收獲快樂(lè)作文15篇【通用】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的收獲快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲快樂(lè)作文1

　　人生中，有許多收獲，比如收獲了勇氣，收獲了幸福，收獲了知識(shí)而我記憶猶新的是我在家葡萄藤上收獲的快樂(lè)。

　　在我 家陽(yáng)臺(tái)上，有一條葡萄藤圍繞在一根小木棍上，葡萄藤還很短，我每天都細(xì)心照料，這天我提著水盆去澆水，可發(fā)現(xiàn)葡萄藤上有一只很可怕的蟲(chóng)子，坐在上面一動(dòng)不動(dòng)，把陽(yáng)光擋住了，我即想用小木棍把它彈開(kāi)，又不想靠近它，在我左右為難情況下，我鼓足勇氣，像在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲(chóng)子靠近，手飛速的一甩，蟲(chóng)子被我彈得好遠(yuǎn)，然后我就吧準(zhǔn)備好的水給葡萄藤澆上了。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，葡萄藤圍繞的護(hù)欄的四周掛滿了還沒(méi)有成熟的'綠瑩瑩的小葡萄，不用嘗，一看就知道酸酸的帶點(diǎn)苦味兒的汁要溢出來(lái)了。

　　盛夏的時(shí)候，葡萄熟了，我在陽(yáng)臺(tái)上忙著摘葡萄，有些葡萄好像想和我玩捉迷藏，吧自己又寬又大的葉片蓋在身上，不過(guò)我總能找到這些調(diào)皮的葡萄，我在茂密的枝葉間穿來(lái)穿去，時(shí)不時(shí)的把葉子掀開(kāi)，看看有沒(méi)有葡萄藏在下面。突然，我發(fā)現(xiàn)了一片大大的樹(shù)葉，掀開(kāi)一看，哦！沒(méi)有葡萄我自言自語(yǔ)，可以一看上面，哈，有一串剛長(zhǎng)出來(lái)的小葡萄僅僅的貼在大樹(shù)葉上，有趣極了。

　　原來(lái)要快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單！

收獲快樂(lè)作文2

　　每個(gè)人的一生中，都會(huì)有不一樣的收獲，可能會(huì)說(shuō)一句話，會(huì)是一些知識(shí)或一點(diǎn)快樂(lè)，也可能是一個(gè)小小的啟示。而我已經(jīng)上了小學(xué)六年級(jí)，自然也是收獲滿滿，學(xué)到了知識(shí)，交到了好朋友，但收獲最多的還是快樂(lè)，而哪一次所收獲的卻是一次徹底丟人的失敗！

　　或許你會(huì)問(wèn)我為什么？失敗之中怎么會(huì)獲得快樂(lè)？不妨讓我告訴你這段往事吧。

　　再一次期末模擬考中，我偷懶而沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕，非常的不理想，三科總分沒(méi)有到達(dá)優(yōu)秀線，由，第一這把座椅滑倒了第二十七。那種滋味很難受，也是我前所未有的感覺(jué)，可是老師和家長(zhǎng)沒(méi)有批評(píng)我。

　　倒是一些同學(xué)朋友們?cè)谝慌哉f(shuō)三道四，雪上加霜，讓我自己感到很難受，也很后悔。我還是忍不住的去找老師，她卻說(shuō)：“感受一下失敗的.滋味，也是有好處的，這樣總比說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)好吧？”此時(shí)的我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，臉不由自主地紅了。

　　我吸取了上次的教訓(xùn)，很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備真正的期末考試。熬過(guò)了一個(gè)星期，老師給了我一個(gè)喜訊：我榮獲全級(jí)第一！聽(tīng)到這里，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，臉上充滿了笑容。

　　沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功？收獲了成功，也就收獲了快樂(lè)！

收獲快樂(lè)作文3

　　快樂(lè)是什么？每個(gè)人都對(duì)快樂(lè)有著不同的看法，有人說(shuō)：快樂(lè)是一種享受，只有自己得到了，才算得上快樂(lè)。但是，直至那件事，我才真正認(rèn)識(shí)到了快樂(lè)的意義。

　　那是個(gè)陰天的下午，天灰蒙蒙的，我正坐在教室里，望著眼前那張白花花的試卷，愣愣的發(fā)呆，而手心也早已攥成了一團(tuán)，沁出了絲絲冷汗�！巴炅�，鋼筆墨水用完了，這個(gè)是最重要的一次考試��！都怪我自己，怎么在這種時(shí)候忘記帶筆，真是太不應(yīng)該了！”心亂如麻的我焦急的搓著手，頭頂上一顆顆也應(yīng)聲滑落。無(wú)助的我撇了撇坐在身旁?shī)^筆疾書(shū)的同桌，不禁回想起了那件事……

　　同樣是一個(gè)陰天的下午，同樣令人厭煩到窒息的空氣，同樣一場(chǎng)考試。我正坐在座位上。筆尖刷劃算的總試卷上劃過(guò)。突然，一道聲音驚醒了沉溺于試卷上的我“嗯——那個(gè)，我鋼筆沒(méi)水了，能不能借我一下�！笨粗�同桌，又瞧了瞧書(shū)包里那只備用的'鋼筆，緊皺起了眉頭。“不行，萬(wàn)一備用鋼筆被你用完了。我用什么？”“你先借我一下，等你鋼筆用完了我一定還你！�！薄安恍校�我說(shuō)不行就是不行！”……

　　“喂！你的鋼筆是不是沒(méi)水了。諾，我借你，接著。可別忘了我這個(gè)同桌，考試考砸了可就壞了！。”一陣聲音打斷了我的思緒，一支鋼筆出現(xiàn)在我的眼前。望著同桌，眼睛濕潤(rùn)了……

　　原來(lái)，快樂(lè)便是奉獻(xiàn)與被奉獻(xiàn)，你奉獻(xiàn)了，收獲了一份快樂(lè)，而他人也獲得了一份快樂(lè)，反之，也是如此。相比之下，由索取而帶來(lái)的快樂(lè)是多么渺小啊!

收獲快樂(lè)作文4

　　快樂(lè)像天邊五顏六色的彩虹，又像果樹(shù)上又酸又甜的果子。在今天下午，作文班的課堂上，我收獲了快樂(lè)。

　　早上，媽媽突然告訴我，下午要試聽(tīng)一節(jié)作文課。我一聽(tīng)，一個(gè)勁地?fù)u頭，我害怕自己會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)兇巴巴的老師，我特別不想去。媽媽給我做了很多的思想工作，她耐心地對(duì)我說(shuō):“你放心吧，這位老師不會(huì)是你想的那樣兇巴巴的老師，這個(gè)老師非常的溫柔，課上的也特別的好�！痹趤�(lái)的路上，我還在想，給我們上課的到底是一位什么樣的老師呢？是一位戴眼鏡的老奶奶還是一位長(zhǎng)滿胡子的大叔呢？與此同時(shí)，我的腦海里又出現(xiàn)了老師兇巴巴向同學(xué)大吼大叫的`畫(huà)面。

　　我還是硬著頭皮來(lái)了。剛一走進(jìn)教室，就看到老師正在給同學(xué)們放電影。因?yàn)檫�沒(méi)有上課，同學(xué)們都在津津有味的看電影，我可是最愛(ài)看電影的呢！我想：這樣上課還不錯(cuò)。上課了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師原來(lái)是一個(gè)特別溫柔的老師，她的個(gè)子不怎么高，但是她非常關(guān)愛(ài)我們，她說(shuō)話的聲音非常柔軟，像玫瑰花瓣一樣。我剛聽(tīng)了一會(huì)兒就已經(jīng)著迷了，僅僅只上了半節(jié)課我就已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)課堂。在這節(jié)課上，我不僅收獲了知識(shí)，我還收獲了無(wú)限的快樂(lè)。

收獲快樂(lè)作文5

　　海蒂是個(gè)天真活潑、心地善良的小姑娘。海蒂的姐姐為了安心創(chuàng)下一番事業(yè)，把她送到了爺爺家。在海蒂的種種感化下，爺爺（阿爾姆大叔）重新回到了人們的關(guān)懷中，不再孤僻，而是友善的對(duì)待每一個(gè)人。彼得的奶奶雙眼失明，海蒂經(jīng)常去奶奶那做事，給奶奶說(shuō)一些有趣的事，讓奶奶的心情也好了許多。海蒂的好朋友克萊拉來(lái)到美麗的阿爾卑斯。受到了海蒂的鼓勵(lì)，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心。

　　讀完《海蒂》，我覺(jué)得海蒂善良又熱心，對(duì)人友愛(ài)又樂(lè)于幫助別人。海蒂收獲了友誼，也收獲了快樂(lè)。我也要象海蒂一樣，多去幫助別人，給別人溫暖。

　　開(kāi)學(xué)前，我們班有一位同學(xué)請(qǐng)假一個(gè)月，而且他是衛(wèi)生小組的組長(zhǎng)，每到他們小組中午打掃衛(wèi)生，我都會(huì)提醒他們打掃，我也主動(dòng)地幫他們掃地、倒垃圾，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中午給我們保潔后更干凈更清爽了，同學(xué)們生活在這樣的環(huán)境中身心都會(huì)愉快的。雖然占用了我中午和同學(xué)玩的時(shí)間，也耽誤了我去圖書(shū)館借書(shū)、還書(shū)，但是我的.心里卻感覺(jué)到無(wú)比的暢快。我還主動(dòng)地幫老師做事，收發(fā)作業(yè)本，同學(xué)們有不會(huì)的題，我也會(huì)主動(dòng)講解，玉樹(shù)災(zāi)難，我捐出了我省下的零花錢(qián)。

　　我也越來(lái)越覺(jué)得在幫助別人的同時(shí)，我自己也收獲了友誼，收獲了快樂(lè)。在別人需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心別人，可以感覺(jué)到友情的滋潤(rùn)，人間的溫暖。去體會(huì)偉大而神奇的愛(ài)的力量。

收獲快樂(lè)作文6

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、白云朵朵的日子里，小紅、小華認(rèn)真地做完作業(yè)，便像脫了韁的野馬，迫不及待在向草坪奔去，因?yàn)樾▲P跳繩十分厲害，小紅不服氣，她的死黨小華很支持小紅，而且要幫小紅練好跳繩，讓小鳳也大開(kāi)眼界，自已也練練踮球，也與小紅比一比。

　　“一、二、三，開(kāi)始！”小紅和小華異口同聲地說(shuō)，小紅的'手像小鳥(niǎo)的翅膀一樣撲打著，繩子像風(fēng)車一樣呼呼。小華的踮球技術(shù)也很高，他的腳與足球之間好像系了一根線，他踮得那么高，接得那么穩(wěn)，足球就像青蛙一樣跳著，他們比得不分上下，誰(shuí)也不甘示弱，女生畢竟是女生，她說(shuō)了一句什么，一下移了小華的注意力，才一個(gè)回合小華就輸了，怎么辦？小華只有苦笑著幫小紅值日的份兒了，從那以后，他們天天比賽，輸了罰，贏了獎(jiǎng)，他們的成績(jī)漸漸地提高，幾乎超過(guò)了對(duì)手。

　　真的比賽就要開(kāi)始了，小紅、小華也準(zhǔn)備好了，通過(guò)練習(xí)，他們明白了，要一心一意，認(rèn)認(rèn)真真，不能因?yàn)閯e人的插話而分心，比賽結(jié)果如何，走著瞧！

收獲快樂(lè)作文7

　　在我們成長(zhǎng)的道路中，有的人會(huì)收獲成功，有的人會(huì)收獲勇氣，有的`人會(huì)收獲知識(shí)……，而我收獲了快樂(lè)。

　　在這個(gè)暑假里，媽媽為我報(bào)了許多輔導(dǎo)班，可我最喜歡的就是乒乓球。之所以我喜歡乒乓球，就是因?yàn)槲颐看稳ザ紩?huì)打比賽，在這幾次比賽中，我收獲了無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　那次我像往常一樣去上課，可卻沒(méi)有想到這是一堂不同尋常的課。為什么呢？就是這節(jié)課要打比賽。聽(tīng)到老師告訴我這個(gè)消息，我頓時(shí)一蹦三尺高。

　　比賽開(kāi)始了，首先發(fā)球的是我的對(duì)手，比賽則是比三場(chǎng)，最后比出大比分。對(duì)手和我的實(shí)力相當(dāng)，我們不分上下�？墒窃谝粋�(gè)球上我丟了分，對(duì)手大意起來(lái)。于是，我就在這個(gè)點(diǎn)上，反敗為勝，11：8。

　　第二場(chǎng)，我有一點(diǎn)驕傲了，可我還是壓制住了對(duì)手，就在我馬上贏的時(shí)候，他一個(gè)猛發(fā)，把球高高拋起，手一抖，腳一跺，球就高速飛起來(lái)。就這樣，我輸了。

　　第三局，大比分，一比一�！斑@可是決勝局，一定要贏”。我想，自信和勇敢鼓勵(lì)著我，我一氣呵成，終于，比賽結(jié)束了，我贏了。

　　這次比賽讓我知道干什么都不能粗心大意，使我收獲了快樂(lè)和自信。

　　雖然我輸了一局，但是我從來(lái)都不服輸，想到：“我不能輸，下一局一定不能輸�！�

收獲快樂(lè)作文8

　　“有耕耘，就有收獲�！贝蠹乙欢ɡ�用暑假嘗試做了一些從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情，比如去學(xué)自行車，去參加鋼琴比賽……等等，并在其中收獲了什么�，F(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)我在暑假中的收獲，我收獲了成功與快樂(lè)。

　　那一天，我要參加國(guó)畫(huà)考級(jí)。在路上我就忐忑不安，心提到了嗓子眼，心想：馬上要考級(jí)了，如果沒(méi)考到十級(jí)，肯定會(huì)被媽媽打的，萬(wàn)一不小心把作品弄臟了，那估計(jì)我就要與明天的`太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)了。到了目的地。老師讓畫(huà)的作品是葡萄和芭蕉。在考級(jí)前，老師先給我們分好墨汁、中國(guó)畫(huà)顏料和毛筆等等。一會(huì)兒考級(jí)開(kāi)始了，我們立刻拿毛筆照著樣畫(huà)慢慢地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)到一半時(shí)，我因?yàn)樘�緊張都已經(jīng)滿頭大汗，手都發(fā)抖了。不知不覺(jué)就已經(jīng)進(jìn)入了第二階段畫(huà)芭蕉。開(kāi)始時(shí)，我遇到了一點(diǎn)小問(wèn)題。第一個(gè)芭蕉葉，我畫(huà)得好像大了點(diǎn)，第二個(gè)芭蕉不夠畫(huà)。時(shí)間快結(jié)束了，老師說(shuō)在考級(jí)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有畫(huà)好的作品收上來(lái)無(wú)效，而且考級(jí)的專用紙也不好再要一張重畫(huà)，我急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地抓耳撓腮。我想：先看看別人的作品找點(diǎn)啟發(fā)吧，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人和我一樣把第一個(gè)芭蕉畫(huà)大了，第二個(gè)芭蕉不夠畫(huà)，但他把第二個(gè)芭蕉畫(huà)成了側(cè)面看的形狀，我立刻按著他的方法畫(huà)，果然夠畫(huà)了。幾天后報(bào)告單下來(lái)了，“考上了十級(jí)，耶！”我看了報(bào)告單興奮地叫著。

　　在這一次嘗試當(dāng)中，我收獲了成功與快樂(lè)！

收獲快樂(lè)作文9

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)出發(fā)了�！甭�(tīng)見(jiàn)這甜美而又活潑的聲音就知道一定是“小莫仔”又來(lái)找我一起去割筍。每次割筍，都被我和“小莫仔”叫做“收獲自己的快樂(lè)”！

　　我與“小莫仔”來(lái)到竹林就聞到了香濃的竹鄉(xiāng)味，讓人時(shí)不時(shí)就想在這一片綠色的氧吧里睡上一覺(jué)呢！我們拿起這沉重的鐮刀便開(kāi)始了勤勞的“收獲”。竹林中最細(xì)小的墨竹還可以用來(lái)做成竹笛。吹出來(lái)的那一曲曲歡快的`旋律，你唱一句，我和一聲，別提有多美妙了。

　　夏天的成年墨竹，大人們把它們砍下來(lái)，制作出各種各樣的物品：小竹椅、竹筏、迷你小竹屋……它們都散發(fā)著濃濃的鄉(xiāng)村的氣息。特別是小孩，喜歡用它做可愛(ài)的小竹杯、竹笛。大家常常聚在一起喝著竹杯里盛著的清水，歡快地交談著……

　　到了大人們出去干活的時(shí)候，小孩子們就偷偷跑到竹林里采了許多竹葉來(lái)吹音。大伙一起吹起來(lái)的時(shí)候，那聲音簡(jiǎn)直比大人們吹的還好聽(tīng)呢！到處都有大自然的清新和味道。別提有多快樂(lè)了呢！

　　想著想著就忘了割筍，春天里的竹筍可是我們飯桌上的家常菜。當(dāng)筍長(zhǎng)到有十幾厘米高時(shí)，我和“小莫仔”便會(huì)和朋友們一起去竹林里割筍。我們捧著自己收獲的果實(shí)回家，等待爸爸媽媽將它們炒成美味。那時(shí)，我便知道，我們又去收獲了快樂(lè)！

　　我想，只要你走進(jìn)鄉(xiāng)間，你就能去收獲屬于自己的快樂(lè)！這些快樂(lè)將伴著我們成長(zhǎng)的回憶飄向遠(yuǎn)方……

　　讓我們一起來(lái)收獲自己的快樂(lè)吧！

收獲快樂(lè)作文10

　　夏日里，我們?cè)谔飯@嬉戲，在小路奔跑，在田野中打滾兒，在池塘邊垂釣……最令我難忘的，就是去山上采蘑菇。

　　那天和往常一樣，太陽(yáng)發(fā)了瘋似的灼烤著大地，小花小草耷拉著腦袋，無(wú)精打采。平時(shí)聽(tīng)話的老牛，無(wú)論老伯怎么拉拽，似乎也不肯下地干活。

　　突然，鄰居小胖奔到我的面前：“快下雨拉！快下雨拉！”說(shuō)完，雨點(diǎn)果然落在了我的腦門(mén)，我激動(dòng)地說(shuō)：“快！通知大家采蘑菇去�！�

　　幾分鐘后，大家便整裝待發(fā)地排在村南邊的大樹(shù)下。人都到齊了，我們像離弦的箭一樣向山上跑去。風(fēng)聲為我們加油，雨聲為我們喝彩，連枝頭躲雨的鳥(niǎo)兒都仿佛在為我們助威。突然，小胖振臂一呼：“這山上的蘑菇都是我的，你們都別搶！”我們被他傻傻的`樣子逗得樂(lè)死了。

　　到達(dá)山頂，大家連忙四處尋找蘑菇，不一會(huì)兒，就聽(tīng)有人喊：“我采到了，這蘑菇還挺大的呢！”我們都羨慕極了，每人都鼓起勁兒仔細(xì)尋找，就連臉上的雨水都來(lái)不及擦掉。

　　雨過(guò)天晴，太陽(yáng)已經(jīng)西下，我們滿載而歸。走在落日的余暉下，每個(gè)人收獲了真正的快樂(lè)。晚上，我們喝著蘑菇湯，我看看你，你看看我，個(gè)個(gè)都興奮極了。

　　時(shí)至今日，那歡快的場(chǎng)面仿佛還在眼前。

收獲快樂(lè)作文11

　　常話說(shuō)：有耕耘，才會(huì)有收獲。有人收獲了果實(shí)，有人收獲了成功，有人收獲了關(guān)愛(ài)，也有人收獲了勇氣但是，我與大家與眾不同，我收獲了快樂(lè)。

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，知了在樹(shù)上知了、知了地叫著，好像在埋怨這酷熱的夏日。雖然熱，我也有自己的事情學(xué)舞蹈！我收拾好東西，就出了家門(mén)。

　　走在大街上，我看見(jiàn)一位頭發(fā)花白，年齡大約有七八十歲的老奶奶拎著兩袋沉甸甸的的雞蛋。走一會(huì)兒，把雞蛋放到地上，再捶捶腰，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：哎，老了，不中用了。我心里前后矛盾，到底幫不幫這位老奶奶呢？我看了看表，哎呀，只剩下最后兩分鐘了，只能做出一個(gè)選擇了算了，還是幫助老奶奶吧！我終于做出了決定。我連忙向老奶奶跑去：奶奶，讓我來(lái) 幫助您吧！不用了，我不麻煩你了。小姑娘，看你背著書(shū)包，快去上學(xué)。奶奶無(wú)力地說(shuō)。沒(méi)關(guān)系，離上課時(shí)間還早呢。我對(duì)老奶奶說(shuō)出了善意的謊言。那好吧，謝謝你，可愛(ài)的'小姑娘。

　　我和老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了奶奶家。小姑娘，讓我給你煮個(gè)雞蛋吃吧。不用了，我要去上課了。奶奶你好好休息吧。告別了老奶奶，我飛快地向?qū)W校跑去。

　　雖然我遲到了，但是我很高興。擦著頭上的汗珠，我覺(jué)得幫助了別人，收獲了快樂(lè)。

收獲快樂(lè)作文12

　　上個(gè)月，媽媽帶我去超市購(gòu)物。在一個(gè)貨架前，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的盒子，盒蓋上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的字：一周到兩周之間即可收獲!仔細(xì)一瞧，原來(lái)是菠菜種子的盒子。有了種子，可以自己在家里播種，自產(chǎn)自銷炒菠菜吃，多誘人啊!不知是真的還是假的?我看了心里直癢癢，于是便纏著媽媽買(mǎi)下了種子。

　　到了家，連手都不洗，我就迫不及待地打開(kāi)包裝。我像葛小博士一樣看起了說(shuō)明書(shū)：先要把菠菜種子在水中泡十個(gè)小時(shí)，再把包裝中的介質(zhì)土倒入一個(gè)容器中，把泡好的'種子撒在介質(zhì)土上。大概需要等待兩個(gè)星期就可以嘍!

　　我按照說(shuō)明書(shū)，一步一步完成。這是我精心培育的菠菜，它成了我生活中全部樂(lè)趣!于是，每天放學(xué)后，我都要去看看，給它澆水。

　　等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，也是快樂(lè)的。大約過(guò)了三四天，終于看到一兩個(gè)小芽從土里冒出來(lái)，我興奮地叫了起來(lái)。因?yàn)樵龠^(guò)兩周我可以吃到我親手種的菠菜了。

　　自己種菜不僅新鮮，而且健康，富有營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們，你們也想體驗(yàn)這份種菜的快樂(lè)吧，那就一起來(lái)勞動(dòng)吧!你一定會(huì)和我一樣收獲快樂(lè)的。

收獲快樂(lè)作文13

　　"讀書(shū)是一個(gè)青春期的孩子生活中逃亡的最好方式。"這是蔣韻作家在點(diǎn)評(píng)文章中的一句話。的確，在我們的生活中不可缺少書(shū)籍，我愛(ài)讀書(shū)，漸漸的我也明白：尋我的讀書(shū)夢(mèng)，求那最真所在，愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔，這證明了讀書(shū)是養(yǎng)育我的精神資源，也是培養(yǎng)我寫(xiě)作水平的好助手，所以我讀書(shū)，我快樂(lè)！

　　書(shū)籍，是我的知己。書(shū)籍是我心目中的神圣。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)闀?shū)中有我的"老師"—————富有哲理的語(yǔ)言和知識(shí)。

　　"要是人把活著的每一天都看作是生命的`最后一天該有多好�。∧歉�能顯示生命的價(jià)值。"這是我記憶中給我啟發(fā)的"老師"，他讓我看到了人生的寶貴。

　　"作為21世紀(jì)的少年，我們永遠(yuǎn)不能忘記歷史。牢記歷史，我們才知道自己肩上的責(zé)任有多重。"他讓我知道自己奮發(fā)的動(dòng)力是什么。

　　"帶著希望，帶著夢(mèng)想，飛入蔚藍(lán)的天空，飛向那浩瀚的宇宙用勇氣通往天堂。"是他讓我定下了人生的目標(biāo)。

　　書(shū)是我的導(dǎo)師，他讓我明白生命的重要，時(shí)間的寶貴，祖國(guó)的恥辱，親情的無(wú)價(jià)。

　　是的，生活需要書(shū)籍，生活需要快樂(lè)，沒(méi)有書(shū)籍，仿佛沒(méi)有了快樂(lè)。

　　讀書(shū)才快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)而讀書(shū)。是讀書(shū)，是快樂(lè)，串聯(lián)成了我五彩繽紛的每一天。

　　我要高呼：生活中多一點(diǎn)書(shū)籍，就多一點(diǎn)快樂(lè)，我讀書(shū)，我快樂(lè)！

　　……

收獲快樂(lè)作文14

　　星期天上午我沒(méi)有課，在家里做完了家庭作業(yè)，在院子里玩的正高興，玩著玩著看見(jiàn)了五號(hào)樓的李奶奶。

　　李奶奶兩個(gè)手提了兩袋子?xùn)|西，一袋子是蔬菜，一袋子面粉，李奶奶住在五號(hào)樓的五樓，離我家不遠(yuǎn)，我認(rèn)識(shí)這個(gè)李奶奶，李奶奶大約有70來(lái)歲，花白的頭發(fā)比較稀疏，李奶奶有些駝背，她兩個(gè)手拎著東西走起路來(lái)，看上去有點(diǎn)一歪一歪的，我心想我能夠幫老奶奶提一袋子蔬菜，于是我就上前對(duì)李奶奶說(shuō)，老奶奶讓我?guī)湍隳檬卟税�，李奶奶說(shuō)不用了，謝謝你小朋友，我自己可以的，我知道這個(gè)李奶奶住在五樓，于是我上前去直接從李奶奶的手里搶到了蔬菜的袋子，幫老奶奶提著，老奶奶說(shuō)，哎呀，這個(gè)小朋友可真是太懂事了，我知道奶奶住的樓層，我就直接提著蔬菜，一個(gè)氣的爬到了五樓，我在她家門(mén)口等李奶奶上去，李奶奶走的.比我慢多了，當(dāng)李奶奶走到了家門(mén)口的時(shí)候，我早到了，老奶奶說(shuō)來(lái)吧，好孩子，到家里來(lái)玩吧，我說(shuō)不了不了，老奶奶打開(kāi)了門(mén)，從屋里面拿了一瓶飲料硬塞給我說(shuō)小朋友，看你熱的滿頭大汗，拿回去喝了吧，我說(shuō)不用不用，謝謝您李奶奶，真的不用，李奶奶非要塞給我，我接過(guò)了李奶奶給我的飲料，我和李奶奶道了，別然后就回家了。

　　我今天很高興，因?yàn)槲規(guī)椭�了李奶奶提東西，李奶奶也夸獎(jiǎng)了我，我今天收獲了快樂(lè)。

收獲快樂(lè)作文15

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)，有一件事印在我的心上，讓我收獲了快樂(lè)。

　　上周六的傍晚，我突然發(fā)了高燒，媽媽抱著我立刻跑去醫(yī)院，到哪兒，媽媽說(shuō)：“煜博，你坐在這媽媽去掛號(hào)，很快的”。我無(wú)力的說(shuō)：“哦”。

　　我越來(lái)越難受，突然一個(gè)阿姨尖叫到：“呀！我的錢(qián)包呢”？她開(kāi)始東找找，西找找，很著急。她身邊的`小弟弟比我還難受，紅撲撲的臉蛋，閉著眼睛，靠在她媽媽的身邊。這時(shí)我想她的孩子比我更需要幫助。

　　于是我把媽媽叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“阿姨找不到錢(qián)包了，咱們幫助阿姨交點(diǎn)錢(qián)吧”？于是媽媽走到阿姨面前詢問(wèn)明白后將掛號(hào)費(fèi)遞給了阿姨，阿姨連忙向媽媽道謝！阿姨和媽媽都掛好號(hào)以后，一同向門(mén)診室走去，過(guò)了很久我們才出來(lái)，小弟弟說(shuō)：“媽……媽媽你的錢(qián)包一直在這里”。阿姨驚訝的說(shuō)：“呀！我的錢(qián)包一直放在包后面的拉鎖里，快把錢(qián)包給我吧！”阿姨忙吧錢(qián)遞給媽媽。

　　今天，我收獲了快樂(lè)，我建議媽媽把錢(qián)借給阿姨，解決了阿姨的燃眉之急，讓小弟弟看上了病。是啊，幫助別人才快樂(lè)自己！

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