我的新同桌作文15篇（薦）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的新同桌作文，希望對大家有所幫助。
我的新同桌作文1
轉眼間，我已經(jīng)上中學啦！面對著新的中學生活、新的老師、新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。喔，不對，還有就有例外的，為什么這么說？還不是因為我那位“高冷”的新同桌。
她是一個美麗的女孩，柳葉眉，雙眼皮，一雙好像會說話的、江水一樣清澈的大眼睛。還是一個可愛的女孩：聲音又細又柔，鼻子小巧可愛，嘴巴能說會道（但是，卻很少說話）。第一眼見到她時，本以為很好相處，但我錯了，現(xiàn)實和想象的差距太大了！
星期三的晚自習，上的英語課，就在離下課時間還有十幾分鐘的時候……桌子搖晃起來，我本以為是前面那個同學在搖桌子，可是，我看到同桌杯子里的水在晃動，意識到地震了。我嚇地站了起來，同學們也有站了起來的，都在給老師說“地震了”……但是一回頭，卻看到了驚人的一幕：同桌正在專心致志地看著英語書，記著英語單詞，好像周圍的一切都與她無關。“姐姐，這都地震了，你還在學習！”我對她叫著�！班��！彼驼f了一個字！我驚訝的愣了一下，接著說：“你不怕嗎？”“不怕�！彼裏o所謂的答道。我心里嚷嚷著：好吧好吧，你高冷，你厲害。
每次下課，她是學習，學習，再學習。而我呢？我是一個笑點特低的人，尤其我前面那對同桌，總愛在一起笑，把我都帶入了她們的`世界，可是我們笑不了多久……“閉嘴！”同桌就低吼起來了。我們幾個只好無奈的搖搖頭，在自己的位置上各干各的事。
新同桌太“高冷”，沒辦法，嗚嗚嗚！新同桌啊新同桌，你何時才能不那么“高冷”？何時才能融入我們的世界？何時才能和我們一起玩，一起笑？
我的新同桌作文2
小學生活一過，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，懷揣著一顆期待的心，我迎來了一個全新的環(huán)境，以及全新的同學。
原本我還極其期待著我的新同桌會是怎么樣的，是高高帥帥的男同學，還是漂漂亮亮的女同學，可是讓我大跌眼鏡的是，居然是一個大胖子。
大胖子很胖，一頭遮掩的劉海將他的瞇瞇眼擋得嚴嚴實實，好在他說話的聲音很給力，一聲吼全班都能聽得見。
第一天的時候，他坐在我旁邊，我還沒從震驚中回過神來，他已經(jīng)開始朝著我自我介紹了起來。
“你好，我叫xxx，很高興成為了你的同桌�！�
他很禮貌的伸出手，我低頭瞧著他的小肉手，突然間還覺得挺可愛。接著我跟他握了握手，我與新同桌的故事也就開始了。
別看我的'這個新同桌體型大，看著是不怎么靈活，可是他的腦子卻極其靈活，上課的時候，老師提到的所有問題，他都知道答案。后來，只要我一遇到不懂的我就會找他，而他也總能為我解答。
新同桌確實是一個能人，很厲害，相處幾天后在一次對話中，我又知道了一個重要消息，我的這位新同桌居然是以學習成績第一名進來的，不愧是大佬。得知這個消息后，我對他是更崇拜了。
不過崇拜歸崇拜，這也搞得我壓力巨大，一來就與這般學霸坐在一來，確實挺有壓力的，不過，這是我初中生涯的開始，有如此厲害的人坐在我的旁邊，非常能激發(fā)我的斗志。
新同桌還有一個特點，盡管他胖胖的，但是卻非常喜歡耍帥，每次瞧著他一撩額前的頭發(fā)，我都會忍不住發(fā)笑，這個畫面真的是太不忍直視了，可偏偏他自我感覺良好。
這個就是我的新同學。
我的新同桌作文3
今天我要講的同桌是我的一位新同桌，他坐在我的右手邊，是繼我右手邊座位空了一個學期之后，新轉學來我們班的一位同學，老師讓他坐在了我的右手邊。
班里還有幾個空座，老師之所以讓他坐在我的右手邊，我后來認識了他才知道，老師是讓他幫助我學習的。我的這位新同桌是他之前所在學校的第一名，轉學來我們學校讀書，不是因為他做了什么壞事，而是他的爸爸工作單位調(diào)動，他和他的媽媽也就跟隨他的爸爸來到了我們這座城市念書。我的成績不怎么好，我左邊的同桌跟我還老是上課講話，老師一定是覺得這位成績好的新同桌來了之后，我上課就不會講話了，我的成績也會慢慢好起來。
老師猜對了一半，我的新同桌來了之后，我的成績的確變好了，但是我上課講小話的毛病不僅沒有改掉，而且連帶著我右手邊的新同桌也一起了�，F(xiàn)在我們仨坐的.那一排，時常能夠聽到我們仨在竊竊私語著什么，有時候還會在課堂上三人一起分吃糖果。可是老師們又不知道該如何阻止我們這樣的行為，畢竟我們仨的成績現(xiàn)在因為我右手邊新同桌的“栽培”而變得非常好，甚至連我和左手邊同桌的成績也擠進了班級的前幾名。
后來老師們也許是商討了我們成績和上課講話沒有必然聯(lián)系，于是派我們的班主任老師找我們仨談話，談話的內(nèi)容是讓我們都不要再在上課的時候講小話、吃零食的。我們仨在老師的辦公室聽著老師的話，一個勁兒地點頭，等到出來的時候，三人忍不住笑出了聲，笑什么呢？笑我們仨現(xiàn)在的關系也許真是太好了。我的新同桌咳了兩聲清了清嗓子，故作嚴肅地說：“從今天起，我們上課就聽老師的話了，有什么話都留著課下說吧！”我和我左手邊的同桌趕緊“遵命”到，然后我們仨背著書包一起走出了學校。
我的新同桌作文4
“唉，又考砸了。”我垂頭散氣地走在回家的路上，手里拿著那張不及格的試卷。突然，我那有些細汗的手掌心里癢癢的，定睛一看，竟然是變小了的孫悟空！我的嘴變成了0型，眼睛瞪得比青蛙的還大。緩過神來后，我用力地甩，想把他甩掉。他說話了：“別怕別怕，俺老孫是來和你做朋友的�！�
第二天，我還在做著春秋大夢時，孫悟空在我耳邊悄悄說：“老師來家訪了。”我忙不迭地從床上爬起來，鞋都沒穿就跑到客廳。客廳里空無一人，哪有老師的蹤影。想想也是，今天是星期五，老師要上課，怎么會來家訪呢？我氣沖沖地走進臥室，只見孫悟空坐在床上偷笑。見我來了，趕緊捂住嘴。我真想罵他兩句，可又不敢。
要上學了，他說：“我和你一塊兒去。”說著和我一起走出了家門。我原以為孫悟空在身旁，一定會萬眾矚目。可上學路上，什么也沒有發(fā)生。我問他；“怎么回事？”他回：“我有隱身術，只讓你看得到。”原來如此，唉，想炫耀一番卻沒機會了。
上課時，孫悟空就像讀天書一般看著語文課本，一直向我問這問那，老師講的我一句也沒聽。“韓鈺！”老師一吼，我汗如雨下�！澳銇砘卮疬@個問題。”什么問題？大腦一片空白。我猛地踢了孫悟空一腳，想讓他幫我回答問題，可他也一片茫然。我站了起來，支支吾吾了半天。老師的臉一陣青，一陣白，頭上冒起了青煙�！笆裁炊疾挥媒忉�，出去扎馬步。”我走出教室，孫悟空變出了一個我，替我扎馬步。我和他的真身悄悄地溜出學校釣魚去了。
河邊真美！鳥兒在樹上唱歌，樹葉在陽光的.的照耀下閃閃發(fā)光。魚兒靜靜地在水里游動，一點兒也沒受到我們投的魚餌的誘惑。我急了，可他對我說；“有等待就會有成功�！惫唬灰粫䞍海裔炛艘粭l大魚，開心不已。
美好的時光總是短暫的，沒過幾天，孫悟空離開了我。我們揮手淚別，相約來年再見。
我的新同桌作文5
下午，我來到學校，放下書包，看書�？戳艘粫䞍海彝蝗宦犚娛⒗蠋熀拔�。我抬起頭，走過去。
“汪詩瑤，恭喜你，你中大獎了！”盛老師微笑著看著我。我丈二和尚摸不著頭腦，在心里暗暗琢磨：什么呀？我中啥獎了？
當我正胡思亂想時，盛老師宣布：“你和方梓玉一桌�！保ㄒ驗槭⒗蠋煶兄Z他，只要表現(xiàn)好，有進步，可以自己選同桌。）已經(jīng)到班上的同學聽到后，呆了。我剛準備說“��？”盛老師就封了我的口：“不能說啊，他這學期有很大的進步�！闭媸堑模耙幻胛蚁胝f，后一秒您就不讓我說，您這“蛔蟲”可真“�！毖剑�
前后左右有的`同學指指我，說：“完蛋啦！”弄得我全身不自在。
我看了看方梓玉寫的作文《猜猜我是誰》，問：“你寫誰？”“你！”他兩手指我。我看了一眼，你猜寫什么？他寫：
她長得白白胖胖的
我差點沒氣死，我居然白白胖胖？小嬰兒才是！
跟他說了，他才改。
到后來，我越來越受不了他。
他總故意跟我作對：他總寫字時碰我；他總問我個沒完沒了，一會兒問我老師說什么了，一會兒問字怎么寫，連教過的字都問我。
我被他問得不耐煩了：“為什么總問我？有的知道還問，這叫'明知故問！”方梓玉則嬉皮笑臉：“你聰明唄�！�
我眉頭皺起來，捏緊小拳頭，像一只被惹怒的小獅子，提高嗓門，厲聲說：“不能這樣，學習態(tài)度要端正，知道嗎？”“不知道。”他做了個鬼臉，“喂，這字怎么寫？”
我心里很生氣，可還是教他寫了，要不然得罪他可不得了，他勁很大的。
上數(shù)學課時，張老師問他：“你怎么坐這來了？”我一陣苦笑，一五一十，清楚地講明了原因。
盛老師，求求您了，快把他的位子換回去吧！
我的新同桌作文6
前幾天，我們的座位做了小調(diào)動。那時我的心情，光用高興一詞都不足夠形容。
我以前的同桌劉貝，可是班上出了名的“陽關八怪”。調(diào)整以后，換成了袁肖玉琳。新同桌袁肖玉琳差不多和劉貝是個“反義人”。
就拿上次說吧。課間閱讀的時候，班里炸開了鍋，說話的.說話，下座位的下座位，還有……總之而言，閱讀的沒有幾個。袁肖玉琳卻津津有味地看著一本叫《哈利·波特》的書。她并不是左翻右翻，也不是“裝讀書”。不一會兒下課了。下課鈴聲對她沒作用�！拔�！下課了！”我一邊說，一邊用手扯了一下袁肖玉琳。“哎呀，干嘛？！”她不耐煩地喊。說完，又認真看書。
袁肖玉琳不但愛看書，還很幽默搞笑。
下課時。袁肖玉琳手打拍子，口中唱道：“筱穎，筱穎，筱穎同志。格外無能，開心，高興……”這讓我抱著肚子哈哈大笑，差點把肚子都笑疼呢�！翱矗∧愕墓P有個洞！”“洞——？哪里有洞，我的筆才剛買幾天呢！袁肖（元宵）騙人吧�！蔽液芤苫螅詾樗趯ら_心。“沒洞怎么上筆芯？”她這么一說，我聽懂了，不禁大笑。
還有一次，我正在做家庭作業(yè)。突然，她指著我說：“你筆掉啦�！蔽乙宦�，埋頭找筆。找了一會兒，我從座位下爬起來。向袁肖玉琳問道：“這誰的筆？你的嗎？”
“是的，謝謝！”她一邊說，一邊高興地接過筆。我無語，暈！竟然被她整了。
她雖然很多方面好，有一方面令我有點煩惱。有一次，老師讓我們抄自抄題。她呢！趴在桌上，半天寫不出幾個字�！皸羁〗�，能不能借我抄一下，我看不清！”她大眼睛撲閃著，充滿哀求。我當然同意啦。每寫一題，我就給她報題。她似乎沒聽，對我說：“是五十四還是五十？給我看一下！”我一道題一道題給她報，還得給她看。這樣，我浪費了許多時間。不過，我仔細想，又覺得她比劉貝強多了。
新同桌袁肖玉琳雖不完美，但比舊同桌好十倍，不，一百倍，一億倍……
我的新同桌作文7
小學的短短六年已成為過去，我迎來了全新的初中生活，也迎來了一批活潑可愛的新同學。
也許這就是緣分吧，我的新同桌，也就是阿染，她從小學便是我的好友，如今又要同窗三年，這關系怕是要更上一層樓了。
阿染，人如其名，是個十分可愛的女孩，她扎著一根不算太長的馬尾，走起路來一甩一甩的，俏皮極了。巴掌大小的臉上鑲嵌著星辰大海，小巧的鼻子下是一張能說會道的嘴兒，朱唇欲滴，她笑起來有兩個甜美的酒窩，看了十分養(yǎng)眼。
阿染是個隨和灑脫的.女孩，為什么這樣說呢？那是一節(jié)地理課，老師提了一個學神級別的難題，全班無人回答。老師便點了阿染來打響第一炮，全班靜默，老師見無人會答，便只好作罷。臨下課五分鐘才讓阿染坐下。這要是換作其他女生，一定早就眼眶紅了一圈了�？砂⑷静�，她認為不會就是不會，不會是自己的不是，應當繼續(xù)努力，這不能成為委屈的理由。我不由為阿染的灑脫、真性情、不做作點了個贊。
阿染還是個堅強大方的女孩。那天下課，教室里亂哄哄的，阿染蹲在課桌旁整理書包，前面有兩個打鬧的男生，因后腦勺沒長眼睛，不小心踩在了阿染的左手上，阿染疼得“哼”了一聲。兩個男生齊刷刷回過頭來，都緊張地盯著阿染，生怕一個不小心，阿染會去告訴老師。畢竟這乃是女生的常用招數(shù)。誰知，阿染竟然笑了。她將受傷的左手塞進褲袋里，像個沒事人一樣，“你們怎么了，為嘛都盯著我看？”兩個男生相視了幾秒，知道沒事了，便都跑著離開了教室。阿染坐了回去，抽出了已經(jīng)紅了的手，輕輕揉著。我在一旁看傻了。阿染是個傻子嗎，手都成這模樣了，都沒有說一個“疼”字。我對阿染的堅強大方產(chǎn)生了一種敬意。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，這是阿染的人生信條。你們愿意同這個真性情，堅強大方的女孩做朋友嗎？
我的新同桌作文8
新學期，新老師，新朋友，新教室，遍地都是嶄新的一幕。在這個新學期中，我還迎來了一位新同桌——xx。雖然我們一起做同桌沒幾天，但她在我的腦海中卻打下了深深的烙印，像用石頭雕刻上去似的。
先說說她的外貌。她瘦小的個子，卻有一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她笑盈盈的臉上，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)一直垂到她的肩膀下面。
同桌曹越特長有不少，最令人望塵莫及的要數(shù)她的畫畫。從一年級起，美術課上老師總會把她的畫選為范本展示出來，供我們參考，也時不時被貼在校園的墻上做展覽。據(jù)說她的畫還在省市獲了大獎呢！
記得有一次上美術課時，老師準備了布袋讓我們在上面畫圖案，要產(chǎn)生對比色。我不勝其煩隨便拿起三四支水彩筆，用力一拔，全部打開筆套，在白色的袋子上涂鴉，三下五除二，五分鐘不到自認為畫完了，連究竟是什么也看不懂。”算是一個花袋子吧！”我暗暗對自己說。再看看同桌，她不慌不忙拿著袋子端詳著，思考了一會兒拿出一支馬克筆小心翼翼地畫起來。只見她一會兒工筆細描，像姑娘繡花那樣把熊貓的輪廓、五官畫出來，一點兒也不像我那樣急躁，瞧她的畫線條清晰、流暢；一會兒又揮筆速寫，像大畫家那樣刷刷幾筆就給熊貓上了顏色。這幅畫大概完成了吧！我心想�？沙龊跻饬系氖�，她又拿起筆在邊上添了幾棵竹子和幾只小熊貓，給作品增添了不少生氣，顯得栩栩如生，熊貓仿佛跑到她的袋子上吃竹子了。
同桌的'畫畫得這般傳神，但她卻十分怕羞。上課時，老師叫她回答問題，全班四十幾雙眼睛齊刷刷盯著她時，她總羞怯地站起來小聲回答。有的老師耳朵不好使聽不清讓她再答一遍，可她回答得還是很輕，老師仍然聽不到。此時她的臉霎時紅得像熟透的西紅柿，從臉一直紅到耳跟，頭也向下垂，半天說不出話來。我想此時的她一定恨不得挖個洞鉆進去吧！
新同桌，你一絲不茍、精益求精的做事態(tài)度是我一生受用的，而我的大嗓門也是你該學習的。讓我們互相學習，共同努力，取得更大的進步吧！
我的新同桌作文9
我有一個新同桌，你們絕對想不出是誰。因為，這位新同桌是我的爸爸。
放學后一場意外的車禍徹底打亂了我的生活，那一年我休學在醫(yī)院里呆了大半年，等我出院的時候，我莫名的對學校產(chǎn)生了一種排斥。我覺得，我落下了太多的課程，就算去學校我肯定比不上班上的那些同學了，爸爸問過我，問我是否愿意留級，但我一口回絕了，我才不要留級。
所以，我出院后面對的困難就是，一我擔心學習上比不過同班的同學，進而不愿意去上學；二我不愿意留級，也不愿意去別的學校。因為這些因素，出院后我又在家里呆了好些天。不過后來在家里人以及老師的勸說下，我還是背起了書包去了學校，最后的解決方案是，讓我一個學期將兩個學期的知識學好，這個方案我是同意的，也充滿著激情。所以接下來的那一段日子，我天天與書為般，經(jīng)常熬通宵，可是因為知識的連貫性，我上學期缺了差不多大半學期的課程，所以在我學習的這一學期的知識上我是很費力的。我經(jīng)常遇到很多不懂的問題，后來我越來越焦慮，整個人暴瘦。
最后爸爸看不下去了，在一天早上跟我說，“你不要給自己這么大的壓力，這些知識你要是不懂，又沒有人時刻解答，那爸爸陪你一起去上課�！卑职终f到做到，沒過幾天就在他的工作上請了一個月的長假，然后我就多了一個新同桌。
第一天的.時候，爸爸的到來引起了班上的一陣轟動，不過爸爸非常聰明，我所有不懂的只要一問他，他全部都能解答出來，后來幾天不僅是我喜歡問爸爸問題，就連班上我的那些同學也都喜歡問他的問題。
我的新同桌就是我的爸爸。
我的新同桌作文10
我有一個很男生同桌，他總是稀奇古怪的。
我這同桌中等個，長是插結實，小圓臉上很白，頭頂幾根稀疏的頭發(fā)，后腦勺還有個小旋渦，前面往里打著卷，濃眼下是一對彌勒佛似的凹眼，一怪笑就能噗成一條縫，下面是一遢糊鼻子，后面就是能發(fā)出各種怪叫的怪嘴。我這同桌就是無人不知，無不不曉，大名鼎鼎的周武王的“爸爸”姬昌。
下課了，我都得隨時用手捂住耳朵，來防御那突如其來的尖利怪聲，這姬昌的上弦月管不住，腳也不安全。最近，又有了上課跳踢踏舞的習慣。每節(jié)課都得按時踢，而且這小子膽兒還挺大的，賀老師的課上也敢亂動，但幅度自然不大，有時英語課上，你在前面看：“呀！看人家坐得多端正，不亂說話，兩眼有神，一看就知道是好學生”�？扇绻轿疫@兒來看，保準不難發(fā)現(xiàn)，他被桌子擋住的半截身子晃來晃去，腳到處亂踢，好幾次都踩著我鞋。說過他N次也不當回事兒，反而變本加厲。他還老斜著身子把腿伸我桌子下邊兒，而且是專門踩我鞋，害得我連放腳之地都沒有了，上著課，我也不好說他，就是狠瞪他一眼，他好像一點也不知情，裝無辜，給我裝糊涂，我又瞪他鞋，他那腳才立馬伸回去了，但不知啥兒時候又悄無聲息的跑來了，我擱腳的'地兒又沒了。下課我就問他干什么啊，他嘻嘻一笑，娘娘腔的說了聲“這么坐舒服”，真氣死我了！
雖然“姬昌”調(diào)皮搗蛋，但學習上也很勤奮，每次作業(yè)都能認真按時完成，不會的題主動問老師，筆記及時做，最近報紙上的作業(yè)得了個100分，真是恭喜他了。
希望我的同桌姬昌別再這么調(diào)皮搗蛋了。
我的新同桌作文11
迎著和煦的陽光，我在這丹桂飄香的九月，走進了一個新的環(huán)境，新的集體，也認識了一位新的同桌�！鞍パ�！”剛一在位子上坐定下來，我就中了一個“頭獎”被一塊橡皮砸中，我忍住怒火，心想：這是誰，怎么這么沒有教養(yǎng)，居然在公共場合隨意扔東西，零分！我對這位陌生的同學在心中打了零分。
“對不起，我不是故意的，我想把橡皮丟給那邊的同學”只聽一個大男孩的聲音從我的鄰座傳來，轉頭一看，哦，原來是我的新同桌，“你好，我叫陳駿垚，實在抱歉，我想把橡皮丟給那邊的同學，沒想的砸到你頭上了，對不起啊�！�
只見新同桌穿著一件藍色外套，眼睛不大卻炯炯有神，此時此刻也充滿了歉意�！鞍。瑳]事�！蔽胰嗔巳囝^，思付道，算了吧，看他這么有誠意的份上，也不必計較了，看到陳駿垚給我道歉的行為，我在心中給他加了50分。
當老師說完新學期的`注意事項后，我們也到了最激動人心的時刻領新書�？墒钱斘翌I到的一摞新書中有一本的封面非常破，“哼！怎么能這樣呢，太不公平了！為什么就我的書皮是破的呢？”，我小聲嘀咕著，剛想舉手要跟老師換一本書時，新同桌陳駿垚對我說道“我們倆換一下書吧！”“這”原本有些生氣的我卻有些不好意思的低下了頭，“沒關系，書里都一樣呢�！彼实匦χf�！爸x謝你！”我也笑了，心想，嗯，新學期認識到這樣一位同學也不錯呢！100分！當我再抬起頭是，那陽光從窗戶外折射過來，暖洋洋，使人愜意極了。
在這個新的環(huán)境中，認識到這樣一位爽朗，大方的新同桌，我相信，在今后的三年初中生活中我們會愉快相處，翻開新的樂章！
指導老師：朱安華
我的新同桌作文12
沒想到李老師今天開學第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位，可現(xiàn)在看見同學們都和自己的好友坐在一起學習的時候，我的心顫動了。我的同桌只和我有長時間培養(yǎng)出的友誼，除此之外，什么也沒有。我咬牙跺腳做著心理斗爭，這是我最后的一次機會，如果不換的話，就要和現(xiàn)同桌一起度過剩下的小學時光。我從認識熊佩言后，就一直想和她同桌，可這個想法知道今天還沒實現(xiàn)。老師說要雙方同意才能換，我問同桌他想不想換座位時，他對我說“隨便”，也沒有什么想法。我有心和熊佩言同桌，她原來也不想換，大概現(xiàn)在的想法和我一樣吧，上次我想和她坐，她沒有同意，這次爽快地答應了。
我們的計劃下來，不怎么順利。先是湯世融不想換同桌，找一切理由不換。說什么不想些協(xié)議啊，不想和我的現(xiàn)同桌劉澤衡坐啊，想和郭詩銘坐啊等等。我們無奈，只好一一滿足他的刻薄要求。我的同桌目前又找不到合適的成為他下一任同桌的人選，又不想和鄭行坐（注：鄭行是郭詩銘的現(xiàn)同桌），搞得我倆左右為難，不知如何是好，我急得不行：為什么做這種事的時候，總要冒出一兩不和協(xié)的`音符呢？
思考時間到了，同桌這事，我們幾人還沒扯清。老師要有意坐在一起的同學把自己的名字寫在黑板上，我猶豫著，不知是上去寫還是不上去寫。熊佩言看我那樣兒，干脆沖到黑板前寫我們兩人的名字。她出來時湯世融沒有阻攔，我心中的大石頭才放下。
今天下午我和我的同桌特別和睦，要是從前沒有換同桌這事前，我們下午絕對又是左一條三八線右一條國界的鬧著，而今天他還主動幫我劃要預習的詞。看著他歪七豎八的筆跡最后一次出現(xiàn)在我的課本上時，心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了，也不能再和他在科學課看課外視頻時偷偷玩“1”碰“1”的手指游戲了……。
總之大喜悅蓋過小遺憾。新學期開始了，我有新同桌了，我有新的學習生活了。
我的新同桌作文13
我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨堃，是本周剛換來的。他全身肥嘟嘟的，圓圓的臉，五官端正，鼻梁上架著一副老式的黑框眼鏡。他的頭發(fā)中間長，兩邊短，像極了“洋蔥頭”。
包雨堃是一個非常“萌”的人，很喜歡吃肉，特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂，看看第二天的菜單上是否有鴨腿。星期五一大早，包雨堃就開始惦記中午的鴨腿了，下課時不停地念叨：“鴨腿，鴨腿。”中午，吃飯的鈴聲剛響起，他就緊攥著飯碗準備排在第一個了。當老師一宣布下課，他立刻奔了上去，排了一個好位置。只見他拿著碗，兩眼目不轉睛地盯著盤中的`鴨腿，生怕大的被其他同學盛去。他一邊看著鴨腿，一邊使勁地聞著肉香，不知不覺口水就流了下來。輪到他了，他一邊把碗遞給盛菜的老師，一邊說：“鴨腿大一些，菜少一些，肉汁再多加一點！”盛完了，包雨堃捧著碗跑到位子上，先把“小心肝”鴨腿放在一邊，然后狼吞虎咽地吃完了飯和菜，最后拿起鴨腿一掰為二，大口撕咬起來。等啃完了肉，他還舍不得扔，非把骨頭舔得亮晶晶的才肯罷休。由于吃得太忘我，他的臉上滿是肉汁，活像一只大花貓。我忍著笑，對他說：“包雨堃，快去洗個臉吧。”他用手在嘴邊擦了擦，果然有許多肉汁，就不好意思地跑去洗臉了。
他不僅吃相很萌，跑步也很萌。每次跑步，他都會拼盡全力向前沖兩圈。到后來，他累了，速度也慢了下來，兩手擺動的幅度越來越小，最后竟變成了雙手彎曲，放在胸前不動了，好像袋鼠一樣，那樣子簡直太可愛了。
這就是我的同桌，“萌寶”包雨堃。
我的新同桌作文14
時光如水，日月如梭。隨著時間的遷徙，物是人非，我換了一個新的學習環(huán)境，周圍的同學也是新的。轉眼間，已經(jīng)開學三個星期，我已經(jīng)對新同學有了一定的了解，讓我印象最深刻的就是我的后桌。
你有著一個圓圓的臉蛋，戴著一副眼鏡，目光中透著些睿氣，顯得十分智慧。圓而胖的身體顯得你更加強壯。有趣的是你特別長得像“呀！土豆”廣告上面的廚師，這樣的相貌使你變得更加有喜感。我每每看到你時都會忍不住笑。
鏡頭一
現(xiàn)在同學們在上道法課，道法老師在放一段很好玩又富有哲理的動畫視頻，你一邊看一邊發(fā)出了魔性的笑聲，一下子打破了教室的靜謐，引得大家都轉過頭看看你，隨即便是哄堂大笑。你不好意思地笑了笑，可過了幾秒后就又發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲，大家聽著這笑聲也跟著附和起來。
鏡頭二
每天12點20同學們都會午休，今天也不例外。你和往常一樣趴在桌子上睡覺，沒一會兒就睡著了。到13點的`時候你仍在睡夢中，我和后面的同學怎么喊也喊不醒你。這時候，坐在最后一排的男生走了過來，在他旁邊吼了一聲，仍是一點反應也沒有。緊接著他就用手捏住你的鼻子。這次你有了反應，下意識地睜開了布滿血絲的眼，努力地把眼睛睜大，一動不動地盯住一個地方看，似乎沒有睡醒。下午第一節(jié)課下了之后，你就繼續(xù)趴在桌子上閉目養(yǎng)神。
鏡頭三
每天早上，都有很多數(shù)學作業(yè)要交。你身為數(shù)學課代表，忙碌是免不了的，問這個人要作業(yè)，問那個人要作業(yè)，幾乎沒有空閑時間。一下了早讀課就捧著大大小小的作業(yè)往外沖，把作業(yè)交給老師批改，可以說是非常盡責的。你回到班時，已然臉上通紅，滿頭是汗，可以覺出人當時跑得有多快了。
這就是我的新同學，一個幽默而又盡責的學生。如果你想見一見他，就到初一（1）班來找找吧。
我的新同桌作文15
金秋九月眨眼便出現(xiàn)在視線內(nèi)，翠綠的樹葉也回應似的泛出金黃。涼風習習，正是一年中不可多得的好時光！新一學期，新的同桌。
緣分總是很神奇，我與她有緣同窗三年，更成了同桌。
低低的馬尾辮，從不夸張的表情，沉著而平談的眸子里帶著充滿生機的`神采。一見就知到不具表現(xiàn)力……
她就像一片泛金的綠葉，沒有什么奇異，沒有多少出眾，平平常常，又有些特別。
金秋九月，樹葉泛黃卻不是滿面金黃，和普通的樹葉一樣，她也有平常的特點。在這里，樂于助人成“風俗”，她便很樂于助人。我與英語或許就是仇人，勢不兩立。她便一不明，二不白，三不清，四不楚地成了我的私人老師！一次她突然一把拉住我，滿心欣喜地遞給我一張大紙，遍布方正的英文，題目、語法。誰不知昨夜作業(yè)壓的一般人喘不過氣來。不難想象，深更半夜，頂著倦意奮筆疾書。停筆、收書、想，又提筆，一橫一豎一筆一畫，夜深，月也越走越高，她也不知疲憊，認真如初！
金秋九月的樹葉總有些別樣，淡淡的金色總使人不禁一笑。同窗一年，不見她的趣味，成了同桌倒發(fā)現(xiàn)她趣地有些清奇，倒發(fā)現(xiàn)她有些風趣，無意拿了她的記作業(yè)本，從前向后是一手清秀、布局公整，從后向前則是一手草字、雜亂無章，判若兩人，簡直不敢相信，聽我驚異，她微一帶尷尬，“追求速度！”她開玩笑似的一笑。讓人如清風拂面般舒適！
她似秋葉，看似脆弱，又有些堅強，理科是她的內(nèi)傷，離中考越近，她越不安，不理想的成績只使她更加發(fā)奮！夜以繼日，努力，再努力！她從不甘心，更從不停只！瑟瑟的秋風只使秋葉搖搖欲墜，但風過卻讓人明白它的堅強！
她，沒有能說會道的囗才，沒有驚人的成績，沒有通情達理的情，與他人比不叫優(yōu)秀，是秋葉。
她是我的新同桌，像金秋九月的樹葉，沒有金黃一樣張揚的顏色，細看帶有一絲趣味。
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