦法。于是我就過去了。
過去之后，鄭鈺熹就開始教我，我也耐心的聽。鄭鈺熹說：“先踩上滑板，再用腳踩著地面，沖出去，再把腳放到滑板上，然后用后面那個(gè)腳，前后擺動(dòng)滑板的后面，就可以了。”
我按照“教練”說的去做。第一次嘗試，先用左腳踏在滑板的前面，右腳用力蹬地面，此時(shí)滑板就向前滑了。然后我就側(cè)著身子站到滑板上，再用右腳前后擺動(dòng)滑板的后面�；藥酌祝业挠夷_就不夠力，操縱不了滑板，導(dǎo)致滑板“罷工”，不前進(jìn)了。過了幾秒，我就控制不了身體的平衡，不能夠堅(jiān)持站在滑板上了，只能跳下來，重新來一次。
接著我試第二次，這次我的動(dòng)作稍微熟練了一點(diǎn)，身體也能夠控制好平衡，所以已經(jīng)能滑幾十米了。我的.“教練”鄭鈺熹看著我的進(jìn)步，高興地說：“你很厲害呀，不錯(cuò)不錯(cuò)！”第三次，我就能滑得更遠(yuǎn)了。
我練了差不多1個(gè)小時(shí)，終于掌握了全部竅門，可以在不用腳蹬地的情況下直接用雙腳把滑板滑起來了。我滑得越來越快，越來越遠(yuǎn)。路旁經(jīng)過的媽媽，看到我滑得非常快了，連忙豎起大拇指，沖著我直笑。我心里真是像喝了蜜糖，甜滋滋的。
這個(gè)暑假我真高興，因?yàn)槲业谝淮螄L試玩滑板，終于成功學(xué)會(huì)了�；逭婧猛�！
成功的作文 篇2
一天下午，媽媽買了香螺回來，我一看，大大小小的真可愛。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，能不能給我?guī)字幌懵莘胚M(jìn)小桶里養(yǎng)幾天呢？”媽媽說：“好吧，給你一只小的吧�！�
我接過媽媽給我的小香螺，輕輕地放進(jìn)我的小塑料桶里，并盛上了一些水。按照媽媽的意見，我又往桶里撒上了些鹽，因?yàn)橄懵菔窃诤Ｋ猩L(zhǎng)的，在淡水里不久就會(huì)死去的，我可不愿可愛的.小香螺在我的手里丟掉性命。
小香螺在桶里左爬爬右爬爬，很是可愛。我覺得就這么一只太少了，玩得不夠過癮，心里想，媽媽不會(huì)再給了，還是上廚房里偷一只吧。但是，媽媽一直在廚房里做飯，要想偷拿一只那比登天還難。
忽然，我想起看過一個(gè)成語故事“調(diào)虎離山”。只要能讓媽媽離開廚房，想偷拿幾只就能偷拿幾只。于是，我鬼頭鬼腦地鉆進(jìn)了廚房，對(duì)媽媽說，“媽媽，有人叫你，你去看看吧。”媽媽還認(rèn)為是真的呢，就走出了廚房。機(jī)會(huì)來了，我就趁機(jī)拿了幾只香螺，又趕快溜出了廚房，偷偷地把香螺輕輕地放進(jìn)了小桶里。
媽媽又從門口走過來說，“誰呀？大治，怎么沒見人呀！”于是，我假裝若無其事地說，“我剛才好象聽著有人喊似的，也可能是我的幻覺吧�！�
我的計(jì)謀成功了！心里甭提多高興了！
媽媽還一直蒙在鼓里，直到我扮著鬼臉向她笑嘻嘻地說了這個(gè)小計(jì)謀，她才知道事情的真相。我，哈哈地笑了；媽媽，也哈哈地大笑了……
成功的作文 篇3
談起成功的味道，許多人說成功就是純純的香甜�？晌移穱L成功，卻又甜有苦也有咸。
成功的味道還是甜最多的。這次競(jìng)賽，我數(shù)學(xué)班里第一，語文班里第二，總成績(jī)年級(jí)第一。我得知成績(jī)時(shí)高興極了，差點(diǎn)就蹦起來�？粗蠋熗秮碣澰S的目光，我心中更是比吃了蜜還甜。把成績(jī)告訴爸媽，他們也得驚訝，媽媽表揚(yáng)了我一番，爸爸又開始了離譜的“成功總結(jié)”。這些我都聽在耳朵里，甜在心田中。
然而，成功也是有苦味的�？己昧艘淮�，我往往有很大壓力。開始時(shí)高興，幾天后就時(shí)刻提醒自己：千萬別驕傲！別大意！每次小考都緊張，生怕考砸了同學(xué)們看我笑話。這種感覺就像苦味，一直彌漫在口中，久不散去。
我發(fā)現(xiàn)考好一次后，再問同學(xué)們成績(jī)，他們總是不好意思回答，總說自己考得不好，怕我笑話。問十個(gè)同學(xué)有五六個(gè)不說的，這時(shí)我就感到心里酸溜溜的，略有幾分凄涼。
成功的.味道是多樣的，讓人又愛、又恨，又糾結(jié)！
成功的作文 篇4
小時(shí)候，父親叫我掃落葉，我面對(duì)滿地的落葉不知所措。頭天，在我感受到掃落葉的痛苦之后，急中生智想到一妙招，抱住樹桿，拼命搖樹，待到落葉滿地時(shí)，一掃而空。
我卻沒料想到：第二天，我面對(duì)的是更多的落葉，失落間，我才懂得明天的落葉是不會(huì)一齊落下的，只有選擇付出，才是成功的開端。不然怎會(huì)有孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，又怎會(huì)有“衣帶漸寬終不悔”呢；又怎會(huì)有“其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，而是用心不�！蹦�？
上學(xué)了，貌似蝌蚪文字的.數(shù)學(xué)符號(hào)，莊嚴(yán)的國(guó)文漢字，機(jī)械形的化學(xué)公式成為我們的代名詞。我呢，想憑著“臨時(shí)抱佛腳”這一戰(zhàn)略攻勢(shì)直取桂冠。
我卻沒料想到數(shù)學(xué)考試上姹紫嫣紅的紅叉蹁躚起舞。只有選擇付出，才是成功的開端。雖然現(xiàn)實(shí)生活中我們不需要古人的鑿壁借光、囊螢映雪；也不需要“每假借于藏書之家，手自筆錄，背書箱，行深山巨谷中”。但我們應(yīng)該一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地埋頭苦干，不往該付出的成果中攙雜水份，才是我們?cè)撟龅摹?/p>
初三了，心中渴求成功的欲望膨脹。但捷足先登都使我們摔得粉身碎骨，我不甘示弱，一次又一次地想攀上頂峰，可事實(shí)告訴我：欲速則不達(dá)。
這使我沒料想到的是：一個(gè)雞蛋想碰碎堅(jiān)固的石頭是無稽之談。一個(gè)人只有客觀一點(diǎn)，實(shí)事求是一點(diǎn)才最為寶貴，最靠得住。
選擇付出，是成功的開端，挺直腰桿，話在當(dāng)下，面朝太陽，踏實(shí)做人。
成功的作文 篇5
在一個(gè)人失敗的時(shí)候，有人會(huì)這樣安慰他，失敗乃成功之母。當(dāng)一個(gè)人 想要完成自己心想的事兒，而又不想努力時(shí)，有人會(huì)這樣對(duì)他說，不艱苦奮斗怎能心想事成。那如果一個(gè)人在 成功之路上，堅(jiān)持不下去，那么該怎么勸說他。如果是我，我會(huì)對(duì)他說，堅(jiān)持 是成功的途徑。如果如果在路上出了問題，怎能到達(dá)目的地。
成功之路可以比喻成一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，這條路有起點(diǎn)有終點(diǎn)。只是這條路之間有一段漫長(zhǎng)的路程，來連接著他們。 如果一個(gè)人的成功之路很順利，那么這條路就是直線，但是這條直線也需要通過才能達(dá)終點(diǎn)。而段這路程正是考驗(yàn)?zāi)隳懿荒鼙３謭?jiān)持這一速度去通過。那“保持堅(jiān)持這一速度”也比喻我們?cè)诔晒χ飞希懿荒鼙３诌@一心態(tài)，堅(jiān)持這一努力去實(shí)現(xiàn)它。如果能我們就可以很容易地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
記得我在初三的最后一次考試臨近時(shí)，我在刻苦的補(bǔ)回我成績(jī)不好的那幾科，當(dāng)時(shí)我的時(shí)間很寶貴，每天都在復(fù)習(xí)自己會(huì)了的，還要去請(qǐng)教老師，把以前沒有學(xué)的再向老師請(qǐng)教一遍。每一分鐘都很匆忙生怕沒有時(shí)間復(fù)習(xí)。這就比喻了我在成功之路上，是否堅(jiān)持，是否努力。當(dāng)時(shí)的我想考上好的高中，所以我當(dāng)時(shí)在成功之路上，選擇了堅(jiān)持不懈，最后，我各科知識(shí)提了上去，考試也發(fā)揮了我的水平，拿到了理想的成績(jī)。也、進(jìn)入了理想的高中。
記得我在初三的.最后一次考試臨近時(shí)，我在刻苦的補(bǔ)回我成績(jī)不好的那幾科，當(dāng)時(shí)我的時(shí)間很寶貴，每天都在復(fù)習(xí)自己會(huì)了的，還要去請(qǐng)教老師，把以前沒有學(xué)的再向老師請(qǐng)教一遍。每一分鐘都很匆忙生怕沒有時(shí)間復(fù)習(xí)。這就比喻了我在成功之路上，是否堅(jiān)持，是否努力。當(dāng)時(shí)的我想考上好的高中，所以我當(dāng)時(shí)在成功之路上，選擇了堅(jiān)持不懈。最后，我各科的知識(shí)提了上去，考試也發(fā)揮了我的水平，拿到了理想的成績(jī)，進(jìn)入了理想的高中。
堅(jiān)持是成功的途徑。不要在途徑s上永遠(yuǎn)停留，要學(xué)會(huì)勇往直前直達(dá)終點(diǎn)。
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