感悟的作文（合集8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的感悟的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟的作文 篇1
認(rèn)識國學(xué)，是在媽媽的指引下。開始學(xué)習(xí)國學(xué)后，才深切地領(lǐng)悟到了中國文化的博大精深。我相信，國學(xué)會比學(xué)校中的任何一門課程都有用，畢竟比起其他的知識，沉淀了幾千年的文化定不會只浮于表面，如果它只浮于表面，那就會在漫長的歲月中消逝地一干二凈。學(xué)國學(xué)是學(xué)如何做人，做人都做不到，那又何談做別的事情呢?
國學(xué)范圍很大。有歷史、文學(xué)、百家思想。歷史得以借鑒，可以思考各個方面，包括生存和發(fā)展。文學(xué)陶冶情操，提高精神品味。百家思想幫助思考人生：為人、處世。這里分開說，因?yàn)椴皇乾F(xiàn)在“為人處世”人際關(guān)系的概念，而是如何做人和如何在世上生存，以及存在意義的探究。其實(shí)百家思想是對歷史和文學(xué)中在生存意義上系統(tǒng)闡述。
我讀的第一本書是《大學(xué)》這本書。學(xué)《大學(xué)》的目的是宏揚(yáng)人性中光明正大的.品質(zhì)，隨著學(xué)習(xí)的東西增多，我們也越來越能深入理解學(xué)《大學(xué)》的用意。古人絕不會一下子去干很難的事情，任何事都是循序漸進(jìn)的，從格物、致知、意誠、心正，到身修、國治、家齊，這樣，才可以平天下。
學(xué)了國學(xué)，在學(xué)習(xí)上對我也大有幫助。正心，顧名思義就是端正思想，心里憤憤不平、含有欲望、有所恐懼憂慮，都無法平靜下來。知道了這些，我就可以剔除這些雜念，學(xué)習(xí)效率就自然提高了。在時間并不長的一個寒假的學(xué)習(xí)里，《大學(xué)》這本書讓我讓我了解到了不少的國學(xué)知識，讓我在正常學(xué)習(xí)中還能忙里偷閑，了解一些古人的東西。
各種各樣的國學(xué)名著像一座連接現(xiàn)代與古代的時空隧道，我穿越其中，看到了許多新鮮事。
愿國學(xué)伴我行。
感悟的作文 篇2
這周是我們的感恩教育周，初看這個主題的時候我覺得孩子們怎么會懂得這么深奧的東西呢？在展開這個活動，孩子們的表現(xiàn)卻是讓我很吃驚。
第一次我們和孩子坐在一起討論“感恩”，孩子們有些茫然，也許這個詞對于孩子來說太空洞，后來我布置了一個家庭作業(yè)就是回家和爸爸媽媽一起討論“感恩”是什么意思。到第二次我們討論的時候，孩子說感恩就是愛，就是感謝。那感謝誰呢？孩子們首先想起來的就是爸爸媽媽，還有爺爺奶奶。當(dāng)我說到在幼兒園的.時候經(jīng)常和你在一起玩，分享好吃的，好玩的，孩子們立刻想到的就是自己的好朋友，每個孩子都數(shù)了數(shù)自己的好朋友是誰，有幾個。我相信那個時候孩子們的內(nèi)心是滿滿的，幸福的，不會覺得孤單了。后來孩子們開始說要感謝張老師、尚老師、徐老師、柴老師因?yàn)槔蠋熃探o他們學(xué)習(xí)，讓他們感到快樂。
感悟的作文 篇3
其實(shí)春節(jié)最真實(shí)的含義是團(tuán)圓，就像我和弟弟從成都坐了22個小時的火車到達(dá)北京就是為了與許久未見的父母好好的說說話。
但偏偏是那樣的日子，我與爸爸又吵架了。
爸爸說，“你永遠(yuǎn)都是一副心高氣傲的樣子，永遠(yuǎn)都覺得自己是對的！”
我說，“對，我就是自私，行了吧！那你呢。你還不是永遠(yuǎn)都覺得自己全是對的，你抱怨媽媽的時候是這樣，說弟弟的時候是這樣，說我的時候還是這樣，我再心高氣傲也是跟你學(xué)的！”
爸爸說，“我還可以自己養(yǎng)活自己，你們不要以為我生病了以后就什么都做不了了，我還不是廢人！”
我說，“我們什么時候說過你是廢人，我們什么時候說過？”
事實(shí)上，嘶吼過后，都只是給彼此心中多增添了一道傷痕而已。
我一直都在想，為什么越是親近的人越要彼此傷害，那些傷人的字字句句，為什么還是狠心的說出，卻沒有來得及收口？
爭吵的原因只是個很小的事情，小到我到現(xiàn)在都想不起我們是為何而爭吵了起來，卻在不知不覺中成為了一個無形的導(dǎo)火索。
我知道，爸爸病了，他不能使勁，不能碰冷水，不能長時間坐車，不能勞累……有那么多他想做卻又不能做的事情。
尤其是他每次看見我費(fèi)勁全身力氣去搬一件重物而自己卻不能幫忙的時候，內(nèi)心是有多么的痛苦？
我愛他，是超越我的生命的，正如他愛我一樣。
而恰恰是我們，明明深愛著彼此，卻總是說著口不對心的話。而我，明明深知著事實(shí)，卻總是要在一件事情上爭出個輸贏。
而恰恰是我們，因?yàn)槭歉概�，就連誓不讓步的倔脾氣都是那么的一致，所以爭吵的時候，竟然沒有人愿意先低頭一步。
而這次的事情也沒有任何一個人向?qū)Ψ降狼福覀冎皇窍蚱綍r一樣，各自做著自己的事情，我們心里都有歉意，都有想要先講話的沖動，但一直苦于找不到可以下的臺階，但是就算再冷戰(zhàn)，終究還是會有碰撞的，一如，吃飯。
坐在一個飯桌上，兩個人各自低頭扒著自己碗里的飯，氣氛安靜而尷尬，而最終讓一個死氣沉沉的飯桌活躍起來的'其實(shí)也只是一句話。
一句很輕的話，一句很重的話。
我說，“爸爸，今天給你燉了羊肉�！�
真的很輕，輕到明明一開口就可以說出來。
真的很重，重到可以讓曾說的那些傷人刺心的語言都被遺忘。
爸爸說，“很好吃�！�
接下來是一抹很好看的微笑。
我們依舊像以往一樣聊天。
后來我慢慢的發(fā)現(xiàn)，爸爸的鬢發(fā)白了，媽媽的皺紋又多了。
我也慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)好好說話，是一件那么讓人幸福的事情。
好好說話，好好和父母說話，好好和父母說心里話。
感悟的作文 篇4
被春雨洗涮過的大地格外的多姿，眼前煥然一新，我們的心情也更加的愉悅，為什么呢？因?yàn)槲覀円ゾ爸写河危?/p>
一路走到景中，我們不免有些疲憊，但還是被景中的景色所吸引。一串串柳絮閃過眼前，眼前是一幅春意盎然的美圖，想必是“景中”這一才子描繪出來的吧。惠明湖上有一簇簇挨擠著的小荷葉，荷葉蕩漾，擊濺起一圈漣漪——那是水底的.魚兒在嬉戲吧！欣賞著這楊柳依依的美好景色的同時，我們居然有幸遇到尊敬的校長。
我們?nèi)滩蛔∽约簝?nèi)心的想法，于是想去問一問校長幾個問題。我們和校長打了招呼，校長讓我們和他邊走邊聊。我第一個提出提問：“請問陳校長，如果我能來到景中，在景中的校園生活是否和小學(xué)生活一樣愉快？”我話音剛落，陳校長已經(jīng)開始滔滔不絕地講解著：“對于幸福，每個人應(yīng)該有不同的理解，在你的不斷進(jìn)取中，不斷地提升中，幸福一定會陪伴在你身邊�！毙ｉL娓娓道來，讓我覺得他平易近人，和藹可親。不禁讓我心中又滋生出對陳校長的敬佩。不知不覺我們和陳校長已經(jīng)“聊”到生物館。于是校長讓我們參觀一下生物館。
在于校長的聊天中，讓我對景中更加心馳神往了。懷著美好的憧憬，我們走進(jìn)了生物館，生物館的一樓是生物標(biāo)本，一排排色彩斑斕的蝴蝶似乎在墻上翩翩起舞；一雙雙冷酷的蟒蛇用細(xì)眼怒視著我；一只只活蹦亂跳的小生靈在大自然中無憂無慮。標(biāo)本不算稀奇，最有趣的是飼養(yǎng)的活物！藍(lán)孔雀高傲地抬著頭，環(huán)頸雉小巧艷麗，彌猴抓耳撓腮真調(diào)皮，禿鷲卻是兇狠可怕。
出了生物館，我意猶未層，又進(jìn)了景中的校史館。校史館里讓我印象最深刻的是掛在墻上歷屆高考狀元的站片。看著他們的照片，我仿佛看到了他們曾經(jīng)在校園里孜孜不倦地學(xué)習(xí)里，我仿佛聽到了他們對我們的諄諄教誨。此刻，我對景中的熱愛油然而生。
春游，不僅讓我游出了景中的景，更讓我游出對景中的情！
感悟的作文 篇5
愛是人人皆有的，伴著我的成長，漸漸在愛里悟出了一些道理。
有次數(shù)學(xué)考試，我從平時的96分左右直接掉到了81分，我委屈極了！甚至不敢把這件事告訴家長了。晚飯后，家人們都沉浸在聊天的喜悅中，我們進(jìn)屋檢查作業(yè)，我把卷子交給媽媽看，媽媽看后連連嘆氣說：“兒子呀，你一直考得那么好，這次怎么回事呀？”我向媽媽承認(rèn)了不仔細(xì)的錯誤，后悔自己不該那么粗心。
晚上，我躺在床上，回憶起家人對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……不管刮風(fēng)下雨、寒風(fēng)凜冽，爸爸總是每天準(zhǔn)時接送我上下學(xué)；媽媽每天給我做出可口的飯菜，我去端菜時還提醒我不要被燙著；我生病了，爸爸媽媽毫無怨言地陪我打車、為我掛號，拿藥時手腳總是那么利索，那都為了我；家人每次在玩時也為我制造歡樂；周末去姥姥家，她和我打兵乓球的情景……事實(shí)我也不想考80多分，語文每次默寫都全對，不是能證明這一點(diǎn)嗎？還是太小看試卷了，太馬虎了。成績可改變，但那個鮮紅的分?jǐn)?shù)卻永遠(yuǎn)也改變不了。我也覺得對不起老媽。
這件事情也許不會與我一生相伴，但希望它能帶我更上一層樓，在事業(yè)上努力拼搏，人生定會更輝煌！我以后也會向父母對我一樣，對自己的.兒女也知道這點(diǎn)道理，一步一個腳印地創(chuàng)造自己的輝煌！我相信，我會悟出更多道理，以后對我父母也這樣！
感悟的作文 篇6
小學(xué)生是想像的大師，每個學(xué)生都具有豐富的想像力。在想像的空間孩子是最自由的，他們在這自由的空間中大膽探索、想像，有時甚至還會去異想天開。這種潛能倘若能有效地挖掘，學(xué)生就能展開想像的翅膀，飛向知識的天空。
一、 突現(xiàn)自我，讓學(xué)生自己“飛”.
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》特別指出：“學(xué)生個性化的行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐�！逼渲校瑤в小白约骸币辉~的表述就有好多處：“有自己的心得”,“提出自己的體驗(yàn)”等。在課堂教學(xué)中，我讓學(xué)生想自己所想，不受別人思維的干擾，說自己的，不要人云亦云，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，允許學(xué)生張揚(yáng)個性，標(biāo)新立異，逐步培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的習(xí)慣。
一次，我們在學(xué)成語故事《濫竽充數(shù)》，我讓學(xué)生充分地提出問題，挑自己感興趣的問題進(jìn)行研究。喜歡一個人思考的，就讓他一個人靜靜地想；喜歡幾個人一起學(xué)的，就讓他們找志同道合的人一起研究。有幾個孩子在研究“南郭先生是怎樣的人”.交流時，我讓孩子們比一比誰最敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。有孩子說：“他是個奸詐貪婪的人，因?yàn)樗粫刁膮s騙齊宣王說會吹，騙取俸祿�！庇泻⒆诱f：“他是個會見風(fēng)使舵的人，他見齊宣王好騙就想辦法蒙混過關(guān)，不費(fèi)吹灰之力就有固定的收入。后來他見勢不妙，拔腿就跑。”有孩子說：“他是個膽大心細(xì)的.人。你想啊，在那時候，欺君之罪是要被砍頭的，而他竟這么膽大，敢騙齊宣王的錢，他又是個心細(xì)的人，他打聽到齊泯王不要許多人一齊吹，而要一個一個地吹，就逃之夭夭。”又有孩子說：“我從圖上也可以看出他是個狡猾的小人，你看，他一只眼睛斜著看，一只眼睛半瞇著，嘴角歪著，一看就知道他在想什么，他肯定在想：該死的齊泯王，就在我發(fā)財時來搗亂，斷我的財路�！薄�
孩子們多能想，多能說啊，這是教者從孩子的角度出發(fā)，讓孩子想他們所想，提供展示的機(jī)會，鼓勵他們多想多說的結(jié)果，長期堅持下去，他們就會張開想像的翅膀，在想像的天空中自由的翱翔。
二、 允許多種觀點(diǎn)的碰撞、爭論和比較，讓學(xué)生自由的“飛”
從教學(xué)目的上講，我們不僅要讓學(xué)生理解和掌握正確的知識，更重要的是要讓學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑、判斷、比較、選擇，重視知識形成過程中的多樣化的思維過程和認(rèn)知方式。我們要做一個學(xué)生喜歡的教師，學(xué)生充分信賴的人，要允許他們“答非所問”,允許他們在討論后一個問題時，還在想著前一個問題，允許他們搞“三重唱、四重唱”,允許他們在“突發(fā)奇想”時“脫口而出”,來一句：“我來說”、“我不同意他的看法”“他說得不對”.一天。我和學(xué)生一起學(xué)習(xí)《嫦娥奔月》一文，當(dāng)說到鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁捶浅Ｏ肽铈隙饡r，我讓學(xué)生們自由地讀、自由地想、自由地說。學(xué)生們有的說嫦娥經(jīng)常接濟(jì)生活貧苦的鄉(xiāng)親，她心腸多好啊；有的說嫦娥機(jī)智勇敢，她巧妙地和逢蒙周旋。這時，突然有個孩子站起來說：“書上寫得不對，嫦娥不夠機(jī)智，如果她機(jī)智的話，她可以把仙藥踩得粉碎，就不用自己吃下仙藥而和后羿分別了�！薄安粚�，嫦娥是機(jī)智的，因?yàn)楹篝嗖恢婪昝墒莻�陰險狡詐的人，而嫦娥知道……”“既然嫦娥知道逢蒙是個陰險狡詐之人，那她為什么不把仙藥藏好呢？說明她沒有自我保護(hù)意識，說到底她還是不夠機(jī)智。”……這些問題是作者所能料到的嗎？是編者編入時的意圖嗎？都不是，可孩子們有他們自己的想法��！也許，孩子們的想法還不夠成熟，或者離題千里，但是他們在想、在說，思維在碰撞，“火花”在閃耀�。�
在教學(xué)《天鵝的故事》時，學(xué)生讀到這樣一句：“您老喜歡打獵？”有學(xué)生讀成：您/老喜歡打獵？這時，有學(xué)生立刻站起來說：“不對，應(yīng)該讀成：您老/喜歡打獵？”“不對，你沒看見書上寫著：”墻上掛著一枝工具嗎？‘，說明他常常去打獵��！“”不是這樣的，這兒的’老‘是對人的尊稱“”那我們很尊敬老師，能叫老師盧老嗎？“學(xué)生們哈哈大笑。在笑聲中我聽到了孩子們學(xué)習(xí)和爭論給他們帶來的歡樂。后來，學(xué)生們一個個在課文中查找”證據(jù)“想反駁對方。真理越辨越明，一個個知識點(diǎn)就在這歡樂而激烈的辯論中輕松地解決了。
由此，我不禁想到：要切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力，就應(yīng)該努力創(chuàng)造條件，積極營造氣氛，用人性的方法來教語文。讓學(xué)生想自己所愿想，說自己所想說；讓學(xué)生在有交流欲望時自由、充分地交流，在交流過程中相互啟發(fā)、共同進(jìn)步。
感悟的作文 篇7
我喜歡感受自然，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在鄉(xiāng)村。我感受著一年四季的鄉(xiāng)村，我?guī)缀鯇Υ笞匀挥幸环轁鉂獾南蛲�、依戀之情�?/p>
一天早晨，我在鄉(xiāng)村的小屋子里剛起床，嘆一口大氣，打開一道小小的木門。感受著早晨的涼意，正好，正好，這是一年四季中的春天，我心不在焉地說出一句話：“這肯定是一個美好的春天�！蔽以陂T口猶豫一下，才走出家門口。我走到林間的小路，小路上很陰涼，旁邊是大自然中最有名的東西：樹。栽著許多樹，有榕樹，高大挺拔而且多根，榕樹的中間栽著大王椰，大王椰高大挺拔，綠色環(huán)保，可以支擋大風(fēng)。但是，還有一個提示：我的家鄉(xiāng)不是在盛產(chǎn)大王椰的南海一帶，是在廣東省的一個大自然比較好的鄉(xiāng)村。我在這林間小路的樹木上栽下一片樹葉，從我手中的標(biāo)本一放，這又成米我的收藏品。我拿好標(biāo)本，向遠(yuǎn)處望去，看見萬物復(fù)蘇，有嫩嫩的柳枝，“沙沙”的聲音在作響。柳枝的旁邊有許多花朵，有牽�；�、菊花，還有很多花。一朵朵花的上面，有蜜蜂跟蝴蝶在吸花的粉，它們正在用“吸管”認(rèn)真地吸著。更遠(yuǎn)處的地方，是高高的山，山頭一片綠，上面有很多棵松樹，我一眼望去，覺得大自然中最綠、最耀眼的地方好像是山。這是我感受自然中的第一個季節(jié)春天，我在這小小的鄉(xiāng)村時望著一片春景，體驗(yàn)大自然的美。
我在這鄉(xiāng)村里過到炎熱的夏天，我感受到夏天的大自然，是這么的炎熱。池塘里清澈的水，上面布滿荷花，一朵朵荷花開得正飽滿，荷花的荷葉很大片，荷葉上站滿表蛙。一個池塘旁邊的樹，正是人乘涼的地方，有的人在樹下釣魚。樹枝上站著許多蟬，這些蟬撲打著翅膀，在樹枝上飛來飛去，背著硬殼發(fā)出“吱，吱，吱……”的響聲，好像在給這大自然構(gòu)成一幅美麗的畫面，給這個夏天一點(diǎn)氣氛，這是我感受到的鄉(xiāng)村自然。不過，這里的大自然弄成夏天。
過幾個月，到秋天。我在這時又感受到大自然的秋天，這也是當(dāng)然好的大自然，在這個氣侯里，秋高氣爽，氣侯怡人，這是鄉(xiāng)村的人最喜歡的季節(jié)。我走在林間小咯上，聽見“沙沙沙……”的落下來。到這個時侯，是大自然中人們收獲的季節(jié)，人們走出來，拿起收割刀來收獲稻米，一眼望去，金黃的稻米好像一塊面積很大的地毯，給人一種美好的感受。不過，這個季節(jié)的大自然是我最喜歡的。
到冬天，已是寒冷的季節(jié)。這里的`大自然是氣侯變化比較點(diǎn)的，大自然的植物全部枯干，動物們?nèi)ザ撸笞匀恢械闹参锶靠莞伞?/p>
大自然中的某一物養(yǎng)成“熱漲冷縮”的習(xí)慣。有一種著名的樹，是人們熟悉的、常見的，這種樹是大榕樹，在科學(xué)上叫做“不死樹”這種樹是大榕樹，這種樹在大自然的一年四季之中，沒有什么常見的反應(yīng)。在這冬天的大自然中，全部樹木枯干，只有這顯眼的大榕樹站在大自然中間，給大自然添加一種特別的顏色：綠。我是這樣感受大自然的，不過，這只是冬天，大自然沒胡這么好。
我在鄉(xiāng)村是這樣感受大自然的。我對這大自然的四季是有一份份濃濃的向往、依戀之情，這是我感受自然的內(nèi)心體驗(yàn)，向大家吐露出來。
感悟的作文 篇8
提到動漫，大家第一反應(yīng)應(yīng)該是日漫，但動漫不僅僅是日漫，而是包括日漫，范圍是不同的。但給大家造成這個印象的原因在于動漫中，日漫是較為出名的，但國漫真的就是沒有一點(diǎn)可取之處嗎？
提到國漫，對二次元感興趣的青少年們應(yīng)該稍微知道些，而不清楚的人直接將國漫與動畫片畫上了等號。也有人認(rèn)為，國漫已經(jīng)徹底墮落了，沒有什么有意思的動漫了，但真的是這樣嗎？
首先，我想說一部大家或許都較為熟悉的《狐妖小紅娘》，涂山轉(zhuǎn)世續(xù)緣，人妖相戀，這個題材很是新穎，自然也是受到了一些動漫愛好者的喜愛，并且這部動漫還出了日文版，可以算得上是國漫中的頂梁柱了吧。接下來列舉幾部，像是《秦時明月》系列，盡管剛開始的畫質(zhì)并不是很好，但是如今的人設(shè)模板也可以說是完美了，配音也很好，并且玄機(jī)還出了《天行九歌》《武庚紀(jì)》系列的3D類型動漫。像是《一人之下》，這部也是比較受歡迎的一部，是漫畫改動漫，特別是主題曲和片尾曲，都是十分的充滿了中國特色，第一季的片頭曲選用了山歌，第二部也同樣是選用了山歌，剛開始聽不慣很正常，之后漸漸的`聽長久之后，覺得莫名的好聽。并且《一人之下》的片頭片尾曲中有些歌詞很是有代表，那些歌詞中可能是描述了動漫中的某一個人物。并且，配音選的也是很好，像是男主張楚嵐的設(shè)定就有點(diǎn)痞子的那種感覺，但是又帶著許些的細(xì)膩。女主馮寶寶的聲音就則是有點(diǎn)三無屬性，偶爾脫口而出的方言更是讓人忍不住狂笑不止。
如果聽了我上面的那些描述，你也對國漫感興趣了的話，不如我再推薦幾部。像是《鎮(zhèn)魂街》系列，已經(jīng)被戲稱為燒街日常了，這個梗則是因?yàn)樗钠^是那條街被大火蔓延的場景，并且，這是一部很燃的漫，像是漫中角色于禁的一句，“末將于禁，愿為曹家世代赴湯蹈火！”，不知道感動了多少人，讓人忍不住潸然淚下。《全職高手》這部也很是不錯，由于是小說改動漫，所以很多細(xì)節(jié)都可以很好的還原，也不至于讓原著黨失望。
如今，已然有越來越多的人開始對動漫感興趣了，我們也希望，有越來越多的人加入到二次元這個美好的大家庭中，這里美好而又純潔，是我們大家的天堂。
以上，是我個人關(guān)于國漫的一切感受，或者說是感悟，僅代表個人意見。
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