小學(xué)生三年級(jí)作文6篇（集合）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小兔豆豆獨(dú)自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一個(gè)小籃子，籃子里裝著許多好吃的.東西，那是媽媽精心準(zhǔn)備送給奶奶的。
豆豆挎著小籃子蹦蹦跳跳地走進(jìn)了樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一條小河擋住了她的去路。好在河上有座橋，可那是一座獨(dú)木小橋，橋身窄窄的，只能允許一個(gè)人通過。小兔子本來膽子就小，看見這樣一座小橋，更不敢輕易走上去了。正在發(fā)愁有時(shí)候，山羊爺爺拄著拐杖慢悠悠的從河對(duì)岸走過來。
山羊爺爺隔著小橋大聲的問：“小兔子，過橋嗎？”豆豆連忙回答：“山羊爺爺，您先過吧！”于是，山羊爺爺顫微微地慢慢的上了小橋。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實(shí)現(xiàn)，我想象中的未來學(xué)校，是一個(gè)無憂無慮的學(xué)校。
我想象的未來學(xué)校是建在海洋里。海洋里的學(xué)�？筛懙厣系膶W(xué)校不一樣，陸地學(xué)校里的墻壁讓我們失去了自由奔跑的權(quán)利，海洋里的學(xué)校是用海綿做的，我們就再也不怕摔跤啦！
未來學(xué)校的教室是個(gè)多功能教室，它能變身成很多課程的教室呢！下課以后還可以變成游泳池、游樂場、電影院等，讓我們可以盡興地游玩，放松一下。
現(xiàn)在的學(xué)校里，總能看到清潔工人的身影，清潔工人太辛苦了，一天要工作十小時(shí)，還總是有忙不完的活。未來的學(xué)校，機(jī)器人可以幫助清潔工人，代替他們完成清潔工作。
現(xiàn)在的老師每天都那么辛苦，既要改卷又要管理學(xué)生安全事宜，很多雜七雜八的事，常常讓老師手忙腳亂的。未來學(xué)校的機(jī)器人又派上用場了，它們既可以幫忙改作業(yè)，又可以管理課間紀(jì)律，一下子解決了老師的'難題。
現(xiàn)在我們每天上學(xué)、放學(xué)都要背著沉甸甸的書包，把肩膀都勒疼了，在未來學(xué)校，有了機(jī)器人，我們就再也不用為這些事操心了。寫作業(yè)也一樣，令人頭疼，還好有機(jī)器人，每當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候，機(jī)器人總會(huì)看穿我的心思，“刷”的一聲，很快就把答案寫在作業(yè)本上，還寫有解題思路呢。這一切都很神奇呀！
沒有做不到的事，只有想不到的事，我想象中的未來學(xué)校就是這樣的。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
嘿！你們見過螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲嗎？我就見過。
那天下午，我正在撥毛豆。突然，我發(fā)現(xiàn)了一根扭來扭去的樹枝，再仔細(xì)一看，呀，那哪兒是樹枝，是一條青綠色的毛毛蟲！它在地上舒適地扭動(dòng)著，好像在說：“��！真舒服！比悶在豆殼里好多了！”
正在它悠閑自在地享受著這份愜意的時(shí)候，三只小螞蟻從它身邊經(jīng)過。當(dāng)它們看清是“龐然大物”時(shí)，頓時(shí)笑逐顏開：“哈哈！今天真是天上掉餡餅了，這么大一只毛毛蟲，今晚有大餐吃啦！”
兩只比較結(jié)實(shí)的小螞蟻守住毛毛蟲，一只小螞蟻飛奔進(jìn)螞蟻洞傳播好消息。不一會(huì)兒，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來了。
十幾只身強(qiáng)力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲，把它抬了起來。毛毛蟲痛苦地掙扎著，身體笨重地扭來扭去，好像在說：“痛啊，痛�。∥也灰怀缘粞�！”
螞蟻們齊心協(xié)力，凈毛毛蟲送向“死亡之門”。在毛毛蟲的奮力掙扎下，一只螞蟻被甩了出去。它的'同伴一顧一切地沖上去，彌補(bǔ)那個(gè)空缺的位子，以免毛毛蟲逃掉……
經(jīng)過六七分鐘的斗爭，螞蟻終于把毛毛蟲抬進(jìn)了洞里。
看了這場戰(zhàn)爭，我終于知道了什么叫“人心齊，泰山移。”！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，前邊是果園，后面是菜地，遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山，我最愛的，就是我家門前那條平凡清澈的小河。
春天，萬物復(fù)蘇。小河也睡醒了、歡騰了，它一激動(dòng)，河面上就濺起層層水花，好看極了。那一群群的小鴨、小鵝成群結(jié)隊(duì)地游向小河，在河面上歡叫；它們一排排地在水中穿行，那協(xié)調(diào)有序的步伐就像一只訓(xùn)練有素的隊(duì)伍在整隊(duì)集合。小河邊上，幾棵高大的木棉花樹蘇醒了，那粉紅的木棉花，倒映在水里，像小姑娘害羞的臉頰，別提有多美了！
春走了，火熱的夏天來了。小河邊一片綠油油的景象，就像是一位技藝高超的畫家繪制出的一幅綠油畫。水中的荷花也都競相開放了，像夏日使者，身著美麗的衣裳在水中跳起了輕盈的舞蹈。那大片大片的荷葉，如同一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，綠得發(fā)亮；人們把荷葉摘下來，頂在頭上，做成了一頂別有一番風(fēng)韻的“遮陽帽”；愛美的小姑娘，輕輕把美麗的荷花摘下來，戴在頭上，做成了一頂美麗的花帽，一頂獨(dú)一無二的天然花帽，看上去美麗又特別。
夏轉(zhuǎn)眼即逝，金秋來了。河邊一片金黃色的景象。農(nóng)民伯伯忙著收割稻谷，“刷刷”的聲音奏成了金秋的豐收之歌。河邊的花叢中，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在忙綠著，小河就靜靜地看著它們辛勤地勞動(dòng)，看著它們忙累了，就“嘩嘩”地歡唱，就像在為這勤勞的昆蟲們打氣加油呢！傍晚，小河邊有許多人們來垂釣，他們一面釣魚，一面叼起煙斗、拿出美酒來歡慶，還聚在一起談古論今，講三國、談水滸······每當(dāng)這時(shí)，小河就激起無數(shù)的水花，好像在和人們一起享受豐收的喜悅。
金秋一過，很快就迎來了寒冷的冬天。好動(dòng)的、歡快的小河不得不與我們說再見了。結(jié)冰的'河面就像一面清澈的大鏡子，能照得出人的倒影。而此時(shí)的小河也是我們的天然樂園呢！我們經(jīng)常三個(gè)一群、五個(gè)一伙地穿著溜冰鞋結(jié)伴去河面上滑冰，你追我打，嬉戲游樂，而小河就這樣靜靜地聽著我們的笑聲入冬。
家鄉(xiāng)的小河真是美極了！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛哺育了家鄉(xiāng)的那條平凡而美麗的小河！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
俗話說的好：遠(yuǎn)親不如近鄰。意思是：指遇有急難，遠(yuǎn)道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時(shí)幫助。而我們的鄰居張叔叔就是這樣的好鄰居。
有一次，我和媽媽出去買東西了，家里一個(gè)人也沒有，衣服和被單都晾在大平臺(tái)上�？墒遣磺傻氖�，我們剛走出沒多久就下起了大雨，張叔叔正好在陽臺(tái)上收衣服，看見我們家平臺(tái)上的衣服還在外頭，家里又沒有人，于是張叔叔就來到了大平臺(tái)，幫我們把衣服和被單也一起收了起來，放到他們家里去晾干，還貼了一張隨手貼在我們家的門上，寫著："鄰居，你們家里的衣服被單在我們家里，因?yàn)橥饷嬖谙掠�，所以我替您把它們收了進(jìn)來，如果您回來了，請(qǐng)聯(lián)系我。"后面寫了聯(lián)系電話。
我和媽媽急急忙忙的趕回家收衣服，走到門口卡加了這張隨手貼，我們?nèi)チ藦埵迨寮�，把東西拿回家后，媽媽突然對(duì)我說：對(duì)了！樂樂，去冰箱里拿一些水果給張叔叔送去，謝謝叔叔，如果不是他，我們今天晚上都沒有被子蓋呢！我跑了過去把水果送給了張叔叔，張叔叔說說：不用這么客氣，鄰里相互幫助應(yīng)該的在我的.一再請(qǐng)求下，張叔叔只好收下了水果，還讓我謝謝媽媽，并且以后千萬不要那么客氣，有什么需要幫忙的就說。
回來后，我一頭扎進(jìn)了被子里，我細(xì)細(xì)的聞了下，發(fā)現(xiàn)在被子上面，還保留著淡淡的陽光的味道。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
我家買了一只全身上下黑色的除了眼睛是白色的小金魚，因?yàn)樗呛谏�，身子像一個(gè)圓圓珍珠，看起來又很光滑，所以我叫它“黑珍珠”。
黑珍珠它的兩只眼睛向上凸起，在水里游來游去的它嬌小可愛，它尾巴像一把扇子在水中輕輕擺動(dòng)，美麗極了。
黑珍珠吃食物時(shí)最有趣，我把幾粒魚食扔在水面上，這時(shí)黑珍珠的`眼睛注視著前方的魚食，慢慢地游到了水面上，突然，它來了一個(gè)鯉魚跳龍門，躍過水面瞄準(zhǔn)食物，直沖下去，水面上出現(xiàn)了幾個(gè)圓暈，食物也沒了。
有一次夜晚，我去偷偷地看黑珍珠，輕手輕腳地走到黑珍珠旁，忽然發(fā)現(xiàn)它的眼睛睜的大大的，我嚇了一跳，我以為它死了，便用魚網(wǎng)把它撈起來，沒想到它竟然跳起來，我頓時(shí)轉(zhuǎn)哀為喜，可是我一直不明白為什么金魚睡覺會(huì)睜著眼，我便去查資料，哦，原來金魚是沒有眼皮的，我當(dāng)時(shí)以為這樣對(duì)它身體有害呢！我頓時(shí)松了一口氣，我心里在想：原來是這樣呀！
瞧！這就是我的小金魚——黑珍珠。
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