記一次有意義的活動(dòng)作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的記一次有意義的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。
記一次有意義的活動(dòng)作文1
暑假里,我和我的小伙伴一起參加了一次有意義的活動(dòng)。那是我第一次參加這么有趣的活動(dòng),值得高興的是它還那么有意義。
這是一個(gè)為城市井蓋涂鴉的活動(dòng),我和我的小伙伴因?yàn)槎枷矚g畫畫,于是就報(bào)名參加了。我們倆背著我們的顏料,走到活動(dòng)中心時(shí),我倆都驚訝到了,整個(gè)活動(dòng)中心擠滿了人,有像我們這么大的小學(xué)生,也有像我爸爸那么大的大人,還有許多大學(xué)生模樣的哥哥姐姐,他們也都背著自個(gè)兒的顏料,等待著活動(dòng)的開始。
活動(dòng)開始后,主持人向我們說明了這次活動(dòng)的要求,我和我的小伙伴還沒有聽到主持人講最后一句話,我倆就背著家伙跑去選井蓋了。我們想要畫的井蓋,是我們每天都能夠上學(xué)放學(xué)見著的',這樣我們才可以向別人介紹那是我們畫的井蓋!
因?yàn)槲覀z搶先一步選井蓋,我們倆選到了我們家外面的井蓋,我倆像是撿到了寶貝似的,拿著畫筆就開始畫起來,我們?cè)缇蜕塘亢昧耍丫w畫成可以看見的笑臉,這樣誰走到井蓋旁,也不忍心踩上去,這樣就可以避免踩著井蓋兒,掉到井下去的事故發(fā)生了。
等著我和小伙伴忙活了一天,終于畫完了之后,我倆發(fā)現(xiàn)身邊的許多井蓋都由活動(dòng)參加者畫成了有趣的井蓋,有我們這樣的笑臉,也有許多美麗的風(fēng)景,還有一個(gè)個(gè)逗人發(fā)笑的圖案,讓人看了都不忍心再在井蓋兒上踩過了。
這個(gè)活動(dòng)結(jié)束時(shí),主辦方給我們所有畫井蓋兒的參加者,都發(fā)了一個(gè)小井蓋兒,這個(gè)井蓋兒只有手掌那么大,但印有我們的名字,我們可以繼續(xù)在上面畫畫,用來留作紀(jì)念,F(xiàn)在那些井蓋兒成為了我們城市里一道靚麗的風(fēng)景線,我和我的小伙伴則向我們各自的爸爸媽媽以及同學(xué)朋友介紹著:“這可是我們畫的井蓋兒呢”!
記一次有意義的活動(dòng)作文2
一個(gè)周六的下午,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們班里組織了一次美食分享活動(dòng),地點(diǎn)就在學(xué)校邊上的回龍埔公園。媽媽臨時(shí)發(fā)揮做了一個(gè)冰糖糯米藕,我好期待與小伙伴們一起分享。
我們?nèi)サ焦珗@,公園可真大呀!廣闊的廣場(chǎng)上可以做很多事情:放風(fēng)箏,打羽毛球,踢足球,溜冰,跳廣場(chǎng)舞,打太極,騎單車。我們?nèi)サ郊系攸c(diǎn)聚集后,大人們先把墊子鋪上,把大家?guī)淼氖澄锒紨[放出來,大人們忙著開始聊天了,而我們?nèi)宄扇旱呐艿焦珗@廣場(chǎng)上玩耍了,有的帶著悠悠球在擺去著各種玩法,有的'騎著單車,還有的在爬假山。
過了一會(huì)兒,大人們呼喚著我們,讓我們回來吃東西了,我們一個(gè)個(gè)朝山坡跑去,跑到頂時(shí),被眼前的美食驚呆了,好多好吃的東西,有雞塊,壽司,雞爪,糖水,蛋糕,薯片等,還有很多說不出名的食物,邊吃著美食,邊談著笑,說到笑點(diǎn)時(shí),我們又哈哈大笑,笑聲連連的,熱鬧極了。補(bǔ)充一些能量后,我們又成群結(jié)隊(duì)的跑去玩了,我穿上溜冰鞋,到廣場(chǎng)空曠的地方溜起冰來了。
時(shí)間過得很快,天色漸漸變黑變涼,起風(fēng)了。大家集合趕來拍了集體照,大人們讓我們準(zhǔn)備一下,然后把帶來的剩余食物各自打包分享帶走,接著我們分工合作把垃圾給收拾好,活動(dòng)完美結(jié)束了,我們都很開心。
這次活動(dòng)讓我們更親近大自然,有更多的時(shí)間相處,我覺得這個(gè)活動(dòng)很有意義。
記一次有意義的活動(dòng)作文3
前幾個(gè)星期,老師宣布星期六,就是大家期待已久的園游會(huì)嘍!我開心得不得了!心想:這次園游會(huì)一定要賺個(gè)二百元,讓別班刮目相看!
園游會(huì)當(dāng)天,老師要我們把桌子搬到外面,當(dāng)作擺攤位置,嘿嘿!我可有班上“力王”之稱。所以,我就努力搬呀!最后就要放拍賣物品,還要把大小不同各式各樣的鍋?zhàn)幽玫酵饷娣胖,等著園游會(huì)開始。
大家期待的“園游會(huì)”開始了!志愿者爸爸媽媽也有來幫忙喲!看著他們幫忙與協(xié)助,我好感動(dòng),一邊流著汗,一邊大聲叫賣,想到這里,我也該幫幫忙,拿著十瓶 飲料叫賣。沒想到叫賣的生意沒這么簡單。一句句:“不用了,謝謝!”“喔,不用了,我已經(jīng)吃不下了!”當(dāng)下我才知道賺錢的辛苦。終于有個(gè)大姐姐向我買了二 瓶,最后一共賣了二十瓶,但真的`累垮了,所以去休息一下。
休息完時(shí),肚子有點(diǎn)餓,就去買枝冰,看到這位阿姨流著汗,努力叫賣,感到如此的溫馨。眼睜睜就看到大家在收攤,休息吃午餐,我也就馬上回到教室,忙了一整天,肚子真餓,這時(shí)感覺食物特別美味。吃完時(shí),也只好帶著依依不舍的心情回家了。
今天的活動(dòng),讓我深深體會(huì)到了一件事——“賺錢真辛苦”。因?yàn)榇蠹叶己苄量嘟匈u,流著無價(jià)的汗,也讓我想到我得爸媽辛苦賺錢的情形,實(shí)在令人感動(dòng)。至于之前我一定要賺二千塊,呵呵!當(dāng)然有賺到啦,還賺很多呢!賺了二百五十元耶!希望明年學(xué)校還能再次舉辦園游會(huì)。
記一次有意義的活動(dòng)作文4
盼望已久的秋游實(shí)踐活動(dòng)今天終于把它盼來了,今天天氣晴朗,心情也十分高興,我們秋游活動(dòng)目的地是花田水鄉(xiāng)。
我早早的就來到學(xué)校,和同學(xué)們一起吃著零食,喝著飲料,哼著小調(diào),說說笑笑,那高興勁兒就甭提了。這時(shí)我們導(dǎo)游閃亮登場(chǎng)了,乍一看,感覺這導(dǎo)游和藹可親,一個(gè)菩薩心腸樣子,我們便肆無忌憚的在他面前放肆起來。我們班最調(diào)皮的同學(xué)調(diào)皮的把他未吃完餅干零食袋往他頭上一撒,這時(shí)導(dǎo)游本來烏黑的亮發(fā)被撒上餅干后變成一片白色。同學(xué)們都哈哈大笑起來。導(dǎo)游的臉色一下變得嚴(yán)厲起來,他聲音也變大了,他對(duì)我班那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)語重心長的說:“同學(xué)你這樣隨便亂丟垃圾,不懂文明禮貌這樣行為是不行的,”你現(xiàn)在這么小就沒規(guī)矩,以后在社會(huì)上怎么立足,不受人歡迎的`。說完以后,他便帶領(lǐng)著我們開始一天愉快旅行。
在車上,他給我們講述他的童年故事。他說盡管他小時(shí)候很調(diào)皮搗蛋的,經(jīng)常惹老師不開心,被老師批評(píng)。但是每當(dāng)教師節(jié)快要來臨時(shí)候,他都要親自動(dòng)手給老師制作精美禮物,并在教師節(jié)那天第一個(gè)去送給老師的,給老師節(jié)日帶去祝福。他一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。他對(duì)我們說,老師辛勤灌溉你們知識(shí),哺育你們成長,你們要好好尊重老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大才有出息。同學(xué)們,來向你們敬愛老師鼓掌。這時(shí)同學(xué)們都被他的故事深深感到了,車?yán)镯懫鹄坐Q般掌聲,這掌聲是送給我們的敬愛老師,同時(shí)也送給給我們這次秋游上了重要一課的導(dǎo)游。頓時(shí)覺得他的品格是那么高尚。
雖然今天秋游活動(dòng)玩的很有意思,但是我感覺導(dǎo)游給我們講述的為人處事,做人道理更有意義。
記一次有意義的活動(dòng)作文5
一個(gè)春暖花開,陽光明媚的午后,同學(xué)們剛到學(xué)校,老師就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上集合,只見操場(chǎng)四周擺滿了各種各樣的手工作品和手抄報(bào)。哦!原來是學(xué)校組織了一次——寒假作業(yè)展覽活動(dòng)。
我們?cè)谛⌒〗庹f員的帶領(lǐng)下先來到了手工作品展覽區(qū)。這里掛滿了各式各樣的作品,有很多形態(tài)各異的燈籠,還有一些繡球、帆船、毛毛蟲等作品,有的還是利用廢舊物品制作成的,這些都是同學(xué)們花費(fèi)心思做出來的`,讓我看得眼花繚亂。有一串鞭炮,栩栩如生,讓我忍不住想起了“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!敝虚g最大的最吸引人眼球的燈籠是我們班潭鈺翰的杰作,他用無數(shù)個(gè)紅包做成的三層燈籠,不僅顏色鮮艷,而且造型奇特,漂亮極了,每一個(gè)看到的同學(xué)都贊不絕口。往前走,還有我們班梁馨予、王翊帆的作品,這些同學(xué)真是心靈手巧呀,為我們班爭得了榮譽(yù)。
接著我們又來到了寒假作業(yè)展覽區(qū),這些作業(yè),不論是哪一本,每個(gè)字都是橫平豎直,真是讓人賞心悅目,在這里我看到了我的作業(yè),心里很開心,明白只有努力付出才會(huì)有收獲,我會(huì)繼續(xù)努力的。
我們又移步到了以春節(jié)安全為主題的手抄報(bào)和感恩賀卡區(qū),每一張手抄報(bào)都畫得栩栩如生,可見這些同學(xué)都是用心地在完成這些作業(yè)。五顏六色,千姿百態(tài)的感恩卡更是表達(dá)了孩子對(duì)父母和老師的感激之情。
這些作品讓我們流連忘返,在老師地再三催促下,我們才依依不舍地離開了展覽現(xiàn)場(chǎng)。
這真是一次有意義的活動(dòng),不僅表揚(yáng)了這些優(yōu)秀孩子,更是給其他孩子上了一堂特殊的課。
記一次有意義的活動(dòng)作文6
冒著淅淅瀝瀝的雨,懷著欣喜而忐忑的心情,拿著幾張調(diào)查問卷,我們向大街進(jìn)發(fā),干什么呢?老師布置我們一項(xiàng)艱巨的任務(wù),上街作一個(gè)關(guān)于使用手機(jī)不良習(xí)慣的調(diào)查。
首先,我們來到了惠民書店,我懷著忐忑不安的心情問了穿著白色襯衫的小姐姐,她在整理書架的,大概有20歲。我說:“姐姐,請(qǐng)問你有時(shí)間嗎?”她親切的回答了:“當(dāng)然有!鳖D時(shí),我那忐忑的心情放松了下來,輕松地說道“姐姐,我們是快樂作文班的`學(xué)生,我們正在做問卷調(diào)查,看看你對(duì)手機(jī)方面有哪些好習(xí)慣?你會(huì)一邊走路一邊看手機(jī)嗎?”她笑了一下,回答道:“會(huì)”!澳悄阏隍T自行車、電動(dòng)車、開車的時(shí)候會(huì)看手機(jī)信息嗎?”“不會(huì)”!澳銜(huì)躺在床上看手機(jī)嗎?”“會(huì)”!敖憬,謝謝你配合我們的調(diào)查”。那個(gè)姐姐邊笑邊說“小朋友,你要玩手機(jī)嗎?”我也笑了笑回答道“做作業(yè)有時(shí)候拿手機(jī)查資料,姐姐再見”。
隨后,我們來到了晨光文具店,我看見了2個(gè)初中模樣的小姐姐,于是懷著興奮的心情上前問道:“姐姐,你們有空嗎?我們是來做問卷調(diào)查的!薄坝小薄澳忝刻焓褂檬謾C(jī)的時(shí)間有多長?”“30分鐘”你會(huì)因?yàn)榭词謾C(jī)感到眼睛干澀而眨眨眼睛繼續(xù)看手機(jī)嗎?”“不會(huì)…”“姐姐你的好習(xí)慣真多,你是怎么養(yǎng)成的呢?”“姐姐邊笑邊說:“都是我們老師給逼的”。聽完這個(gè)我們都笑不攏嘴。
通過這次調(diào)查,我知道現(xiàn)代人的確有很多使用手機(jī)的不良習(xí)慣,有的甚至開車看手機(jī)發(fā)生交通事故,我想告訴人們:手機(jī)在給我們帶來方便的同時(shí),也要注意克制,改掉那些壞習(xí)慣,保護(hù)我們的身體健康和生命安全呀!
記一次有意義的活動(dòng)作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來到旱冰場(chǎng),去學(xué)滑旱冰,可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對(duì)我說;“想學(xué)旱冰嗎?”我挺自信地說:“想!”
“可別來個(gè)狗啃泥!卑职诛L(fēng)趣地逗我。媽媽說:“什么事不是天生就會(huì)的,只要經(jīng)過一番努力才能學(xué)會(huì)。不要怕摔跤和摔跟頭!
在媽媽的鼓勵(lì)下,我租了一雙旱冰鞋,穿了起來。慢慢地扶著欄桿,慢慢地扶著滑起來。沒想到,一不小心摔倒在了地上,哭起來。后來我忍住了,這么大了可不能哭啊,會(huì)被人家笑話的'。于是我就忍著疼,揉著屁股又站了起來,再次扶著欄桿又開始滑起來。料,我有再一次摔倒,這下子我可真忍不住了,坐在地上,一邊哭一邊對(duì)媽媽說:“不學(xué)了,不學(xué)了,真難學(xué)!”媽媽跑過來把我扶起來,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“唉,你可不能半途而廢啊,站起來好好學(xué)。
我聽了媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)之后:“又努力地滑,這時(shí)媽媽也穿上旱冰鞋,帶著我滑。這下子我滑得很順利,也沒有摔跤過了。媽媽對(duì)我說:“你看,你這一下,不是滑得挺好的嗎?”“是呀,媽媽,怎么你一扶我,我就不會(huì)摔倒呢?”“那是因?yàn)槟銊倓倹]有自信心呀!”不知什么時(shí)候,媽媽早已把手放開,我還在那里興奮地滑著,我一看,媽媽沒有在身旁,我一害怕,我將要摔倒在地上,還好我急中生智,扶住了前面的欄桿。過了二十分鐘,我已經(jīng)行不扶著欄桿滑旱冰了。已經(jīng)行在人群中穿梭了,我好快樂啊,像一只自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔著。
從這一次的學(xué)旱冰中,我得到了一個(gè)啟發(fā):每一個(gè)活動(dòng)都是很有意義的,只要你努力就能克服活動(dòng)中的困難!
記一次有意義的活動(dòng)作文8
上幾個(gè)星期,我們學(xué)校組織了一次拔河活動(dòng)。為什么這次活動(dòng)讓我記憶猶新,現(xiàn)在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話,是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中,大家都在和自己的小伙伴竊竊私語,我也不例外,我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后,我們每節(jié)課間都反反復(fù)復(fù)的做著壓繩、起繩等動(dòng)作......可這一個(gè)星期也快。我們要比賽了,我們這些出場(chǎng)的選手在教室里熱身。不知過了多久,于老師把我們帶到操場(chǎng)食堂的前面。很快我們就站好了位置,當(dāng)然比賽規(guī)則很簡單,誰先拔過對(duì)方一米誰就贏,看似簡單的東西,做起來就很難。
伴著崔老師的“起繩”一聲令下,我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般,我緊緊的抓住這個(gè)已僵硬的繩子,我的手不停的顫抖。但我能感覺到繩子在向后移動(dòng)。崔老師的'一聲哨響,“我們贏了,我們贏了”大家互相握握手,表示祝賀。然后,第二局我們也很順利。休息了五分鐘后,又開始和一班比賽了。這次感覺和上次一樣,在朦朧中,我不知道誰在后方喊壓繩,對(duì)壓繩,這是唯一的辦法。我立刻把重心降低,“123,123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過來,最關(guān)鍵的一局開始了,我們齊聲喊“123,123.....”伴著這聲音中,還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣,把向?qū)Ψ狡频睦K子向這邊拔來。終于,我們贏了!這時(shí)我們得到了滿足,是這個(gè)星期的努力沒有白費(fèi)的滿足,我們太高興了!
大家抱在一起,痛痛快快的大笑了起來,這笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落!
記一次有意義的活動(dòng)作文9
三月二十九日,我校少先大隊(duì)組織我們四年級(jí)全體師生,去青陽縣人民公園祭掃。
這天,天氣晴朗,萬里無云。下午一點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),兩點(diǎn)時(shí)我們準(zhǔn)時(shí)來到了龍山革命烈士紀(jì)念園前。我們的心情十分悲痛,緩步前行的腳步是那樣的沉重,隊(duì)伍沿著山間的石階慢慢前行。在起伏的石階兩旁,古木參天,綠樹成蔭。這就是安葬烈士的圣地。
抬頭一看一座巍峨高大的革命烈士紀(jì)念塔出現(xiàn)在眼前,在革命烈士紀(jì)念塔旁兩株高大枝繁葉茂的廣玉蘭猶如巍然挺立的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著紀(jì)念塔。
我們開始清掃陵園里的垃圾,同學(xué)們都在默默地清掃著,有的用手撿起草叢中的廢紙,有的清掃著對(duì)面的垃圾。雖然汗水從他們的臉頰滑落,可大家繼續(xù)認(rèn)真清理著直到結(jié)束。當(dāng)我們?cè)俅渭显诩o(jì)念塔前的小廣場(chǎng)上。祭奠活動(dòng)正式開始。首先,我們開始默哀三分鐘,整個(gè)小廣場(chǎng)鴉雀無聲,就連一片樹葉掉下來的`細(xì)小的聲音都能聽見。我思緒翻滾——腦海閃現(xiàn)著革命烈士英勇就義的場(chǎng)景……接下來是唱隊(duì)歌,激揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)歌回蕩在龍山之巔,我們心潮澎湃……緊接著是給烈士獻(xiàn)詩,我動(dòng)容至極,大聲吟誦:“為什么我們的腳步輕輕,為什么我們……”隨后,我們大家舉起右手,鄭重地向革命烈士紀(jì)念塔莊嚴(yán)宣誓:“我們要繼承革命先烈的遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)……”最后,兩名少先隊(duì)員,手抬巨大的花圈敬獻(xiàn)烈士塔,我們向革命烈士紀(jì)念塔莊嚴(yán)地行隊(duì)禮;顒(dòng)結(jié)束后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有序地返回學(xué)校。
在回學(xué)校的路上,我心里想:革命烈士們?yōu)槲覀兘裉斓纳,拋頭顱、灑熱血……今后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后,報(bào)效祖國,讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
記一次有意義的活動(dòng)作文10
這個(gè)假期里,我們?nèi)チ说刭|(zhì)科普館進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
因?yàn)檫@是五年級(jí)第一次外出活動(dòng),所以我們都異常興奮,還沒到起床時(shí)間就把衣服穿好了,等待出發(fā)。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了浦東地質(zhì)科普館。原以為這里像個(gè)科技館,可到了那里才發(fā)覺跟我想象的完全不一樣:這里不是場(chǎng)館,而更像是公園。由于那里位于浦東機(jī)場(chǎng)附近,所以每三分鐘就有一班飛機(jī)從我們頭頂上飛過。
我們先去了“紫藤長廊”,只見長廊的一側(cè)有許多牌子,上面有如何在突發(fā)事件中自救的知識(shí)。之后,我們又去了地震體驗(yàn)館、火災(zāi)體驗(yàn)館等地,進(jìn)行了對(duì)這些災(zāi)難的體驗(yàn)。
在所有項(xiàng)目中,最讓我難忘的是叫“定向越野”的項(xiàng)目。
老師安排我們分成6個(gè)小組,然后每組發(fā)一張地圖,讓我們按照地圖上指定的印章臺(tái)去蓋上章,哪組最先完成并回到起點(diǎn)就算勝利。
我們一組有柯智恩、湯榕健、徐小杰和我。我們需要找的是2、4、6、8號(hào)章。我們剛出發(fā)就看見了一個(gè)印章臺(tái),便迅速跑過去一看,是5號(hào)章,不是我們所需要的印章。沒辦法,我們只好重新尋找。
突然,我想起在來的'路上有一個(gè)印章臺(tái),于是我們轉(zhuǎn)身往回跑。半路上,我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)近道,趕緊沿著近道穿梭,到達(dá)盡頭,卻發(fā)現(xiàn)“近道”不通。我們沮喪地折回身,突然發(fā)現(xiàn)角落里也有一個(gè)印章臺(tái),而且正是我們所需要的8號(hào)章——真是瞎貓碰上死耗子。我們興奮地蓋好章。
之后,我們又順利地找到了2號(hào)、4號(hào)、6號(hào)章,勝利女神已經(jīng)在向我們招手了!我們飛速趕回,只見別的組都沒在場(chǎng)。
“耶,我們是第一名!”
時(shí)間過得真快,又到返校的時(shí)候了,雖然不想回去,可又有什么辦法呢?于是,我們帶著滿滿的收獲,依依不舍地離開了科普館。
記一次有意義的活動(dòng)作文11
暑假的雙休日,我和媽媽、爸爸一起去了位于上海普陀區(qū)的環(huán)球港,我們?nèi)チ四抢锏挠赂艺叩缆。首先是?zhǔn)備工作,員工叔叔讓我圍上帶有繩子的腰帶,戴上頭盔,我就像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士,躍躍欲試,心里暗暗地給自己打氣:我一定要順利通關(guān)呀。
準(zhǔn) 備就緒,我上了第一層,第一層離地面足足有一米高,員工叔叔把我腰帶上的繩子卡在了頭上的凹槽里。第一關(guān)是走獨(dú)木橋,獨(dú)木橋搖搖晃晃的,我的心不禁顫了起 來,我一步一步踩穩(wěn),大步流星地踏了過去。我看到排在后面的'小弟弟不敢走,便安慰他說:“你能行的!”在我的鼓勵(lì)下,他也很快走過來了。
經(jīng)過第一關(guān),我膽子也大了起來,第二個(gè)是踩木樁。木樁是由兩根繩子拉著的,我兩手扶著繩索慢慢地走著,最后一腳我大意了,一腳踩空差點(diǎn)掉了下去,還好我抓住了吊繩,才沒被吊在空中,撿回了一條“小命”。
第三關(guān)是踩木板。一塊塊木板是由鋼絲串聯(lián)在一起,這真是太簡單了,可是有個(gè)小妹妹擋在我前面不敢走,我換了另一條道,一會(huì)兒功夫就走過去了,看到妹妹羨慕地望著我,我可自豪了。
第四關(guān)是爬過凹凸的墻。眼看我爬不過去了,我突然看到了一根鋼絲——那是員工叔叔走的道路,我踩著鋼絲,扶著墻,有驚無險(xiǎn)地闖過了第四關(guān)。
最 后一關(guān)是真正的走鋼絲,這是最大的挑戰(zhàn)呀!鋼絲很細(xì),而且離地面有2米高,腳一踩上去就有種搖搖欲墜的感覺,我不斷地給自己鼓勁:“王至禎,相信自己,你 可是個(gè)勇敢的戰(zhàn)士!”于是我手握吊繩,兩眼緊盯前方,一邊數(shù)著“一二一二”,一邊慢慢地走了過去,當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),對(duì)面的員工叔叔和身后的小朋友們都?xì)g呼 起來……
這是我第一次走勇敢者道路,我成功地挑戰(zhàn)了自己,我覺得這是一件非常有意義的活動(dòng)
記一次有意義的活動(dòng)作文12
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和往常一樣來到美校。剛進(jìn)教室,老師就宣布:“現(xiàn)在人都到齊了,我們寫生去!”我聽了歡呼:“耶!終于可以出去透透氣了!”同學(xué)們也一樣興奮。隨后,我們收拾好東西,在候老師的帶領(lǐng)下,我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,來到大街上。
一路上,路邊那迷人的風(fēng)景,郁郁蒼蒼的樹木,展開笑臉的花朵,高聳入云的樓房,別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風(fēng)景,候老師突然提議:“我們不如把這美麗的風(fēng)景畫下來,留作紀(jì)念吧!”我趕快拿出隨身攜帶的本子,把這優(yōu)美的風(fēng)景畫了下來。
隨后,我們又來到了忻州的建筑代表——城門樓。我們?cè)谶@里照過相,也曾在這里比賽過,還曾在這里游玩過,有我們?cè)S許多多美好的回憶。我在城門樓的正中央蹲下來,詳細(xì)的觀察它:灰色的`瓦,由木頭制成的窗欞,石頭砌成的城墻,深紅色粉刷的墻身,再加上城門樓上面四個(gè)醒目的大字“晉北嗩吶”,顯得那么雄偉,那么壯觀,那么高大。我被這金碧輝煌的城門樓迷住了,趕快把城門樓細(xì)致的畫了下來。
接著,我們又到了城門樓后面的古城廣場(chǎng),這里的雕刻每個(gè)都栩栩如生,猶如一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫豐富多彩:你瞧,有雄偉的五臺(tái)山,有美麗的平遙古城,有神態(tài)各異的古人物......各種各樣的雕刻,讓我應(yīng)接不暇。我畫的是彌勒佛,最引人注意的是他那大大的耳朵,那么圓潤,那么渾厚,一看就是有福人。彌勒佛的頭發(fā)很復(fù)雜,復(fù)雜中透出一點(diǎn)莊重,他那和藹的面容,給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術(shù)。
愉快的寫生結(jié)束了,這次寫生活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L了見識(shí),還讓我們對(duì)古建筑有了更深的體會(huì),對(duì)于我們來說是多么有意義啊!
記一次有意義的活動(dòng)作文13
20xx年6月5日是我最高興的一天,因?yàn)檫@一天我成為了撫順電臺(tái)新聞廣播《陽光地帶》的一名小記者。在6月6日,我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質(zhì)教育社會(huì)實(shí)踐公益行”活動(dòng)。 在青少年宮的組織下,我們一起參觀了環(huán)保局的環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地。
一路上,同學(xué)們都很高興,我們像歡快的小鳥,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊議論環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地究竟是個(gè)什么樣子。車行了半小時(shí),終于到達(dá)了目的地。一下車就看到了環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地的簡介,老師向我們 介紹了基地的地理位置,然后帶領(lǐng)我們首先登上了“垃圾山”!袄健痹谖覀兡_下,全是由垃圾堆成的,只不過垃圾現(xiàn)在已經(jīng)用沙土掩埋了,這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質(zhì),給樹木生長提供 了營養(yǎng),因此“垃圾山”上的樹木長得很茂盛。
我們走下“垃圾山”來到了春曉橋,從那可以看見被處理過的河水變得清澈了。再往前走,我看到了一個(gè)用廢舊物品做成的“地球”,旁邊還有一個(gè)用許多易拉罐組成的“大易拉罐”,我一邊欣賞著這 些廢舊物品做成的工藝品,一邊想:原來廢棄的垃圾也可以變廢為寶,生活中我們要多動(dòng)腦筋,注意環(huán)保,廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩。
最后我們來到了污水處理廠,通過老師的.講解,我們知道了污水是怎么處理的,只見許多大機(jī)器在“嘩啦,嘩啦”地響著,正在處理污水,處理過的污水可以給工廠使用。
這次參觀環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地可真是一次有意義的活動(dòng),我們不僅增長了許多知識(shí),開闊了眼界,同時(shí)也讓我結(jié)交了許多好朋友。希望今后能多開展這樣的活動(dòng)。今天我真開心!
記一次有意義的活動(dòng)作文14
20xx年5月6日星期三中午,學(xué)!霸趺崔k”廣播又與全校同學(xué)見面了。這次的“怎么辦”廣播是讓同學(xué)們一起解決“如何制止損壞公物的行為”的問題。
五(2)中隊(duì)的同學(xué)們?cè)诎嘀魅螐堓祭蠋煹膸ьI(lǐng)下,全班分為若干個(gè)小組熱火朝天地開始討論起來。全班同學(xué)各抒己見,時(shí)不時(shí)地,一個(gè)個(gè)巧妙的金點(diǎn)子冒了出來。不一會(huì)兒,各組同學(xué)已經(jīng)想出了一大堆點(diǎn)子。討論時(shí)間到了,張老師便請(qǐng)各組的組長起來交流想出的好點(diǎn)子。首先發(fā)言的是蔣瑋怡同學(xué)。她不慌不忙地站起來,清了清嗓子說:“我們小組想出來的點(diǎn)子是:1.多派幾個(gè)執(zhí)勤員在附近看著,看到有損壞公物的同學(xué)指出后不改就交到大隊(duì)部。2.請(qǐng)各班的班主任老師在班會(huì)課上多教育同學(xué),讓他們互相監(jiān)督,避免發(fā)生損壞公物的行為。”“嘩嘩”同學(xué)們熱烈地鼓起了掌。接下來是由張睿豪同學(xué)來交流點(diǎn)子。他站起來大聲說道:“我們組想的辦法是讓執(zhí)勤的同學(xué)多留個(gè)心眼,留意損壞公物的`人!蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)站起來交流,很快,中隊(duì)長手里的紙上記得滿滿的了。老師最后總結(jié)道:“同學(xué)們想的辦法都很好,但是,我們要記住,文明,不是靠別人監(jiān)督出來的,而是要靠自己養(yǎng)成的!”同學(xué)們響亮地鼓起了掌。
事后,同學(xué)們紛紛表示這次活動(dòng)給自己提供了很大的幫助,以后一定會(huì)銘記老師的教誨,守文明,在沒有人的情況下也會(huì)自我約束自己,做一個(gè)講文明,有素養(yǎng)的人。
記一次有意義的活動(dòng)作文15
今天,我們迎來了炎炎的六月,六月的第一天,是我們少年兒童最快樂的節(jié)日——“六·一國際兒童節(jié)”。
一大早,我興高采烈的來到了學(xué)校。一走進(jìn)校門,便看見學(xué)校里掛滿了彩旗、橫幅,橫幅上寫著“慶祝六·一國際兒童節(jié)”。天氣也很好,小樹更綠了,花兒更紅了,小草也被風(fēng)兒吹著點(diǎn)頭,好像在說 “節(jié)日愉快,節(jié)日快樂”。
操場(chǎng)上人山人海,歡笑聲、歌唱聲、鼓樂隊(duì)的奏樂聲響成一片。當(dāng)王校長宣讀完校三好學(xué)生名單和我們班獲得市優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)后,我們的文藝演出開始了。
同學(xué)們多才多藝,表演的節(jié)目豐富多彩,并且警察叔叔帶著警犬為我們表演了精彩的搜索和撲咬節(jié)目。只見警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子里,警犬嗅著小球的氣味很快就找到了全部小 球。最后警犬又表演了撲咬墊子的節(jié)目,只見它沖上前去,一口就將警察叔叔胳膊上綁的墊子咬了下來,真厲害,真驚險(xiǎn),同學(xué)們看得目瞪口呆。
五·二班的節(jié)目真搞笑,只見四個(gè)胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰······”的`音樂伴奏下,拿著毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的動(dòng)作,一身肥肉上下滾動(dòng),逗得我們前仰后合,開懷大笑。
我們班的歌伴舞也很好看,五個(gè)同學(xué)和老師辛苦的練習(xí)了好幾天,但是跳了一半的時(shí)候音樂不響了,表演沒有完成,真可惜。
文藝演出結(jié)束了,想著我們班獲得的市優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào),看著同學(xué)們和老師喜悅的笑臉,我感到這真是一個(gè)難忘而又充滿意義的“六·一”兒童節(jié)。
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