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          我的同學作文

          時間:2023-09-15 07:21:45 同學 我要投稿

          (合集)我的同學作文14篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          (合集)我的同學作文14篇

            我的同學作文 篇1

            我的同學李古樂,是一個不茍言笑、高尚的人,他有著一雙利劍似的眉毛,頗有點橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛的氣質,一雙鷹一般般銳利的眼睛,他還帶著一副黑色細框眼鏡,他重視半個西瓜頭,好像頭發(fā)永遠長不長一樣。

            我還依稀記得,當時,我們的班主任,李老師給我們上了一節(jié)班會課,談到了我們當前的上課情況,以及如何來改善和改善的具體方法,李老師讓大家討論后發(fā)言,但討論完后,我們都一致的'保持了沉默,班里鴉雀無聲,仿佛連掉在地上的針都能聽見,就這這時,一個出頭鳥出現(xiàn)了,李古樂毫無征兆地舉起了手,李老師便頷首示意他站起來講話,李古樂便刷的站起來,只見他站得筆直,像一顆蒼勁的的松柏似的,然后他舉起了右手,握拳擋在他的嘴前,好像一個秘密特工在傳遞關于國家機密的消息,只見李古樂咳了兩下,說我們班:“我們班,現(xiàn)在不行啊,”他又停頓了一下,繼續(xù)說:“我們班風氣太差了,經(jīng)常有人在課堂上搗亂,影響大家學習,促使大家成績下滑,但是,我認為這些是可以改正的,并且我也相信大家可以改正。”

            還有一次,也是在班會課上,李老師正在講校園暴力及其危害,還給我們播放了一個關于校園暴力的視頻,畫面上有一個小男孩,上廁所時,被同班同學侮辱、嘲笑,我們本來都很悲憤,但是我旁邊的人講了一個笑話,我就不由自主的笑了起來,李古樂聽見了我在笑,就提醒我別笑,李老師又播放了一個視頻,上面有一個小孩被別人一腳踢飛,然后被一群人暴打,大家正為小男孩的遭遇感到痛心,我又被旁邊的人給逗笑了,李古樂大喊了一聲:“石圳寧你別笑了。”我一下就尷尬了,面紅耳赤,雖然心里很生氣,但也覺得李古樂真是一個高尚的人。

            這就是我的同學李古樂,一個為班級著想,高尚的人。

            我的同學作文 篇2

            “水又沒有了!”話還沒有說完,只聽見耳邊又傳來熟悉的腳步聲,又聽見他那“哼哧哼哧”的聲音。每次聽到這聲音,一股暖流涌進我那心房。心想:一定是水搬來了。

            我們班上有一位出了名的“大力!,他叫黃煒杰,“飯量比馬還多”。他身上有好幾層肥肉,跑起來步來,一跳一跳的,很吃力。兩顆大門牙掛在嘴里,像兩扇大門。臉蛋圓溜溜的,笑起來,臉上肉往上一提,眼睛一剎那就變成了縫般大了。他總是剃著個板刷頭,生氣時連毛帶發(fā)連根拔起,都豎的像是針似的,誰要是惹他,他讓你沒好果子吃。猛的一拳射過來,看了都令人毛骨悚然。當然他是專門針對那種可惡之徒的。見人蠻不講理,就會拔刀相助,打他個落花流水。且他的嘴上功夫也不差,是個有型的“語言大師”。他的力氣和嘴上功夫雖好,但他的筆上功夫就不行,寫字慢吞吞的,不過沒關系,我相信他速度會變快的。

            他天生具備著超人的力氣,每次搬水都沖鋒陷陣,搶在第一個。他搬水單槍匹馬,像個小士兵,第一個沖下樓梯,扛著滿滿的`一桶水滿載而歸,這似乎已經(jīng)成了他固定的活計。

            記得有一次,驕陽烤打著我們,吸去了我們身上的水分,排放著無比的熱量。我們大家都是剛上好體育課回來的。嘴巴里個個都快噴出濃濃的火焰來了,連口唾沫也都是干干的,難以下咽。當我們蜂擁到飲水機旁時,這一幕,令我們大驚失色――水桶里早已空空如也了。突然黃煒杰拿下空水桶,頭也不回地走出教室,向樓下走去。大家伸著脖子簇擁在門口,“水搬來了!”不知誰一聲喊,果然見他“呼呼呼”地跑了上來,頭上已有豆大的汗珠了。走到飲水機旁,只見他剝掉了蓋子,一使勁,一大桶水就乖乖地立在飲水機上。隨著“咕咚咕咚”的聲音,水不住地往下流,一杯又一杯,大家終于喝到水了。

            黃煒杰,我的好同學,我真羨慕他有一身使不完的勁,更欣賞他的助人為樂。

            我的同學作文 篇3

            記得從小學一年級的第一節(jié)課開始,他就在班上調皮搗蛋,時不時鬧出一個大笑話,引得大家哄堂大笑。

            那是一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽牽著我的手帶我來到這所陌生的校園,幼小的我不禁緊張起來,手里漸漸冒出了汗。

            老師把我?guī)нM了班級,坐在座位上,望著窗外的爸爸媽媽漸漸遠去,我的心“怦怦”直跳,豆大的淚水從臉頰滑落,又急忙被我擦干,思念著的我還不敢發(fā)出聲來。

            同學們都紛紛到齊了,坐在位置上交頭接耳,只有他——黃邦臣,一個人趴在窗上,不知他在望著什么。

            上課了,所有人都回到了座位上,只有他還站在窗邊,仿佛一切都與他沒有任何關系!按蠹叶蓟氐阶簧习!咦,你怎么不回去坐呢?”老師走到他后面,拍了拍他的肩膀,笑著道。

            只見他皺了皺眉頭;“我不要,別理我,沒看見我正看風景嗎?”說著,他又把頭扭向窗戶外面。

            看著他的表情,動作,全班人都笑了,老師也笑了。“這樣,現(xiàn)在是課堂,你先回去,下課了再看好嗎?”他這才回到了座位。

            他坐到我旁邊,看著他黑溜溜的臉,嘴巴嘟起來,雙手來回蕩來蕩去,我傷心的心情也似乎好了許多。

            在印象中,他很頑皮,還會時不時跑過來打你一下,可那一件事,卻讓他在我的心中的地位提高了許多。

            那一次,在體育課上,濕漉漉的地面讓我不小心滑倒了,沒想到,他一看見就立馬跑過來,小心翼翼地把我一步一步地扶向廁所。

            他把我的腳抬到洗手池上,打開水龍頭,一點一點地清洗著我的傷口。

            “啊!輕點,很痛的.!”“嗯我小心點就是了。”他認真的眼神永遠銘刻在我的腦海里,揮之不去,看著他,仿佛一切都不疼了。

            雖然六年的小學時光早就結束了,讓我永遠記住的,是:在小學時代,有一個頑皮而細心的同學,他的名字叫做黃邦臣,綽號叫做“搗蛋”黃。

            我的同學作文 篇4

            嘩!快看那個女孩:一個瓜子臉,有一雙水汪汪的小眼睛,兩個薄嘴唇,個子不高也不矮,身材跟我一樣不胖也不瘦,還擁有著一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,穿戴整齊。在生活中她是一個不浪費食物的人,一個性格開朗的人,一個活潑、勇敢、堅強、爽快的女孩。

            一次我和她還有幾個男生在玩耍。我們兩個走在回家的路上,男生在我們的后面,誰都知道我們兩個是“母老虎”,因為當時他們非常無聊,所以一個膽大的男生出了一個壯膽的主意說:“兄弟們,我們玩大冒險吧!誰輸了誰就去打她們。”其他的男生猶豫了一會兒心想:‘她們兩可是全年段出了名的“母老虎”呢!無人不知,無人不曉啊!如果我們打她們,我們班的女生“大軍隊”------她們的.好朋友不打我們才怪呢!算了壯壯膽吧!

            男生們?nèi)拇蔚膩泶驍_我和她商討問題,我對他們小吼了一聲,此時她微啟櫻桃小口,露出了一排整齊的糯米般的牙齒。男生們似乎還沒得到教訓繼續(xù)來攻打我們,他們用了很多招式,如:扯頭發(fā)、拍肩膀等。我生氣極了,她也生氣了,我們用仇視的眼神看著他們,大喊道:“別弄啊!”他們意識到了我們生氣了,所以都默不作聲,我和她看到了膽小如鼠的男生面貌忍不住轉頭裂嘴大笑,開心得像兩朵盛開的牡丹花。

            她還敢做男生不敢做的事,也做男生可以做到的事。那一次我們回家的時候,看見了幾個男同學從一個很高的地方跳了下來,一個男生跑道盡頭就不敢跳了,三次過后,她就得意洋洋地看著那膽小的男生說:“不就是一堵那么小的墻嗎!我也敢跳,只不過今天腿痛而已,下次讓他瞧瞧!”她豎起大拇指指著自己說:“誰說女子不如男了!我就要當個女中豪杰,讓他們對我刮目相看,對吧,小婷!蔽翌D時笑了笑邊拍她的肩膀邊點點頭說:“我也要看看,你有多么厲害,摔倒了我就真笑了!

            這就是高傲、潑辣、調皮、開朗的她,快來猜猜她是誰吧!!

            我的同學作文 篇5

            大腦袋,皮膚白,頭發(fā)短,大耳朵,大眼睛,笑起來露出兩個小酒窩,這就是我們班的貪玩大王——戴俊杰。

            瞧,他來了。早晨他背著書包快速的沖進了教室,用一只手把書包從背上卸了下來,重重的扔在了桌子上,頓時發(fā)出了“驚天動地”的聲音,旁邊的同學聽到了都嚇了一跳,有的同學生氣的對他說:“你真是個神經(jīng)病!钡孟駴]有聽見似的,爬到別的同學的課桌上搗蛋去了。過了一會兒,數(shù)學、語文、英語組長一起喊了起來:戴俊杰喊了起來:“戴俊杰,快交作業(yè)。”過了好一會兒,戴俊杰不情愿的慢慢走到書桌旁,把書包拉鏈一拉,把頭低了下去,兩只手在書包里翻了又翻,頭都快埋進書包里了,但還是一無所獲,找了一會,他終于忍不住了,用雙手握住了書包的兩側,把書包翻了過來,書就像斷了線的珍珠,快速的直瀉下來,全都落在了桌子上發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。他用手在亂七八糟的書堆中把書一本本的抓了起來,看了看,然后又扔了下去,嘴里還發(fā)出:“不是,不是,還不是!庇械臅凰麖椀搅说厣希械.書被他飛到了其他人的桌上,還有的書都被他踩在了腳下,最后他從書堆里找到了語文和數(shù)學的作業(yè),但是英語作業(yè)還是沒找到,他又用雙手再一次翻找了起來,嘴里又說:“這討厭的作業(yè),真讓人煩惱!苯K于從地上找到了《一課一練》,找完后又以百米沖刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了亂七八糟的課桌。

            上課鈴響了,他又回到了教室,看見了桌上東一堆,西一堆的書,又聽見了老師的腳步聲,心想:老師快來了。他立刻用雙手捧起了書,使勁望書包里一塞,書包一下子變得鼓鼓的,好像一個皮球,我可以想象到他的書的痛苦,他又急急忙忙把書包拉鏈一拉,放在了座位上,這時老師正好進來了。

            唉,戴俊杰我希望你以后不要再這么貪玩了,好好學習,變成一個令老師和同學都喜歡的學生。

            我的同學作文 篇6

            臘梅在寒冬傲放,是為冬天奉獻了一縷幽香;蠶桑吐盡最后一寸蠶絲,是給予了人們一角溫暖……

            在我們臥虎藏龍的八班,這樣的奉獻之星并不少見——王奕晨。他濃密的眉毛,像為班級奉獻的心一般堅毅;他明亮的眼睛,充滿了對班級的熱情。每當陽光課間結束,他就奔向食堂,再“快馬加鞭”地把課間餐送來班級。

            雖然已是初秋,我們卻感受不到那陣陣秋風掃來的寒意。我們由始至終燃燒著求學的焰火,為班級奉獻的心也在律動。

            陽光課間的音樂結束了,同學們累得額頭上密密的布滿了汗網(wǎng),斜斜地掛滿了汗珠。臉頰好似抹了胭脂,個個迫切希望有一匹快馬回到教室。當我們還沉浸在“快馬”的幻境中時,班里的一匹“快馬”已經(jīng)奔向了食堂。

            李紳曾提筆“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。贊頌了農(nóng)民種田的不易?匆娺h去的背影,“奉獻”二字猛然擊上心頭。當我們在教室里喝水之余,他們還在用自己最快的速度奔回班級;用最熱的激情,無私地為班級奉獻:用最小的舉動,感化了秋天的.涼意……

            回到教室,只見他們已經(jīng)在為大家分發(fā)課間餐。他們比我們還累,沒來得及擦汗,就利索地拿起面包放在同學的桌上。那雙手很是協(xié)調,像是鋼琴家在奏樂,設計師在插花,作家在寫文章一般。同學們心里的浮躁被驅散,一點一滴的感動涌上心間。越來越多的同學上前幫忙。這些“潤物細無聲”的舉動帶動了班級,宛如“簾外雨潺潺”一般,整個班級都樂于奉獻,陶醉于服務班級的樂趣中。偶一抬頭,又見幾位同學在幫忙發(fā)作業(yè)本,一種沖動“才下眉頭,卻上心頭”。在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的我們,在班里個個“擼起袖子加油干”,不亦樂乎。

            現(xiàn)在在班里一提到發(fā)作業(yè),給綠植換水等為班級服務的事,同學們都爭先恐后地去搶著做。早已不見平日里的淘氣,卻多了一份成熟與穩(wěn)重,熱情與無私。

            走在放學回家的路上,桂花香沁人心脾,它放棄了在春天繽紛地爭奇斗艷,而在秋天奉獻了自己,驅走了蕭索與無味。一粒粒的桂花相互扶持與幫助,風愈是猛烈,它便愈是芳香,嗅出秋天的氣息,更繡出了一個個為班級奉獻的身影……

            我的同學作文 篇7

            還記得剛入學時,第一個和我熟起來的,便是她。

            她的頭發(fā)梳得很整齊,耳邊不留頭發(fā),也沒有女孩子都喜歡剪的劉海。她用的皮筋是最常見的黑色粗皮筋,不帶任何裝飾。她臉上有點肉,不帶眼鏡,乍看之下相貌平平,但若認真去看她干凈的臉、略顯小巧的眼睛,你會感覺她渾身上下都散發(fā)出一種自然的氣息。她不刻意追求纖細與白凈,膚色比小麥色淡一些,不瘦也不胖的體形、略高的她總是讓人想到四個字--“健康的美”。

            課間時,她經(jīng)常和我一起去打水--基本上都是我拉著她一起去的,但她也會跟我一起樂呵呵地去打水。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她只是象征性地接一點水就在一旁等著我。有時明明是她提出要打水的,最后卻是我受益,她沖了一下杯蓋就和我一起回去了。細想,好像這樣的情況常出現(xiàn)在我仰頭喝水卻發(fā)現(xiàn)杯中空空如也,郁悶地把杯子放進包中后。

            去打水的路上,她總是會沒心沒肺地笑著。我跟她說我頭發(fā)剪得像嚴莉莉,她竟然笑了整整一個課間。她特別愛笑。

            不過,她也會有“笑不出來”的時候--數(shù)學遇到難題時,她總會思考很久,“emmm”了一陣子后輕輕拍下會做的同學,討論怎么做出這道數(shù)學題。她總是能做到非常的執(zhí)著和認真。她對作業(yè)的態(tài)度也十分端正。身為語文組長的她,每本作業(yè)都工工整整。

            負責任的她,一早到來后總會督促我們交作業(yè)。對于個別總不交作業(yè)的頑固不化的`同學,她也不會經(jīng)常以“兇殘”的方式催作業(yè)。我挺佩服她,換作我早就發(fā)火了。

            有些“小透明”的她對待同學有自己的暖心方式。精益作業(yè)通看得到交作業(yè)的人,她看到九點后我還沒交,就信息轟炸我,讓我別忘了交作業(yè)。

            在我的記憶中,“小透明”的她,總是用堅定的、高而略顯薄弱的身軀走在前面,無論我性格多么糟糕,她都愿意幫助我、用她不懼任何事物的笑聲把我?guī)Щ仃柟庀隆?/p>

            她就是我的后桌,熊柳芝。

            我的同學作文 篇8

            每學期里,同學們的生活豐富多彩,猶如多味飲料,而班里的同學就是多味飲料,有的猶如可樂一般,有的猶如脈動一般,有的猶如奶茶一般,好了,下面讓渴極了的你們嘗嘗這些不一般的飲料吧!

            飲料之神可樂——郝笑這次給大家介紹的可樂不是刺激的,而是喝了會上癮的可樂。郝笑是班上人人皆知,也是經(jīng)過全班認證后全班通過的笑神,這笑神是怎末來的呢,那是因為他有一身幽默的細菌的特點,經(jīng)常愛哭的毛心弄的哭笑不得。不是怎的`,郝笑又干了一個傻事,在毛心的文具盒里放了條毛毛蟲。毛心正在向文具盒里找東西,突然她摸到了一條軟軟的肉乎乎的動西,呀,這是什么東西,呀,哪來的蟲啊,啊啊啊。毛心面色慘白,目驚口呆,嘴張的比橘子還圓,他先是一陣吃驚,再是一愣,便在嚎淘大哭起來。在一旁看好戲的郝笑,再也不敢看下去了,變蹦了出來又是做小丑,又是講笑話,就連平時一臉嚴肅的嚴老師也笑出了聲,而在一旁的同學們都捂著肚子,笑彎了腰,如果在這種情況下,她再不笑,她便是機器人了,但她笑了,露出了一個甜甜的小酒窩,但別扭的是她成了哭笑不得,明是笑,但還有眼淚流在臉上,這讓同學們又笑得合不攏嘴了。飲料之王脈動——程果程果是一個極其,十分,特別愛講話的一個話包子,也是一個愛動的小孩,就像喝了脈動一樣。一上課,他就又是動,又是講,旁邊的人倒也沒理他,但他自言自語,講得眉飛色舞的,津津有味的,就像關不住水的水龍頭一般,嘩嘩的流瀉著,上課的老師再也講不下去了,因為嚴老師的耳旁仿佛進了一只蚊子一般,總是嗡嗡嗡的作響。這讓嚴老已無法再忍,也無需再忍,便所性停止了下來,程果倒沒停,他還是面不改色,手舞足蹈的亂動呢!

            嚴老師火冒三丈,把程果叫著站到一邊去呢,而去時,成果還在咿咿喔喔說個不停,這讓嚴老師生氣極了!奶茶——胡蝶奶茶的味道是甜甜的,又好喝,而胡蝶的嗓音就如這味道一般,甜甜的,又好喝。蝴蝶一唱歌就如百靈鳥一般,引來不少好評。

            那聲音清脆,動聽,讓人感到快樂。這就是五、二班的多味飲料,這飲料你喜歡嗎?

            我的同學作文 篇9

            我們班有一位很出眾的人,他有一頭濃而密的頭發(fā),但在他濃而密的頭發(fā)上有一塊空隙(被燙傷過沒長頭發(fā)),他還有一對海鷗眉,他比較胖,每次班隊活動上都可以看見他的身影,他就是我們班的“王牌演員”——xxx。他的特點:演技好、愛拍馬屁。

            記得一天,我正在吃間餐,看見了xxx,他便和我聊開了:“我每次看見別人在吃好吃的東西時,心里就會有兩個小人在打”口水仗“。一個小人說:xxx,你快去把東西搶過來吃吧!”另一個小人說:“xxx,你不能去,因為那不是你的東西!倍易约弘m然嘴上說:“我不能去!我不能去!”但是我的身體卻慢慢地接近那個人……”他在那里繪聲繪色的講,并配上滑稽的動作,把我逗得哈哈大笑,不停地說:“好好!”

            還有一次,xxx找到了我,很嚴肅的對我說:“尹易,醫(yī)生說我的了嚴重的.肺癌……”他話說到這里便打住了,我信以為真,他又裝作要哭的樣子,說:“我、我、我只能活兩個月了,尹易,我們?nèi)ネ姘!蔽尹c了點頭,心想:讓我陪病重的朋友去玩玩吧,也許以后……可沒想到xxx

            卻哈哈大笑起來,這讓我丈二和尚--摸不著頭腦。xxx對我說:“我演得好不好?”我才恍然大悟,原來他再騙我呀!

            他就是這么一個表演欲挺強的人,再來說說他拍馬屁吧。那一天,xxx走進了辦公室,拍起我們的數(shù)學老師--劉老師的馬屁來,他說:“劉老師,你真?zhèn)ゴ,你不僅教低年級的繪畫,還教我們高年級的數(shù)學,你有一段非常完美的身材,你教低年級的繪畫,那你的畫一定畫得很好吧?給我畫一幅,我給你裱上……”劉老師冷冷地說:“給我出去!”可xxx好像沒聽見似的,繼續(xù)嬉皮笑臉地拍。劉老師最后終于忍無可忍了,用雙手使勁揪住他那胖乎乎的臉……

            這就是我們班偉大的演員、馬屁精--xxx。

            我的同學作文 篇10

            初入初中的我,對于一切都那么陌生,陌生的同學,陌生的老師,陌生的教室;經(jīng)過了兩個月的相處,我漸漸熟悉了我們班級,我們這個大家庭,而給我最深印象的,是她。

            初遇她時,只見她帶著黑邊眼鏡,扎著高馬尾,臉上有些可愛的小雀斑,神情卻十分嚴肅,不管上課下課都定在座位上,看著書、寫著作業(yè),有一種不好接近的感覺。老師安排座位時,把她安排在了我的右后方,可是我卻一直與她不熟悉,直到一次體育課上。

            老師讓我們練習做操,只有她一板一眼,做(站)得筆直,我站在她的后面,她的馬尾擺動,“好了!”“第一排的轉過去,兩人一起做做看!”體育老師大聲(地)的說道。她轉過身來,對著我微微一笑,我也笑了笑,后來,我們再也沒有過多的溝通,我上下打量了她,發(fā)覺她的手與腳竟有些不協(xié)調,“撲”我笑出了聲!霸趺戳?”她看著我充滿了疑惑,歪著頭。我指著她的腳充滿笑意:“你同手同腳呢!”她看了一下腳,吐了吐舌頭,那時我發(fā)覺,她好像也并不是那么不可靠近吧。

            結束后,體育老師又說道:“好了,那就去練習跑步吧!”“走吧,她笑了笑,“嗯!”我點著頭,我與她并肩奔跑,微風吹過我的臉龐,低喃著友親(友情)的真諦,她轉過頭來與我相視一笑。“加點速吧!看誰跑得快!”她笑著,那雙我以為一直嚴肅的眼中,充滿了活力!昂冒!”我提速了,風呼呼的.(地)吹,跑到終點后,我看著快跑到終點處的她笑了笑,那句“哈哈,我比你快吧!”的玩笑話還未說出口,只聽“啪”的一聲,她竟摔倒了,我哭笑不得,跑了過去,“沒事吧?”我詢問道。“嗯……,腿瘸了吧!”她笑了笑,拍拍我的手讓我安心。我扶著她起來,“哎呀,又平地摔了!”她苦笑著!班!你經(jīng)常摔呀?””嗯,小時候我我還經(jīng)常摔破褲子,現(xiàn)在又是這樣了!”我們邊走邊談著。我覺得我與她的距離越縮越小。

            我與她走到了醫(yī)務室,那老師問道:“摔跤了?”“嗯。”她點了點頭。"會有點疼哦”,老師拿著棉花,倒了點碘酒!班。”她抿著嘴巴,默不作聲。拳頭緊緊握著。

            現(xiàn)在的我們已成為了好友,她也從那個不可靠近的沉默嚴肅的女孩變成了那個同手同腳、平地摔,涂碘酒時抿著嘴巴默不作聲的堅強活潑可愛的小女孩!

            我的同學作文 篇11

            在我們3班,有這樣一位俗世奇人,他本名叫程思遠,之所以說他奇,是因為他在我們班是出了名的摳門兒,不僅對別人摳門,對自己也摳門,這在同學中甚為少見,于是得了個外號“程摳門”。

            程摳門花錢可以說幾乎達到了錙銖必較的程度,能花一塊錢買的東西絕對不花兩塊,即使家長給了他專賣店買鞋的錢,他也會兜兜轉轉貨比三家找個最便宜的去買,美其名曰:勤儉節(jié)約是美德。節(jié)省,是他生活里的第一準則。但這不妨礙他偶爾動動小心思,將這種摳門精神發(fā)揚光大,甚至都到了愛占小便宜的地步。

            就像上次一樣,我請他吃了一塊5塊錢的雪糕,然后他答應下次回請我。結果等來等去沒了蹤影,終于讓我逮到了一個機會。一周以后我在文具店看到了他,似乎在東張西望看什么,于是我就讓他回請我雪糕,他就跟我說:“不就一塊雪糕嗎,值得你老是念念叨叨的?弄得好像是我太小氣似的”。

            還有一次我約他去看書,每人都帶了100塊錢出門。到了書店他偏不愿意進咖啡廳里去看書,因為他覺得要在咖啡廳看書害的買一杯果汁太不劃算了,他寧愿坐在外面的公眾席。于是我安安靜靜地看了一上午的書,中午準備出去吃飯時,卻找不到他,于是我便自己去吃飯了。等我回來看見他正站在書店門口啃面包,他說剛才去沃爾瑪買來的,本來還給我捎了兩個,說著就從書包里拿出那還冒著熱氣的蛋糕。我不好意思地說自己吃過了。在回家的路上,我買了一杯奶茶和一串糖葫蘆,“陳摳門”一會兒問我糖葫蘆好吃嗎,一會問我糖葫蘆酸嗎,一會兒又問我那層米紙好吃嗎,我便拔了一串給他。這讓我看到了一個童年本真的程摳門,小孩子心性依然難以掩飾。

            后來,學校里為一個家庭遇到困難的同學募捐,同學們?nèi)齼蓛啥急磉_了愛心,但沒有想到的是,最后統(tǒng)計出來的消息震驚了我:捐款最多的居然是大名鼎鼎的'“程摳門”,這時候我才明白,他并不是真的摳門,只是他對待金錢的態(tài)度有著別人看不到的光輝。

            這就是我的奇葩同學,一位又摳門又有愛心的同學。

            我的同學作文 篇12

            世界上的人都是亮晶晶的,他們的形象不一,而今天這位,算不上熟悉的朋友吧!也不知道是該用可愛來形容呢?還是可恨呢?

            先來說一說她的外貌吧!她的臉長得黝黑,生來一副瓜子臉,用農(nóng)村的老人來說,四貌都還齊全。但天生的黑又時常引起她困擾,這時候,常不免冒出幾個“冬瓜”(班上故意惹事的八卦人物)就來就來譏諷她了,“黑得像頭熊一樣”,“別跟我打交道”,“讓開。!”這時候她不免要使勁跺跺腳,想起的要噴血一樣,然后擺出一副“好臉色”,焦眉苦展的,誰惹著兒了,就是捅了個馬蜂窩……

            甚至有些時候她氣急了就依靠在桌子上,趴著大聲哭了出來……

            至于后面的事情,是最令人過目不忘的。尤其是她在背書的時候,哎呀!那才叫霹靂!她總是喜歡提高他那個金嗓子,每每等著你被卡殼兒了,然后耳邊靜靜繚繞著她的'聲音,就像是魂飛牽引了一般,腦海里忘記要背的內(nèi)容……

            她很熱情,也有血有肉,她知道報答、感恩,也知道什么是正義。 每每遇到別人自大欺人時,她便一定要爭個輸贏,為別人撿回本該屬于自己的東西;若別人真心實意對她好,沒有做損害她的事情,他便會惦記在心底,用一行一言報答;當同學遇到一小點問題時,無論是交的好壞關系,她都會有義無反顧地說:“我來!我來!”既往不咎……

            記得最深的那一刻是知道她的家境,從來沒聽她提起過,也不知她是若此堅強。從貧困學生生活費的問題上,他表現(xiàn)的是那么淡定。后來也不知從什么途徑中知道,原來,他和我一樣,甚至更悲哀—從小失去媽媽,永遠……據(jù)熟悉,她的父親已經(jīng)60多歲了,家中有四個孩子。她的兄弟姐妹都還未長大,她靠優(yōu)秀的成績考上了尖子班,當我們談到夢想時,她說道:“我想考的學校只要不花費很多錢,給家庭增加負擔就行了!”

            是啊。多么顧家的女孩啊!是的,或許用可愛來形容你更合適。

            我的同學作文 篇13

            我的班級是一個不同尋常的班,在年級排名不高,可你要是想當全班第一,那你只能是全校第一名才行。也就在這樣不尋常的班級中,孕育出了一朵美麗的奇葩。他是我們班的淘氣之最,只要他稱第二,沒有人敢稱第一。同時也是一個愛好體育鍛煉的人,十分熱愛于單杠,他還十分為班級著想,每一次“苦力”都有他的身影。

            他有著人所共知的稱號——“皮神”。“皮”在哪里呢?其一便是他的樣貌,他的.身形完全可以用歷史書中形容原始人的話語來形容:前額低平,歡骨突出,鼻骨扁平,最為重要的是他的“上肢”力量極大。在一次體育課中,老師讓達標引體向上,單杠分為高、中、低三個,只要在中等高度做四個就為及格,可他倒好,直接挑戰(zhàn)最高的。進行了一番熱身之后,走到比他的一半高的單杠前,雙腿一屈,蓄足了勁兒,一個跳躍,雙手一抓,抓住單杠后一個屈伸便做了一個,就這樣最后一口氣做了十個引體向上,做完之后的第一句話就是:“看我皮不皮!

            除此之外,他還是一個大膽、積極、為集體著想的人。每次在老師布下艱難的任務,無人應答時,總是他站出來打個樣。在運動會中,有一千五百米跑,無人敢跑,而這時他就毫不猶豫地去參加,不論成敗如何,他都想闖一闖。他在每一次義務勞動時,也會積極參加。有一次,在開學時,在參觀完校園之后,大家發(fā)現(xiàn)少了一個人,人們都以為他走丟了,可在我們回到教室一會兒,他滿頭大汗的回來了,說道:“拖布和抹布都洗過了,垃圾也都倒完了!彼倪@一個優(yōu)良品德一直到了現(xiàn)在,一直沒有忘,似乎這就是他自己一個人的事。

            他是我們班的開心果,也是我們班一個無私的“苦工,”他從我最開始認識他,直到現(xiàn)在,都給我留下了深刻的印象,我相信他一定會給這個不尋常的班帶來不尋常的變化,和我一起期待吧。

            我的同學作文 篇14

            溫柔的自來卷,兩瓣薄薄的嘴唇緊閉著,亮亮的黑眼睛上一道淡淡的眉毛。她站在人群里,也不說話,心想她是一個文靜的女生吧——這便是我與她初見的印象了。

            但隨著我們的相知相熟,才發(fā)現(xiàn),她是個開朗的女生。只要她在你身邊,你就總能聽見她爽朗的笑。她能給身邊的人帶來歡樂,再加上她無拘無束,率真的性子,大家都叫她“董哥”。

            董哥也很愛玩,很愛鬧,她總是帶著冒險精神,去挑戰(zhàn)嘗試各種新奇的事物。就像那次我們幾個人一起出去玩,看見一個近乎垂直的滑梯架在高臺上,連大人見了都望而生畏,對于我們來說便更像是無疷深淵。但之前說好了要挑戰(zhàn),于是就見她很快坐在滑梯邊,卯足一口氣,兩手把自己向前一推,不一會就見一個粉紅色的身影在下面笑著朝我們揮手了。

            我以為,她一直是那么無所畏懼,但后來才知道,有一種東西能叫那么勇敢的她生怯。那天我們一起去野外露營,三兩下她就麻利地搭好帳篷。我們坐在帳篷里正聊的開心,一個小小的黑影經(jīng)過了我們的'頭頂。她一聲尖叫,一下子伏下身子,縮在了角落里。我也被嚇了一跳,“怎么了?”我問。過了半天,她才支支吾吾地說:“有……有蟲子……”小蟲爬了半天,終于溜到一塊遮布后面,我叫她,這才緩慢地抬起了頭。才松一口氣,又聽見一聲尖叫,董哥捂住眼睛,說了句:“蟲……蟲子……”我找了半天沒見小蟲的蹤影,我只得讓她指一下,她飛快地看了一眼,指向頭頂。她的眼眶上濕潤了不少,眼淚都要奪眶而出了。我朝她指的方向看去,哭笑不得地說:“這只是根繩子!”她慢慢松開緊捂雙眼的手,向上觀察一會,擦去了眼淚,對我開懷大笑了起來。

            她的臉上總是睛空萬里,即使有烏云飄過,也能很快雨過天晴。董哥很率性,但也有可愛的孩子似的稚氣。在我眼里,她一直是那個最樂觀真實的自己。

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