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          一片葉子的作文

          時間:2023-09-14 12:58:36 葉子 我要投稿

          一片葉子的作文集合(5篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的一片葉子的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          一片葉子的作文集合(5篇)

          一片葉子的作文 篇1

            總是想遠行,來到那陌生的國度,看著一張張陌生的臉,甚至漫不經(jīng)心地擦肩而過,我也會感到溫暖與舒服……因為,我是一片葉子,每當(dāng)落日的余暉消失在地平線,平靜與無聊就圍繞著我,于是,我決定隨著秋風(fēng)向南方遠行……

            我慢慢地飄落到了城市的公交車臺,這是我夢寐以求的大城市啊,車水馬龍,人來人往,一片繁華的景像。遠處,一位燙著金卷發(fā)的闊太太被一個吸著香煙來自鄉(xiāng)下的男人踩著了腳,卷發(fā)太太便破口大罵:“你個鄉(xiāng)下土包子,啊,你可知道踩人腳有多疼嗎?”說著,也回踩了他一腳,男人也急了,眼看一場悲劇又在眼前……城市雖然繁華,但也有許多不文明的地方,街道上到處充滿著汽車排放的尾氣,空氣是那么混雜,聽不到鳥兒鳴叫聲,聞不到花兒的香味,唉……

            這時的我,想去一個沒有高樓大廈,只有大樹與花草的地方,那兒沒有汽車的鳴笛聲,只有鳥兒在枝頭快樂地歌唱,沒有到處不講禮貌的`人群,只有無憂無慮的小動物們……于是,我又乘著一陣秋風(fēng),繼續(xù)向南方遠行,終于我來到了一座美麗的山谷……

            這兒真美!有大樹與花草,有鳥兒在快樂地歌唱,有無憂無慮的小動物們在嬉戲,花兒們懂得謙讓,小草們團結(jié)友愛,大樹伯伯更是默默付出,最美的還是那山間的瀑布和潺潺的溪水……!這兒真美,和我夢境中的場景一模一樣,我愿在這里長住!

            可好日子總是非常短暫……一個陽光明媚的早晨,我的耳邊暴發(fā)出雷鳴般巨響,卷揚機吹出一股巨大的風(fēng)兒,混雜著泥土將我吹到半空中,原來這兒又要被開發(fā)采礦了!

            看來,我又要選擇逃跑了……

          一片葉子的作文 篇2

            今天是雙休日,爸爸帶我去爬虞山。

            遠遠望去,山上碧綠,很美。我好像看見有一片綠色的大地毯,蓋在山上,又像一朵綠色的云,從大地上升起。我向山上走去,走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn):有的樹像一頂帽子,我真想把它戴在頭上,這樣就不怕太陽曬了。有的樹像一把傘,我真想把它拿在手里,這樣,就不怕下雨了。有的樹像一把弓箭,我真想拿起它朝天空射一箭,看看能不能把箭射到遙遠天穹。還有的樹像一座座連綿不斷的山,我真想爬到山上去,去看看山頂美麗的景色……

            我抬頭發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子形態(tài)各異——我找不到兩片相同的葉子。有的葉子像我的手掌,可是它比我的手掌漂亮多了,因為它把指甲都染成紅色的'了。有的葉子又大又圓,像豬八戒的耳朵,又像一把大扇子。有的葉子又細又長,像一把寶劍,我想,那一定是越王勾踐用的寶劍,他要拿著去找吳國報仇雪恨。有的葉子像一根羽毛,一根根羽毛長在樹上,好像滿樹都是美麗的羽毛,哈!變成一棵羽毛樹了!還有的樹葉像一個銅錢,風(fēng)一吹,我好像聽見了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧。要是能把它種在家里該有多好,我家就有一棵搖錢樹了。

            我知道,這些不同的樹葉,做著相同的工作——把陽光變成生命的乳汁,奉獻給大樹。大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。

            爸爸意味深長地對我說:“你們?nèi)?班就是一棵大樹,你和你的同學(xué)們就是一片片葉子,你們要努力學(xué)習(xí)為班級爭光!”

            今天爬山的收貨真大呀!

          一片葉子的作文 篇3

            這篇課文用詞很美,篇幅不長,易于朗讀,學(xué)生對課文還是很感興趣的,特別喜歡描寫四季葉子不同狀態(tài)的句子“春天的時候,葉子嫩綠,夏天的時候,葉子肥美,秋天……”但當(dāng)我考慮到第二課時精讀課文時,我就遇到了一個難題,怎樣將“葉”與“人”,“樹”與“社會”這樣的隱晦的含義解釋給學(xué)生聽,讓他們明白。這個問題困擾我很久,始終難以尋獲“良藥”。最后,我決定用“整體入手,讀中感悟”的方法,注重保持課文的完整性,沒有將它分的支離破碎,也沒有用教師的理解去束縛學(xué)生的感覺。

            首先我用自帶樹葉這樣的直觀形式激起學(xué)生的閱讀興趣,引領(lǐng)學(xué)生讀課文,在疏通課文的基礎(chǔ)上,感悟作者對樹與葉的體悟,讓學(xué)生明白樹離不開葉,葉也離不開樹,葉為大樹而生。葉,只有在樹上才找到自己的位置,并通過朗讀來展現(xiàn)、升華。讓學(xué)生發(fā)揮獨特的經(jīng)驗,為了讓學(xué)生與文本更好的溝通,我還創(chuàng)設(shè)了這樣的語境,并在充分討論誦讀的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生試著完成填空:為了 ,做一個 的 吧!從而達到“讓學(xué)生有創(chuàng)意的'閱讀”的目的。

            由于整節(jié)課我都沒有用自己的理解去強加于學(xué)生,所以學(xué)生始終處于積極主動的狀態(tài),或許學(xué)生對于課文所要表達的深層含義并沒有完全了解,但我想的閱讀意義會隨著學(xué)生一同成長,朦朧些,或許對他們更有好處。這也是這一課取得較好效果的原因吧!

          一片葉子的作文 篇4

            我是一片非常普通的葉子,我雖然沒有鮮花那樣顯眼的色彩,也沒有竹筍的堅強勇敢,更沒有一雙會飛的翅膀。但是我一生都活得很精彩,很快樂。

            春天來了,百花吐艷,萬物復(fù)蘇。我從大樹媽媽的懷抱里鉆出嫩綠的小腦袋,好奇的望著大千世界:我看見桃花姑娘展開了粉紅的臉蛋;梨花少女透出亮白的肌膚;小草弟弟探出了碧綠的小腦袋;柳樹阿姨抽出了新的枝條長出嫩綠的葉子。那清澈的溪流和泉水發(fā)出異常優(yōu)美的音韻。還有那小燕子和許多小鳥在一起唱歌一起迎接春天的到來……我看著看著,忽然春雨悄悄的來了,沙沙沙,沙沙沙,他用那甘甜的乳汁哺育我們,讓我們茁壯生長。

            夏天到了,炎熱的太陽把大地都快烤焦了。于是,我和我的兄弟姐妹們撐起了一把綠傘,農(nóng)民伯伯干活累了,可以坐在我底下休息一會;一群踢足球踢得大汗淋漓的孩子在底下養(yǎng)足精神才在上戰(zhàn)場。知了在枝頭不停地唱歌,仿佛給炎熱的夏天增添了幾分生機。到了晚上,有的老人在下面打牌,還有的父母給自己的孩子講故事?吹竭@些,我情不自禁笑了起來。

            秋天到了,秋高氣爽,瓜果飄香。我也老了,隨之飄落下來安享晚年,我在空中飛舞著聽著鳥兒離去的歌聲;我飄到果園里,感受瓜果的`芬芳清香,去看那果農(nóng)們的好收成;我飄到了水中,看到了魚兒們在歡快地游在水中不停地嬉戲。我還變成了小舟,吧螞蟻擺渡到對岸;我最后飄到了另一棵大樹下,成為螳螂的搖籃。

            冬天到了,雪花在空中飄舞著,像一只只白蝴蝶。我被埋在了下面,化成了肥料讓大樹茁壯生長。這樣我的生命就結(jié)束了。

            雖然我的生命很短暫,但是我活的非常精彩!

          一片葉子的作文 篇5

            從前,有一片新葉總是向大樹媽媽抱怨說它不想總呆在樹上,看那一角天空,既無趣又沒法交到新朋友。每當(dāng)這個時候,大樹媽媽總是笑瞇瞇,不厭其煩地回答說:“葉子是不能離開大樹生活的,如果你真得很想出去走一走,那只能等到你換新衣的時候。”

            于是新葉等啊等啊,終于等到了它換上黃衣服。在風(fēng)的幫助下,它毅然離開了大樹媽媽的懷抱,踏上了一個人的旅程。

            它先是飄落在了湖岸邊,一群小螞蟻看見了它,便把它當(dāng)作小船劃過了岸。螞蟻國王決定要留下這片葉子當(dāng)門房,葉子心里直叫苦。一陣風(fēng)吹過,葉子便又飛走了。它飛到了一個鋼鐵廠的倉庫旁,它想跟鋼鐵做朋友,可鋼鐵連看都不看它一眼,很傲慢地嘟喃了一句:“我才不跟枯葉做朋友呢!”葉子聽了,傷心地離開了。

            接著,它又在風(fēng)的幫助下,來到了一個老人的院子里,落在地上。還沒等它回過神來,就被一個掃把掃進了垃圾桶。垃圾桶散發(fā)出的'臭味把葉子熏得直發(fā)暈。正在這時,一只黑貓將垃圾桶弄倒了,小葉子又得到自由了。

            最后,它漫無目的地來到了公路旁,路上的人都無視它的存在,一個行人還一腳踩在它的身上,這時小葉子想起了臨走前樹媽媽對它說的話:“葉子是不能離開樹生存的!彼嗝垂陋毎!多么想回到大樹媽媽的懷抱!

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